七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)相交線(xiàn)與平行線(xiàn)(平移)練習(xí)題_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)相交線(xiàn)與平行線(xiàn)(平移)練習(xí)題_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)相交線(xiàn)與平行線(xiàn)(平移)練習(xí)題_第3頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)相交線(xiàn)與平行線(xiàn)(平移)練習(xí)題_第4頁(yè)
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第第頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)相交線(xiàn)與平行線(xiàn)(平移)練習(xí)題(含答案解析)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列現(xiàn)象中,屬于平移的是(

)A.將一張紙沿它的中線(xiàn)折疊 B.飛碟的快速轉(zhuǎn)動(dòng)C.翻開(kāi)書(shū)中的每一頁(yè)紙 D.電梯的上下移動(dòng)2.下列圖案中,可由左側(cè)圖案平移得到的是(

)A. B. C. D.3.下列圖形都由若干個(gè)小圖組成,其中可以由它的一個(gè)小圖經(jīng)過(guò)平移而得的圖形是()A. B.C. D.4.如圖,Rt△ABC沿直角邊BC所在直線(xiàn)向右平移到Rt△DEF,則下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是(

)A. B. C. D.5.如圖,直線(xiàn)a、b都與直線(xiàn)l垂直,垂足分別為E、F,EF=1,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為,對(duì)角線(xiàn)AC在直線(xiàn)l上,且點(diǎn)C位于點(diǎn)E處,將正方形ABCD沿l向右平移,直到點(diǎn)A與點(diǎn)F重合為止,記點(diǎn)C平移的距離為x,正方形ABCD位于直線(xiàn)a、b之間部分(陰影部分)的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為()A. B.C. D.6.下列圖形不能通過(guò)平移變換得到的是()A. B.C. D.7.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B、C、E在y軸上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,1),AC=2,Rt△ODE是Rt△ABC經(jīng)過(guò)某些變換得到的,則正確的變換是()A.△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移1個(gè)單位B.△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移1個(gè)單位C.△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移3個(gè)單位D.△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移3個(gè)單位8.把直線(xiàn)a沿箭頭方向水平平移2cm得直線(xiàn)b,這兩條直線(xiàn)之間的距離是(

)A.0.75cm B.0.8cm C.1cm D.1.5cm9.已知,,現(xiàn)將線(xiàn)段平移至.若點(diǎn),,則(

).A.6 B. C.2 D.10.如圖,兩個(gè)直角三角形重疊在一起,將沿AB方向平移得到,,,下列結(jié)論:①;②;③:④;⑤陰影部分的面積為.其中正確的是(

