2020年重慶市永川區(qū)中考化學(xué)一診試卷

2020年重慶市永川區(qū)中考化學(xué)一診試卷一、單選題（本大題共16小題共32.0分）

下列事例中屬于化學(xué)變化的活性炭凈水C.以葡萄為原料釀酒下列實驗操作不正確的是

B.D.

蒸餾海水獲取淡水酒精揮發(fā)B.C.D.

為了節(jié)約火柴，用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈用量筒量取液體時，視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平向試管里傾倒液體藥品時，試劑瓶口要緊挨試管口用滴管滴加液體時，滴管不觸及容器內(nèi)壁

下列關(guān)于空氣成分的信息不正確的B.C.D.

冬天清晨枯草上會結(jié)霜，說明空氣中含水蒸氣木材能在空氣中燃燒，說明空氣中含氧氣冷凍的啤酒杯放置在空氣中，杯壁外會出現(xiàn)小水珠，說明空氣中含水蒸氣利用空氣成分可制取氨氣，因為空氣中含氨氣

下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中，正確的

檢查氣密性B.

加熱立即收集

22C.

收滿后移出集氣瓶D.

結(jié)束時停止加熱

已知

離子的核外電子數(shù)為10，其相對原子質(zhì)量為23則R的中子數(shù)為

B.

C.

D.

人體、海水和地殼中含量最多的元素都)

O

B.

C.

Al

D.

Fe

下列關(guān)于過濾的操作正確的液面要高于濾紙的邊緣C.濾紙的邊緣要低于漏斗口

B.D.

玻璃棒要輕靠一層濾紙的那一邊直接將液體慢慢倒入過濾器

某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸2合價是)

所致。中氮元素的化

B.

C.

D.

關(guān)于金剛石、石墨判斷正確的

同種物質(zhì)

B.

同種元素

C.

同種單質(zhì)

D.

同種結(jié)構(gòu)冬們在燃燒煤取暖時竭避免煤氣中毒事件的發(fā)生氣毒也就是一氧化碳中毒，下列措施中不能有效防止煤氣中毒的B.C.D.

在室內(nèi)放一盆水煤爐要安裝密閉的煙囪盡量使煤完全燃燒加強室內(nèi)通風(fēng)，確保室內(nèi)氧氣充足

222222向有濕潤

2

的密閉容器中加入氫氧化鈉固體度感器測定容器內(nèi)相對濕度的變化如圖已一定體積的密閉氣體，其溫度越高相對濕度越，述錯誤的是B.C.D.

容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng)起始階段曲線上升是因為反應(yīng)有水生成最后曲線回升是因為溫度下降容器中的溫度變化是因為發(fā)生化學(xué)變化下列出了一些見物質(zhì)在常溫下的pH范，其中酸性最強的物質(zhì)名稱圍

雞蛋清～

牛奶～

葡萄汁～

蘋果汁～

雞蛋清

B.

牛奶

C.

葡萄汁

D.

蘋果汁甲乙兩種物質(zhì)溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的

依據(jù)溶解度曲線可判斷：甲的溶解度比乙的大B.

將等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液t

降，析出甲的質(zhì)量大2C.

將

2

時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采取降溫的方法D.時等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量相等下物質(zhì)中的少量雜括內(nèi)為雜，只需適量的體或溶液就能除去的

22

B.

2C.

溶

D.

溶液將定質(zhì)量的氯酸鉀分成A、兩等份，在A中少量二化錳粉末并加熱，將B直加熱。下列圖像能正確表示上述過程的

B.C.D.在熱條件下，將一定量的一氧化碳氣體通過氧銅粉末，充反應(yīng)后，將生成的氣體通入足量氫氧化鈉溶液中，測得溶液增，加熱后得到的固體混合物中，銅、氧元素的質(zhì)量比為

：

B.

：

C.

：

D.

