2021-2022學(xué)年河南省商丘市柘城縣慈圣鎮(zhèn)聯(lián)合中學(xué)高二歷史聯(lián)考試題

2021-2022學(xué)年河南省商丘市柘城縣慈圣鎮(zhèn)聯(lián)合中學(xué)高二歷史聯(lián)考試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.某一流派的作品被一些人認(rèn)為它是現(xiàn)代性文化的開端，一些人將它視為是法國大革命造成的直接影響。有人這樣形容某～個(gè)流派的作品：“既不是隨興的取材、也不是強(qiáng)調(diào)完全的精確，而是位于兩者的中間點(diǎn)，隨著感覺而走?！狈线@一特征的作品是A

B

C

D參考答案：C浪漫主義。本題考查學(xué)生解讀分析史料能力。材料“法國大革命造成的直接影響”“隨著感覺而走”說明是浪漫主義，C屬于浪漫主義，AB均屬于現(xiàn)實(shí)主義，D屬于現(xiàn)代主義，故本題選擇C。2.“摧毀中國關(guān)稅壁壘，使海關(guān)失去對(duì)民族經(jīng)濟(jì)和國內(nèi)市場(chǎng)的保護(hù)作用?！边@樣的評(píng)價(jià)最適用于A.《南京條約》B.《天津條約》C.《北京條約》D.《馬關(guān)條約》參考答案：A“摧毀中國關(guān)稅壁壘”說明這是在評(píng)價(jià)涉及到有關(guān)海關(guān)關(guān)稅問題的條約，結(jié)合所學(xué)可知，《南京條約》里面有“協(xié)定關(guān)稅”的條款，而這一條款就使得中國的海關(guān)因?yàn)殛P(guān)稅的降低而失去對(duì)民族經(jīng)濟(jì)和國內(nèi)市場(chǎng)的保護(hù)作用了，故選A；《天津條約》、《北京條約》和《馬關(guān)條約》都沒有關(guān)于關(guān)稅的內(nèi)容，故排除BCD。3.明朝中后期，江南地區(qū)松江一帶“墾田凡二百萬畝，大半植棉”，太倉等地“務(wù)本種稻者，不過十之二三，圖利種花者則有十之七八”，嘉興地區(qū)“物產(chǎn)直稻”卻“每不能自給，待食于轉(zhuǎn)輸者十之三四”。這些現(xiàn)象反映出，當(dāng)時(shí)江南地區(qū)A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)B.城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快C.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的衰退D.人地矛盾日益尖銳參考答案：A【詳解】由材料“務(wù)本種稻者，不過十分之二三；圖利種棉花者，則有十分之七八”“每不能自給，待食于轉(zhuǎn)輸者十之三四”可知，江南地區(qū)水稻種植減少，棉花種植增多，甚至要去購買稻米，這表明江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變動(dòng)，故A正確；材料未涉及城鎮(zhèn)化，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；水稻種植減少不意味著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的衰退，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒有體現(xiàn)出人口增加、土地減少，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題為材料型選擇題。此類題目是材料解析題的客觀答法。多在題干中提一則或數(shù)則材料，要求在讀懂材料的基礎(chǔ)上，透過材料發(fā)現(xiàn)其背后的歷史真實(shí)，按照題干的指向和要求，找出正確選項(xiàng)。解答材料解析型選擇題一般分三步進(jìn)行：第一，通過看引文的出處和其他有關(guān)信息，確定材料所涉及的歷史知識(shí)；第二，抓住關(guān)鍵詞，讀懂材料，弄清材料內(nèi)容及相關(guān)的人物或事件。第三，搞清備選項(xiàng)的內(nèi)涵及與題干的關(guān)系，找出符合題目要求和歷史事實(shí)的備選項(xiàng)。讀懂材料是解答本題型的關(guān)鍵。4.電影《我的１９１９》出現(xiàn)了一些有關(guān)巴黎和會(huì)的鏡頭，你認(rèn)為其中符合歷史史實(shí)的是A．會(huì)議通過了相當(dāng)苛刻的對(duì)德和約