)A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤二、解答題11.三角形與三角形在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示:(1)分別寫(xiě)出下列各點(diǎn)的坐標(biāo):A_______,________,三角形的面積為_(kāi)______;(2)三角形是由三角形經(jīng)過(guò)怎樣的平移得到的?(3)若點(diǎn)是三角形內(nèi)部一點(diǎn),則三角形內(nèi)部的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)_______.12.如圖在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中給出了格點(diǎn)△ABC和格點(diǎn)線(xiàn)段DE(頂點(diǎn)或端點(diǎn)為網(wǎng)格線(xiàn)的交點(diǎn)),以及過(guò)格點(diǎn)的直線(xiàn)l.(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于直線(xiàn)成軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1;(2)將線(xiàn)段DE進(jìn)行平移后,使點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D1與點(diǎn)B1重合,畫(huà)出平移后的線(xiàn)段D1E1;(3)填空:∠C1B1E1的度數(shù)是_____.13.在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師要求同學(xué)們用一副三角板拼角,并探索角平分線(xiàn)的畫(huà)法.小斌按照老師的要求,畫(huà)出了角的角平分線(xiàn),畫(huà)法如下:①先按照?qǐng)D1的方式擺放角的三角板,畫(huà)出;②去掉角的三角板,在處,再按照?qǐng)D2的方式擺放角的三角板,畫(huà)出射線(xiàn)OB;③將角的三角板擺放到如圖3的位置,畫(huà)出射線(xiàn)OC射線(xiàn)OC就是的角平分線(xiàn).(1)的度數(shù)為o.明明、亮亮也按照老師的要求,分別用一副三角板如圖4,圖5的拼法得到了圖6,圖7中的和.請(qǐng)回答下類(lèi)問(wèn)題:(2)的度數(shù)是o,的度數(shù)是o;(3)若明明,亮亮也只能用一副三角板畫(huà)出和角平分線(xiàn),請(qǐng)你仿照小斌的畫(huà)法,在圖6,圖7中畫(huà)出如何擺放三角板.14.已知,如圖,,C為上一點(diǎn),與相交于點(diǎn)F,連接.,.(1)求證:;(2)已知,,,求的長(zhǎng)度.三、填空題15.如圖,線(xiàn)段AB是線(xiàn)段CD經(jīng)過(guò)平移得到的,那么線(xiàn)段AC與BD的關(guān)系是_____16.如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,線(xiàn)段AC,BD相交于O,DE//AC,CE//BD,BC=2cm,那么三角形EDC可以看作由____平移得到的,連接OE,則OE=____cm.17.如圖,△ABC沿BC所在直線(xiàn)向右平移得到△DEF,若EC=2,BF=10,則BE=___.18.如圖,將周長(zhǎng)為16的三角形ABC向右平移2個(gè)單位后得到三角形DEF,則四邊形ABFD的周長(zhǎng)等于________________.19.如圖,某賓館在重新裝修后,準(zhǔn)備在大廳的樓梯上鋪上某種紅色地毯,已知這種地毯每平方米售價(jià)30元,主樓梯道寬2米,其側(cè)面如圖所示,則購(gòu)買(mǎi)地毯至少需要__________元.參考答案:1.D【分析】在同一個(gè)平面內(nèi),如果一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向做相同距離的移動(dòng),那么這樣的圖形運(yùn)動(dòng)就叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱(chēng)平移;在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為旋轉(zhuǎn);平面內(nèi),一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)折疊,直線(xiàn)兩旁的部分能夠完全重合的圖形;根據(jù)以上定義逐一判斷即可得到答案.【詳解】解:將一張紙沿它的中線(xiàn)折疊,屬于軸對(duì)稱(chēng),故A不符合題意;飛碟的快速轉(zhuǎn)動(dòng),屬于旋轉(zhuǎn),故B不符合題意;翻開(kāi)書(shū)中的每一頁(yè)紙,屬于旋轉(zhuǎn),故C不符合題意;電梯的上下移動(dòng),屬于平移,故D符合題意;故選D【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱(chēng),平移,旋轉(zhuǎn),掌握“軸對(duì)稱(chēng),平移,旋轉(zhuǎn)的定義”是解本題的關(guān)鍵.2.D【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)可直接進(jìn)行排除選項(xiàng).【詳解】由平移的性質(zhì)可得:由左側(cè)圖案平移得到的只有D選項(xiàng)符合;故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查平移的性質(zhì),熟練掌握平移的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3.B【分析】由旋轉(zhuǎn)和平移的基本概念進(jìn)行求解.【詳解】選項(xiàng)(A)由它的一個(gè)小圖經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)而得的圖形;選項(xiàng)(B)由它的一個(gè)小圖經(jīng)過(guò)平移而得的圖形;選項(xiàng)(C)既不是由它的一個(gè)小圖經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)也不是由它的一個(gè)小圖經(jīng)過(guò)平移得到;選項(xiàng)(D)由它的一個(gè)小圖經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱(chēng)變換而得的圖形.