師范學(xué)院函授站招生主任競(jìng)聘演講稿

第39頁(yè)共39頁(yè)師范學(xué)院函授站招生主任競(jìng)聘演講稿師范學(xué)院函授站招生主任競(jìng)聘演講稿。我于1988年畢業(yè)于白城師?；瘜W(xué)系，畢業(yè)后就擔(dān)任班主任和化學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)中，我可以認(rèn)真上好每一節(jié)課，做為一名師范教師，必需要理解小學(xué)，為此我曾在學(xué)校附小連續(xù)三年無(wú)償上“小學(xué)自然課”，教完小學(xué)1—6冊(cè)自然。為我的評(píng)堂教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的根底。我講的化學(xué)課曾屢次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課，九四年全省“四學(xué)科”教學(xué)評(píng)比中，我的化學(xué)課被評(píng)為一等獎(jiǎng)，我制作的教學(xué)“雙管膠頭滴管”和“粉筆字描模板”分獲省級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。由于我在工作中的表現(xiàn)，94年我被選為教學(xué)干事，從此走上了教學(xué)管理工作。工作中，我可以腳踏實(shí)地，實(shí)事求是地完成各項(xiàng)任務(wù)。97年我榮耀地參加了中國(guó)*。合校后，我仍然擔(dān)任教學(xué)干事工作。九九年初，我校領(lǐng)導(dǎo)為了開(kāi)劈辦學(xué)的新渠道，與四平師院和內(nèi)蒙民族師院結(jié)合辦學(xué)，先后，在我校成立了兩個(gè)函授站，“四平師范學(xué)院松原函授站”“內(nèi)蒙民族師范學(xué)院吉林省函授站”，校領(lǐng)導(dǎo)選我負(fù)責(zé)“函授站”的管理工作?！昂谡尽碑?dāng)年籌備，學(xué)年成立，學(xué)年見(jiàn)效、99年和2000年僅兩年就招收了447名函授生、并開(kāi)設(shè)了10個(gè)專業(yè)。2023年，為了開(kāi)拓函授工作的新場(chǎng)面，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，面向社會(huì)招生，加大了宣傳力度。然而，此時(shí)函授工作遇到了前所未有的困難。1、生困難電大、原教育學(xué)院、自考和我校共同爭(zhēng)奪松原地區(qū)有限的生，出現(xiàn)了四是項(xiàng)立的場(chǎng)面。2、成人考試的制度發(fā)生了改革，由原來(lái)五科考試改為三科，并且，新增設(shè)了“大學(xué)英語(yǔ)”這一門。許多考生因?yàn)楹ε露技娂妳⒓幼钥既チ?。為此，我們首先加大了考前輔導(dǎo)的力度，選準(zhǔn)教材，選好教師。同時(shí)，向市招生辦，縣招生辦的同志取經(jīng)?？梢哉f(shuō)在我們的考生報(bào)名，考試等多個(gè)環(huán)節(jié)，各招生辦的領(lǐng)導(dǎo)給予了極大的幫助。最后，我們的考生獲得了較理想的成績(jī)，如：41名英語(yǔ)考生，300分以上的就20人，而四平師院延邊函授站的106名考生中，280分以上的才有1人。在過(guò)去的三年里，函授站共招收560多名函授生，開(kāi)設(shè)了12個(gè)專業(yè)，為學(xué)校創(chuàng)造了20多萬(wàn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。我們清楚地看到函授工作有著美妙的開(kāi)展前景，但又是困難重重。我國(guó)與興隆國(guó)家相比，人才“擁有率”少得可憐。在法國(guó)本科以上占國(guó)民總數(shù)的13、7%，日英占5—7%，而中國(guó)只有0、3%。盡管我國(guó)采取了本科院校擴(kuò)大招生但仍不能滿足社會(huì)對(duì)人才的需要，所以，成人教育有著美妙的前景。那么，如何將函授學(xué)生招進(jìn)來(lái)呢？這是“函授站”開(kāi)展的關(guān)鍵。1、我們要面向社會(huì)，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。2、加大宣傳力度〔有是考生到了考場(chǎng)才知道我們家門口就有四平師范學(xué)院和內(nèi)蒙古民族大學(xué)的函授站。3、加強(qiáng)管理，用我?，F(xiàn)代化教學(xué)資，一流教師，一流的效勞，吸引學(xué)生并讓想學(xué)知識(shí)的學(xué)員滿意而歸。4、尋找，開(kāi)拓生的新渠道，目光要遠(yuǎn)一點(diǎn)信息要靈一點(diǎn)動(dòng)作要快一點(diǎn)，把市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)用于成人教育學(xué)中去。到本地應(yīng)以外的地方尋找生。具理解，黑龍江、內(nèi)蒙等省份的成人教育比較滯后，那里有許多等待進(jìn)職，而苦于學(xué)歷低的在職教師，為此2023年，函授站方案到內(nèi)蒙招收200名本科函授生、如今生已經(jīng)搞定，并且，本月12日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)派我到長(zhǎng)春，在省教委民教處包國(guó)慶同志的幫助下，招生指標(biāo)根本審批下來(lái)。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀師范學(xué)院學(xué)生的中國(guó)夢(mèng)演講稿大家好！我是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的張xx。我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)·夢(mèng)想開(kāi)花》。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是朵雙色花，一半絢爛，一半恬然，花因色彩而美麗，人因夢(mèng)想而完好。人有夢(mèng)，人生才會(huì)精彩；國(guó)有夢(mèng)，民族才有將來(lái)。從小給自己一個(gè)目的，去經(jīng)歷、去探究、去領(lǐng)悟，直到抵達(dá)目的地，再開(kāi)始下一個(gè)旅程。從小我就夢(mèng)想著能成為一個(gè)教師，一個(gè)和藹的、受學(xué)生喜歡的、知識(shí)淵博的好教師，“教師夢(mèng)”像一粒珍貴的種子在我心中生根發(fā)芽，漸漸長(zhǎng)大。當(dāng)我的作文被當(dāng)成范文傳閱的時(shí)候，“教師夢(mèng)”長(zhǎng)出了一根嫩綠的枝丫，當(dāng)教師細(xì)心關(guān)心、無(wú)私幫助我的時(shí)候，“教師夢(mèng)”如逢春雨，又發(fā)新芽。如今我成了信陽(yáng)師范學(xué)院的一名學(xué)生，師院的教育又給了這棵新苗足夠的養(yǎng)份，“教師夢(mèng)”含苞待放。沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像一棵枯萎的樹，春去秋來(lái)，沒(méi)有活力萌動(dòng)，沒(méi)有綠意叢生。我的父親是一個(gè)從教三十余年的老教師，他對(duì)學(xué)生的熱情、對(duì)工作的熱忱，和對(duì)校園的熱愛(ài)，影想著我，鼓勵(lì)著我，啟迪著我。媽媽說(shuō)，你要想以后生活富裕，想要有些權(quán)力，那就別學(xué)你爸，他教了一輩子的書也沒(méi)賺多少錢。你看咱家，窮的連個(gè)冰箱都買不起！當(dāng)時(shí)我只是一笑置之，后來(lái)高考報(bào)志愿，考慮到家里的經(jīng)濟(jì)狀況我問(wèn)父親，爸，你說(shuō)我要不要報(bào)金融、財(cái)經(jīng)之類的專業(yè)呀。爸爸問(wèn)我為什么。我說(shuō)，有“錢”途唄！爸說(shuō)，那倒不至于，人都說(shuō)“人為財(cái)死，鳥為食亡”，要我說(shuō)，錢夠生活就行，省下賺錢的時(shí)間去追求夢(mèng)想吧，你不是打小就想當(dāng)教師嗎？報(bào)師范學(xué)校吧，____易得，一夢(mèng)難求??！”爸爸的話像一根繩子及時(shí)拉正了這棵差點(diǎn)長(zhǎng)歪的“夢(mèng)想樹”。我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我們的祖國(guó)正在向興隆國(guó)家邁進(jìn)，我們的人民正在為實(shí)現(xiàn)全面小康而奮斗，我們也要為自己的夢(mèng)想而努力！