B．威爾遜在會(huì)上出盡風(fēng)頭，帶頭在合約上簽字C．會(huì)議開得一團(tuán)和氣

D．日本代表積極參與歐洲事務(wù)的討論參考答案：A巴黎和會(huì)。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，巴黎和會(huì)是一場(chǎng)帝國主義國家的分贓會(huì)議，會(huì)議通過了相當(dāng)苛刻的對(duì)德和約，各帝國主義國家為各自的利益罔顧公平與正義，無視中國的合法權(quán)益將青島主權(quán)轉(zhuǎn)讓給了日本，各國爭(zhēng)論激烈，所以答案選A，BCD三項(xiàng)表述不符合巴黎和會(huì)史實(shí)。5.鄭觀應(yīng)在《盛世危言》中說：“西人立國……育才于學(xué)堂，議政于議院，君民一體，上下同心，務(wù)實(shí)而虛，謀定而后動(dòng)，此其體也。輪船、火炮、洋槍、水雷、鐵路、電線，此其用也。中國遺其體而求其用，無論竭闕趨步，常不相及；就令鐵艦成行，鐵路四達(dá)，果以足恃歟？”。下列關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗主要原因的分析不符合鄭觀應(yīng)觀點(diǎn)的是：

A.鄭觀應(yīng)認(rèn)識(shí)到了社會(huì)制度層面的“體”與科學(xué)技術(shù)層面的“用”之間不是等同的關(guān)系。B.鄭觀應(yīng)認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)中國的落后最根本是社會(huì)制度的落后，而不僅僅是科學(xué)技術(shù)的落后。C.鄭觀應(yīng)認(rèn)識(shí)到中國要發(fā)展就必須拋棄中國的體和用，不僅要“令鐵艦成行，鐵路四達(dá)”，而且要“議政于議院，以民主共和，謀定而后動(dòng)”。D.鄭觀應(yīng)批評(píng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)遺體求用，舍本逐末，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和說服力，反映了當(dāng)時(shí)有些人對(duì)中國落后原因的認(rèn)識(shí)又達(dá)到了一個(gè)新的水平。參考答案：C6.有網(wǎng)友發(fā)表帖子討論科舉制時(shí)說：“自秦以來，科舉興于世，始以八股為試，學(xué)子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學(xué)子神經(jīng)麻木，豈真學(xué)識(shí)耶？”對(duì)該帖最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)是A.對(duì)科舉制的評(píng)價(jià)是完全正確的

B.僅從追求功祿評(píng)價(jià)科舉制是片面的C.關(guān)于科舉制和八股取士產(chǎn)生的時(shí)間都有錯(cuò)誤D.關(guān)于科舉制的史實(shí)和評(píng)價(jià)都有問題參考答案：D7.清代有學(xué)者說：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小說……士大夫、農(nóng)、工、商賈，無不習(xí)聞之，以至兒童、婦女不識(shí)字者，亦皆聞而如見之，是其教較之儒、釋、道而更廣也?！边@表明A．小說成為一種新的宗教傳播載體

B．小說的興起沖擊了封建等級(jí)觀念C．市民階層擴(kuò)大推動(dòng)世俗文化發(fā)展

D．世俗文化整合了社會(huì)的價(jià)值觀念參考答案：C8.齊景公向孔子請(qǐng)教如何為政，孔子說：“國君要像國君的樣子，臣子要像臣子的樣子，父親要像父親的樣子，兒子要像兒子的樣子?！本肮吲d地說：“對(duì)呀，要不這樣，即使有很多糧食，我還能吃得著嗎？”這說明孔子提倡()A．仁者愛人，理解和體貼他人

