2023年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)上-第一章-走進(jìn)化學(xué)世界-單元檢

第7頁2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)上第一章走進(jìn)化學(xué)世界單元檢測試題考試總分：100分考試時間：90分鐘學(xué)校：__________班級：__________姓名：__________考號：__________一、選擇題〔共15小題，每題2分，共30分〕

1.以下現(xiàn)象能夠說明鎂條燃燒一定是化學(xué)變化的是〔〕A.鎂條迅速變短B.生成了白色粉末C.發(fā)出耀眼的白光D.放出大量的熱

2.以下實驗操作或表達(dá)中，正確的選項是〔〕A.手持試管給試管里的物質(zhì)加熱B.將鼻孔湊到集氣瓶口聞氣體的氣味C.用水澆滅酒精燈引起的火災(zāi)D.給試管中的固體加熱，試管口略向下傾斜

3.在實驗室掌握正確的操作方法至關(guān)重要，以下實驗操作正確的選項是〔〕A.加熱后的試管，倒掉廢液后立即用冷水沖洗B.為了節(jié)約實驗時間．可以隨時向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精C.實驗室制取C0D.量液時，量筒先放平，視線與液體凹面的最低處保持水平，再讀數(shù)

4.以下關(guān)于化學(xué)變化和物理變化的關(guān)系的說法正確的選項是〔〕A.在化學(xué)變化過程中一定同時發(fā)生物理變化B.在物理變化過程中一定同時發(fā)生化學(xué)變化C.化學(xué)變化和物理變化一定不會同時發(fā)生D.在物理變化過程中一定不會發(fā)生化學(xué)變化

5.雙球洗氣管可用于去除雜質(zhì)、氣體枯燥、氣體吸收〔能防止倒吸〕等實驗操作．如圖是用水吸收以下某氣體時的情形，根據(jù)附表提供的數(shù)據(jù)判斷其中最容易被水吸收的氣體是〔〕

附：表1

四種氣體的溶解度表(20°C、

氣體

C

HCl

H

C

1體積水約能吸收氣體體積數(shù)

2

500

2.6

1A.CB.HClC.HD.C

6.生活中的以下變化屬于化學(xué)變化的是〔〕A.“干冰〞升華B.汽油揮發(fā)C.石蠟熔化D.鐵釘生銹

7.認(rèn)真分析以下表達(dá)，前者表述的是物理性質(zhì)，后者表述的是化學(xué)性質(zhì)的是〔〕A.氧氣能助燃；動植物呼吸B.鐵容易拉成細(xì)絲；石蠟受熱熔化C.酒精會揮發(fā)；水可以電解D.鎂帶能燃燒；氧化鎂是白色固體

8.做化學(xué)實驗應(yīng)當(dāng)特別注意平安．以下幾種實驗操作不正確的選項是〔〕A.

取用粉末狀藥品B.

點燃酒精燈C.

向試管中傾倒液體D.

稱取氫氧化鈉固體

9.水的以下性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是〔〕A.純潔的水是無色無味的液體B.水在直流電的作用下．可以生成氫氣和氧氣C.常壓下水的沸點為100°CD.4

10.以下物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是〔〕A.用鋁作導(dǎo)熱材料B.用銅抽成絲做電線C.用氮?dú)庾魇称贩栏瘎〥.用活性炭做吸附劑

11.以下實驗操作正確的選項是〔〕A.

讀取液體體積B.

液體的傾倒C.

液體的加熱D.

稀釋濃硫酸

12.科學(xué)的假設(shè)與猜測是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價值所在．在以下假設(shè)〔猜測〕引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的選項是〔〕A.探究二氧化硫和水反響可能有硫酸生成B.探究鈉與水的反響產(chǎn)生的氣體可能是氧氣C.探究Mg在CO2D.探究Cu(OH)213.我們研究和開展化學(xué)學(xué)科的最根本的手段是〔〕A.邏輯推理B.大氣探測C.化學(xué)實驗D.精確運(yùn)算

14.圖示實驗操作正確的選項是〔〕A.

加熱膽礬B.

傾倒液體C.

氫氣復(fù)原氧化銅D.

