兩所學(xué)校老師的全國競賽分類方法

一學(xué)校老師的全國競賽分類方法：

分測量類、高頻類、控制類、電力電子類四個方向。各參賽隊根據(jù)各自情況選擇其中一個方向。建議參賽隊能根據(jù)題目要求創(chuàng)造性地完成任務(wù)，培訓(xùn)進程為一周一項任務(wù)。正弦信號發(fā)生器（第七屆競賽A題，7月13日至19日）程控濾波器（第八屆競賽D題，7月20日至26日）音頻信號分析儀（第八屆競賽A題，7月27日至8月3日）集成運放參數(shù)測試儀（第七屆競賽B題，8月3日至9日）數(shù)字示波器（第八屆競賽C題，8月10日至16日）建議：模擬電子線路設(shè)計及調(diào)試能力較強、數(shù)字電路理論基礎(chǔ)較好，F(xiàn)PGA培訓(xùn)自我感覺得心應(yīng)手，隊員中有軟件設(shè)計及編成能力較強的隊友，可選作此類課題訓(xùn)練。測量類：

1、專題訓(xùn)練階段（7月13日至7月26日）：高頻信號源專題訓(xùn)練低噪放大與變頻專題訓(xùn)練高頻功率放大器專題訓(xùn)練調(diào)制與解調(diào)專題訓(xùn)練阻抗匹配專題訓(xùn)練高頻測量專題訓(xùn)練

2、

綜合訓(xùn)練階段（7月27日至7月26日）：單工無線呼叫系統(tǒng)（第七屆競賽D題，7月27日至8月3日）簡易數(shù)字無線收發(fā)信機（自編題，8月3日至8月9日）簡易無線電監(jiān)測儀（自編題，8月10日至8月16日）

建議：模擬電子線路基礎(chǔ)扎實，做過無線電相關(guān)課題的參賽隊選作此類課題訓(xùn)練。非電信、通信類學(xué)生慎選此類培訓(xùn)課題。高頻類：簡易綜合測試儀（2004年湖北省競賽C題）懸掛運動控制系統(tǒng)（第七屆競賽E題，）智能搬運車（2006年湖北設(shè)計競賽D題）電動車蹺蹺板（第八屆競賽F題）溫度自動控制系統(tǒng)（2008年湖北競賽D題)

建議：自控原理、傳感器原理理論基礎(chǔ)較好，動手制作能力較強，隊員中有軟件設(shè)計及編成能力較強的隊友，可選作此類課題訓(xùn)練。

控制類：功率因數(shù)監(jiān)測與補償系統(tǒng)（2006年湖北競賽B題，7月13日至19日）三相正弦波變頻電源（第七屆競賽G題，7月20日至26日）開關(guān)穩(wěn)壓電源（第八屆競賽E題，7月27日至8月3日）高功率因數(shù)電源（2008年湖北競賽E題，8月3日至9日）小功率光伏發(fā)電并網(wǎng)系統(tǒng)（英飛凌競賽試題改編，8月10日至16日）

建議：學(xué)過電力電子學(xué)，自控原理，模擬電子線路設(shè)計及調(diào)試能力較強的參賽隊可選作此類課題訓(xùn)練。電力電子類：三、賽前集訓(xùn)與管理

5.培訓(xùn)管理——分組測量方向11組，08級22人，09級11人。賽時選做“簡易數(shù)字信號傳輸性能分析儀（E題）”?？刂品较?2組，08級7人，09級29人。賽時選“基于自由擺的平板控制系統(tǒng)（B題）”、“智能小車（C題）”各6組。高頻方向5組，08級7人，09級8人。賽時選做“LC諧振放大器（D題）”。電力電子方向11組，08級12人，09級21人。賽時選做“開關(guān)電源模塊并聯(lián)供電系統(tǒng)（A題）”。第七階段：真題訓(xùn)練

（1）儀器儀表方向：簡易數(shù)字信號傳輸特性分析儀2011年E題音頻信號分析儀：2009年A題數(shù)字取樣示波器：2007年C題簡易頻譜分析儀：2005年C題簡易邏輯分析儀：2003年D題低頻相位測量儀：2003年C題數(shù)字存儲示波器：2001年B題頻率特性測量儀：1999年C題數(shù)字工頻多用表：1999年B題簡易數(shù)字頻率計：1997年B題簡易RLC測量儀：1995年D題另一學(xué)校老師的全國競賽分類方法：第七階段：真題訓(xùn)練

儀器儀表方向訓(xùn)練重點：內(nèi)容：包含信號產(chǎn)生、采集、存儲、分析、處理、顯示、控制等信號處理環(huán)節(jié)中的大部分或全部。類型：分為時域分析處理和頻域分析處理兩大類。難點：強調(diào)速度、處理能力、顯示性能等。需要通過構(gòu)建新技術(shù)硬件平臺及運用信號處理算法來實現(xiàn)。系統(tǒng)中的部分任務(wù)需要在訓(xùn)練階段完成。訓(xùn)練：DDS任意信號產(chǎn)生、高速/寬帶模擬電路、濾波器、高速ADC/DAC采樣與回放、高速數(shù)據(jù)存儲（FIFO）、算法（FFT、卷積、相關(guān)、數(shù)字濾波等）、顯示技術(shù)（LCD、繪圖、實時曲線等）、強實時性并發(fā)多任務(wù)軟件設(shè)計、FPGA/CPLD與單片機的接口、儀器儀表原理、各類電參數(shù)測量、等內(nèi)容。調(diào)理放大抗混疊濾波ADC模數(shù)轉(zhuǎn)換MCU+FPGA信號處理算法DAC數(shù)模轉(zhuǎn)換抗鏡頻濾波鍵盤圖形顯示信號調(diào)理/輸出人機交互第七階段：真題訓(xùn)練

