經(jīng)濟學(xué)術(shù)講座心得體會

經(jīng)濟學(xué)術(shù)講座心得體會【篇一：學(xué)術(shù)講座心得報告我我國家經(jīng)濟發(fā)展篇】“當(dāng)前我國開放型經(jīng)濟發(fā)展的幾個認(rèn)識問題”講座心得體會報告講座心得之一“當(dāng)前我國開放型經(jīng)濟發(fā)展的幾個認(rèn)識問題”的學(xué)術(shù)報告心得5月30日上午，聆聽了南京大學(xué)張二震教授關(guān)于我國開放型經(jīng)濟發(fā)展中的幾個問題認(rèn)識的學(xué)術(shù)報告，報告主要回答了我國開放型經(jīng)濟發(fā)展中的三個典型問題：一：中國是“出口導(dǎo)向型”經(jīng)濟嗎？二：全球失衡的本質(zhì)是什么？三：怎樣正確理解外需與內(nèi)需的關(guān)系？通過張教授對三個問題的深入淺出的詮釋，使我對于中國經(jīng)濟的發(fā)展無論深度還是廣度認(rèn)識都有了很大的提升。眾所周知，一個國家經(jīng)濟的發(fā)展，驅(qū)動的原動力無非是對外貿(mào)易，投資，消費這三個，而具體到中國的經(jīng)濟，一直以來人們都給中國對外經(jīng)濟加上“出口導(dǎo)向型”的稱號，似乎中國的經(jīng)濟主要是靠出口貿(mào)易來拉動發(fā)展的（備注：所謂出口導(dǎo)向型是指通過擴大出口來帶動本國的工業(yè)化和經(jīng)濟的持續(xù)增長），其實不然。通過這次報告，我們了解到中國走的是一條漸進式的對外開放道路。報告從3個方面說明了中國屬于開放型經(jīng)濟而不是所謂的“出口導(dǎo)向型”經(jīng)濟。（1）外部環(huán)境近些年對于中國經(jīng)濟的影響逐漸使其趨于進，出口均衡化；（2）政策導(dǎo)向、工業(yè)化發(fā)展角度以及出口退稅政策的調(diào)整，決定了中國沒必要采取“出口導(dǎo)向型”政策；（3）中國入世的影響也決定了中國經(jīng)濟必須走進，出口均衡化的路子。通過這三個方面的具體闡述，我們可以很好地理解中國采取的是開放型經(jīng)濟模式。全球失衡從本質(zhì)來看，實際上是全球資源優(yōu)化配置的結(jié)果，是實體經(jīng)濟的一種極端情況下的動態(tài)均衡。我們不能把中國對全球經(jīng)濟發(fā)展的貢獻說成是所謂全球經(jīng)濟失衡的原因，因為我國是制成品生產(chǎn)國，而且在產(chǎn)品內(nèi)分工中，我國主要承接的是中間環(huán)節(jié)，而每個生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)都會發(fā)生增值，必然導(dǎo)致我國出現(xiàn)持續(xù)順差。其實全球經(jīng)濟發(fā)展處于不均衡的狀態(tài)，最突出的表現(xiàn)就是南北發(fā)展的不平衡。要解決全球經(jīng)濟失衡的根本出路在于縮小南北發(fā)展差距，這就需要發(fā)達經(jīng)濟體踐行全球“包容性”增長理念，給予包括中國在內(nèi)的發(fā)展中和轉(zhuǎn)型經(jīng)濟體以更多幫助、扶持，切實縮小南北發(fā)展的差距，而不是對于新興國家經(jīng)濟發(fā)展的指責(zé)與推卸。危機同時也暴露了中國出口導(dǎo)向型經(jīng)濟的脆弱性，面對這種情況怎么辦？中國應(yīng)該改變原來外向型發(fā)展模式而采取以內(nèi)需為主導(dǎo)的發(fā)展模式。中國已經(jīng)深度融入國際分工體系，目前中國要加強產(chǎn)業(yè)間的關(guān)聯(lián)性，強化競爭效應(yīng)，促進企業(yè)的技術(shù)改進和效率的提升，推動技術(shù)進步，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級，中央和地方政府已經(jīng)看到了這個問題，并著手在推動企業(yè)的自主創(chuàng)新，自主品牌，和產(chǎn)業(yè)升級，在這個方面，廣東，這個中國經(jīng)濟總量最大的省份，再一次充當(dāng)了吃螃蟹的第一人，走在了全國的最前面。