九年級(jí)化學(xué)碳和碳的氧化物一輪復(fù)習(xí)

知識(shí)整合碳和碳的化合物金剛石石墨C60—------------→都是碳元素組成的單質(zhì)物理性質(zhì)：差異大，因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌嫉膯钨|(zhì)

化學(xué)性質(zhì)（完全相同）-------------→①常溫下性質(zhì)穩(wěn)定②可燃性③還原性用途碳的氧化物COCO2物理性質(zhì)：化學(xué)性質(zhì)③毒性工業(yè)制法：煅燒石灰石：CaCO3====CO2↑+CaO(生石灰)實(shí)驗(yàn)室制法藥品：石灰石或大理石與稀鹽酸原理：CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑裝置：固液不加熱制氣裝置收集：只能用向上排空氣法驗(yàn)滿：將燃著的木條放在集氣瓶口，火焰熄滅用途：滅火、制冷劑、人工降雨、工業(yè)原料肥料、光合作用檢驗(yàn)：將氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁①不燃燒也不支持燃燒，不供給呼吸②與水反應(yīng)：CO2+H2O====H2CO3

③與可溶性堿反應(yīng)：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O①可燃性：2CO+O2====2CO2②還原性：CO+CuO===Cu＋CO2

物理性質(zhì)：無(wú)色無(wú)味氣體，密度比空氣大，能溶于水化學(xué)性質(zhì)無(wú)色無(wú)味氣體，密度比空氣小，難溶于水高溫點(diǎn)燃△金剛石（C）石墨（C）色態(tài)

硬度熔點(diǎn)導(dǎo)電性用途無(wú)色透明、正八面形狀的固體最硬深灰色、有金屬色澤，細(xì)鱗片狀固體質(zhì)軟、劃在紙上可留下痕跡很高高、耐高溫不導(dǎo)電導(dǎo)電鉆石、裁玻璃、切割大理石、鉆探機(jī)的鉆頭電刷、鉛筆芯、干電池電極

1、碳單質(zhì)的物理性質(zhì)一、碳單質(zhì)

2、木炭、焦炭、活性炭和炭黑的用途一、碳單質(zhì)物質(zhì)用途木炭活性炭吸附食品或工業(yè)產(chǎn)品的色素防毒面具的濾毒罐、制白糖脫色化學(xué)性質(zhì)用途碳單質(zhì)常溫較高溫度下制油墨作燃料冶煉金屬可燃性還原性穩(wěn)定2C+O22CO（O2不充足）C+O2CO2（O2充足）點(diǎn)燃點(diǎn)燃C+2CuO2Cu+CO2高溫2、碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)碳和某些氧化物的反應(yīng)：黑色粉末逐漸變成光亮的紅色澄清石灰水變渾濁?，F(xiàn)象：----有銅生成----有二氧化碳生成C+2CuO2Cu+CO2高溫2Fe2O3+3C4Fe+3CO2

高溫CO2+C2CO高溫二氧化碳和一氧化碳CO2CO物理性質(zhì)顏色狀態(tài)密度溶解性收集方法無(wú)色無(wú)味氣體，固體為干冰無(wú)色無(wú)味氣體比空氣大比空氣略小能溶于水難溶于水只能用向上排空氣法收集只能用排水法收集二、碳的氧化物二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)CO2CO可燃性還原性跟水反應(yīng)跟石灰水反應(yīng)一般不能燃燒，也不能支持燃燒不能供給呼吸2CO+O22CO2點(diǎn)燃

CuO+COCu+CO2

△CO2+H2OH2CO3沒(méi)有還原性不跟水反應(yīng)不反應(yīng)CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O

二氧化碳和一氧化碳CO2CO毒性對(duì)環(huán)境的污染用途無(wú)毒但含量高時(shí)會(huì)使人窒息有毒，與血紅蛋白結(jié)合，使人體缺氧大氣中的CO2的含量升高會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，使全球變暖

嚴(yán)重污染空氣1、作氣體肥料2、滅火3、作致冷劑、人工降雨4、作化工原料5、制碳酸飲料1、作燃料2、冶煉金屬

為什么二氧化碳和一氧化碳有不同的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)?