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了平移,旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng)變換的基本概念,以上三種變換都不會(huì)改變圖形的大小和形狀,其中平移變換后的圖形的與原圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)之間是平行等距的關(guān)系,牢記這一特征是解本題的關(guān)鍵.4.A【分析】把一個(gè)圖形整體沿某一直線(xiàn)方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同.所以Rt△ABC與Rt△DEF的形狀和大小完全相同,即Rt△ABC≌Rt△DEF,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:∵Rt△ABC沿直角邊BC所在直線(xiàn)向右平移到Rt△DEF,∴Rt△ABC≌Rt△DEF,∴BC=EF,AC=DF,BC-EC=EF-EC,即BE=CF,所以只有選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了平移變換,全等三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),熟練應(yīng)用平移的基本性質(zhì).5.B【分析】由已知易得AC=2,∠ACD=45°,分0≤x≤1、1<x≤2、2<x≤3三種情況結(jié)合等腰直角三角形的性質(zhì)即可得到相應(yīng)的函數(shù)解析式,由此即可判斷【詳解】解:①當(dāng)0≤x≤1時(shí),如圖1,設(shè)平移后的正方形交直線(xiàn)a于點(diǎn)G、H,則EC=x,△GHC為等腰直角三角形,故GH=2x,則y=S△HGCEC?GH?x?2x=x2,為開(kāi)口向上的拋物線(xiàn);②當(dāng)1<x≤2時(shí),如圖2,設(shè)平移后的正方形交b于點(diǎn)M、N交a于點(diǎn)GH,則△A′GH、△MNC′均為等腰直角三角形,則y=S正方形ABCD﹣(S△A′GH+S△MNC′)=()2[(2﹣x)(2﹣x)×2﹣2×(x﹣1)(x﹣1)]=﹣2x2+6x﹣3;該函數(shù)為開(kāi)口向下的拋物線(xiàn);③當(dāng)2<x≤3時(shí),同理可得:y=(3﹣x)×2(3﹣x)x2﹣6x+9,該函數(shù)為開(kāi)口向上的拋物線(xiàn);故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,涉及到正方形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì)等,結(jié)合圖形正確分類(lèi)是解題的關(guān)鍵.6.B【分析】平移,是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線(xiàn)方向做相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱(chēng)平移,平移不改變圖形的形狀和大?。驹斀狻拷猓焊鶕?jù)平移的性質(zhì)可知:不能用平移變換得到的是選項(xiàng)B,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查平移圖形的識(shí)別,是基礎(chǔ)考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.7.D【分析】觀察圖形可以看出,Rt△ABC通過(guò)變換得到Rt△ODE,應(yīng)先旋轉(zhuǎn)然后平移即可.【詳解】解:根據(jù)圖形可以看出,△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移3個(gè)單位可以得到△ODE.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是坐標(biāo)與圖形變化,旋轉(zhuǎn)和平移的知識(shí),掌握旋轉(zhuǎn)和平移的概念和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8.C【分析】作AC⊥a,垂足為C,根據(jù)含30°角直角三角形性質(zhì)求出AC,問(wèn)題得解.【詳解】解:如圖,作AC⊥a,垂足為C,由題意得AB=2cm,∠ABC=30°,∴AC=AB=1cm,∴直線(xiàn)a、b之間的距離是1cm.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了平移、平行線(xiàn)間的距離的定義、“在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半”等知識(shí),熟知相關(guān)知識(shí),并根據(jù)題意添加輔助線(xiàn)構(gòu)造直角三角形是解題關(guān)鍵.9.B【分析】根據(jù)平移的性質(zhì),通過(guò)列方程并求解,即可得到和的值,并代入到代數(shù)式計(jì)算,即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意得:,∴,∴故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了平移、一元一次方程、代數(shù)式的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握平移的性質(zhì),從而完成求解.10.A【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)可直接判斷①②③,根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)可判斷④,陰影部分的面積=S梯形BEFH,于是可判斷⑤,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:因?yàn)閷⒀谹B方向平移得到,所以,,DF∥AC,故①②正確;所以,故④正確;∵AC∥DF,點(diǎn)H是BC的中點(diǎn),則有點(diǎn)D為DE的中點(diǎn),則BD=AD=CH=2cm故③正確;因?yàn)?,,所以BH=2cm,又因?yàn)锽E=2cm,所以陰影部分的面積=S△ABC-S△DBH=S△DEF-S△DBH=S梯形BEFH=,故⑤正確;綜上,正確的結(jié)論是①②③④⑤.