B．克己復(fù)禮，人們應(yīng)貴賤有序C．政在愛民，國君要嚴(yán)于律己

D．忠孝有道，人際關(guān)系要和諧參考答案：B【試題解析】本題主要考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴，旨在考查正確解讀材料的能力。題目中的信息“國君要像國君的樣子，臣子要像臣子的樣子，父親要像父親的樣子，兒子要像兒子的樣子”體現(xiàn)了孔子“禮”的思想，故排除屬于“仁”的思想的A、C兩項(xiàng)，選擇B項(xiàng)；D項(xiàng)的表述無法體現(xiàn)題目中的信息“國君要像國君的樣子”、“父親要像父親的樣子”，故排除。9.1853年的《順德縣志》載：“昔日女布（指土布）遍于縣市，然自外洋以風(fēng)火水牛運(yùn)機(jī)成布，舶至賤售，女工幾停其半?！毕铝袑?duì)這段材料的解說中不正確的是（

）A．自然經(jīng)濟(jì)開始解體

B．傳統(tǒng)手工業(yè)面臨破產(chǎn)C．中國卷入世界市場(chǎng)

D．民族資本主義產(chǎn)生參考答案：D考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。解答此題可用排除法。結(jié)合所學(xué)可知，中國民族資本主義產(chǎn)生于19世紀(jì)60、70年代，與題意“1853年”不符，故D項(xiàng)不合題意，所以應(yīng)選D。10.有學(xué)者說維新派“民權(quán)是發(fā)揮近代民族國家作用的必要組成部分，而不是將它視為一種保護(hù)個(gè)人權(quán)利和自由的制度?！边@表明維新派認(rèn)為(

)A．民權(quán)是實(shí)現(xiàn)救亡圖存手段

B．實(shí)現(xiàn)民權(quán)與保護(hù)人權(quán)矛盾C．個(gè)人權(quán)利自由是民族歸宿

D．民族問題本質(zhì)是保護(hù)人權(quán)參考答案：A11.下列文獻(xiàn)中，有較多反映西周時(shí)期平民社會(huì)生活內(nèi)容的是A．《老子》

B．甲骨卜辭

C．《詩經(jīng)》

D．《楚辭》參考答案：C12.馬克思說：“希臘的內(nèi)部極盛時(shí)期是伯利克里時(shí)代，外部極盛時(shí)期是亞歷山大時(shí)代?！毕ＥD“內(nèi)部極盛”的主要原因（

）A．對(duì)外交流頻繁

B．法律體系完備

C．民主政治發(fā)展

D．人文思想盛行參考答案：C考點(diǎn)：。雅典民主制?！皟?nèi)部極盛”是指政治上的活躍,“外部極盛”是指后來在馬其頓統(tǒng)治之下軍事上的強(qiáng)大和對(duì)外影響的深入。伯利克里時(shí)期，雅典的民主政治高度繁榮。故選C。ABD項(xiàng)說法正確，但是不是主要原因。13.《論語》記載：“齊景公問政于孔子，孔子對(duì)曰：君君，臣臣，父父，子子?！边@表明孔子治理國家的理念是

A．維護(hù)周禮

B.實(shí)行仁政

C.強(qiáng)調(diào)教化

D.為政以德參考答案：A考點(diǎn)：百家爭(zhēng)鳴。本題考查學(xué)生獲取和解讀材料的能力?！熬?，臣臣，父父，子子”說明孔子重視尊卑秩序，維護(hù)周朝禮制。故A是正確答案14.關(guān)于近代中國的民主革命，表述錯(cuò)誤的是（

）A．農(nóng)民階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運(yùn)動(dòng)是中國民主革命的先聲B．孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國的封建專制制度C．無產(chǎn)階級(jí)在五四運(yùn)動(dòng)中作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)，標(biāo)志著新民主主義革命的開端D．新中國的成立，標(biāo)志著新民主主義革命取得勝利參考答案：B15.“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長于先生?！边@是中國對(duì)聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。下列對(duì)“朱子高于孔子”喻意的最佳解釋是A．朱熹的學(xué)說比孔子更科學(xué)