因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同

1．雪碧是生活中常見(jiàn)的飲料，其中含有水、二氧化碳、檸檬酸等，你如何驗(yàn)證雪碧中溶解了二氧化碳？

２．除雜質(zhì)ＣＯ［ＣＯ２］練一練３．鑒別ＣＯ和ＣＯ２你有哪些辦法？

實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的確定發(fā)生裝置

反應(yīng)物的狀態(tài)

反應(yīng)條件固體和固體

固體和液體

液體和液體

收集裝置

排空氣法

排水法

密度比空氣的大——向上排空氣法密度比空氣的小——向下排空氣法

（不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng)）

（是否需要加熱、加催化劑等）3、二氧化碳的制法用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)

(1)制取原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)用哪種發(fā)生裝置?用過(guò)氧化氫制取氧氣裝置(3)收集方法：

向上排空氣法

(4)驗(yàn)證方法：

通人澄清的石灰水(5)驗(yàn)滿方法：點(diǎn)燃的木條，放在瓶口二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法氧氣和二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法的比較物質(zhì)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)裝置圖檢驗(yàn)方法氧氣二氧化碳△2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑二氧化錳2H2O2===＝＝2H2O+O2↑

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃,證明是氧氣將氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，證明該氣體是CO2碳及其化合物間的相互轉(zhuǎn)化CCO2H2CO3COCaCO3O2點(diǎn)燃O2點(diǎn)燃C高溫O2點(diǎn)燃或CuO加熱Ca(OH)2HCl或高溫H2O⑴

⑵

⑶

⑷

⑸

⑹

⑺

⑻

CuO高溫(8)H2CO3＝CO2↑

+H2O

(3)2CO+O2＝2CO2

點(diǎn)燃(7)CO2+H2O＝H2CO3

(5)CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O(6)CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳(1)2C+O2=2CO點(diǎn)燃(2)C+O2=CO2

點(diǎn)燃

(4)C+CO2＝2CO高溫

或C+2CuO=2Cu+CO2↑

高溫或CO+CuO＝Cu+CO2加熱或CaCO3＝CaO+CO2↑高溫工業(yè)制取二氧化碳或CaCO3＝CaO+CO2↑高溫C乙丙甲丁O2點(diǎn)燃O2點(diǎn)燃或C高溫O2點(diǎn)燃Ca(OH)2HCl或高溫H2O寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：甲

，乙

，丙

，丁

。COCO2H2CO3CaCO3碳及其化合物間的相互轉(zhuǎn)化探究一：現(xiàn)象：塑料瓶變扁說(shuō)明：CO2能溶于水現(xiàn)象：上部蠟燭先熄滅，下部蠟燭后熄滅說(shuō)明：CO2密度比空氣的大；CO2不能燃燒，也不能支持燃燒紫花變紅紫花不變紅紫花不變紅紫花變紅CO2能與水反應(yīng)生成碳酸CO2+H2O═H2CO3探究二溫室效應(yīng)酸雨臭氧空洞燃料的燃燒和工廠排放的廢氣是造成空氣污染的主要原因全球氣候在變暖干冰升華探究三：寫(xiě)出變化中的化學(xué)方程式2CO+O2===2CO2點(diǎn)燃C+O2===CO2C+CO2===2CO2C+O2===2CO2CO+O2===2CO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃△點(diǎn)燃CO2+Ca(OH)2===CaCO3+H2O↑探究四CO2+Ca(OH)2===CaCO3+H2O澄清石灰水變渾濁↑C+2CuO===2Cu+CO2

黑色粉末變成紅色高溫↑探究五：CO+CuO===Cu+CO2

黑色粉末變成紅色△CO2+Ca(OH)2===CaCO3+H2O澄清石灰水變渾濁↑2CO+O2===2CO2點(diǎn)燃1.碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：（1）圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為

，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)

，（填“活潑”或“不活潑”）。（2）圖②、③、④對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖②單質(zhì)的名稱是

，圖③單質(zhì)的名稱是

，圖④單質(zhì)的化學(xué)式是

。（3）C為+4價(jià)，Cl為-1價(jià)，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為

。4不活潑金剛石石墨C60CCl42.金剛石、石墨、C60在物理性質(zhì)上存在明顯差異的原因是

。3.某同學(xué)自制簡(jiǎn)易凈水器，除可利用

和

等疏松結(jié)構(gòu)的材料，這是因?yàn)槟咎亢突钚蕴烤哂?/p>

性。為消除室內(nèi)抽香煙后或裝修后難聞的氣味，該同學(xué)點(diǎn)燃一支蠟燭，一段時(shí)間后室內(nèi)難聞氣味消失，根據(jù)蠟燭在空氣中燃燒的現(xiàn)象解釋其中原因

。4.經(jīng)常不用的鎖，開(kāi)啟比較困難時(shí)，可向鎖空中加些鉛筆芯粉末，便容易開(kāi)啟，這是因?yàn)?/p>

。碳原子的排列方式不同

活性炭木炭吸附蠟燃燒產(chǎn)生的黑煙為炭黑具有吸附作用鉛筆芯粉末的主要成分是石墨，具有潤(rùn)滑性5.竹炭制品深受消費(fèi)者歡迎，竹炭是竹子經(jīng)過(guò)炭化處理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性質(zhì)是（）A.黑色固體

