中班音樂教案《在那高高的蘋果樹下》

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中班音樂教案《在那高高的蘋果樹下》中班幼兒音樂教案《在那高高的蘋果樹下》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、可以存有表情地獻(xiàn)唱歌曲"在那高高的蘋果樹下"。

2、在認(rèn)知歌曲的基礎(chǔ)上嘗試自導(dǎo)演出動(dòng)作，體驗(yàn)活動(dòng)快感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：音樂磁帶

三、活動(dòng)過程：

（一）備考歌曲"在那高高的蘋果樹下"

1、聽到旋律回憶起歌曲名稱。

2、存有表情的獻(xiàn)唱二--三遍。

（二）自導(dǎo)演出動(dòng)作

1、探討蘋果長(zhǎng)大的動(dòng)作，自學(xué)動(dòng)作。（播出蘋果樹ppt）

"蘋果樹就是慢慢地長(zhǎng)大的，我們可以用哪些動(dòng)作去整體表現(xiàn)蘋果樹長(zhǎng)大的樣子呢？"（用動(dòng)作整體表現(xiàn)小小的蘋果樹種子，用彎曲動(dòng)作增值紫帶高高的蘋果樹）（一起學(xué)一學(xué)）

2、如果你就是樹下的一對(duì)小朋友就是什么心情？（高興、高興、美好、難受）

3、又唱歌，又搞游戲，我們?cè)賮頉_個(gè)歌舞吧，你可以搞些什么動(dòng)作呢？（鼓舞幼兒想象、抒發(fā)、教師萃取動(dòng)作。）

4、個(gè)別幼兒上來演出，集體練。

1）拉拉手，轉(zhuǎn)一圈。

2）拍拍手，回前肩

3）一上一下，真高興

4）橫跨一步，拍一拍。

4、完備沖三遍。

（三）游戲"蘋果樹下找朋友"

1、師："一共沖三遍，前面兩句的動(dòng)作統(tǒng)一。后面兩句就是我們編成的動(dòng)作，

2、鼓勵(lì)幼

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