：二、填空題（本大題共2小題，5.0分）新料的研發(fā)、科技的發(fā)展都離不開化學(xué)?！澳し蛛x技術(shù)”可使二氧化碳穿過離膜被氨水吸收，生成的碳酸氫可用作化肥。碳酸氫銨屬填“氮肥”“磷肥”“鉀”或“復(fù)合肥?！暗膬艋敝械摹八盻物填物質(zhì)類來水廠的凈化流程依次是沉淀濾、______、消毒；單一操作中，凈化程度最高的實驗室操作。三、探究題（本大題共2小題，11.0分如是耀華初三學(xué)生化學(xué)競賽小組的同學(xué)們配制100g質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的溶的有關(guān)實驗操作示意圖。配過程中使用的四種玻璃儀器，分別是廣口瓶、______燒杯。配過程中的操作順序______填序。請指出圖中一處錯誤操作______按這種錯誤操作，稱得氯化鈉的實際質(zhì)量下用游碼______g在取水的過程中，甲同學(xué)仰視讀數(shù)，則所配制溶液中化鈉的質(zhì)量分數(shù)______填偏

大”、“偏小”、或“不變。乙同學(xué)稱量的氯化鈉中含有少量其他雜質(zhì)，則所配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)與相_填偏大”、“偏小”、或“不變。丙同學(xué)在將配制好的氯化鈉溶液裝瓶時不小心撒出了一些溶液，則剩余的溶液的質(zhì)量分數(shù)______填“偏大”、“偏小”、或“不變。同們用上述配制好的溶液再進行配制的氯鈉溶液：需氯化鈉溶液______g配過程中的操作步驟為：計算______、、裝瓶。在硫酸的催化作用下，固體草受熱分解生成碳的氧化物和水。某科學(xué)興趣小組對4生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究：【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？【作出假設(shè)】假設(shè)：只有CO假設(shè)：只有假設(shè)：有CO和【設(shè)計實驗】根據(jù)相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，設(shè)計實驗裝置如圖?！緦嶒炋骄俊垦b的作用______。小觀察裝填號中澄清石灰水渾濁，證明草酸分解有

氣體生成。小和小妍分別通過兩種不同的現(xiàn)象證明假設(shè)2不立。請他們的實驗現(xiàn)象填寫完整：小科：中氧化銅粉末變紅色；小妍：______。【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明：假設(shè)成立。四、計算題（本大題共1小題，6.0分）

實室有一瓶標簽被腐蝕的鹽酸，小文為了測定該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，在燒杯中配制的NaOH溶，然后往燒杯中滴加該鹽酸應(yīng)過程中溶液的與入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請計算配制的NaOH溶，需要質(zhì)量為。該酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

【答案與析】1.

答：解：：A、活性炭凈水的過程中有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B蒸餾海水獲取淡水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、葡萄為原料釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；D、精發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選：。本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化2.

答：A解：：A、點燃酒精燈時，應(yīng)用著的火柴或木條來引燃，不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈，故A操錯誤；B用量筒量取液體時，視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，故B作正確；C、試管里傾倒液體藥品時，試劑瓶口要緊挨試管口，防止液體流出，故C操正；D、滴滴加液體時，滴管不觸及容器內(nèi)壁，防止污染藥品，故D操作正確；故選：A．本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項解答此類試題的關(guān)鍵。3.

答：D解：本題考查了空氣中各種氣體的性質(zhì)等們要加強記憶有關(guān)的知識點解基礎(chǔ)上加以應(yīng)用A冬天清晨枯草上會結(jié)霜，說明空氣中含水蒸氣，正確；B木材能在空氣中燃燒，說明空氣中含氧氣，正確；C、凍的啤酒杯放置在空氣中，杯壁外會出現(xiàn)小水珠，說明空氣中含有水蒸氣，遇冷凝結(jié)，正確；D、氣是空氣的成分，利用空氣中的氮氣可以制氨氣，錯誤；故選：D

4.

答：A解：A.檢查裝置氣性：組裝好儀器，把導(dǎo)管的一端放入水中，用手緊握試管，水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性良好，故A正；為防收集到的氣體不純，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集。故B錯；C.收集滿氧氣后要先用玻璃片把口蓋住，再拿出水面，故錯；實結(jié)束后要先把導(dǎo)管從水槽移出，再熄滅酒精燈，故D錯。故選：A。根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項進行分析解答。本題考查了實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時的注意事項，難度不大，熟練掌握相應(yīng)知識是解答本的關(guān)鍵。5.

答：解離子離子的外電子數(shù)為原子中的電子數(shù)原的質(zhì)子，R的對原子質(zhì)量為，則一個子中所含中子數(shù)，。故選C。在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，原子失去電子形成陽離子，相對原子質(zhì)質(zhì)中數(shù)，據(jù)此解答。掌握原子和離子的形成以及各微粒間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。6.

答：A解：本題很簡單，熟記人體中、海水中和地殼中各元素的含量是正確解答本題的關(guān)鍵。根據(jù)人體中、海水中和地殼中各元素含量的排序進行分析判斷即可。人體含量最多的元素是氧元素；海水中含量最多的元素是氧元素；地殼含量較多的元前種按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，其中含量最多的元素是氧元素。故選A。7.