B.易溶于水

C.有吸附性D.能夠燃燒B6.下列說(shuō)法不正確的是（

）A．利用木炭的還原性由CuO冶煉銅B．天然金剛石是最硬的非金屬單質(zhì)，可制成鉆石C．利用活性炭的穩(wěn)定性來(lái)吸附冰箱中的異味D．利用石墨的導(dǎo)電性制造石墨電極C7.下列不符合科學(xué)道理是（）A.碳是非金屬，但它的單質(zhì)石墨能導(dǎo)電B.普通大理石經(jīng)“氣功大師”發(fā)功能變成金剛石C.工業(yè)上用焦炭來(lái)煉鐵是利用碳的還原性D.碳與氧氣反應(yīng)的生成物有時(shí)是不同的8.下列物質(zhì)的性質(zhì)中，不屬于物理性質(zhì)的是（）A.金剛石硬度很大B.石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性C.活性炭有吸附性D.常溫下碳的性質(zhì)穩(wěn)定

BD11.實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2的共同點(diǎn)是（）A.氣體發(fā)生裝置相同B.都可以用向上排空氣法收集C.反應(yīng)時(shí)都需要加熱D.都可以用排水法收集12.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需要用的一組藥品是（）A.大理石和稀鹽酸B.石灰石和稀硫酸C.木炭和氧氣D.碳酸鈉和稀硫酸13.證明集氣瓶中收滿二氧化碳的正確方法是（）A.加入澄清石灰水B.加入紫色石蕊試液C.把燃著的木條放在集氣瓶口D.把燃著的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi)

BAC14.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個(gè)步驟：①檢驗(yàn)裝置氣密性②按要求裝配好儀器③向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸④收集氣體⑤向廣口瓶中放入幾小塊大理石，其中正確的順序是（）A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①③④⑤D.③④⑤②①B15.鑒別CO、O2、CO2三瓶氣體最簡(jiǎn)便的方法是（）A.測(cè)定三種氣體是溶解性B.測(cè)定三種氣體的密度C.將三種氣體通入石灰水中D.用燃著的木條分別插入三瓶氣體中16.下列氣體可用同一種方法收集，且該法又是收集每種氣體的最佳方法一組是（）A.CO、CO2B.H2、CO2C.H2、COD.O2、CO217.二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)有很大不同的原因是（）A.組成元素不同B.分子構(gòu)成不同C.相對(duì)分子質(zhì)量不同D.碳元素含量不同DCB18.下列氣體與溫室效應(yīng)無(wú)關(guān)的是（）①二氧化碳②臭氧③甲烷④氟氯代烷⑤氮?dú)猗扪鯕釧.⑤⑥B.①②C.①④D.③④19.綠色植物光合作用發(fā)生的變化是（）A.CO2→O2B.CO→CO2

C.N2→CO2D.O2→CO220.下列關(guān)于碳單質(zhì)的說(shuō)法中正確的是()A．C60的相對(duì)分子質(zhì)量為720B．金剛石、石墨和C60都由碳元素組成，結(jié)構(gòu)相同C．木炭具有還原性，常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來(lái)D．石墨很軟，不能用于制石墨電極

AAA21.除去CO中混入的少量CO2方法是（）；

除去CO2中少量CO的方法是（）A.把混合氣體點(diǎn)燃B.把混合氣體通過(guò)澄清石灰水C.把混合氣體通過(guò)灼熱的CuOD.把混合氣體從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器中22.有利于防止溫室效應(yīng)的有效措施是（）①減少煤、石油、天然氣的燃燒②禁止生產(chǎn)含氟冰箱③大量植樹(shù)造林④充分利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等環(huán)保能源⑤用大量石灰水吸收二氧化碳A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③④⑤BCB23.請(qǐng)回憶你曾觀察、學(xué)習(xí)過(guò)的一組實(shí)驗(yàn)。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下表中的問(wèn)題：（I）（II）（III）（IV）現(xiàn)象紫色紙花變紅紫色紙花不變色紫色紙花不變色—————

分析①實(shí)驗(yàn)(III)驗(yàn)證了

：實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)驗(yàn)證了

；②通過(guò)實(shí)驗(yàn)(I)、(Ⅳ)，可驗(yàn)證酸的一條化學(xué)性質(zhì)是③實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)結(jié)束后，將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫，說(shuō)明碳酸

。紙花變紅二氧化碳不能使紫色石蕊變紅水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅(或碳酸使紫色石蕊溶液變紅)酸使紫色石蕊溶液變紅碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解23.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)，取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花，分別按照下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）觀察到紙花的顏色變化是：Ⅰ紙花變紅；Ⅱ

____

；Ⅲ紙花不變色；Ⅳ

。（2）該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅱ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明什么？

答：說(shuō)明