只有每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)的夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。教育，是一個(gè)民族開(kāi)展的基石。百年大業(yè)，教育先行。二十一世紀(jì)的中國(guó)正處于人力資開(kāi)發(fā)的黃金時(shí)期，時(shí)代呼喚更多高素質(zhì)的人才，我們的學(xué)生需要更優(yōu)質(zhì)的教育，為祖國(guó)培養(yǎng)更多合格的建立者，促進(jìn)祖國(guó)人口素質(zhì)和綜合國(guó)力的提升，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是每個(gè)從教者的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。今日，我們相聚一堂暢談夢(mèng)想，他日，我們將帶著這夢(mèng)奔向四方，假設(shè)干年后再回首，夢(mèng)生長(zhǎng)處，滿徑花香。祝愿在座的各位夢(mèng)想開(kāi)花，香飄萬(wàn)里。謝謝大家！函授站教學(xué)管理人員競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿我于××年畢業(yè)于××××，畢業(yè)后就擔(dān)任班主任和化學(xué)教學(xué)工作?！病虒W(xué)上獲得的成績(jī)〕。由于我在工作中的表現(xiàn)，××年我被選為教學(xué)干事，從此走上了教學(xué)管理工作。工作中，我可以腳踏實(shí)地，實(shí)事求是地完成各項(xiàng)任務(wù)。××年我榮耀地參加了中國(guó)*。××年，為了開(kāi)拓函授工作的新場(chǎng)面，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，面向社會(huì)招生，加大了宣傳力度。然而，此時(shí)函授工作遇到了前所未有的困難。成人考試的制度發(fā)生了改革，由原來(lái)五科考試改為三科，并且，新增設(shè)了“大學(xué)英語(yǔ)”這一門。許多考生因?yàn)楹ε露技娂妳⒓幼钥既チ?。為此，我們首先加大了考前輔導(dǎo)的力度，選準(zhǔn)教材，選好教師。同時(shí)，向市招生辦，縣招生辦的同志取經(jīng)?？梢哉f(shuō)在我們的考生報(bào)名，考試等多個(gè)環(huán)節(jié)，各招生辦的領(lǐng)導(dǎo)給予了極大的幫助。最后，我們的考生獲得了較理想的成績(jī)，如：……。在過(guò)去的××年里，函授站共招收××多名函授生，開(kāi)設(shè)了××個(gè)專業(yè)，為學(xué)校創(chuàng)造了××多萬(wàn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。我們清楚地看到函授工作有著美妙的開(kāi)展前景，但又是困難重重。我國(guó)與興隆國(guó)家相比，人才“擁有率”少得可憐。在法國(guó)本科以上占國(guó)民總數(shù)的××%，日英占××%，而中國(guó)只有××%。盡管我國(guó)采取了本科院校擴(kuò)大招生但仍不能滿足社會(huì)對(duì)人才的需要，所以，成人教育有著美妙的前景。那么，如何將函授學(xué)生招進(jìn)來(lái)呢？這是“函授站”開(kāi)展的關(guān)鍵。1、我們要面向社會(huì)，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。2、加大宣傳力度〔有是考生到了考場(chǎng)才知道我們家門口就有四平師范學(xué)院和內(nèi)蒙古民族大學(xué)的函授站。3、加強(qiáng)管理，用我?，F(xiàn)代化教學(xué)資，一流教師，一流的效勞，吸引學(xué)生并讓想學(xué)知識(shí)的學(xué)員滿意而歸。4、尋找，開(kāi)拓生的新渠道，目光要遠(yuǎn)一點(diǎn)信息要靈一點(diǎn)動(dòng)作要快一點(diǎn)，把市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)用于成人教育學(xué)中去。到本地應(yīng)以外的地方尋找生。假設(shè)，我能選繼續(xù)重事這份工作，將在科學(xué)化，信息化的管理上下功夫，辦出特色，辦知名氣，使函授站持續(xù)地開(kāi)展下去。愛(ài)國(guó)演講稿:師范學(xué)院學(xué)生的中國(guó)夢(mèng)演講稿大家好!我是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的張xx。我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)·夢(mèng)想開(kāi)花》。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是朵雙色花，一半絢爛，一半恬然，花因色彩而美麗，人因夢(mèng)想而完好。人有夢(mèng)，人生才會(huì)精彩;國(guó)有夢(mèng)，民族才有將來(lái)。從小給自己一個(gè)目的，去經(jīng)歷、去探究、去領(lǐng)悟，直到抵達(dá)目的地，再開(kāi)始下一個(gè)旅程。從小我就夢(mèng)想著能成為一個(gè)教師，一個(gè)和藹的、受學(xué)生喜歡的、知識(shí)淵博的好教師，“教師夢(mèng)”像一粒珍貴的種子在我心中生根發(fā)芽，漸漸長(zhǎng)大。當(dāng)我的作文被當(dāng)成范文傳閱的時(shí)候，“教師夢(mèng)”長(zhǎng)出了一根嫩綠的枝丫，當(dāng)教師細(xì)心關(guān)心、無(wú)私幫助我的時(shí)候，“教師夢(mèng)”如逢春雨，又發(fā)新芽。如今我成了信陽(yáng)師范學(xué)院的一名學(xué)生，師院的教育又給了這棵新苗足夠的養(yǎng)份，“教師夢(mèng)”含苞待放。沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像一棵枯萎的樹，春去秋來(lái)，沒(méi)有活力萌動(dòng)，沒(méi)有綠意叢生。我的父親是一個(gè)從教三十余年的老教師，他對(duì)學(xué)生的熱情、對(duì)工作的熱忱，和對(duì)校園的熱愛(ài)，影想著我，鼓勵(lì)著我，啟迪著我。媽媽說(shuō)，你要想以后生活富裕，想要有些權(quán)力，那就別學(xué)你爸，他教了一輩子的書也沒(méi)賺多少錢。你看咱家，窮的連個(gè)冰箱都買不起!當(dāng)時(shí)我只是一笑置之，后來(lái)高考報(bào)志愿，考慮到家里的經(jīng)濟(jì)狀況我問(wèn)父親，爸，你說(shuō)我要不要報(bào)金融、財(cái)經(jīng)之類的專業(yè)呀。爸爸問(wèn)我為什么。我說(shuō)，有“錢”途唄!爸說(shuō)，那倒不至于，人都說(shuō)“人為財(cái)死，鳥為食亡”，要我說(shuō)，錢夠生活就行，省下賺錢的時(shí)間去追求夢(mèng)想吧，你不是打小就想當(dāng)教師嗎?報(bào)師范學(xué)校吧，____易得，一夢(mèng)難求啊!”爸爸的話像一根繩子及時(shí)拉正了這棵差點(diǎn)長(zhǎng)歪的“夢(mèng)想樹”。我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我們的祖國(guó)正在向興隆國(guó)家邁進(jìn)，我們的人民正在為實(shí)現(xiàn)全面小康而奮斗，我們也要為自己的夢(mèng)想而努力!只有每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)的夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。教育，是一個(gè)民族開(kāi)展的基石。百年大業(yè)，教育先行。二十一世紀(jì)的中國(guó)正處于人力資開(kāi)發(fā)的黃金時(shí)期，時(shí)代呼喚更多高素質(zhì)的人才，我們的學(xué)生需要更優(yōu)質(zhì)的教育，為祖國(guó)培養(yǎng)更多合格的建立者，促進(jìn)祖國(guó)人口素質(zhì)和綜合國(guó)力的提升，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是每個(gè)從教者的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。