《完全攻略》第三冊部分答案1-2_第1頁
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《完全攻略》第三冊部分答案第1-2單元14高幼《青年在選擇職業(yè)時的考慮》閱讀理解(一)1.D2.A3.B4.C(二)1.所選擇的職業(yè)超越了體質(zhì)的極限。2.用反問句,突出強調(diào)自卑產(chǎn)生的后果。選擇我們力不勝任的職業(yè)。3.在虛榮心引起我們對某種職業(yè)的突然熱情并可能受幻想的控制。4.一是思想因素(情感沖動、虛榮心、名利幻想),二是客觀因素(包括社會關(guān)系、個人體質(zhì)、自身能力)。語言表達示例:青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天;青春,是時代的精神;青春,是不耐久藏的珍寶;青春,是創(chuàng)造一切的希望??谡Z交際:接待和答詢2.示例:是的,先生。我非常理解您現(xiàn)在的心情,我也替您著急,這畢竟是一筆數(shù)目不小的業(yè)務(wù),耽誤不起。但您還不趕緊回去蓋章,不是更耽誤時間嗎?不是要耽誤您的大生意了嗎?您快去快回,我等您來,馬上給您辦理。3.示例:作為學(xué)生會主席,我首先對你這種說法表示憤慨。我想我們每一個同學(xué)都不會相信我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)已經(jīng)差到僅僅以臉蛋是否漂亮為標(biāo)準來選拔他們的學(xué)生會主席。其次,在以后的工作中,如果因為我的相貌讓同學(xué)們看著舒服,從而更加支持配合我的工作,那將是我的榮幸,我將對同學(xué)們感激不盡。4.示例:很感謝您指出我歌唱方面的不足,盡管在我聽來有些“苛刻”。我會繼續(xù)努力,揚長避短,今后再來參加這項活動?!秾ふ視r傳祥》閱讀理解1.BD2.屬于導(dǎo)語部分。作用:集中介紹新聞要報道的人物,為整篇新聞定下感情基調(diào),激發(fā)讀者的閱讀興趣等。3.①認準人生的方向。侯晶晶雖然遭受了這么大的挫折,但仍堅持自學(xué),渴望成為一名教師。②堅持不懈的努力。多年來,侯晶晶最大限度地挑戰(zhàn)體能與耐力,持之以恒地學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。③戰(zhàn)勝自我,保持積極向上的心態(tài)。侯晶晶也曾低落過,絕望過,但在家人的鼓勵下,她終于找回了自我,以積極的態(tài)度面對人生,最終事業(yè)有成。4.人的一生不可能一帆風(fēng)順,要勇于面對人生的挫折,找準生活的目標(biāo),不斷進取,終將會有所收獲。語言表達示例:①職務(wù)有高有低身份無貴無賤②一支金筆傳友誼兩雙大手握真情?!读熊嚿系呐既幌嘤觥烽喿x理解1.“神秘先生”博西的幫助,使父親能夠順利地完成學(xué)業(yè),成就了事業(yè),是博西先生改變了我們一家的發(fā)展軌跡。2.父親是黑奴的兒子,地位卑微,家境不好,無力繼續(xù)完成學(xué)業(yè),為了攢夠回家的路費,才無奈去應(yīng)聘。3.①清晨兩點鐘,車廂內(nèi)擁擠悶熱,忠于職守的父親穿著白色的工作服,仍在顛簸的車廂里緩緩巡回。(動作描寫,表現(xiàn)父親的敬業(yè)精神,忠于職守)②父親不一會兒就在銀色的托盤里放了兩杯熱牛奶與餐巾,穿過擁擠的車廂,極為規(guī)范地端到這位男子面前。(動作描寫,表現(xiàn)父親的認真、敬業(yè))③“你從哪來?”“田納西州的大草原,先生?!薄斑@么晚了,你還工作?”“這是車上的規(guī)矩,先生?!薄疤昧恕D氵@工作之前你干什么?”“我是格林斯堡大學(xué)的學(xué)生,先生。但我如今正準備回家種田?!保ㄕZ言描寫,表現(xiàn)父親的禮貌坦誠)④父親想,這點積蓄已夠整整一學(xué)期的學(xué)費,何不再試一學(xué)期,看看究竟能取得什么樣的成績?他又回到了格林斯堡大學(xué)。(心理描寫,表現(xiàn)父親的執(zhí)著求學(xué))4.示例:同意前一種觀點。因為父親他具有執(zhí)著、認真的品質(zhì),具有吃苦耐勞的精神,即使失去了這次機會,以后也一定還會有其他的機遇。同意后一種觀點。因為父親失去了求學(xué)機會,就他家的經(jīng)濟地位、社會地位而言,他不會再有求學(xué)的機會,也就失去了成功的條件。5.示例:①要以認真、執(zhí)著的精神去生活、學(xué)習(xí)。②要積極、健康地面對人生。語言表達1.示例:情景一:如果一切能夠重來該有多好!然而這個錯誤卻永遠彌補不了了,它會成為我人生的包袱。情景二:試卷上的叉號令它變得如此慘不忍睹,尤其看到那些因馬虎失掉的分數(shù),我心中就懊悔不已。2.前面的橫線可選的有:有長有短、有快有慢、有真有假等。后面的橫線可選的有:有聰明的,有笨拙的;有現(xiàn)實的,有浪漫的;有無畏的,有逢迎的;有無奈的,有開懷的;有會心的,有應(yīng)付的;有憨厚的,有尖刻的;有鄙夷的,有贊許的;有苦澀的,有甜蜜的;有真誠的,有虛偽的;有奸詐的,有善意的;有奔放的,有羞澀的;有敷衍的,有舒心的;有得意的,有失意的;有做作的,有豪爽的等。語文綜合時間活動(說明書寫作)5.將充電器插上電源,再將充電插頭正確的方向與手機底部的插孔連接,此時

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