山西省呂梁市離石區(qū)信義中學2021-2022學年高一數學理月考試卷含解析

山西省呂梁市離石區(qū)信義中學2021-2022學年高一數學理月考試卷含解析一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有是一個符合題目要求的1.若函數是R上的偶函數，則，，的大小關系為（

）

A.

B.

C.

D.參考答案：B2.（5分）已知函數f（x）=，下列說法正確的個數是（）（1）f（）=﹣+1；（2）函數f（x）是周期函數；（3）方程f（x）=x在上的實數解的個數為8；（4）函數y=f（x）在區(qū)間（，）上是增函數． A． 1 B． 2 C． 3 D． 4參考答案：A考點： 分段函數的應用．專題： 計算題；作圖題；函數的性質及應用．分析： 由題意作出分段函數f（x）=，從而確定函數的性質．解答： （1）f（）=f（﹣）+1=sin（﹣π）+1=﹣+1；故正確；（2）由f（x）=f（x﹣1）+1知，函數f（x）不是周期函數；故錯誤；（3）方程f（x）=x在上的實數解的個數即f（x）與y=x的交點的個數，如下圖，故有4個交點，（注意端點取不到）；故錯誤；（4）由圖知，函數y=f（x）在區(qū)間（，）上是減函數，故錯誤．故選A．點評： 本題考查了分段函數的圖象與性質應用，屬于中檔題．3.如圖是函數（m，n∈N*，m，n互質）的圖象，則下述結論正確的是（）A．m，n是奇數，且m＜n B．m是偶數，n是奇數，且m＞nC．m是偶數，n是奇數，且m＜n D．m是奇數，n是偶數數，且m＞n參考答案：C【考點】冪函數的圖象．【專題】數形結合；數形結合法；函數的性質及應用．【分析】根據已知中函數的圖象，結合冪函數的圖象和性質，分析m，n的奇偶性和大小，可得答案．【解答】解：∵函數（m，n∈N*，m，n互質）的圖象的圖象關于y軸對稱，故n為奇數，m為偶數，在第一象限內，函數是凸函數，故，故m＜n，故選：C【點評】本題考查的知識點是冪函數的圖象和性質，熟練掌握冪函數的圖象和性質是解答的關鍵．4.若函數在內恰有一個零點，則實數的取值范圍是（

）A．

B．

C．

D．0＜1參考答案：B5.若函數是函數且的反函數，其圖像經過點，

則 A．

B．

C．

D．參考答案：D6.已知，滿足約束條件，若的最小值為，則（

）A．

B．

C．

D．參考答案：C略7.在△ABC中，若sinAsinB＜cosAcosB，則△ABC一定為（）A．等邊三角形 B．直角三角形 C．銳角三角形 D．鈍角三角形參考答案：D【考點】運用誘導公式化簡求值．【分析】把已知條件移項后，利用兩角和的余弦函數公式化簡得到cos（A+B）＞0，然后根據三角形的內角和定理及利用誘導公式即可得到cosC小于0，得到C為鈍角，則三角形為鈍角三角形．【解答】解：由sinA?sinB＜cosAcosB得cos（A+B）＞0，即cosC=cos[π﹣（A+B）]=﹣cos（A+B）＜0，則角C為鈍角．所以△ABC一定為鈍角三角形．故選D8.（5分）已知直線m、n與平面α，β，給出下列三個命題：①若m∥α，n∥α，則m∥n；②若m∥α，n⊥α，則n⊥m；③若m⊥α，m∥β，則α⊥β．其中真命題的個數是（） A． 0 B． 1 C． 2 D． 3參考答案：C考點： 平面與平面之間的位置關系；空間中直線與平面之間的位置關系．專題： 綜合題．分析： 根據線面平行的性質，線面垂直的性質，面面平行的判定，結合空間點線面之間的關系，我們逐一分析已知中的三個命題即可得到答案．解答： m∥α，n∥α，時，m與n可能平行、可能異面也可能相交，故①錯誤；m∥α，n⊥α時，存在直線l?α，使m∥l，則n⊥l，也必有n⊥m，故②正確；m⊥α，m∥β時，直線l?β，使l∥m，則n⊥β，則α⊥β，故③正確；故選C點評： 本題考查的知識點是平面與平面之間的位置關系，空間中直線與平面之間的位置關系，熟練掌握空間線面關系的判定方法，建立良好的空間想象能力是解答本題的關鍵．9.過點的直線與圓相交于，兩點，則的最小值為（）A．2