今日，我們相聚一堂暢談夢(mèng)想，他日，我們將帶著這夢(mèng)奔向四方，假設(shè)干年后再回首，夢(mèng)生長(zhǎng)處，滿徑花香。祝愿在座的各位夢(mèng)想開(kāi)花，香飄萬(wàn)里。競(jìng)聘學(xué)院招生處處長(zhǎng)演講稿尊敬的各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委教師：大家好！首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委教師，為我們提供這樣一次難得的時(shí)機(jī)，公開(kāi)副處長(zhǎng)。招生工作，事關(guān)學(xué)院改革開(kāi)展大局，事關(guān)學(xué)院人才培養(yǎng)。因此，對(duì)于競(jìng)聘這一職位，我深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。在今天的競(jìng)聘中，我會(huì)實(shí)事求是，全力以赴，爭(zhēng)取向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委教師上交一份滿意的答卷。同時(shí)，真心實(shí)意想通過(guò)這種競(jìng)聘方式，為全院加快開(kāi)展做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。入院以來(lái)，我從事黨務(wù)及思想政治工作二十一年，在處級(jí)崗位上也已經(jīng)工作十四個(gè)年頭。從某種意義上講，自己親眼見(jiàn)證了學(xué)院由小到大、由弱到強(qiáng)的開(kāi)展歷程?？吹轿以褐鸩介_(kāi)展壯大、開(kāi)展前景光明，我感到由衷的快樂(lè)和自豪。同時(shí)，更感到一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，驅(qū)使自己為全院又好又快開(kāi)展多做工作，承擔(dān)更多的責(zé)任。在座的大多是我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，彼此都很熟悉，自己的工作簡(jiǎn)歷不再贅述。下面重點(diǎn)對(duì)照競(jìng)聘職位條件要求，聯(lián)絡(luò)自己思想和工作實(shí)際，向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委教師匯報(bào)一下自己競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和思路打算。我認(rèn)為自己競(jìng)聘學(xué)院招生處處長(zhǎng)職位，相對(duì)具有以下優(yōu)勢(shì)條件：一是黨性強(qiáng)、作風(fēng)正，具有良好的思想政治素質(zhì)。在學(xué)院長(zhǎng)期從事黨務(wù)及思想政治工作，黨性強(qiáng)、品行端、立場(chǎng)堅(jiān)決、作風(fēng)過(guò)硬，具有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒別力。大局觀念、全局意識(shí)強(qiáng)，凡事可以從大局出發(fā)，顧及整體。工作中原那么性、政策性強(qiáng)，擅長(zhǎng)結(jié)合財(cái)務(wù)處副處長(zhǎng)競(jìng)聘稿上級(jí)政策要求，創(chuàng)新性抓好工作落實(shí)。科學(xué)分析^p、判斷、處理問(wèn)題才能強(qiáng)，在工作中始終保持頭腦冷靜、思路明晰，擅長(zhǎng)抓主要矛盾和矛盾的主要方面，從而及時(shí)有效、準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鞣N問(wèn)題。二是長(zhǎng)期從事學(xué)院管理工作，熟悉各方面的情況，工作經(jīng)歷豐富。在多年的工作理論中，堅(jiān)持理論和理論相結(jié)合，深化教學(xué)一線，注重調(diào)查研究，大膽探究創(chuàng)新，積累了豐富的工作經(jīng)歷和管理經(jīng)歷。熟悉學(xué)院各方面的情況，理解教職工隊(duì)伍思想狀況，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，便于更好地做好學(xué)院招生及管理工作。三是堅(jiān)持原那么，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的工作才能。在工作中堅(jiān)持老實(shí)做人，踏實(shí)做事，堅(jiān)持原那么，秉公辦事，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。對(duì)師生感情深沉，對(duì)學(xué)院情有獨(dú)鐘，愿意為學(xué)院開(kāi)展奉獻(xiàn)聰明才智。堅(jiān)持原那么性與靈敏性相結(jié)合，講究領(lǐng)導(dǎo)方法，注重工作方式，擅長(zhǎng)財(cái)務(wù)處長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告創(chuàng)造性開(kāi)展工作，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織、引導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)才能。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極拓寬視野，主動(dòng)更新知識(shí)，自覺(jué)修正缺乏，在理論中不斷磨練和進(jìn)步工作才能和領(lǐng)導(dǎo)程度。四是為人正派，處事公正，有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。工作中時(shí)刻把團(tuán)結(jié)擺正重要位置，遇事可以從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，大事講原那么，小事講風(fēng)格，妥善處理自身與上級(jí)、與同事、與學(xué)生的關(guān)系。生活中嚴(yán)于律己，寬以待人，言行一致，公正正派。要求別人管理處副處長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告做到的，自己首先做到；制止別人做的，自己首先不做。以自身示范帶動(dòng)作用，團(tuán)結(jié)和影響部門形成團(tuán)結(jié)有力、和諧相處的戰(zhàn)斗集體。五是法制觀念、紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)，遵紀(jì)守法，廉潔自律。入院二十多年來(lái)，始終從嚴(yán)要求自己。堅(jiān)持做事先做人，為政先修德。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法，慎獨(dú)慎行，防微杜漸，不以善小而不為，不以惡小而為之，以實(shí)際行動(dòng)樹立了黨員干部良好形象。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委教師，假設(shè)今天有幸通過(guò)考察選撥，我將采取以下措施打算，盡快適應(yīng)學(xué)院招生處處長(zhǎng)職位，為做好全院招生工作、促進(jìn)學(xué)院開(kāi)展，做出積極的奉獻(xiàn)。第一，進(jìn)一步加大招生宣傳的力度，不斷擴(kuò)大學(xué)院影響力。采取多種形式，借助各方面力量，加大學(xué)院招生宣傳力度，使更多的學(xué)生和家長(zhǎng)理解學(xué)院，認(rèn)可學(xué)院，喜歡學(xué)院，進(jìn)入學(xué)院。認(rèn)真做好招生咨詢效勞工作，積極搭建招生效勞平臺(tái)，多渠道組織生，確保教育局群體處處長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿招生方案的圓滿實(shí)現(xiàn)。第二，嚴(yán)格條件，精挑細(xì)選，嚴(yán)格把好入口關(guān)，實(shí)在進(jìn)步招生質(zhì)量。一流的院校離不開(kāi)一流的人才。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高起點(diǎn)招生，以高度的責(zé)任感、使命感為學(xué)院選拔培養(yǎng)優(yōu)秀人才。