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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高三政治交友要講原則優(yōu)秀教案

學(xué)識(shí)點(diǎn):交友要講原那么;交友還理應(yīng)留神的問(wèn)題

才能點(diǎn):仿照“交友還應(yīng)留神的問(wèn)題”的格式,每人總結(jié)一句應(yīng)留神的問(wèn)題。

思品點(diǎn):全部

教學(xué)重點(diǎn):交友的根本原那么

教學(xué)難點(diǎn):不交損友;樂(lè)交諍友

學(xué)法指導(dǎo):議論質(zhì)疑

教學(xué)過(guò)程

一、前提測(cè)評(píng)及導(dǎo)入

同學(xué)們,今天我和大家共同上一節(jié)思想政治課。我夢(mèng)想上了這節(jié)課后,我和大家能成為好摯友,你們?nèi)菰S不容許?

(注:本節(jié)課是一節(jié)“送教下鄉(xiāng)”課,老師與學(xué)生還是目生人。)

你們都容許和老師交摯友,我給你們的交友才能打個(gè)分?jǐn)?shù)。猜猜看,老師可能打多少分?

老師給你們打50分——不及格。

大家都不明白為什么,是嗎?下面給大家供給一那么信息:

從對(duì)犯錯(cuò)誤的少年調(diào)查說(shuō)明,由于交友不慎而犯錯(cuò)誤的人數(shù),男生為83%,女生為73%。

這那么信息對(duì)我們的交友問(wèn)題提出了警告,象你們今天這樣,熟悉了一個(gè)人還不到特別鐘就同意和她交摯友,這樣很輕易犯交友方面的錯(cuò)誤。

二、認(rèn)定目標(biāo)

今天這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)“交友要講原那么”,以及“在尋求情誼的過(guò)程中,還應(yīng)留神那些問(wèn)題?!蓖瑢W(xué)們學(xué)了這片面內(nèi)容以后,交友才能將會(huì)獲得很大的提高。

三、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)

(一)善交益友

出示自學(xué)提綱

1.自學(xué)內(nèi)容:善交益友

2.自學(xué)任務(wù)

a.自己看書(shū),找出重點(diǎn)概念

b.斟酌:你的益友是誰(shuí)?你為什么稱他為益友?

c.斟酌:你是別人的益友嗎?為什么?

3.時(shí)間:5分鐘

4.測(cè)評(píng)議論以上問(wèn)題。

(二)不交損友

出示自學(xué)提綱

1.自學(xué)內(nèi)容:不交損友

2.自學(xué)任務(wù)

a.自己看書(shū),找出重點(diǎn)概念

b.斟酌:咱們班是否有同學(xué)交上損友?

c.斟酌:怎樣做就不會(huì)交到損友?

3.時(shí)間:5分鐘

4.測(cè)評(píng)議論以上問(wèn)題。

(三)樂(lè)交諍友

出示自學(xué)提綱

1.自學(xué)內(nèi)容:樂(lè)交諍友

2.自學(xué)任務(wù)

a.自己看書(shū),找出重點(diǎn)概念

b.斟酌:你有幾個(gè)諍友?他們給你提出過(guò)哪些批評(píng)觀法?

c.斟酌:你是別人的凈友嗎?你給他們提出過(guò)那些批評(píng)觀法?

3.時(shí)間:5分鐘

4.測(cè)評(píng)議論以上問(wèn)題

(四)在尋求情誼的過(guò)程中,還應(yīng)留神那些問(wèn)題

1.找出書(shū)上列舉的有關(guān)問(wèn)題

2.出示投影,以下現(xiàn)象分別反映交友中的什么問(wèn)題?

a.有的人把情誼僅僅限于兩三個(gè)人的小圈子內(nèi),而不愿與其他同學(xué)建立情誼。

b.某單位工人張鵬,一天下班后望見(jiàn)自己的一個(gè)摯友在與人廝打,他不由分說(shuō),上去就和摯友打起來(lái)。摯友見(jiàn)此,靜靜溜走,他卻被“110”當(dāng)作同案犯抓了起來(lái)。

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