從本質(zhì)上看，擴大內(nèi)需的關(guān)鍵在于增加人民的收入，這就要求創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，提高勞動收入占國民收入的比重。我國通過大力發(fā)展開放型經(jīng)濟，中國人民的物質(zhì)生活水平有了顯著改善和大幅度提高。然而在經(jīng)濟發(fā)展尚未進入群眾高額消費階段之前，試圖用內(nèi)需來推動經(jīng)濟增長將是不可行的，而隨著08年政府投資4萬億元的弊端不斷顯現(xiàn)，靠政府投資的這條路也走不太通了，中國經(jīng)濟的發(fā)展不得不還是倚重于出口貿(mào)易，不過，政府近幾年也在試圖通過出臺一些鼓勵性政策來拉動民間投資，如鼓勵私人資本投資村鎮(zhèn)銀行等。從報告中，我們還正確認(rèn)識到：凈出口對gdp的貢獻率為負(fù)，并不意味著所謂的“負(fù)貢獻說”，實際表明的是外需對經(jīng)濟增長的拉動作用在減弱。對外貿(mào)易在開放型經(jīng)濟中起著基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性作用。故我們應(yīng)該堅持出口和進口并重，兩手都要抓，兩手都要硬的方針，全面提高開放型經(jīng)濟水平，把擴大“內(nèi)需”作為長期戰(zhàn)略方針，實行互利共贏的開放戰(zhàn)略。通過這次的學(xué)術(shù)報告，使我重新認(rèn)識了我國的開放型經(jīng)濟發(fā)展的定義，并對其發(fā)展的模式和程度及在全球經(jīng)濟發(fā)展中所扮演的角色有了進一步的了解?！酒簩W(xué)術(shù)講座感想】學(xué)術(shù)講座個人感想古人有言：“聽君一席話，勝讀十年書”，要想達到“勝讀十年書”的效果，不僅在于“君”的學(xué)識，還在于“一席話”的質(zhì)量。作為思政專業(yè)的學(xué)子，聆聽思政專業(yè)眾位名師、專家、教授關(guān)于思想政治教育方面的前沿課題，我想那是無上的榮幸。在大三這一年的小學(xué)期，思政專業(yè)的我們有幸遇此良機，把握好這次機會，我們會有嶄新的思路、開闊的視野，這對于我們的未來發(fā)展有不可估量的鋪墊和幫助。首先，幽默的陳老師的課題是《實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史覘標(biāo)》。中國夢，是中國共產(chǎn)黨召開第十八次全國人民代表大會以來，習(xí)近平總書記所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念。習(xí)總書記把“中國夢”定義為“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大夢想”，并且表示這個夢“一定能實現(xiàn)”?！爸袊鴫簟标P(guān)乎著中國未來的發(fā)展方向，凝聚了中國人民對中華民族偉大復(fù)興的憧憬和期待；它是整個中華民族不斷追求的夢想，是億萬人民世代相傳的夙愿，每個中國人都是中國夢的參與者、創(chuàng)造者。聽陳老師的講座，就像古代士兵在校場聽將軍戰(zhàn)前宣言一樣，有一種熱血沸騰的自豪與驕傲。當(dāng)代學(xué)子應(yīng)該努力做到以下幾點：一是增強學(xué)習(xí)意識，提高素質(zhì)能力。學(xué)習(xí)影響著一個國家的發(fā)展走向，決定著一個政黨的榮辱興衰。毛主席曾說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！编囆∑酵疽苍f過“學(xué)習(xí)是前進的基礎(chǔ)”。面對科技進步日新月異、知識更新不斷加快、國際形勢不斷變化，新情況新問題層出不窮，在這樣的情況下，只有不斷加強學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐，才能在這個時代立足。