（2）電路系統(tǒng)方向：LC諧振放大器：2011年D題寬帶直流放大器：2009年C題簡易程控濾波器：2007年D題正弦信號發(fā)生器：2005年A題寬帶放大器：2003年B題壓控L/C振蕩器：2003年A題任意波形發(fā)生器：2001年A題簡易測量放大器：1999年A題錄音與回放系統(tǒng)：1999年E題實用信號源制作：1995年B題第七階段：真題訓(xùn)練

電路系統(tǒng)方向訓(xùn)練重點：內(nèi)容：偏重概念和指標(biāo)。涉及到各類經(jīng)典單元模塊電路，及其基本概念、基本原理和新實現(xiàn)方法、性能指標(biāo)測試方法等。類型：分為功能型（重在新方法）和指標(biāo)型（重在新設(shè)計思路）兩大類。難點：特別強調(diào)指標(biāo)，通常經(jīng)典設(shè)計、通用IC是難以完成的。訓(xùn)練：（程控）放大器、（程控）濾波器、振蕩器、DDS任意信號產(chǎn)生、基本模擬調(diào)理電路、電性能指標(biāo)測試（阻抗、相位、帶寬…）、開拓設(shè)計思路等。第七階段：真題訓(xùn)練

（3）功率電子方向：開關(guān)電源并聯(lián)供電系統(tǒng)：2011年A題光伏發(fā)電模擬裝置：2009年A題電能收集充電器：2009年E題開關(guān)型穩(wěn)壓電源：2007年E題數(shù)控恒流源：2005年F題三相正弦變頻電源：2005年G題高效D類放大器：2001年D題直流穩(wěn)定電源：1997年A題實用音頻放大器：1995年A題第七階段：真題訓(xùn)練

功率電子方向訓(xùn)練重點：內(nèi)容：大電流、大功率、三相電、斬波、DC-AC逆變、DC-DC開關(guān)電源、變頻驅(qū)動、Class-D功放、光伏發(fā)電、并網(wǎng)、MPPT算法,等電力電子領(lǐng)域的新技術(shù)。類型：分為傳統(tǒng)技術(shù)型（重在指標(biāo)）和新技術(shù)型（重在新設(shè)計思路）兩大類。難點：大電流、高效率要求。實驗過程中燒毀事故率很高！訓(xùn)練：常見DC-DC開關(guān)拓撲（Buck/Boost/Backboost/Flyback）、常見PWM控制器（電流/電壓控制、單周期關(guān)斷控制、雙環(huán)反饋控制）、閉環(huán)反饋與穩(wěn)定性（補償回路、穩(wěn)定性與瞬態(tài)響應(yīng)）、功率開關(guān)器件（MOSFET/IGBT）及驅(qū)動(半橋/全橋/浮柵)、SPWM正弦波逆變、磁性元件基礎(chǔ)知識（各種鐵氧體、變壓器和電感設(shè)計及制作、磁隙調(diào)整等動手能力）、MPPT控制算法及拓撲、同步整流…。第七階段：真題訓(xùn)練

（4）自動控制方向：自由擺平板控制系統(tǒng)：2011年B題智能小車：2011年C題聲音導(dǎo)引系統(tǒng)：2009年B題電動車蹺蹺板：2007年F題懸掛運動控制系統(tǒng)：2005年E題液體點滴速度監(jiān)控裝置：2003年F題簡易智能電動車：2003年E題自動往返電動小汽車：2001年C題水溫自動控制系統(tǒng)：1997年C題第七階段：真題訓(xùn)練

自動控制方向訓(xùn)練重點：內(nèi)容：涉及非電路系統(tǒng)，要求被控對象“穩(wěn)”、“快”、“準”地按照既定要求運動。類型：分為動作型（完成預(yù)定難度動作）和指標(biāo)型（控制指標(biāo)）兩大類。難點：構(gòu)建穩(wěn)定的反饋，以及設(shè)計控制算法是最大難點（要求基礎(chǔ)功底），涉及機械、物理等非電專業(yè)知識，動手能力挑戰(zhàn)。【還有運氣成分】訓(xùn)練：控制算法（PID及其改進）、傳感器（速度、溫度、位移、傾角、紅外光電等）、反饋穩(wěn)定性與控制系統(tǒng)調(diào)試技能、電機驅(qū)動（步進、直流、角度/速度舵機）、PWM+功率開關(guān)及驅(qū)動。第七階段：真題訓(xùn)練

（5）高頻/通信方向：（注：2011年無）無線環(huán)境監(jiān)測模擬裝置：2009年D題無線識別裝置：2007年B題單工無線呼叫系統(tǒng)：2005年D題數(shù)據(jù)采集與傳輸系統(tǒng)：2001年E題調(diào)頻收音機：2001年F題調(diào)幅廣播收音機：1997年D題簡易無線電遙控系統(tǒng)：1995年C題第七階段：真題訓(xùn)練

高頻/通信方