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XXXX實驗幼兒園安全防范教育培訓(xùn)安全是幼兒園工作的重中之重,為了提高教師的安全意識,增長一、幼兒平常工作的安全管理現(xiàn)代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念,健全靈活的管理機(jī)制,同時還要有始終如一的管理原則,即一切為了孩子。幼兒園安全無小事,安全責(zé)任重如山,只有加強(qiáng)幼兒平常生活的安全管理,才干防患于未然,才干保障幼兒的健康成長。第一節(jié):幼兒園常用游戲器材安全規(guī)定(一、幼兒園游戲器材安全檢查的總體規(guī)定:要立即告示停止使用,并及時解決。(二、一般性游戲器材的安全規(guī)定:游戲器材的使用方法和指導(dǎo);要在適當(dāng)?shù)牡攸c公告游戲方法;光線明亮、通風(fēng)、無視覺死角;警告標(biāo)志;游戲器材的設(shè)立要計算留出安全空間;尖、硬物影響安全;第二節(jié):幼兒常見意外的防范一、幼兒的平?;顒影踩ㄒ唬┓乐?fàn)C傷讓孩子遠(yuǎn)離熱源、電源等危險設(shè)施;(;加強(qiáng)對孩子的看護(hù),讓孩子始終在老師的視線范圍內(nèi);(二)防止外傷兒意外損傷的發(fā)生;對幼兒進(jìn)行安全教育使以外傷害率降到最低點。對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容涉及:1)生活環(huán)境中的安全自護(hù)教育進(jìn)餐:進(jìn)餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;結(jié)識紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。120防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。的作用。2)意外事故中的安全自護(hù)教育防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話,結(jié)識防火標(biāo)志。不在雷雨天看電視、打手機(jī);防洪水:了解自救知識。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。防地震:了解地震發(fā)生時的一些現(xiàn)象。進(jìn)行簡樸的自救訓(xùn)練。防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。加強(qiáng)戶外活動管理1)2)活動前教師要提醒幼兒大型玩具的對的玩法;3)當(dāng)班老師要有高度的責(zé)任心,不能隨便離開活動場地,不能和別人聊天。(三)防止中毒發(fā)現(xiàn)班級有幼兒嘔吐或拉肚子現(xiàn)象,教師應(yīng)仔細(xì)觀測病兒的狀況,若有2相關(guān)負(fù)責(zé)人要及時了解幼兒嘔吐因素,了解食堂飯菜的制職工注意對本班幼兒的觀測。食堂天天做好食品留樣工作,以備檢查之需。(四)防止傳染病蔓延證我園各項保教工作正常有序地開展。我們要堅決貫徹執(zhí)行“防止為有序地防止和控制各種傳染病蔓延。1、發(fā)生傳染病后,班級要在規(guī)定期間內(nèi)向園主管報告。2工作(病兒接觸過的物品和所在班級的消毒工作)3、對患兒所在班級觀測有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起。4、做好外來兒童的摸底排查工作。5例,及時隔離,并做好疫情報告。6、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。7、加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,天天了解缺勤因素,以便及時采用防止措施。8、患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。10離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增長一次空氣消毒。11、發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并規(guī)定家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用品等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。第三節(jié):我園安全工作的對策一、健全嚴(yán)格的安全制度是安全工作的有力保障?!