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2.雄偉的塔【教學目標】.通過欣賞學習,能夠比較、分析、描述塔的特征,并且能夠設計塔的外形,進行簡單的裝飾。.通過討論,探究塔的結構及特征,研究表現(xiàn)方法。.培養(yǎng)創(chuàng)造能力,了解塔的知識,培養(yǎng)愛國意識。【教學重點】.把自己見過的塔畫下來,或設計一座既漂亮又有新意的塔。.根據(jù)塔的特點,設計新穎,有新意?!竞诵乃仞B(yǎng)】能夠比較、分析,描述塔的特征,并且能夠設計塔的外形,進行簡單的裝飾?!菊n前準備】各種塔的資料、圖片、電腦課件等。【教學過程】一、調(diào)查了解:1、塔的歷史發(fā)展。2、我們周圍有什么樣的塔。(教學意圖:培養(yǎng)學生收集處理信息的能力,養(yǎng)成善于觀察生活的習慣,以及培養(yǎng)學生的表達能力。)二、欣賞感受:1、相互欣賞課前收集的各種塔的圖片。2、欣賞書中各種塔的圖片:(可以用課件)(1)、學生思考問題:塔由幾部分構成?這幾種他有什么不同之處?你喜歡什么樣的塔?為什么?(2)、我們大家一起看世界上的名塔。思考:書中展示了什么塔的圖片?三座塔分別建造在什么時間?三座塔各有什么不同?三座塔分別是用什么材料建造的?你看后有什么感受?三、探討研究:1、研究一下塔的表現(xiàn)方法:如果你現(xiàn)在就是一個小小的設計師,你準備設計一個什么樣的塔?教師提示:(1)、先畫什么?再畫什么?(2)、怎樣讓塔更美觀?(3)、可以在什么上畫?用什么方法?四、實踐創(chuàng)作:1、作業(yè)要求:可以表現(xiàn)生活中的塔,也可以自己設計一個造型新穎的塔。要求構思獨特,構圖飽滿,形象生動,色彩艷麗。2、學生創(chuàng)作,教師巡回指導。五、展評學生作品。1、引導學生在構思、構圖和色彩等方面進行欣賞評價。2、談談創(chuàng)作感受?!窘虒W反思】2.雄偉的塔教學目標:知識與技能:學生在教師的引導下,初步了解不同地區(qū)塔的造型、材質(zhì)、功用的特點。以繪畫的形式用線條表現(xiàn)塔的造型特點。過程與方法:利用分析對比、游戲、討論等多種方法,在觀察體驗中了解塔在造型、材質(zhì)上的不同特點。情感、態(tài)度和價值觀:在了解塔知識的同時,對自己家鄉(xiāng)的塔有深入的了解,使學生產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)、保護古跡、傳承文化的意識。在關注我國塔文化的同時,放眼世界,了解世界上其他國家的塔,從而開闊視野。教學重點:初步了解塔的造型特點,學習用線條疏密、粗細、長短、曲直的變化表現(xiàn)塔的造型。教學難點:表現(xiàn)不同角度的塔,感受其雄偉的氣勢。教學過程:導入出示課件:“塔”這個字,詢問:同學們,你們認識這個字嗎?(學生回答)誰知道塔的含義呢?(學生思考并回答)你見過塔瑪?誰能說出自己知道的塔的名字嘛?(學生回憶自己知道的塔)好的,通過本節(jié)課的學習,讓我們來一起對塔有個更深的知識,好不好?(好)那就聽老師的指揮,首先大家的坐姿要正確,那樣老師才會高興的與大家一起了解塔的知識。新授首先我們來欣賞幾幅塔的圖片。浙江杭州六和塔、云南大理崇圣寺三塔、雷峰塔、潮州龍湫寶塔、德慶三元塔、會師塔、埃菲爾鐵塔、意大利比薩斜塔。