B．朱熹建立了系統(tǒng)的理論體系C．朱熹使儒學(xué)更具哲理性和思辨化

D．朱熹對(duì)儒學(xué)的貢獻(xiàn)比孔子大參考答案：C16.梁?jiǎn)⒊f，如果讓孔子當(dāng)國民政府的教育總長，他一定會(huì)像法國那樣，把教育部改為教育美術(shù)部，把國立劇場(chǎng)和國立學(xué)?？吹靡粯又?，并且還會(huì)改良戲曲，到處開音樂會(huì)，忙個(gè)不停。這說明儒家()A．主張用仁愛之心調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系

B．強(qiáng)調(diào)有教無類，注重發(fā)展私立教育C．注重美育對(duì)道德修養(yǎng)的輔助作用

D．注意借鑒不同文明，進(jìn)行教育改革參考答案：C17.英國人密迪樂向太平天國將領(lǐng)提出進(jìn)行鴉片貿(mào)易的主張，遭到嚴(yán)厲拒絕。后英國特使又就《南京條約》中的“條約權(quán)利”向太平天國提出要求，被置之不理。這說明太平天國領(lǐng)導(dǎo)者A.認(rèn)清了資本主義侵略的本質(zhì)B.具有樸素的獨(dú)立自主思想C.反侵略成為運(yùn)動(dòng)的主要目標(biāo)D.初步形成了近代外交理念參考答案：B【詳解】太平天國領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)外國資本主義侵略本質(zhì)還缺乏認(rèn)識(shí)，甚至還抱有幻想，缺乏應(yīng)有的警惕，排除A；由材料“行鴉片貿(mào)易的主張，遭到嚴(yán)厲拒絕”可看出，太平天國不承認(rèn)清朝與列強(qiáng)簽訂的條約，這都說明太平天國在外交上并奉行獨(dú)立自主的外交方針，故選B；材料中太平天國沒有把斗爭(zhēng)矛頭指向列強(qiáng)，排除C；結(jié)合所學(xué)，太平天國尚無成熟的外交政策，排除D。18.在巴爾干問題上矛盾最激烈的是（

）A.俄國與英國

B.英國和德國C.俄國與奧匈

D.英法俄與奧匈參考答案：C19.古羅馬法學(xué)家西塞羅曾經(jīng)說：“環(huán)顧我們國家中的其他部分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都依照規(guī)則和法律的規(guī)定而運(yùn)轉(zhuǎn)?！边@句話反映出當(dāng)時(shí)羅馬社會(huì)（

）A．人人精通法律

B．法律適用于所有人C．法律至上的原則

D．統(tǒng)治階級(jí)沒有特權(quán)參考答案：C20.右圖是1951年中華人民共和國郵電部發(fā)行的一枚紀(jì)念郵票。觀察郵票，下列與之相關(guān)的敘述準(zhǔn)確的是A．金田起義標(biāo)志著太平天國與清廷正式對(duì)峙B．《天朝田畝制度》是太平天國的建國綱領(lǐng)C．《資政新篇》是帶有資本主義色彩的方案D．《太平軍目》是太平天國前期的治國綱領(lǐng)參考答案：C21.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期，洋務(wù)派打出了“求富”的旗號(hào)，創(chuàng)辦了一批近代民用工業(yè)，下列有關(guān)說法正確的是：（

）①目的是發(fā)展資本主義

②代表性企業(yè)有李鴻章創(chuàng)辦的輪船招商局和江南制造總局③企業(yè)帶有濃厚的封建性

④客觀上刺激了中國資本主義的發(fā)展A．②④

B．②③④

C．③④

D．①②③④參考答案：C22.在古代希臘和羅馬，能夠真正享有政治權(quán)利的人必須是A．公民

B．婦女

C．外邦人

D．奴隸參考答案：A23.下表是中國出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)變化表。該表反映了年份絲茶其它農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品1871年—1873年87.20%12.80%1891年—1893年51.50%48.50%A．中國農(nóng)產(chǎn)品國際競(jìng)爭(zhēng)力逐漸增強(qiáng)