B．

C．3

D．參考答案：B當直線與過點和圓心的直線垂直時，的最小，此時AB的直線方程為，圓心到直線的距離為，所以的最小值為，因此選B。10.……（

）（A）周期為π的奇函數

（B）周期為π的偶函數（C）周期為的奇函數

（D）周期為的偶函數參考答案：A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在數列中，，，（），則該數列前2014項的和為_________．參考答案：4028略12.若函數f（x）=（x﹣a）（x+3）為偶函數，則實數a等于

．參考答案：3【考點】函數奇偶性的性質．【專題】綜合題；方程思想；綜合法；函數的性質及應用．【分析】根據偶函數f（x）的定義域為R，則?x∈R，都有f（﹣x）=f（x），建立等式，解之即可．【解答】解：因為函數f（x）=（x﹣a）（x+3）是偶函數，所以?x∈R，都有f（﹣x）=f（x）．所以?x∈R，都有（﹣x﹣a）?（﹣x+3）=（x﹣a）（x+3）即x2+（a﹣3）x﹣3a=x2﹣（a﹣3）x﹣3a所以a=3．故答案為：3【點評】本題主要考查了函數奇偶性的性質，同時考查了運算求解的能力，屬于基礎題．13.不等式的解為_________.參考答案：.分析：等價于，利用一元二次不等式的解法可得結果.詳解：等價于，解得，故答案為.14.在△ABC中，，則的值為________．參考答案：略15.在平面直角坐標系中，不等式組

表示的區(qū)域為M，表示的區(qū)域為N，若，則M與N公共部分面積的最大值為

．

參考答案：

不等式組表示的平面區(qū)域是一個三角形，當時，區(qū)域如圖所示，其面積為當時，M與N公共部分面積的最大值為.16.已知扇形的面積為4，圓心角為2弧度，則該扇形的弧長為．參考答案：4【考點】弧長公式．【分析】利用扇形的面積求出扇形的半徑，然后由弧長公式求出弧長的值即可得解．【解答】解：設扇形的弧長為l，圓心角大小為α（rad），半徑為r，扇形的面積為S，則：r2===4．解得r=2，∴扇形的弧長為l=rα=2×2=4，故答案為：4．17.數列{an}滿足，（且），則數列{an}的通項公式為an=________.參考答案：【分析】利用累加法和裂項求和得到答案.【詳解】當時滿足故答案為：【點睛】本題考查了數列的累加法，裂項求和法，意在考查學生對于數列公式和方法的靈活運用.三、解答題：本大題共5小題，共72分。解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟18.(本小題滿分10分)已知命題p:直線和直線平行,命題q:函數的值可以取遍所有正實數(I)若p為真命題,求實數a的值(Ⅱ)若命題均為假命題,求實數a的取值范圍

參考答案：（I）顯然當，直線不平行，所以，，因為為真命題，所以，解得，或…………5分（II）若為真命題，則恒成立，解得，或.因為命題均為假命題，所以命題都是假命題，所以，解得，或，故實數的取值范圍是…………………10分

19.設a∈R，函數f(x)=(e為自然對數底數)（1）求a的值，使得f(x)為奇函數（2）若關于x的方程f(x)=在(?∞，0]上有解，求a的取值范圍參考答案：20.證明：參考答案：證明：因為

從而有

評述：本題看似“化簡為繁”，實質上抓住了降次這一關鍵，很是簡捷.另本題也可利用復數求解.令，展開即可.

21.如圖，ABCD是正方形，O是正方形的中心，PO⊥底面ABCD，E是PC的中點．求證：（1）PA∥平面BDE；（2）BD⊥平面PAC．參考答案：【考點】直線與平面垂直的判定；直線與平面平行的判定．【專題】空間位置關系與距離．【分析】（1）連接OE，根據三角形中位線定理，可得PA∥EO，進而根據線面平行的判定定理，得到PA∥平面BDE．（2）根據線面垂直的定義，可由PO⊥底面ABCD得到BD⊥PO，結合四邊形ABCD是正方形及線面垂直的判定定理可得BD⊥平面PAC【解答】證明（1）連接OE，在△CAP中，CO=OA，CE=EP，∴PA∥EO，又∵PA?平面BDE，EO?平面BDE，∴PA∥平面BDE．（2）∵PO⊥底面ABCD，BD?平面ABCD，∴BD⊥PO又∵四邊形ABCD是正方形，∴BD⊥AC∵AC∩PO=O，AC，PO?平面PAC∴BD⊥平面PAC【點評】本題考查的知識點是直線與平面平行的判定，直線與平面垂直的判定，熟練掌握空間線面關系的判定定理是解答的關鍵．22.已知函數。（1）求證：f(x)在(