下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2020幼兒園美術(shù)興趣班計(jì)劃書一、活動(dòng)目標(biāo):除掉幼兒的陌生感,逐漸形成大方、合群的態(tài)度。二、重點(diǎn)與難點(diǎn):喜愛老師和朋友,喜愛幼兒園。三、資料及環(huán)境創(chuàng)建:各組拼搭積木資料散放在教室里。制作小企鵝的資料紙、筆、糨糊等。四、設(shè)計(jì)思路:因?yàn)閷?duì)社會(huì)環(huán)境的陌生,小班幼兒剛?cè)藞@時(shí),對(duì)家庭的迷戀表此刻對(duì)幼兒園的拒絕上。集體生活,使擁有自我意識(shí)的萌芽卻又缺少獨(dú)立性的孩子感覺受拘束而不快樂。所以,本活動(dòng)經(jīng)過游戲,讓幼兒除掉對(duì)老師的陌生和害怕的情緒,萌發(fā)幼兒與伙伴建立快樂的玩伴關(guān)系的夢(mèng)想,培育合群的性格。活動(dòng)中,教師應(yīng)調(diào)整心態(tài),理解和滿足幼兒的需要,創(chuàng)建寬松的人際氛圍,盡可能地讓。幼兒領(lǐng)會(huì)到集體生活的快樂。這一活動(dòng)種類以體驗(yàn)為主。五、活動(dòng)流程:熟習(xí)環(huán)境、體驗(yàn)內(nèi)化、玩玩幼兒園的玩具——看小朋友表演節(jié)目——親子游戲“做企鵝”(一)熟習(xí)環(huán)境帶領(lǐng)幼兒和家長熟習(xí)我班環(huán)境,幼兒在教室里自由拼搭積木。與個(gè)別幼兒講話,除掉陌生感。(二)看小朋友表演節(jié)目(三)和爸爸媽媽玩老師準(zhǔn)備一些圓形紙,幼兒在爸爸媽媽的指導(dǎo)著手做企鵝寶寶。一、指導(dǎo)思想二、目標(biāo)要求3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟習(xí)的簡單物體的輪廓特色。4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并采納多種顏色作畫,對(duì)使用顏色感興趣。5、學(xué)會(huì)正確的涂色方法。三、活動(dòng)組織重點(diǎn)1、側(cè)重幼兒藝術(shù)思想能力的培育。老師作用在于激發(fā)幼兒感覺美、表現(xiàn)美。2、側(cè)重幼兒自己實(shí)踐操作能力的培育。讓幼兒在輕松快樂的環(huán)境中去思想去發(fā)現(xiàn)。3、側(cè)重幼兒構(gòu)圖技術(shù)的培育,充分表現(xiàn)自我創(chuàng)建能力。4、側(cè)重幼兒美術(shù)興趣的培育.經(jīng)過活動(dòng),培育幼兒著手能力、培育幼兒參加的興趣。四、活動(dòng)內(nèi)容三月份第一周:太陽、氣球、冰糖葫蘆第二周:各樣各樣的水果(蘋果、梨、西瓜)四月份第一周:小房子、高樓、云兒變變變第三周:海底世界(魚、水草)、折紙(熱帶魚)第周圍:蝴蝶、折紙:(飛機(jī)、餐巾紙)五月份第一周:小鳥、兔子、娃娃笑臉哭臉第二周:向日葵、棒棒糖、折紙(狂風(fēng)車)第三周:松樹、小手絹、電視機(jī)第周圍:鐘表、折紙(房子、蘑菇)六月份第一周:美麗的帽子、大耳朵圖圖第二周:七星瓢蟲、公共汽車、折紙(小狗)第三周:媽媽的項(xiàng)鏈、螃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國大中型拖拉機(jī)市場發(fā)展前景調(diào)研及投資戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 2024-2030年中國壓力繼電器行業(yè)競爭動(dòng)態(tài)與投資效益預(yù)測報(bào)告
- 2024年版股份有限公司并購協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)格式版B版
- 2024年某教育機(jī)構(gòu)與某科技公司關(guān)于在線教育平臺(tái)合作的合同
- 梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院《材料工程基礎(chǔ)A》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年特許經(jīng)營合同涉及連鎖餐飲業(yè)
- 2024年度施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)設(shè)施檢測與維修協(xié)議3篇
- 2024年塔吊設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)與操作人員培訓(xùn)勞務(wù)分包合同2篇
- 2025年道路貨運(yùn)運(yùn)輸駕駛員從業(yè)資格證模擬考試
- 2025年西寧貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試題及答案解析大全
- 護(hù)士長的管理能力
- 2025年中國蛋糕行業(yè)市場規(guī)模及發(fā)展前景研究報(bào)告(智研咨詢發(fā)布)
- 近十年《本草綱目》研究述評(píng)
- 【MOOC】中國智慧-華東師范大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 【MOOC】信號(hào)與系統(tǒng)-南京郵電大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 楊家小學(xué)音體美測查方案范例(2篇)
- 學(xué)期末家長會(huì)
- 《住院患者身體約束的護(hù)理》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀課件
- 安徽省江南十校2023-2024學(xué)年高一生物上學(xué)期分科診斷摸底聯(lián)考試題
- 高教版【中職專用】《中國特色社會(huì)主義》期末試卷+答案
- 足三陰經(jīng)周康梅
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論