好,欣賞了那么多名塔,我們來具體認識認識幾個塔。中國宋代古塔,位于浙江杭州錢塘江畔月輪山上。某地舊有六和寺,塔因寺得名。塔高59.89米,平面呈八角形,外形十三層,內(nèi)衛(wèi)七層,塔內(nèi)有階梯可達頂層。塔內(nèi)行彌座上磚雕的飛仙、樂伎、海石榴、荷葉花、寶相花、鳳凰,、獅子、麒麟、仙露以及回紋、云紋、如意等圖像,是研究南宋裝飾圖樣的可貴資料。云南大理崇圣寺三塔。中國西南地著名佛塔。位于云南大理縣西北原崇圣寺前。三座塔作三角形排列。為密檐式空心磚塔,方形16層,高69.13米。塔身每層正面開券翁,內(nèi)置石雕佛像,塔頂有銅制覆缽、相輪;為10層八角實心磚塔,共高42.19米。塔身表面涂有一層白色泥皮,雕有各式花紋,各層分別由券和、佛像、蓮花、瑞云、花瓶等雕刻作裝飾,兩塔頂各有三個銅質(zhì)葫蘆。鐵塔又名“開寶寺塔”,坐落在開封城東北愚鐵塔公園內(nèi),因塔身全部以褐色琉璃瓦鑲嵌,遠看酷似鐵色,故稱為“鐵塔二鐵塔成等邊八角形,共十三層,高55.88米,底層每面闊為4.16米,向上逐層遞減。塔身遍砌花紋磚,上有飛天、麒麟、菩薩、樂伎、獅子等花紋圖案50余種,造型優(yōu)美,神態(tài)生動,堪稱宋代磚雕藝術杰作。鐵塔以卓絕的建筑藝術聞名中外,其設計精巧,結構堅固,雖經(jīng)地震、河患、狂風暴雨和人為的破壞,仍巍然屹立。好的,現(xiàn)在我們觀看和認識了這么多的世界名塔,那老師現(xiàn)在有一個問題想請教大家:不知道大家是否愿意為老師解答呢?(愿意)歸納塔的結構?塔的建造材料有哪些?4大家趕快小組合作討論一下,每個小組給老師一個概括的答案,老師期待你們的答案,趕快行動起來吧。(小組同學來匯報)好的,那我們來搜一些資料,檢驗一下大家說的對不對?關于塔的用料結構和層數(shù)、平面形態(tài),在我國歷史上也有不同的變化。首先,在用料結構上,一般有木塔、磚塔、石塔、磚石混合塔、鐵塔、銅塔、琉璃塔等類型,其中木塔發(fā)展最早,主要在東漢至南北朝時期;之后,磚、石塔相繼發(fā)展起來,主要在唐、宋、遼、金幾代;再后是多種塔形出現(xiàn)時期,用料結構有鐵、銅、琉璃、珍珠、象牙等。其次。是塔的層數(shù)和相輪的層數(shù)。一般而言,塔層多為奇數(shù),即一、三、五、七、九、十一、十三、十五、十七層等,而偶數(shù)層二、四、六、八、十……卻很少見。塔的平面形狀,主要有四方形、六角形、八角形、十二角形和圓形等類型,其中四方形多出現(xiàn)于唐代或唐代之前,到了宋、元則轉(zhuǎn)變?yōu)榱腔虬私切?。塔形這種轉(zhuǎn)變,第一是增加了抗震的性能,第二十擴大了登塔眺覽的視野。塔的造型分類:我國古塔的立面造型,答題可分樓閣式、密檐式、亭閣式、覆缽式、花塔式、金剛寶座式、過街塔式和寶匣印經(jīng)式等八種。塔的結構:地宮、基座、塔身、塔剎。塔的材質(zhì):土塔、木塔、石塔。創(chuàng)作我們知道,一名優(yōu)秀的設計師要知道了解的非常多?,F(xiàn)在你已經(jīng)距離一名設計師不遠了,你已經(jīng)了解了這么多關于塔的知識,那么有沒有信心用畫筆創(chuàng)造一個雄偉的塔來展現(xiàn)
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