嚴(yán)格招生政策和工作程序，嚴(yán)把入口關(guān)，實(shí)在把文化根底好、思想品德好、綜合素質(zhì)好的優(yōu)質(zhì)學(xué)生更多的招收到學(xué)院中來(lái)，為學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀人才奠定堅(jiān)實(shí)根底。第三，堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)，進(jìn)一步落實(shí)好錄取陽(yáng)光工程。嚴(yán)格遵循上級(jí)和學(xué)院的有關(guān)文件、錄取原那么，本著公正、公平、公開(kāi)的原那么，擇優(yōu)錄取，執(zhí)行招生陽(yáng)光工程，自覺(jué)承受社會(huì)各界監(jiān)視，杜絕各類違法違紀(jì)現(xiàn)象。全力打造我院文明招生、科學(xué)招生、陽(yáng)光招生新形象。第四，加強(qiáng)招生處內(nèi)部管理，實(shí)在履行好各項(xiàng)職責(zé)任務(wù)。全面貫徹執(zhí)行國(guó)家招生工作的有關(guān)政策和規(guī)定，根據(jù)上級(jí)招生文件和有關(guān)規(guī)定，不斷完善學(xué)院招生工作的規(guī)章制度。加強(qiáng)招收人員思想、組織和作風(fēng)建立，強(qiáng)化責(zé)任考核，嚴(yán)格工作紀(jì)律，努力建立作風(fēng)硬、守紀(jì)律、會(huì)創(chuàng)新、能干事的招生隊(duì)伍。尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委教師，通過(guò)每個(gè)人的努力，把學(xué)院維修駕訓(xùn)處副處長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿建立好，開(kāi)展好，是我們廣闊師生的共同心愿。假設(shè)今天我競(jìng)聘成功，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)踐行我的措施打算，全力做好各項(xiàng)招生工作，盡快創(chuàng)始我院招生工作新場(chǎng)面。反之，假設(shè)落選，我也會(huì)坦然面對(duì)，欣然承受，我會(huì)繼續(xù)做好本職工作，一如既往地為學(xué)院開(kāi)展奉獻(xiàn)力量。最后，再一次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位評(píng)委教師！我的競(jìng)聘演講到此完畢，謝謝各位！師范學(xué)院教務(wù)科長(zhǎng)的競(jìng)職演講稿范文各位評(píng)委、各位教師：很榮幸能參加今天的競(jìng)選演講！我叫×××，今年×歲，黨員，××××大學(xué)畢業(yè)，專業(yè)碩士研究生。曾任政教科、教務(wù)科副科長(zhǎng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是：××××師范學(xué)院教務(wù)科長(zhǎng)?，F(xiàn)就我的任職優(yōu)勢(shì)、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。一、任職優(yōu)勢(shì)是專業(yè)優(yōu)勢(shì)。在大學(xué)我學(xué)的就是教育管理，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學(xué)術(shù)研究方面，主編和參編的兩本書、在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，曾四次獲得省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，主編的論著《××××》得到教育部原總督學(xué)×××先生肯定，并親自題寫書名，被國(guó)家圖書館，現(xiàn)正獨(dú)立承擔(dān)省十五規(guī)劃重點(diǎn)課題的研究工作，是國(guó)家十五規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組核心成員；教學(xué)方面，曾獲得省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)；培訓(xùn)工作方面，直接參與和籌劃了我市今年幼兒教師的全員培訓(xùn)工作；在學(xué)科建立方面，主持了師院心理咨詢室的籌建、工作的開(kāi)展和已被批準(zhǔn)明年招生的舞蹈大專的申報(bào)工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與理論經(jīng)歷，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。二是經(jīng)歷優(yōu)勢(shì)。長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線，干過(guò)多年的班主任、部主任，擔(dān)任過(guò)政教科、教務(wù)科副科長(zhǎng)，在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)歷推廣、協(xié)調(diào)效勞和決策咨詢等方面有一定的優(yōu)勢(shì)。工作以來(lái)由于成績(jī)突出，屢次獲得校級(jí)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、模范班主任、部主任、師德標(biāo)兵、骨干教師等稱號(hào)，曾獲得市教委直屬系統(tǒng)先進(jìn)工作者、市級(jí)三八紅旗手等榮譽(yù)。三是基層鍛煉的優(yōu)勢(shì)去年帶著踐行三個(gè)代表的任務(wù)到××××駐村，為縣里村里引進(jìn)了一百四十多萬(wàn)資金，建立了伊川縣“校園網(wǎng)”工程，配套了村內(nèi)的飲用水井，建成了兩層教學(xué)樓。所在的駐村工作隊(duì)被洛陽(yáng)市政府命名為優(yōu)秀駐村工作隊(duì)，自己也獲得市級(jí)三八紅旗手的榮譽(yù)稱號(hào)。通過(guò)基層艱辛的鍛煉，加深了對(duì)農(nóng)民困苦生活和農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)艱辛的理解，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了“三個(gè)代表”的時(shí)代意義，根本上具備了新時(shí)期黨用干部的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。四是個(gè)性優(yōu)勢(shì)。我是一個(gè)工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認(rèn)真，有良好的人際協(xié)調(diào)才能和親和力，能吃苦，有韌性，有極強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個(gè)女人。正是基于這些，使從沒(méi)在農(nóng)村呆過(guò)一天的我，在農(nóng)村整整生活一年，并被純樸的鄉(xiāng)親當(dāng)成貼心人；使我們把120萬(wàn)的“校園網(wǎng)”工程從眾多實(shí)力強(qiáng)縣中拉到伊川縣；使我可以承受因?yàn)榕芄こ掏砩鲜c(diǎn)四十回家，女兒又餓又冷又怕，睡等在家門口的內(nèi)疚和壓力。所以，我認(rèn)為我的個(gè)性特點(diǎn)也是我的一大優(yōu)勢(shì)。二、工作思路我的根本工作思路是：一個(gè)戰(zhàn)略，三個(gè)方面，六個(gè)要點(diǎn)。一個(gè)戰(zhàn)略是：“教研帶動(dòng)”戰(zhàn)略。以教學(xué)為依托，引導(dǎo)教師圍繞教學(xué)、圍繞專業(yè)、圍繞中小學(xué)的教學(xué)理論搞教研，以教研促教學(xué)、促工作、促開(kāi)展，帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)程度的進(jìn)步。工作從三個(gè)方面展開(kāi)。第一是抓好教師的教學(xué)工作，為學(xué)生的成才提供最正確支持；第二是抓好學(xué)校的教研工作，為教師的成長(zhǎng)提供最優(yōu)平臺(tái)；第三是抓好學(xué)校承擔(dān)的師資培訓(xùn)和干訓(xùn)工作，為我市根底教育師資整體程度和小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍整體實(shí)力的進(jìn)步提供最大保障。