B．中國逐漸被卷入世界市場(chǎng)C．西方的絲茶制造業(yè)開始超過中國

D．西方的生活習(xí)慣逐漸改變參考答案：B本題主要考查晚清中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。由題目中文字信息“出口貿(mào)易”和表格中的時(shí)間、出口產(chǎn)品等可知：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國逐漸被卷入資本主義世界市場(chǎng)。故本題應(yīng)選B項(xiàng)；題目中未涉及中外農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)情況、也未涉及西方的生活習(xí)慣。故排除A、C、D三項(xiàng)。24.“工業(yè)4．0”是德國推出的概念，主要是指“互聯(lián)網(wǎng)+制造”。回顧科技創(chuàng)新歷程，對(duì)下圖理解正確的是A．工業(yè)1．0開創(chuàng)了蒸汽時(shí)代，世界市場(chǎng)雛形出現(xiàn)B．工業(yè)2．0采用流水線模式，人們普贊工業(yè)王國C．工業(yè)3．0開創(chuàng)信息化時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初顯端倪D．工業(yè)4．0產(chǎn)生了第三產(chǎn)業(yè)，改變生產(chǎn)經(jīng)營方式參考答案：答案：D考點(diǎn)：走向世界的資本主義世界市場(chǎng)?科技革命與信息技術(shù)發(fā)展?第三次科技革命25.朱熹說：“宇宙之間，一理而已。天得之而為天，地得之而為地，凡生于天地之間者，又各得之以為性；其張之為三綱，其紀(jì)之為五常，蓋皆此理之流行，無所適而不在?！睂?duì)此理解準(zhǔn)確的是A．仍然屬于董仲舒的“天人感應(yīng)”理論范疇B．“三綱”、“五?！笔怯钪嫒f物奉行的準(zhǔn)則C．“理”推動(dòng)人類社會(huì)道德規(guī)范的廣泛傳播D．“理”使社會(huì)倫理化，倫理道德天理化參考答案：D

解析：根據(jù)題干，結(jié)合所學(xué)，朱熹主張的“天理”實(shí)質(zhì)上就是指以“三綱五?！睘榇淼姆饨▊惱淼赖乱?guī)范和等級(jí)秩序，但是要理解宋明理學(xué)的實(shí)質(zhì)是以倫理道德維護(hù)統(tǒng)治秩序。故選：D

思路點(diǎn)撥：解答本題的關(guān)鍵在于對(duì)材料有效信息的正確解讀。26.古書多以綿長的卷軸形式呈現(xiàn)，到宋朝則多為單頁，并“作蝴蝶裝，直立架中如西書式，糊漿極堅(jiān)牢’’，藏書者也隨之顯著增多，家藏萬卷甚至十萬卷者大有人在?！@種情況出現(xiàn)的主要原因是A.印刷術(shù)的革新B.造紙術(shù)的改進(jìn)C.重文輕武政策D.科舉制的盛行參考答案：A根據(jù)題干可知，宋朝書籍格式變化以及書籍發(fā)行量的增長，原因是北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，促進(jìn)了書籍格式的變化和書籍發(fā)行量的增長，A項(xiàng)正確。宋代造紙術(shù)未得到大的改進(jìn)，排除B。重文輕武政策與宋朝書籍格式變化以及書籍發(fā)行量的增長無關(guān)，排除C?？婆e制的盛行與宋朝書籍格式變化以及書籍發(fā)行量的增長無關(guān)，排除D。綜上所述，本題正確答案為A。27.“當(dāng)我說文藝復(fù)興是一個(gè)表現(xiàn)的時(shí)代時(shí)，我的意思是說：人們不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾，而由皇帝和教皇告訴他們?nèi)绾巫觥⑷绾蜗?。他們?cè)谏钗枧_(tái)上充當(dāng)演員，他們堅(jiān)持要對(duì)自己個(gè)人的思想進(jìn)行表達(dá)。”此話的作者認(rèn)為文藝復(fù)興的意義在于（