測定溶液pH

15.以下有關(guān)稱量的讀數(shù)不合理的有〔〕A.用10mL的量筒量取5.0mL的水B.用托盤天平稱取10.5g氯化鉀C.用量筒取55.0mL的水D.用托盤天平稱取5.04g粗鹽二、多項選擇題〔共5小題，每題2分，共10分〕

16.科學(xué)的假設(shè)與猜測是探究的先導(dǎo)和價值所在．以下假設(shè)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是〔〕A.探究二氧化碳和水反響可能有硫酸生成B.探究鈉與水的反響產(chǎn)生的氣體可能是氫氣C.探究鎂條外表灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂D.探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑17.以下用問題的研究中，未利用比照實驗的思想方法的是〔〕A.

空氣中氧氣含量B.

分子的運(yùn)動C.

木炭在空氣中燃燒D.

二氧化碳與水的反響

18.小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認(rèn)為“可能是食鹽〞．對于可能是食鹽，應(yīng)是科學(xué)探究的〔〕小華說“可以嘗一嘗〞．對于“嘗一嘗〞這一過程，應(yīng)是科學(xué)探究中的〔〕A.問題B.假設(shè)C.實驗D.結(jié)論

19.2011年3月11日13時46分，日本9級特大地震引發(fā)福島第一核電站爆炸，放射性物質(zhì)的擴(kuò)散問題牽動全世界人們的心．福島核電站使用的是“鈾钚混合型燃料〞．以下說法中正確的選項是〔〕A.核泄漏對人類的生存影響大，因此必須立即關(guān)閉世界上所有的核電站B.核電站中鈾轉(zhuǎn)變?yōu)轭惺腔瘜W(xué)變化C.鈾的原子序數(shù)是92，鈾的相對原子質(zhì)量為92D.鈾與氧氣化合生成UO3，該化合物中鈾的化合價為

20.某學(xué)生測定的以下數(shù)據(jù)中，不合理的是〔〕A.用10ml量筒取85ml水B.用常用的PH試紙測得某地水的PH為5.4C.用托盤太平稱得某蘇打樣品的質(zhì)量為20.0gD.測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98.5%三、填空題〔共3小題，每題4分，共12分〕

21.實驗室的藥品有毒，有腐蝕性所以取用藥品時，不能________，不要________，不得________．22.初中化學(xué)實驗中，有許多涉及操作上“先〞與“后〞的問題，如果把“先〞與“后〞順序顛倒，就會影響實驗效果或?qū)е率鹿实陌l(fā)生．試寫出以下幾種情況的“先〞與“后〞．(1)點燃可燃性氣體，先________．(2)稀釋濃硫酸，先________．(3)用高錳酸鉀為原料制取氧氣，用排水法收集氣體完畢后，先________．23.以下實驗方案合理的是________

選項實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ鑒別羊毛和棉纖維灼燒，聞氣味B鑒別硬水和軟水紫色石蕊試液C除去氧化銅中的碳粉加水溶解，過濾D測定白醋的酸堿性強(qiáng)弱________四、解答題〔共1小題，共8分〕24.(8分)酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究．

定性研究

甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，l～2s后取出，觀察到位于外焰的局部明顯碳化．(1)寫出碳完全燃燒的化學(xué)方程式：________．

火焰層平均溫度/乙丙焰心432598內(nèi)焰666783外焰520667(2)由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：外焰溫度最高，你認(rèn)為原因是________．

【定量研究】乙和丙兩位同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器，測得酒精燈各層火焰平均溫度如右表所示．(3)由右表得出結(jié)論：〔填“焰心〞、“內(nèi)焰〞或“外焰〞〕溫度最高．(4)結(jié)合定量研究結(jié)論，以下圖示中加熱方法〔試管夾未畫出〕最合理的是

〔填字母序號〕．

【交流反思】

不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異．(5)造成乙、丙兩同學(xué)所測相同火焰層溫度差異的原因可能是：①________；②________．五、實驗探究題〔共4小題，每題10分，共40分〕25.某市中考化學(xué)實驗操作考試有四個考題：①過濾；②氧氣的化學(xué)性質(zhì)；③二氧化碳的制取、收集和驗滿；④氧氣的制取、收集和驗滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，小明同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了以下儀器的實驗臺前：