主要措施有以下六個(gè)要點(diǎn)：一是突出重點(diǎn)，抓住核心。在此，教師“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教，教書育人”的良好教風(fēng)與學(xué)生“知學(xué)、好學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)建立是關(guān)鍵，以教師良好的教風(fēng)導(dǎo)出學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。二是分類指導(dǎo)，分步施行。抓好青年教師的教學(xué)根本功、中年教師教學(xué)與教研的齊頭并進(jìn)、老年教師的傳幫帶等工作，使學(xué)院整體教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。三是樹立典型，帶動(dòng)全面。結(jié)合師院提出的“名師”工程，培養(yǎng)名師，樹立名師，以“名師”效應(yīng)，帶來(lái)全員教師教學(xué)教研的積極性。四是辦出特色，促進(jìn)開(kāi)展。結(jié)合師院提出的文理并重、以文為本、“集文學(xué)、演講、三筆字”為一體的辦院特色，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的進(jìn)步。五是深化改革，激發(fā)活力。結(jié)合當(dāng)今中小學(xué)的新課改，立足師院晉升大專和我校升本的現(xiàn)狀，進(jìn)展課堂教學(xué)形式、教師教學(xué)程度評(píng)估機(jī)制等方面的改革，帶動(dòng)師院教學(xué)的整體改革。六是引入競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)步效率。通過(guò)人事制度的改革，通過(guò)建立良好的鼓勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，促使師生在競(jìng)爭(zhēng)中完善自己，形成教師人人爭(zhēng)當(dāng)“名師”，學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)生的蓬勃向上的場(chǎng)面。三、履行崗位職責(zé)方面我總的態(tài)度是：樹立全局觀念、領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和民主原那么。把握好角色定位，處理好各種關(guān)系，認(rèn)認(rèn)真真地做人，踏踏實(shí)實(shí)地做事。詳細(xì)地講，按照行政管理的分層原那么，實(shí)行不同的工作方法。第一個(gè)層次，對(duì)主管院長(zhǎng)，當(dāng)好助手。要勤于參謀，慎于決斷；在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下完成分管工作；主動(dòng)而不越位，奉獻(xiàn)但不表現(xiàn)。第二個(gè)層次，對(duì)其他副科長(zhǎng)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”的角色。勇于承擔(dān)責(zé)任，好事要讓，累活要搶，分工不分家，遇事多協(xié)商。第三個(gè)層次，對(duì)分管的教師，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。用其工作，關(guān)其生活，解其困難，嚴(yán)以律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)一致，把搞好工作。站在這個(gè)競(jìng)選演講臺(tái)上，就面臨著成功與失敗。但是我堅(jiān)信：“天生我才必有用，關(guān)鍵在于能否找準(zhǔn)自己的位置！”這次假設(shè)我能上崗，我將更加努力工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的殷切希望。假設(shè)競(jìng)爭(zhēng)不上，也請(qǐng)放心，我會(huì)重新給自己進(jìn)展定位，一定會(huì)在新的崗位上加倍努力，使我的才干得到充分的展現(xiàn)，為我校做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。我的演講完了，謝謝大家！招生辦主任競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家好！我叫劉xx來(lái)自四川xx，剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。本次我競(jìng)選的是x省第x片區(qū)，這個(gè)片區(qū)包括〔x、x和瀘州〕。董事長(zhǎng)在全院召開(kāi)20xx年招生布置會(huì)上主要講話，我深化的學(xué)習(xí)與理解，對(duì)明年的招生工作充滿了信心和激情.這兩年在一線親力親為招生，使我自己得到很大的磨煉。09年個(gè)人招生17個(gè)，10年在學(xué)校新的政策下積極與教師合作招生23人，從中也學(xué)到不少經(jīng)歷，記得在今年的招生過(guò)程中我一個(gè)月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個(gè)小時(shí)火車.所以我覺(jué)得符合一個(gè)招生人員能吃苦，能戰(zhàn)斗的根本素質(zhì)。有時(shí)在宣傳的時(shí)候被教師驅(qū)除教室，并侮辱我，但是我沒(méi)有放棄過(guò)，抓住時(shí)機(jī)又去，反正膽子大臉皮厚，我那個(gè)地方的很多高中的圍墻都被我翻過(guò)，反正不把資料送到學(xué)生手里不死心，做為一個(gè)一級(jí)主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)的。當(dāng)然在這幾年招生過(guò)程中也接觸過(guò)很多教師。并且在假期與一些高3教師吃過(guò)飯也討論過(guò)明年的招生工作.我是從一線走過(guò)來(lái)的我理解招生員的內(nèi)心真實(shí)想法.以及在工作中各階段遇到的不同問(wèn)題假設(shè)我應(yīng)聘成功一級(jí)主管成功,我除了組建好本片區(qū)人力資和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)外，更多的是能幫助他們一起開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，這樣保證各地方招生員不會(huì)在中途放棄。我競(jìng)聘的這個(gè)地方他是個(gè)空白區(qū)域。因?yàn)樵摰貐^(qū)沒(méi)有充足的人力資所以不能打人海戰(zhàn)術(shù)。就當(dāng)前的形式來(lái)講，我將會(huì)在學(xué)校選取5至8名優(yōu)秀有才能的學(xué)生和我一起親赴前線開(kāi)展招生工作。我希望學(xué)校的學(xué)生踴躍的參加該區(qū)域的招生工作，我準(zhǔn)備在該片區(qū)宜賓縣設(shè)立站點(diǎn)，因?yàn)樵摽h有13000多考生。所以重點(diǎn)打破，特別是該區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)高中一定要宣傳到位，按我以前的招生經(jīng)歷來(lái)看，花大精力在這些學(xué)校是值得的是必要的，原因是〔這些學(xué)校的學(xué)生求學(xué)欲望和家庭條件都優(yōu)越于其他高中學(xué)校的學(xué)生?！?。對(duì)于其它地區(qū)我準(zhǔn)備走教師這條道路，在宜賓我認(rèn)識(shí)一位叫鐘維鑫的教師，他是宜賓地區(qū)高招辦的主管教師，在今年的招生的時(shí)候有與我校有過(guò)合作，合作很愉快。并且將盡的努力多去聯(lián)絡(luò)教師，以教師為紐帶讓我們進(jìn)班去演講，宣傳我們的學(xué)校。招生過(guò)程中我們要盡力的搜集學(xué)生的信息，并通過(guò)QQ，，飛信等和學(xué)生長(zhǎng)期聯(lián)絡(luò)，多關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí)，主動(dòng)和他們搞好關(guān)系，進(jìn)而推銷出藍(lán)天的品牌。我相信只要堅(jiān)持不懈，按照招生工作的流程走下去，最后肯定會(huì)有收獲的。