答：

2222解：：A、過濾液體時，注意“貼、二低、三靠”的原則，液面要低于濾紙的邊緣，故選項說法錯誤。B過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則，玻璃棒要輕靠三層濾紙的那一邊，故選項說法錯誤。C、濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則，濾紙的邊緣要低于漏斗口，故選項說法正確。D、濾體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則，不能直接將液體慢慢倒入過濾器，應(yīng)用玻璃棒進行引流，故選項說法錯誤。故選：。過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則，進行分析判斷。本題難度不大，掌握過濾操作的原理、注意事“一貼、二低、三靠”是確解答本題的關(guān)鍵。8.

答：A解：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合亞硝酸

的化學(xué)式進行解答本題。本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力。根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，鈉元素，元素顯，設(shè)氮元素的化合價是x，可知亞硝酸故選：A。

中元素的化合價：，則。9.

答：解：金剛石和石墨都是有碳元素組成的不同單質(zhì)；其中碳原子的排列方式不同引起不同的物理性質(zhì)解答這類題目時，要特別聯(lián)系著碳單質(zhì)的組成、碳原子的排列不同等相關(guān)知識，進行綜合分析解答．A金剛石和石墨是由碳元素組成的不同單質(zhì)，不是同一種物質(zhì)．故A說錯誤；B金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì)，故B說正確；C、剛石和石墨是由碳元素組成的不同單質(zhì)，故C說錯誤；D、原的排列方式不同決定了金剛石、石墨的結(jié)構(gòu)不同，故D錯．故選．

10.

答：A解：本題主要是考查一氧化碳的物理化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)的物理化學(xué)性質(zhì)屬于教材中的基礎(chǔ)知識，掌握質(zhì)性質(zhì)是做題的前提。根一氧化碳難溶于水進行解答；根煤爐要安裝密閉的煙囪可以將生成的一氧化碳排放到室外進行解答；C.根據(jù)盡量使煤完全燃燒生成二化碳進行解答；根加強室內(nèi)通風(fēng)，確保室內(nèi)氣充足進行解答。一化碳難溶于水，所以在室內(nèi)放一盆清水不能有效防止煤氣中毒，故A錯；煤爐安裝密閉的煙囪可以將生成的一氧化碳排放到室外，能有效防止煤氣毒，故B正；C.盡量使煤完全燃燒生成二氧化，減少一氧化碳的產(chǎn)生，能有效防止煤氣中毒，故C正；加室內(nèi)通風(fēng)，確保室內(nèi)氧氣足，可以有效防止煤氣中毒，故D正確。故選A。11.

答：D解：：A、氫氧化鈉和二氧化碳應(yīng)生成碳酸鈉和水，不是復(fù)分解反應(yīng)，該選項說法正確；B起始階段曲線上升是因為反應(yīng)有水生成，該選項說法正確；C、后曲線回升是因為溫度下降，相對濕度增大，該選項說法正確；D、器溫度升高，是因為氫氧化鈉溶于水導(dǎo)致的，發(fā)生的是物理變化，該選項說法不正確。故選：D氫氧化鈉溶于水放熱，和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，而得出正確的結(jié)論。12.

答：D解：：A、雞蛋清的為～，于7顯堿性。B牛奶的為～，于，顯酸性。C、萄汁的為～小于7，顯酸性。D、果的為～，于7，顯酸性。

222222根據(jù)當(dāng)溶液的小，呈酸性，且越，性越強，蘋果汁的最，酸性最強。故選：D當(dāng)溶液的等，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7，呈酸性，且pH越，性越強；當(dāng)溶液的pH大7時呈堿性且越大，堿性越強；據(jù)此進行分析判斷即可。本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液大之間的關(guān)系正確解題的關(guān)鍵。13.