二是堅定理想信念，強化為民服務(wù)意識。全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨員一切行動的出發(fā)點和歸宿。三是樹立實干精神，發(fā)揮先鋒模范作用?？照?wù)`國，實干興邦。接下來是嚴(yán)肅的潘莉老師的課題《當(dāng)前社會道德焦慮現(xiàn)象及其調(diào)整策略探討》。潘老師從四個大方面闡釋了這個課題——道德焦慮的內(nèi)涵和表現(xiàn)、生成原因、影響和危害以及調(diào)試策略。道德焦慮的表現(xiàn)有人生意義的焦慮，道德認(rèn)知焦慮，道德認(rèn)同焦慮，道德選擇焦慮。道德焦慮的生成原因有道德轉(zhuǎn)型期道德環(huán)境的劇烈變化，個體在追求道德過程中的不完善狀態(tài)，良心被沖擊和質(zhì)疑。道德焦慮的影響分積極和消極兩方面。道德焦慮的調(diào)整策略包括維護社會倫理秩序，惡化人際關(guān)系。最后，董軍老師的課題是《鄰避沖突及其治理》，嚴(yán)謹(jǐn)而又激情的董老師為我們講了關(guān)于環(huán)境方面的問題，使我們更加了解了目前關(guān)于環(huán)境的熱點問題，也讓我們了解到了許多環(huán)境問題的原因和結(jié)果，最重要的還是要在我們的生活中從我做起，從小事做起，做到盡職盡責(zé)保護環(huán)境。同時不僅保護我們自己周圍的環(huán)境，更要注意整個生物圈的所有環(huán)境，不能損人利己。董老師重點講述了鄰避效應(yīng)，其概念是居民或當(dāng)?shù)貑挝灰驌?dān)心建設(shè)項目對身體健康、環(huán)境質(zhì)量和資產(chǎn)價值等帶來諸多負(fù)面影響，從而激發(fā)人們的嫌惡情結(jié)，滋生“不要建在我家后院”的心理，及采取的強烈和堅決的、有時高度情緒化的集體反對甚至抗?fàn)幮袨?。?dǎo)致鄰避效應(yīng)的心理與認(rèn)知因素有：不信任政府和項目發(fā)起人；知識與信息欠缺；對問題、風(fēng)險和成本的狹隘和局部的觀點；對鄰避設(shè)施的情緒化評價；一般的和特別的風(fēng)險規(guī)避傾向。避免鄰避效應(yīng)的措施：首先，企業(yè)應(yīng)堅持信息透明化，向公眾和政府提供完全的信息，消除信息不完全和不對稱對公眾心理和政府決策的負(fù)面影響。其次，企業(yè)應(yīng)遵循社區(qū)自愿和企業(yè)滿意的原則進行選址，主動尋找自愿性社區(qū)，絕不能單廂情愿，也不能依靠政府指定。第三，政府應(yīng)出臺受影響區(qū)域生態(tài)補償與經(jīng)濟補償制度，給項目所在地的發(fā)展機會損失、環(huán)境污染和生態(tài)恢復(fù)予以補償，確保受影響區(qū)域的利益不受到損失。最后，完善政府與社會共同監(jiān)管制度，引入第三方專業(yè)公司依法對項目建設(shè)營運進行指導(dǎo)、規(guī)范、監(jiān)督與監(jiān)測，加強社區(qū)監(jiān)督，賦予社區(qū)一定的掌控權(quán)，強化政府的管理與監(jiān)督作用。三位老師精彩的講座增加了我們的見識，豐富了我們的小學(xué)期。然而時間倉促，還有很多肺腑之言未一一道來，今后我會擠出更多的時間來學(xué)習(xí)與自省?！酒郝牎白v座”學(xué)術(shù)報告心得體會】聽“注會講座”學(xué)術(shù)報告心得體會一、學(xué)術(shù)報告時間、地點時間：2012年3月28號7點到9點地點：中央民族大學(xué)文化樓1205會議室二、學(xué)術(shù)報告人姓名、職稱、部門報告人姓名：葉陳剛職稱：教授部門：好會計教育注冊會計輔導(dǎo)《審計》主講教師三、學(xué)術(shù)報告題目報告題目：注冊會計師備考攻略中央民族大學(xué)講座四、學(xué)術(shù)報告主要內(nèi)容1、會計師的選擇。