就我個(gè)人而言我從來(lái)都不相信自己招不到學(xué)生，只要我去宣傳過(guò)的學(xué)校都會(huì)來(lái)人的，我性格很外向，能吃苦，擅長(zhǎng)交際，很容易就和學(xué)生打成一片，所以工作上我很有信心。從來(lái)都沒(méi)有擔(dān)憂過(guò)。雖然學(xué)校給我的任務(wù)只有2個(gè)但是我有信心王城20個(gè)，甚至更好··········對(duì)于接下來(lái)的工作方案暫定以下幾點(diǎn)；A,積極著手在學(xué)校中選取學(xué)生組建開(kāi)發(fā)這個(gè)區(qū)域的隊(duì)伍B，對(duì)選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓(xùn)C,必須從多方面理解自己所做的區(qū)域的各高中的信息，更要理解其它大學(xué)的在這個(gè)區(qū)域的招生情況，取其精華學(xué)習(xí)。明年將是一個(gè)富有挑戰(zhàn)和激情的年份，在工作上我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我堅(jiān)信我自己能把這里做好。謝謝········演講人：師范學(xué)院癸巳年春節(jié)致辭漢語(yǔ)是我的祖國(guó)，漢字是我的故土?？v然長(zhǎng)城傾頹、國(guó)界荒蕪，只要漢語(yǔ)仍然在空氣中飄蕩，漢字仍然在人手間傳遞，我的祖國(guó)就仍然存在，我的故土就從未陷落。而我們——你與我——我們也只是在漢語(yǔ)中相遇，在漢字中結(jié)交。假設(shè)無(wú)漢語(yǔ)，我們將無(wú)法相遇。兩個(gè)獸類不能相遇，它們的遭遇只是搏殺或者媾合；兩個(gè)以英語(yǔ)或德語(yǔ)相遇的人，終歸不是你，不是我，而是他，或者她，是他們。他或她，可能與我在漢語(yǔ)漢字中相遇，他或她將是我尊貴的客人；他或她，可能與你在英語(yǔ)或德語(yǔ)中相遇，你將是他們家園中的游客。而你與我，已注定在漢語(yǔ)與漢字中相遇，此乃，我們?cè)谶@同一故土與家園中相遇?；蛞暈轵湴?，或視為悲哀，都只不過(guò)是對(duì)自己母親的一種體認(rèn)，對(duì)自己命運(yùn)的一種姿態(tài)。我們呼吸著漢語(yǔ)、飲食著漢字成長(zhǎng)。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，本來(lái)就不過(guò)是老生常談，只是很久以來(lái)，它被無(wú)意地遺忘了，被刻意地詆毀了，無(wú)限的豐富，被我們自己涂抹成一種單調(diào)的顏色了。“縱死俠骨香，不慚世上英”。是語(yǔ)言讓我們衷愛(ài)武與俠，讓我們寧愿相信降龍十八掌、黯然銷魂掌的存在，比眼前的權(quán)利與財(cái)富更為真實(shí)。是的，許多年后，這些不可一世的權(quán)利與財(cái)富都將匿名并腐爛，唯那些曾以為虛擬的故事，梁山聚義，華山論劍，靈山朝圣……將一遍遍刻寫后人的性情與靈魂，讓他們成為我們的后人：語(yǔ)言不斷，血脈不斷；文字中止，基因只是生物的傳承，而不是人類此一物種的繼承方式。“杏花，春雨，江南”。是語(yǔ)言塑造了一個(gè)氣象萬(wàn)千的盛唐，又塑造了一個(gè)風(fēng)骨獨(dú)特的晚唐；是語(yǔ)言塑造了一個(gè)精致如瓷的北宋，又塑造了一個(gè)永遠(yuǎn)被悲憤打成底色的南宋。春秋，史記，整整一部二十四史，以及遺落在無(wú)數(shù)傳說(shuō)與文字中的野史，構(gòu)成了我們生命河流的上游。我們從那里來(lái)，流經(jīng)此時(shí)此刻，流向?qū)?lái)。但我們藉以洞見(jiàn)自己，后人藉以識(shí)別我們的，仍然是漢語(yǔ)，是漢字，作為我們大地的漢語(yǔ)，作為我們世界的漢字。天地神人，天是漢語(yǔ)，地是漢字，人是使用著這漢語(yǔ)漢字的人，神是這漢語(yǔ)漢字中的道說(shuō)不盡的神性與詩(shī)意。語(yǔ)言，是存在的家園。漢語(yǔ)漢字，是你與我生于斯長(zhǎng)于斯終于斯的家園。我們生命的真諦從它這里溢出，又飄落于斯，化為淤泥。但這種回歸不是死亡，而只是暫時(shí)的沉默。永久的溢出與永久的回歸，便構(gòu)成了永久的輪回。猶如陰陽(yáng)太極，生生不息。在生生不息的輪回中，我們代語(yǔ)言而道說(shuō)，語(yǔ)言卻是個(gè)無(wú)所不在又并不存在的“虛空”，只有我們?cè)谶@虛空中真實(shí)地舞蹈、歌唱、哭泣、祈頌。想像自己假設(shè)有幸成為漢語(yǔ)的亞當(dāng)，成為伏羲們、倉(cāng)頡們的一員，站在歲月的開(kāi)端處，為萬(wàn)物命名：于是乎，蒹葭蒼蒼，白露為霜；關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲；月出皎兮，佼人僚兮……于是乎，帝，不，辟，親，新……一個(gè)個(gè)漢字從歲月中躍出，如此神秘，如此生動(dòng)。然而歲月便是那永久的沉落與遮蔽，語(yǔ)言的花朵終將回歸語(yǔ)言的大地，直到李白杜甫們前來(lái)，直到海子金庸們前來(lái)。唐朝不是太宗高宗們的唐朝，唐朝永遠(yuǎn)只是李杜、王維們的唐朝，是瘋子張旭的唐朝，是大臣顏真卿的唐朝，是落魄的杜牧和賈島們的唐朝。滿與漢，他們的爭(zhēng)斗只是在同一語(yǔ)言家園中的爭(zhēng)斗，而納蘭容假設(shè)、雪芹老舍們的道說(shuō)，終于讓這爭(zhēng)斗化解在一首首動(dòng)人性情的詩(shī)詞，一個(gè)個(gè)攝人魂魄的故事里。誰(shuí)是漢？誰(shuí)是滿？只是這時(shí)而清澈時(shí)而混濁的語(yǔ)言文字，在笑著講述它自己的悲歡離合。漢語(yǔ)是我的祖國(guó)，漢字是我的故土。于是一任大地荒蕪，荒蕪的也只是我鐘愛(ài)的語(yǔ)言與文字，它有屬于自己的冬季與荒涼。眾神死亡的草原上野花一片，眾神顯現(xiàn)于語(yǔ)言，隱匿于語(yǔ)言，野花開(kāi)放于語(yǔ)言，萎謝于語(yǔ)言，腐爛于語(yǔ)言，燃燒于語(yǔ)言，重生于語(yǔ)言——一如魯迅的《野草》：“野草，根本不深，花葉不美，然而汲取露，汲取水，汲取陳死人的血和肉，各各奪取它的生存。當(dāng)生存時(shí)，還是將遭踐踏，將遭刪刈，直至于死亡而朽腐。”師范學(xué)院春季開(kāi)學(xué)典禮尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!很榮幸，今天我可以作為教師代表在這里發(fā)言，一起迎接我校新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。辭別了熱鬧的春節(jié)，明媚的春天向我們展開(kāi)了笑臉。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望。對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于學(xué)生而言，都是嶄新的一頁(yè)。作為教師，在新學(xué)期里，我們?nèi)匀粫?huì)以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，力爭(zhēng)在新的學(xué)期，獲得更大的成績(jī)。作為教師，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們?cè)竷A其所能，全力以赴，去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)，都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。在此，我也代表全體教師向全校學(xué)生作出表態(tài)。第一，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們將在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，并在業(yè)余的時(shí)間里撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思等，不斷進(jìn)步教學(xué)程度。第二，做好日常的備課、上課與修改工作。新學(xué)期，我們會(huì)認(rèn)真細(xì)致的備好課，扎實(shí)有效的上好課，及時(shí)正確的修改作業(yè)，針對(duì)問(wèn)題做好講評(píng)。第三、不斷進(jìn)步自身修養(yǎng)。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的工作中，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，再塑良好的師風(fēng)。