答：解：：A、比較物質(zhì)的溶解度大確定溫度，故說法錯誤；B等質(zhì)量的飽和溶液從同一溫度降溫，溶解度變化差異越大，析出晶體的質(zhì)量越多

時，甲的溶解度大于乙的溶解度，故等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液t

降，出甲的質(zhì)量大，故正確；21C甲溶解度隨溫度的升高而增大降溫不能使甲的飽和溶液變?yōu)椴缓腿芤簻啬苁辜椎娘柡腿芤鹤優(yōu)椴伙柡腿芤海收f法錯誤；D、

2

時，甲的溶解度大于乙的溶解度，因此等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量不相等，故說法錯誤；故選：。A比較物質(zhì)的溶解度大小須確定溫度；B等質(zhì)量的飽和溶液從同一溫度降溫，溶解度變化差異越大，析出晶體的質(zhì)量越多；C甲溶解度隨溫度的升高而增大降溫不能使甲的飽和溶液變?yōu)椴缓腿芤簻啬苁辜椎娘柡腿芤鹤優(yōu)椴伙柡腿芤?；D、

2

時，甲的溶解度大于乙的溶解度，因此等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量不相等；本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，通過本題可以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解問題的能力．14.

答：解：：A、氫氧化鈉固體具有吸性，但能與二氧化碳反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；B和HCl體均能與溶反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；C、能與適量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；

24??eq\o\ac(△,24??eq\o\ac(△,?)?64D能與應(yīng)生成硫酸鈉和水去質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；故選：。根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除提純，指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條入試只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜是確解題的關(guān)鍵。15.

答：A解：此題主要考查了實驗室制取氧氣的方法，催化劑及催化作用。兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀完分產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等所BC選不符合這一點因此BC選不正確；而即使加入催化劑，也不會從起點就有氧氣大量存在，所以D選項也不正確，所以只有A選項符合題意。故選A。16.

答：解：：設(shè)反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量為x，生成銅的質(zhì)量為y，

+，264xy4.4g80x

y

44

，x，，剩余氧化銅中銅元素質(zhì)量為(12g8g)

6480

氧元素質(zhì)量為，則加熱后得到的固體混合物中，銅、氧元素的質(zhì)量比為(6.4g：：，故選：。加熱條件下，氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)可以進行相關(guān)方面的計算。

44本題主要考查學(xué)生運用假設(shè)法和化學(xué)方程式進行計算和推斷的能力時注意規(guī)范性和準確性。17.

答：肥解：碳氫中有植物所需氮鉀三種營養(yǎng)元素中的氮元素屬于氮肥。故答案為：氮肥。氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥。只含有鉀元素的是鉀肥，只含有磷元素的是磷肥含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥。解答本題關(guān)鍵是要知道肥料的判斷方法，并能靈活運用掌握判斷要點。18.

答：合吸蒸解：：“水的凈化”中的“水”含有雜質(zhì)，屬于混合物，自水廠的凈化流程依次是沉淀、過濾、吸附、消毒；單一操作中，凈化程度最高的實驗室操作是蒸餾，蒸餾得到的水是純水。故答為：混合，吸附，蒸餾。根據(jù)“水”的組成，自來水凈化水的方法和凈化水的原理分析回答。本題較為簡單，了解水的組成、凈化水的方法和原理即可分析解答。19.

答：璃棒量稱時藥品和砝碼放反了偏偏不變

量取

混勻解：：配過程中用的四種玻璃儀器，分別是廣口瓶、玻璃棒、量筒、燒杯。配溶質(zhì)量分數(shù)為的溶，首先計算配制溶液所需NaCl水的質(zhì)量，再稱量所需的NaCl和取水，最后進行溶解，故配制過程中的操作順序。托天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示作砝碼與藥品位置放反了。量筒中的水沒有沿?zé)瓋?nèi)壁倒入。溶質(zhì)質(zhì)溶液質(zhì)溶的質(zhì)量分數(shù)制溶質(zhì)量分數(shù)的溶氯鈉的質(zhì)量。的是的碼的碼；由左盤的質(zhì)右的質(zhì)量游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量藥品質(zhì)量游的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)砝質(zhì)游質(zhì)量，即藥品質(zhì)?。用筒量取水時，仰視液面，讀數(shù)比實際液體體積小，造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。乙同學(xué)稱量的氯化鈉中含有少量其他雜質(zhì)，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量數(shù)

22偏小。丙同學(xué)在將配制好的氯化鈉溶液裝瓶時不小心撒出了一些溶液，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分不變。設(shè)要的化鈉溶液的質(zhì)量為x，，。實步驟是計算量的化鈉溶液和水再行勻量筒與膠頭滴管用于準確量的氯化鈉溶液和水；燒杯用于完成混勻操作、玻璃棒用于混勻時的攪拌。故答案為：玻棒；量筒；；稱時藥品和砝碼放反或筒中的水沒有沿?zé)瓋?nèi)壁倒，；偏、偏小、不變；；