）

A．沖破了封建等級(jí)觀念

B．否定了天主教會(huì)的權(quán)威

C．肯定了人的價(jià)值和尊嚴(yán)

D．促進(jìn)了資本主義的發(fā)展參考答案：C28.有人說“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。古代中國什么都不禁，唯獨(dú)禁人的本能?！奔偃缒阃馍鲜鲇^點(diǎn)，主要依據(jù)是A．啟蒙思想；格物致知 B．因信稱義；天人感應(yīng)C．人文主義；程朱理學(xué) D．信仰得救；致良知參考答案：C29.“中東”位于歐、亞、非三大洲交匯點(diǎn)，戰(zhàn)略地位十分重要。從1948年到1973年間，先后發(fā)生了4次中東戰(zhàn)爭(zhēng)。下列各項(xiàng)中，屬于這4次中東戰(zhàn)爭(zhēng)的共性的是

A.西方大國都沒有直接參戰(zhàn)

B.聯(lián)合國都采取了干預(yù)行動(dòng)

C.阿拉伯國家都運(yùn)用了石油武器

D.阿拉伯國家都損失了大片領(lǐng)土參考答案：B30.關(guān)于一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的說法，不正確的是(

)A.性質(zhì)相同都是帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)B．發(fā)生的根本原因相同，都是資本主義政治經(jīng)濟(jì)、發(fā)展不平衡的產(chǎn)物C．客觀效果都促進(jìn)了科技發(fā)展

D．戰(zhàn)爭(zhēng)均遠(yuǎn)離美國本土參考答案：A二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料：材料一作為世界上第一個(gè)工業(yè)化民族，其工業(yè)化并非由政府刻意追求的事先規(guī)劃的結(jié)果，而是一種源于民間私人資本“對(duì)財(cái)富的追求”和“貪欲”的結(jié)果，英國人是到了工業(yè)革命已成氣候并大大改變了國家面貌時(shí)才有發(fā)現(xiàn)。材料二日本最初的一批近代企業(yè)，主要由國家經(jīng)營。政府創(chuàng)辦近代工業(yè)的重點(diǎn)始終放在軍火工業(yè)方面?！髞恚_始把一大批官營工礦業(yè)轉(zhuǎn)讓給資本家。高利貸富商巖畸首先接受了原屬土佐藩的輪船，創(chuàng)立了三菱公司。材料三1901年八藩鋼鐵廠（私人企業(yè)）鋼、鐵產(chǎn)量分別占日本鋼、鐵產(chǎn)量的82%和53%材料四1870-1940年日本以每年約4%的增長速度才以極落后的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)主要的工業(yè)國。請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一、二和所學(xué)知識(shí)，概括英國和日本工業(yè)化起步的主要不同之處。（2）材料三反映了當(dāng)時(shí)日本經(jīng)濟(jì)的什么狀況？（3）根據(jù)材料二、四，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的原因。參考答案：（1）英國工業(yè)革命由私人資本推動(dòng)，日本工業(yè)革命中政府發(fā)揮了重大作用；英國以輕工業(yè)（棉紡織業(yè)）為主，日本以重工業(yè)（軍事工業(yè)）為主；英國是兩次工業(yè)革命先后進(jìn)行，日本是兩次工業(yè)革命同時(shí)進(jìn)行；英國工業(yè)革命中重大技術(shù)發(fā)明大都由本國工人和技術(shù)工人發(fā)明，而日本則是以引進(jìn)為主。（2）在政府保護(hù)下壟斷產(chǎn)生；壟斷組織已控制國家經(jīng)濟(jì)命脈。（3）推行社會(huì)改革，為資本主義發(fā)展開辟道路；抓住機(jī)遇，利用兩次工業(yè)革命的先進(jìn)成果發(fā)展經(jīng)濟(jì)；政府采取措施發(fā)展工商業(yè)；大力發(fā)展科技與教育；對(duì)外擴(kuò)張，掠奪朝鮮、中國的資源和市場(chǎng)發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)?？键c(diǎn)：明治維新點(diǎn)評(píng)：高考對(duì)日本明治維新的考查主要涉及到選修層次考查，關(guān)注的焦點(diǎn)應(yīng)該是材料題，本題即是典型之一，因?yàn)樵诖祟}型中可以全面考查明治維新的內(nèi)容：①明治維新的時(shí)代背景②明治維新的具體舉措③明治維新的目的和性質(zhì)④明治維新的影響。同時(shí)本題還將日本的改革與英國的工業(yè)發(fā)展進(jìn)行對(duì)比，在對(duì)比中深刻領(lǐng)會(huì)明治維新的特點(diǎn)。32.閱讀下列材料：