鞍踩裾J(rèn)一切”這句話充足了體現(xiàn)安全工作的嚴(yán)厲性。幼兒園要切實把這句話作為幼兒園安全工作的座右銘。1、工作人員必須持證上崗。同時也讓上崗的工作人員具有基本的安全常識。2、堅持兩會、一帳、一表制。幼兒園堅持開好全園和班級安全例會。及時總結(jié)安全工作情況,找出存在問題并制定出相應(yīng)措施,特別是班組安全例會,針對性強(qiáng),可以隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決及時防止各類事故的發(fā)生。對于發(fā)生過的事故要做好具體記錄,時間、負(fù)責(zé)人、通過、因素和整改措施也要做出及時記錄和分析。找存在的漏洞,并提出整改意見,進(jìn)行整改。兩會、一帳、一表制度可以保證幼兒園的安全工作計劃性、實效性。3、事故解決三不放過。事故解決必須與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤,并作為重要考核依據(jù)。事故發(fā)生后,4、關(guān)鍵環(huán)節(jié)不放松。一年中最容易發(fā)生事故的時候是九月份新生入園時和“六一”、“元旦”及園里有比較重大的慶?;顒訒r。九月份新入園的孩子情緒不幼兒的接送制度。事先與家長約定正常情況下的接送人,新入園的孩把飯菜降溫后才干給幼兒盛飯。安全制度的建立和嚴(yán)格執(zhí)行,可以有效提高教師的責(zé)任心,頭腦中的安全弦時時都繃得緊緊的,成為幼兒安全工作,最有力的保障。5、定期定期的事故預(yù)知預(yù)想是做好安全工作的有效方法。幼兒事故時時刻刻都也許發(fā)生,也發(fā)生在幼兒生活的方方面面,必須將事故預(yù)知預(yù)想貫穿于一日活動的組織之中,做到“兩多”“一細(xì)”。(一)多想。在準(zhǔn)備每一個活動時,不僅要準(zhǔn)備教育內(nèi)容、方法,還要多想場地、規(guī)則和也許存在的事故隱患。(二)多說。教師要有一張婆婆嘴,不僅想得周全,并且要眼到、嘴到、手到。(三)細(xì)查。教師要有敏銳的眼睛,善于發(fā)現(xiàn)危險因素,及時排查解決。二、加強(qiáng)對幼兒安全教育,學(xué)會自我保護(hù)。1、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境。護(hù)意識。2、增長社會實踐活動和模擬訓(xùn)練。許多安全知識僅靠講解,孩子是很難掌握的,難以形成深刻的3、加強(qiáng)體育鍛煉,提高幼兒動作靈敏性和靈活性。動作的發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)和體格鍛煉計劃,發(fā)展幼兒動作靈活性和靈敏性,定期進(jìn)行評估,減少事故的發(fā)生。謹(jǐn)慎行事為自己的生活增長了一個安全的法碼。4、轉(zhuǎn)變教師觀念,優(yōu)化教育行為,保證幼兒情感安全。養(yǎng)孩子積極健康的心理品質(zhì)。三、改善幼兒生活環(huán)境,減少不安全因素。5免直楞直角,可以有效地減少事故次數(shù)和受傷的限度。數(shù)年來,經(jīng)驗告訴我們幼兒園安全工作要持之以恒,堅持不懈,不能抓一抓、停一停,由于許多事故就發(fā)生在緊一陣之后,松一陣之中,必須時時抓,事事抓,只有時時小心,事事細(xì)心,不怕操心,才干換來孩子的開心,家長的放心。一、強(qiáng)化措施,保證各班安全教育工作落到實處(一)要把安全教育內(nèi)容納入正常教學(xué)計劃,對幼兒進(jìn)行系統(tǒng)的安全貫徹好每學(xué)期十個課時教育內(nèi)容,保證“計劃、教材、課時、師資”四貫徹。()有針對性地開展安全教育活動。安全教育活動內(nèi)容:要將幼兒安全教育作為一項重要工作,組織開交通、等方面安全教育;要圍繞“安全教育日”、“安全教育周”活動主安全教育活動形式:組織開展形式多樣的宣傳教育活動。要充足運用班主題墻報、繪畫、警示牌、進(jìn)行安全宣傳教育。還可以根據(jù)本班的實際,組織各種安全教育活動,如舉辦圖片巡回展、觀看安全教育組織防止安全事故和防災(zāi)害疏散演練等等。重點開展安全教育專題活動。加強(qiáng)幼兒交通安全教育。在組織學(xué)習(xí)交通法規(guī)時,引導(dǎo)幼兒回舉行地震、消防應(yīng)急疏散演練。每學(xué)期舉行一次地震或消防應(yīng)氣。盜搶行為,臨危如何維護(hù)自身安全。進(jìn)行針對樓道擁擠踩踏事故的防范教育。幼兒要養(yǎng)成靠右行,兒忽然驚恐的玩笑。(四)組織開展好我園安全教育周的主題教育活動。要根據(jù)安全教育日、安全
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