據(jù)上述儀器，答復(fù)有關(guān)問題：(1)取5mL液體并對其加熱，一般選擇的儀器是E、________、________〔填寫名稱〕、D和A．(2)以下是小明完成該實驗主要操作過程的示意圖．

按評分標(biāo)準(zhǔn)，每項操作正確得1分，實驗完畢后小明得了3分．請按要求完成下表：

失分操作的編號失分的原因26.標(biāo)準(zhǔn)操作和認(rèn)真細(xì)致的實驗習(xí)慣是有效開展化學(xué)實驗的關(guān)鍵．(1)試管是實驗室最常見的儀器，如圖1所示，在不同的化學(xué)實驗中試管口的朝向不同．

以下說法中正確的選項是________〔填序號〕．A.給試管中的液體加熱時，試管口朝向如圖①B.向試管中參加塊狀固體時，試管口朝向先如圖②后如圖①C.給試管中的固體加熱時，試管口朝向如圖④D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時，試管口朝向如圖③(2)根據(jù)圖2圖3，讀出液體的體積為________mL，精鹽的質(zhì)量為________g．27.今年我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了局部學(xué)生化學(xué)實驗操作競賽，某學(xué)區(qū)競賽題目之一是“配制70g?20%的氯化鈉溶液〞．該實驗的局部操作如圖1所示．

(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是________，稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)該是________．

①左邊的平衡螺絲向左調(diào)

②右邊的平衡螺絲向右調(diào)

③右盤中減少砝碼

④左盤中增加食鹽(2)B中儀器a的名稱是________．量取水時，如果按照圖B的方法讀數(shù)，會使配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________〔填“偏大〞或“偏小〞〕．(3)C中用玻璃棒的作用是________．(4)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處，請劃掉不妥的地方，并在如圖2所示方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容．(5)現(xiàn)有100克10%的氯化鈉溶液．

①假設(shè)參加10克水后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；

②假設(shè)參加10克硝酸鉀，且全部溶解，那么溶解后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；

③假設(shè)把原溶液蒸發(fā)掉20克水后，且無溶質(zhì)析出，那么此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________．28.某市中考化學(xué)實驗操作考試有四個考題：①過濾；②氧氣的化學(xué)性質(zhì)；③二氧化碳的制取、收集和驗滿；④氧氣的制取、收集和驗滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，小明同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了以下儀器的實驗臺前：

根據(jù)上述儀器，答復(fù)有關(guān)問題：(1)寫出有關(guān)儀器的名稱：E________、G________．(2)量取5mL液體并對其加熱，一般應(yīng)選擇的儀器是E、________、________〔填寫序號〕和A．(3)洗滌試管應(yīng)使用________〔填寫序號〕．(4)以下是小明完成該實驗主要操作過程的示意圖．

按評分標(biāo)準(zhǔn)，每項操作正確得1分，總分值5分，實驗完畢后小明得了3分．請按要求完成下表

失分操作的編號

失分的原因

答案1.B2.D3.D4.A5.B6.D7.C8.D9.B10.C11.D12.C13.C14.C15.D16.AC17.AC18.BC19.BD20.AB21.用手直接拿藥品把鼻孔湊到容器口聞藥品的味道品嘗藥品的味道22.先驗純，再點燃(2)濃硫酸的濃度比水大，濃硫酸在溶解時放出大量的熱，往濃硫酸中加水，可能會導(dǎo)致酸液迸濺，所以必須向水中參加濃硫酸，故此題答案為：先放水，再倒?jié)饬蛩?3)高錳酸鉀制取氧氣后，由于試管內(nèi)溫度較高，如果先熄滅酒精燈，可能會導(dǎo)致試管內(nèi)溫度降低而使水進(jìn)入導(dǎo)管引起試管炸裂，所以必須先撤導(dǎo)管再熄酒精燈，故此題答案為：先移出導(dǎo)管，再撤酒精燈23.ApH試紙24.C+O2======點燃CO2外焰與空氣〔25.膠頭滴管試管夾(2)取下瓶塞要倒放在桌面上；收集氣體驗滿時，木條要平放在集氣瓶口．

失分操作的編號IIV失分