新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上，畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在下面四句話中互相共勉：第一，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;第二，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;第三，選擇了痛苦與困難，也就選擇了練達(dá)與成熟;第四，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!同學(xué)們，請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這珍貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，共同奮進(jìn)，去創(chuàng)造美妙的明天吧!最后祝愿我校全體教職工，在新的學(xué)期里工作順利、身體安康。祝愿全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登頂峰。更祝愿我們的學(xué)校，越辦越好，越來(lái)越輝煌!我的發(fā)言完畢，謝謝!XX年下期開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿仙游師范學(xué)校吳宇寧校招生辦主任競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家好！我叫劉xx來(lái)自四川xx，剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。本次我競(jìng)選的是x省第x片區(qū)，這個(gè)片區(qū)包括〔x、x和瀘州〕。董事長(zhǎng)在全院召開(kāi)2023年招生布置會(huì)上主要講話，我深化的學(xué)習(xí)與理解，對(duì)明年的招生工作充滿了信心和激情.這兩年在一線親力親為招生，使我自己得到很大的磨煉。09年個(gè)人招生17個(gè)，10年在學(xué)校新的政策下積極與教師合作招生23人，從中也學(xué)到不少經(jīng)歷，記得在今年的招生過(guò)程中我一個(gè)月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個(gè)小時(shí)火車.所以我覺(jué)得符合一個(gè)招生人員能吃苦，能戰(zhàn)斗的根本素質(zhì)。有時(shí)在宣傳的時(shí)候被教師驅(qū)除教室，并侮辱我，但是我沒(méi)有放棄過(guò)，抓住時(shí)機(jī)又去，反正膽子大臉皮厚，我那個(gè)地方的很多高中的圍墻都被我翻過(guò)，反正不把資料送到學(xué)生手里不死心，做為一個(gè)一級(jí)主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)的。當(dāng)然在這幾年招生過(guò)程中也接觸過(guò)很多教師。并且在假期與一些高3教師吃過(guò)飯也討論過(guò)明年的招生工作.我是從一線走過(guò)來(lái)的我理解招生員的內(nèi)心真實(shí)想法.以及在工作中各階段遇到的不同問(wèn)題假設(shè)我應(yīng)聘成功一級(jí)主管成功,我除了組建好本片區(qū)人力資和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)外，更多的是能幫助他們一起開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，這樣保證各地方招生員不會(huì)在中途放棄。我競(jìng)聘的這個(gè)地方他是個(gè)空白區(qū)域。因?yàn)樵摰貐^(qū)沒(méi)有充足的人力資所以不能打人海戰(zhàn)術(shù)。就當(dāng)前的形式來(lái)講，我將會(huì)在學(xué)校選取5至8名優(yōu)秀有才能的學(xué)生和我一起親赴前線開(kāi)展招生工作。我希望學(xué)校的學(xué)生踴躍的參加該區(qū)域的招生工作，我準(zhǔn)備在該片區(qū)宜賓縣設(shè)立站點(diǎn)，因?yàn)樵摽h有13000多考生。所以重點(diǎn)打破，特別是該區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)高中一定要宣傳到位，按我以前的招生經(jīng)歷來(lái)看，花大精力在這些學(xué)校是值得的是必要的，原因是〔這些學(xué)校的學(xué)生求學(xué)欲望和家庭條件都優(yōu)越于其他高中學(xué)校的學(xué)生?！场?duì)于其它地區(qū)我準(zhǔn)備走教師這條道路，在宜賓我認(rèn)識(shí)一位叫鐘維鑫的教師，他是宜賓地區(qū)高招辦的主管教師，在今年的招生的時(shí)候有與我校有過(guò)合作，合作很愉快。并且將盡最大的努力多去聯(lián)絡(luò)教師，以教師為紐帶讓我們進(jìn)班去演講，宣傳我們的學(xué)校。招生過(guò)程中我們要盡力的搜集學(xué)生的信息，并通過(guò)QQ，，飛信等和學(xué)生長(zhǎng)期聯(lián)絡(luò)，多關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí)，主動(dòng)和他們搞好關(guān)系，進(jìn)而推銷出藍(lán)天的品牌。我相信只要堅(jiān)持不懈，按照招生工作的流程走下去，最后肯定會(huì)有收獲的。就我個(gè)人而言我從來(lái)都不相信自己招不到學(xué)生，只要我去宣傳過(guò)的學(xué)校都會(huì)來(lái)人的，我性格很外向，能吃苦，擅長(zhǎng)交際，很容易就和學(xué)生打成一片，所以工作上我很有信心。從來(lái)都沒(méi)有擔(dān)憂過(guò)。雖然學(xué)校給我的任務(wù)只有2個(gè)但是我有信心王城20個(gè)，甚至更好對(duì)于接下來(lái)的工作方案暫定以下幾點(diǎn)；A,積極著手在學(xué)校中選取學(xué)生組建開(kāi)發(fā)這個(gè)區(qū)域的隊(duì)伍B，對(duì)選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓(xùn)C,必須從多方面理解自己所做的區(qū)域的各高中的信息，更要理解其它大學(xué)的在這個(gè)區(qū)域的招生情況，取其精華學(xué)習(xí)。明年將是一個(gè)富有挑戰(zhàn)和激情的年份，在工作上我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我堅(jiān)信我自己能把這里做好。謝謝大家！演講人：學(xué)院競(jìng)聘演講稿學(xué)院競(jìng)聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，下午好！首先，對(duì)各位的到來(lái)表示歡迎和感謝。從建國(guó)后到改革開(kāi)放前，我國(guó)干部都是終身制。80年代*采取一系列措施踐行干部年輕化。在xx大報(bào)告中，xx明確提出要“加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部力度。”今年月，*中央制定了《XX-2023年全國(guó)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干____伍建立規(guī)劃》，這是中央首次制定后備干____伍建立規(guī)劃。今年3月，還召開(kāi)了《全國(guó)培養(yǎng)選拔年輕干部工作座談會(huì)》，會(huì)議強(qiáng)調(diào)：要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，要形成有利于優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的選拔機(jī)制?？梢哉f(shuō)，在全國(guó)，新一輪年輕干部培養(yǎng)選拔的大幕，已經(jīng)緩緩拉開(kāi)！在這種大背景下，我們學(xué)院也以公平、公開(kāi)、公正的競(jìng)聘方式選拔年輕干部。要選拔一個(gè)人是不容易的，宋朝的教育家、哲學(xué)家陸九洲說(shuō)：事之至難，莫如知人；事之至大，亦莫如知人；誠(chéng)能知人，那么天下無(wú)事矣。我們今天的競(jìng)聘會(huì)，就是一個(gè)“知人”的過(guò)程和程序?？匆粋€(gè)人，假設(shè)只看缺點(diǎn)，任何人可能都不能用；但是，假設(shè)我們用好心的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，那么，任何人都能用，任何人都是有用之才。