會計師需要能靜得下來，并且喜歡會計，喜歡做帳計算。2、會計師職業(yè)待遇會計就業(yè)方向-進退自如，空間廣闊。主要有國企外企、會計事務(wù)所，公務(wù)員，高校教師，內(nèi)外資企業(yè)：需求量大，待遇好，對注冊會計師會計師證比較認(rèn)可，公司財經(jīng)助理：審計經(jīng)理，招聘更加注重?fù)碛凶詴嫀熥C的人士。會計事務(wù)所：英語水平較高，有機會進入四大會計事務(wù)所。從事審計或者稅務(wù)所等工作，金融理財：薪酬豐厚的金領(lǐng)職業(yè)。國家公務(wù)員：工作穩(wěn)定，待遇良好的職業(yè)（財稅）認(rèn)證服務(wù)：發(fā)展?jié)摿h大的職業(yè)。高級財會人員：財務(wù)總監(jiān)。3、會計的職業(yè)規(guī)劃會計的專業(yè)學(xué)習(xí)：在學(xué)校學(xué)習(xí)階段。會計經(jīng)驗積累：畢業(yè)后1到3年階段。會計職業(yè)發(fā)展：3到5年職位升遷，工作相對穩(wěn)定。會計職業(yè)穩(wěn)定：收入較高。變動謹(jǐn)慎。職業(yè)創(chuàng)新生涯：高級管理職能，控制智能，協(xié)調(diào)職能。4、注冊會計（cpa）的內(nèi)容《會計》《財務(wù)成本管理》《審計》《稅法》《經(jīng)濟法》《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》并且介紹了相關(guān)知識。5、其他一些報考相關(guān)事情五、報告體會2012年3月，我們迎來了人生的另一個重要階段，回頭看看，我們已經(jīng)從去年的一年級新生成長為三年級的畢業(yè)生。在這短暫忙碌而美好充實的一年中，我們自覺地汲取更多的知識以武裝自己的頭腦，不論是從課堂上，圖書館里，還是在受益匪淺的講座中；同時，在實踐中也鍛煉了自己各方面的能力，這些無疑為我們在不久的將來踏入社會并快速適應(yīng)工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)，在這里首先要感謝各位老師的誨人不倦，您辛苦了！下面我就簡要總結(jié)下參加學(xué)術(shù)講座的一些心得體會。1、這次講座是我比較感興趣的一類講座，主要原因是我有打算向這個職業(yè)發(fā)展，主要原因還是看重這個職業(yè)的穩(wěn)定，并且收入也不錯，但是有一個重要的困難就是覺得要考會計證書比較難，可能對于我們這種非本專業(yè)的人員而言，是不可能的事情，所以這次講座對我來說非常重要，想具體了解關(guān)于會計證的難度和我這樣的情況是否有可行性。所以我是抱著非常認(rèn)真的態(tài)度去聽這次講座的。，2、講座的老師很早就到了，并且人員非常多，整個會議室都滿了，以至于后來的人不能聽這次講座，足以見這次講座的重要性，和它的適用價值，因為是一場職業(yè)規(guī)劃的講座，對于大學(xué)生而言，是必須面對的，也是我們這些大三大四的學(xué)生馬上畢業(yè)就會面臨的問題，有一個好的職業(yè)規(guī)劃，對未來的發(fā)展將會有積極的影響，并且這個影響是非常深遠的，影響我們一生的職業(yè)情況，一個好的職業(yè)，或者說，一個適合自己的職業(yè)，對一個大學(xué)生是非常重要，從開始就從事適合自己的職業(yè)，不僅發(fā)展很好，而且也不需要以后的轉(zhuǎn)職業(yè)，我想這是這么多人的原因吧，另外一個原因，來聽講座的學(xué)生很多都是大一的學(xué)生，大一的學(xué)上面臨選擇專業(yè)的事情，所以，他們聽這次講座是非常重要，影響他們對未來專業(yè)的選擇，找到一個適合自己的專業(yè)，和職業(yè)，所以這次講座來得及時，來得恰到好處，不僅僅是我一個人，還有他們。雖然來的人非常多，但是不影響講座的效率，下面沒有一點聲音，都在認(rèn)真聽老師的講座。并且做筆記。