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題目,正確理解題意、熟練掌握平移的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.11.(1),,;(2)先向左平移4個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,或先向下平移2個(gè)單位,再向左平移4個(gè)單位;(3);【分析】(1)根據(jù)點(diǎn)的位置寫(xiě)出坐標(biāo)即可,利用長(zhǎng)方形面積減去三個(gè)直角三角形面積即可;(2)根據(jù),A的坐標(biāo)位置,確定平移方式即可;(3)根據(jù)坐標(biāo)的平移規(guī)律:橫坐標(biāo)向左平移減,向右平移加;縱坐標(biāo)向上平移加,向下平移減;計(jì)算求值即可;(1)解:,,△ABC面積=2×3-×1×3-×1×1-×2×2=62=2;(2)解:∵A點(diǎn)先向左平移4個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位或先向下平移2個(gè)單位,再向左平移4個(gè)單位可以得到,∴平移方式為:先向左平移4個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,或先向下平移2個(gè)單位,再向左平移4個(gè)單位;(3)解:∵先向左平移4個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位得到,∴橫坐標(biāo)為x-4,縱坐標(biāo)為y-2,故;【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì):平移不改變圖形的大小、形狀,只改變圖形的位置;圖形上的每個(gè)點(diǎn)都平移了相同的距離,對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離就是平移的距離;掌握坐標(biāo)的平移規(guī)律是解題關(guān)鍵.12.(1)畫(huà)圖見(jiàn)解析(2)畫(huà)圖見(jiàn)解析(3)45°【分析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)作出點(diǎn)A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn),連接可得.(2)由平移的性質(zhì)作出點(diǎn)E平移后的點(diǎn),連接D1E1(3)補(bǔ)出,易知為等腰直角三角形,可求∠C1B1E1(1)解:如圖,△A1B1C1即為所求.(2)解:如圖,線(xiàn)段D1E1即為所求(3)延長(zhǎng)交于格點(diǎn)F,連接,如圖,易知為等腰直角三角形故答案為:45°【點(diǎn)睛】本題考查作圖—軸對(duì)稱(chēng)變換,平移變換等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,正確作出圖形.13.(1)15°;(2)120°,150°;(3)見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)圖1可得∠AOD的度數(shù),根據(jù)圖2可得∠AOB的度數(shù),由圖3可知∠DOC的度數(shù),從而可求出∠AOC的度數(shù);(2)由圖4和圖5可知,根據(jù)角的和差可求出圖6和圖7的度數(shù);(3)根據(jù)題中所給的方法拼出圖6和圖7的平分線(xiàn)即可.【詳解】解:(1)由圖1知,∠AOD=45°,由圖2得,∠AOB=30°,∴∠BOD=∠AOD-∠AOB=45°-30=15°;由圖知,∠DOC=∠DOB+∠BOC=30°∴∠AOC=∠AOD-∠DOC=45°-30°=15°故答案為:15°;(2)∠EOF=30°+90°=120°;∠MON=60°+90°=150°;故答案為:120°,150°;(3)a)先按照?qǐng)D①的方式擺放一副三角板,畫(huà)出∠EOF,b)再按圖②的方式擺放三角板,畫(huà)出射線(xiàn)OC,c)圖③是去掉三角板的圖形;同理可畫(huà)出∠MON的平分線(xiàn),【點(diǎn)睛】本題考查了利用三角形作圖,角的和差,角平分線(xiàn)的定義,熟練掌握作圖方法和相關(guān)定義是解答此題的關(guān)鍵.14.(1)證明見(jiàn)解析;(2)【分析】(1)先證明再結(jié)合證明從而可得結(jié)論;(2)先證明再證明從而利用等面積法可得的長(zhǎng)度.【詳解】解:(1),而(2),,,【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的外角的性質(zhì),平行線(xiàn)的性質(zhì)與判定,勾股定理的逆定理的應(yīng)用,證明是解本題的關(guān)鍵.15.平行且相等【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)即可判斷.【詳解】∵線(xiàn)段AB是線(xiàn)段CD經(jīng)過(guò)平移得到的,∴線(xiàn)段AC與BD平行且相等.【點(diǎn)睛】此題主要考查平移的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知平移的特點(diǎn).16.

△OAB

2【分析】根據(jù)平移的性質(zhì):平移前后的圖形全等,且對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線(xiàn)段平行或在一條直線(xiàn)上,由此可以猜想出三角形EDC可以看成是由三角形AOB向右平移得到的.【詳解】解:在長(zhǎng)方形ABCD中,AC與BD相交于點(diǎn)O,DE∥AC,CE∥BD,那么△EDC可以看作是△OAB平移得到

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