過(guò)去，唐太宗讓封德彝推薦有才能的人，他過(guò)了好久也沒(méi)有推薦一個(gè)人。太宗責(zé)問(wèn)他，他答復(fù)說(shuō)：“不是我不盡心去找，只是當(dāng)今沒(méi)有出色的人才??！”太宗說(shuō)：“用人跟用器物一樣，每一種東西都要選用它的長(zhǎng)處。古來(lái)能使國(guó)家到達(dá)大治的帝王，難道是向別的朝代去借人才來(lái)用的嗎？我們只是擔(dān)憂自己不能識(shí)人，怎么可以冤枉當(dāng)今一世的人呢？”所以，龔自珍說(shuō)：善相馬者天下無(wú)棄馬；善相士者天下無(wú)棄才。一個(gè)人，你不用他，他也是才，只不過(guò)是你不用的“棄才”。我們要想法使得人盡其才，要“不拘一格選人才、不拘一格用人才”。我們已經(jīng)成功地進(jìn)展了經(jīng)貿(mào)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)助理的競(jìng)聘、還進(jìn)展了圖書館工作人員的競(jìng)聘。我們準(zhǔn)備通過(guò)實(shí)行競(jìng)聘方式選拔人才，進(jìn)一步轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，淡化身份、強(qiáng)化崗位，由行政任用關(guān)系向平等協(xié)商的聘用關(guān)系轉(zhuǎn)變。我要感謝參加競(jìng)聘的幾位教師，無(wú)論成功與否，你們都是勇者、都是成功者。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？教師們，請(qǐng)把握你們遇到的每一次時(shí)機(jī)，不拼搏就不會(huì)有成功。愛(ài)拼才會(huì)贏。不要等待命運(yùn)來(lái)敲門，我們要英勇地去敲命運(yùn)之門、希望之門！我希望今后參加競(jìng)聘的人越來(lái)越多。學(xué)院期待有為青年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。我們的時(shí)代應(yīng)該是人才輩出的時(shí)代！我們的學(xué)院因?yàn)橛辛四銈兊募用藭?huì)更加欣欣向榮！最后，祝此次競(jìng)聘大會(huì)圓滿成功！謝謝！學(xué)院教研室主任競(jìng)聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：首先感謝學(xué)校為我們教師搭建了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，讓我們每一個(gè)教師都能參與其中，力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心，出一份力，希望在我熾熱的七月里，我們每一位教師都能擁有這火一般的熱情。作為眾多競(jìng)聘者中的一員，我覺(jué)得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的時(shí)機(jī)，我很珍惜、也很重視這次時(shí)機(jī)。我既然參與了競(jìng)聘，就力求把它做好，我并不看重參與結(jié)果，我重視的是參與的過(guò)程，只要盡力而為，又何來(lái)遺憾呢？我要用一顆平常人的心來(lái)做好競(jìng)聘，盡力做好每一步。本人畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語(yǔ)系，本科學(xué)歷，是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對(duì)待工作，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)每一位同事是我的根本宗旨。本人現(xiàn)任雙語(yǔ)小學(xué)英語(yǔ)教師，同時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。這次競(jìng)聘的是學(xué)校教研室主任一職，我相信只要大家相信我，我一定能做好！在雙語(yǔ)的這幾年里，我一直從事中、高年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，對(duì)英語(yǔ)教學(xué)非常熟悉，同時(shí)作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，我一直致力于小學(xué)英語(yǔ)的探究、研究，希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谳p松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)中的一樣處，把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它教師好的經(jīng)歷用到英語(yǔ)教學(xué)中，從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處，以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中掌握知識(shí)。我還幫助學(xué)校舉辦英語(yǔ)沙龍輕松英語(yǔ)伴你行等活動(dòng)，贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng)，平時(shí)在與外教的交流中，我也學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。我知研室的重要性，它是學(xué)校課堂中的重要一塊，我假設(shè)當(dāng)上了教研室主任，我一定組織大家一起研究，不能閉門造車，要制定適宜各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研方案，要不斷的在中間過(guò)程中進(jìn)展總結(jié)，去粗取精，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找出最好的方案。讓教師們能積極參與其中，出謀劃策，發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié)，完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研，從各教研方案中找到適宜的方面，并充實(shí)它、完善它，使教師能更好運(yùn)用。我還要讓各位教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中，怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng)，使教研方案、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性?？茖W(xué)與實(shí)際相結(jié)合，實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的方案，再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)展檢驗(yàn)，使得能去偽存真，保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通，向一小等學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處，好的方面，成功的經(jīng)歷，并把它運(yùn)用到我們這里來(lái)，與我們實(shí)際相結(jié)合，形成我們的特色，我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū)，并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對(duì)象，我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。我的演講完了，最后，我希望大家相信我，選擇我，我不會(huì)讓大家絕望的！大學(xué)院系副主任競(jìng)聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:大家好!今天，當(dāng)我再一次走上中層干部競(jìng)聘的演講臺(tái)前，我的內(nèi)心充滿了感謝和自信。首先感謝學(xué)院黨委給我提供了展示自我的舞臺(tái)和施展才華的時(shí)機(jī)，其次，通過(guò)近三年在信息中心副主任崗位上的工作