材料一、《春秋》大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也。今師異道，人異論，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一統(tǒng)。法制數(shù)變，下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣?！稘h書·董仲舒?zhèn)鳌?/p>

材料二、朱熹生活的南宋時(shí)代，整個(gè)社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)鮮廉寡恥，生活奢侈無度。在這種時(shí)代背景下，朱熹提出了“存天理，滅人欲”之說。天理是公道與良知。朱熹說：“須知天理只是仁、義、禮、智之總名，仁、義、禮、智便是天理之件數(shù)?！敝祆鋮^(qū)分了“欲”和“人欲”。欲是正常的，饑而欲食，渴而欲飲，這是正常的欲。朱熹要滅的是“人欲”，又叫“物欲”……朱熹認(rèn)為當(dāng)時(shí)國之大患根在君王心術(shù)已受蒙蔽。應(yīng)當(dāng)根據(jù)《大學(xué)》之教，以正心誠意作為治國平天下的根本。針對(duì)當(dāng)時(shí)朝野上下普遍信奉佛教禪宗思想，他提出了“格物致知”之旨，即要求人要，推究事物的原理，以獲得知識(shí)?！橛齿妗读硪环N聲音——對(duì)朱熹?存天理、滅人欲?等理學(xué)觀念的反思》

材料三、今也以君為主，天下為客，凡天下之無地而得安寧者，為君也?！w天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之樂?！廊宀徊?，以工商為末，妄議抑之；夫工固圣王之所欲來，商又使其愿出于途者，蓋皆本也。一一黃宗羲《明夷待訪錄》

材料四、今日者拯斯人于涂炭，為萬世開太平，此吾輩之任也。顧炎武中此成一代大學(xué)者，開一代新學(xué)風(fēng)，其思想脈絡(luò)清晰可見。易姓改號(hào)，謂之亡國，仁義充塞，而至于率獸食人，人將相食，謂之亡天下……保國者，其君其臣肉食者謀之，保天下者，匹夫之賤，與有責(zé)焉耳矣。

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一，概括董仲舒的主張及影響？（4分）為此，漢武帝采取了哪些具體措施？（4分）（2）據(jù)材料二，指出朱熹思想的核心是什么？（2分）提出了怎樣的認(rèn)識(shí)論？（2分）（3）據(jù)材料三，歸納黃宗羲的主要思想？（4分）（4）據(jù)材料四，顧炎武以怎樣的學(xué)風(fēng)和時(shí)代責(zé)任感響著時(shí)人及后世？（4分）參考答案：（1）主張：大一統(tǒng)理論；罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。（2分）

影響：加強(qiáng)君主專制和中央集權(quán)；鞏固國家統(tǒng)一。（2分）

措施：重用儒生；設(shè)置太學(xué)及地方教育系統(tǒng)；表彰六經(jīng)。（任2點(diǎn)4分）

（2）核心：“存天理，滅人欲”（2分）；

認(rèn)識(shí)論：“格物致知”（2分）。（3）反對(duì)君主專制；提出“天下為主，君為客”的民主思想；提倡“工商皆本”（

任2點(diǎn)4分）

（4）學(xué)風(fēng)：經(jīng)世致用（或崇實(shí)質(zhì)用）。（2分）時(shí)代責(zé)任感：天下興亡，匹夫有責(zé)。（2分）33