我也做了不少筆記，把重點知識都記下來了，老師開始是講整個會計職業(yè)的重要性和會計職業(yè)的好處，是一種怎么樣的職業(yè)，之后講了會計職業(yè)可以從事什么職位，待遇和以及達到某種職位的規(guī)劃情況，最后講了會計職業(yè)面臨的證書考試情況，特別是注冊會計師的考試科目和考試的相關(guān)注意事項和規(guī)則，老師講的過程中，引用了很多案例。并且還有自己的親身體會，所以讓我們深有體會，并且讓我們覺得更真實，和實際。有學(xué)生提出問題。關(guān)于學(xué)習(xí)注冊會計師之類的，所以整個過程都是相當(dāng)?shù)某晒?，和學(xué)術(shù)的環(huán)境氛圍之中。對我而言，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于會計師的相關(guān)知識，讓我對之前猶豫不決的意向有了一個決心，也解決了我之前很多不理解和迷惑的問題，從老師的講解中，我下定決心學(xué)好會計，并且從事這個行業(yè)，從老師的講解中，知道這是一個不容易的事情，但是一切都是可以經(jīng)過努力達到的，，朱镕基對會計師的評價：“知識經(jīng)濟時代賦予會計業(yè)和會計師崇高的使命和重大責(zé)任。在座的各位和你們所代表的會計師行業(yè)，一定會順應(yīng)時代發(fā)展要求，推進會計業(yè)的改革、完善和發(fā)展，為維護投資者和社會公眾利益，促進世界經(jīng)濟的繁榮與發(fā)展，做出更大的貢獻?！弊阋哉f明會計師的重要性。這次講座以“會計師”為主題，反映了時代發(fā)展潮流對會計界的新要求，具有現(xiàn)實性和前瞻性。在科技革命突飛猛進的當(dāng)今世界，發(fā)展知識經(jīng)濟，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，正在成為全球經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢。這對包括會計業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)都帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。隨著知識經(jīng)濟的興起和市場競爭更加激烈，企業(yè)、政府和公眾對公開、真實、準(zhǔn)確的會計信息，有著更為強烈的需求，特別是需要及時提供更多的和新形式的會計服務(wù)。會計師在生產(chǎn)經(jīng)營管理、投資風(fēng)險管理和發(fā)展戰(zhàn)略管理中發(fā)揮著越來越大的作用。信息技術(shù)日新月異和經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，使資本、技術(shù)、管理、人才等生產(chǎn)要素在國際間流動加快。這對會計審計規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)手段都提出了新的要求。會計作為世界通用的商業(yè)語言，必須積極適應(yīng)這種新變化。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中，會計師的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則和職業(yè)道德極為重要。誠信是市場經(jīng)濟的基石，也是會計執(zhí)業(yè)機構(gòu)和會計人員安身立命之本。近幾年來，一些國家發(fā)生的大公司財務(wù)欺詐案，使會計行業(yè)面臨著“誠信危機”的挑戰(zhàn)。維護自己的獨立性，提高誠信度和公信力，是會計行業(yè)自身建設(shè)的根本之策。在新的環(huán)境和形勢下，會計業(yè)作用更加重要，責(zé)任也更加重大。完善會計制度，規(guī)范執(zhí)業(yè)定位，改進會計服務(wù)，強化責(zé)任管理，已成大勢所趨，也為社會公眾所期盼?？傊蠋煹闹v解條理清晰、生動有序，時常舉一些事例，使道理深入淺出，滲透人心，我們都被深深的吸引。通過學(xué)習(xí)，我