第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案

興華學(xué)校八年級(jí)物理備課組【自主預(yù)習(xí)】一.長(zhǎng)度的測(cè)里職本單付米;.符號(hào)______________長(zhǎng)推常用草位及其1km=IO1tn.1dm=10"Tm.1ctn=m,1單位mni=____1jjm=換次10*E、1nm=K)rm常用工具精確工具命標(biāo)卡尺.螺旋濯Wllft等看/律#1度尺要觀宗它的、和____________浦fit放到港尺要％被測(cè)物體的長(zhǎng)度平廿」'駛使用廓帶的零刻方法座或或裁時(shí)探些要與尺面__________________記丈量始果要由和______________組成二?時(shí)間的測(cè)星地本中位（H何的晝奉弟位里件.符號(hào)是時(shí)間單位常用單位1h=_____________min*1nun=及其換#尊測(cè)fit工月秒表醒停表、石英舛*電于表等停表侵用手紫握停表.大拇指按在接忸上*第一次按下時(shí)——表骨開(kāi)始走斯.集二次技下時(shí)——表針停止走動(dòng)-第三次按下時(shí)——表針用方法回零三、誤差解量值和其實(shí)直之聞總會(huì)有差頂’以就是彼小方法逸用_____________的丈量工N-改進(jìn)丈量方法、_________________與郴誤的差別偏差H能就小不行遇免，HI誤是W以遍免的【基礎(chǔ)練】知識(shí)點(diǎn)一長(zhǎng)度的丈量1.小明用刻度尺測(cè)得一支水性筆的長(zhǎng)度為15.10,但漏寫(xiě)了單位，這個(gè)單位應(yīng)是cmB.kmC.mD.mm

集體備課主備人：劉德成四傳同學(xué)做一道眼位換算題,過(guò)程mR此中正確的是［）10.5cm—10.5X10_|m—0*105mK10,5cm=10*5cmX10m=Q*1Q5mC10,5（tii=1（｝,5X10-i10$仃i［）,10,5cm-1U5X1O_,cm-0,105cm下邊是對(duì)平常生活中一些物體長(zhǎng)度的預(yù)計(jì)，此中最湊近實(shí)質(zhì)的是（A.一本物理書(shū)的厚度為10cmB.正常成年男子的鞋子長(zhǎng)度約為42cmC.一張課桌的高度約為15mD.一支新的中華鉛筆長(zhǎng)度約為18cm4.（2018?北京旭日區(qū)期末）以下列圖，物體A的長(zhǎng)度為cm知識(shí)點(diǎn)二時(shí)間的丈量5.（2018?濰坊昌樂(lè)校級(jí)檢測(cè)）完成一套眼保健操的時(shí)間大體是（）,小表盤(pán)的分度值A(chǔ).30秒B.3分鐘C.300秒D.30分鐘實(shí)驗(yàn)室常用的機(jī)械秒表以下列圖大表盤(pán)的指針轉(zhuǎn)動(dòng)一周所經(jīng)歷的時(shí)間是知識(shí)點(diǎn)三偏差7.以下有關(guān)偏差的說(shuō)法中，正確的是（）多次丈量取平均值可以減小偏差1偏差就是丈量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤只要認(rèn)真丈量，就可以防備偏差2興華學(xué)校八年級(jí)物理備課組集體備課主備人：劉德成D.采用精美的丈量?jī)x器可以除掉偏差A(yù).用一輛車輪半徑為r的自行車和一支粉筆丈量操場(chǎng)的周長(zhǎng)8.某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了B.用量筒和足夠的水丈量形狀不規(guī)則的花露水瓶的容積4次丈量，結(jié)果以下：12.34cm、12.36m、12.35cm,C.用毫米刻度尺測(cè)出英漢大詞典中每張紙的厚度D.用量筒和適合的水量出方糖的體積則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為（）6.___________________________________________________________________________________（易錯(cuò)題）A.12.45cmB.12.34cmC.12.35cmD.12.36cm【提高練】1.為了查驗(yàn)人躺著和站馬上身體長(zhǎng)度可否有差別，采用以下哪一種尺最適合（）A.量程3m分度值1mmB.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mmD.量程15cm分度值0.5mm如圖用兩把刻度尺A和B側(cè)同一物體的長(zhǎng)度，此中A刻度尺測(cè)出物體的長(zhǎng)度為_(kāi)________________cm.用2.（2018?濰坊青州校級(jí)檢測(cè)）（易錯(cuò)題）某同學(xué)用最分度值為1mm的直尺丈量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，作B現(xiàn)在度尺測(cè)出物體的長(zhǎng)度為cm.用（選填"A”或“B”）刻度尺測(cè)出的結(jié)果更精確。出以下的記錄，此中吻合要求的是（）(1)12.18cm(2)1.21x102mm7.（2018?濰坊壽光檢測(cè)）以下列圖，小明在鉛筆上整齊地親密排繞若干匝銅絲以丈量銅絲直徑。圖(3)0.121m(4)1218x102mm中丈量的銅絲匝數(shù)A.(1)B.(2)和(4)為，銅絲線圈的長(zhǎng)度為mm，則該銅絲的直徑為（結(jié)果取整數(shù)）mD.都吻合要求C.(1)和(4)（3.現(xiàn)要丈量某圓柱體的直徑，以下列圖的幾種丈量方法中，正確的選項(xiàng)是8.有六名同學(xué)，使用同一把刻度尺丈量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度，五次丈量記錄是：Ll=18.82cm、L=l8.83cm、L3=17.28cnL4=18.81cm;L5=18.80cm、L6=18.805cm。（1）這把刻度尺的分度值是。（2）此中一位同學(xué)的丈量結(jié)果寫(xiě)錯(cuò)的是.（3）一位同學(xué)丈量結(jié)果不合理的是。（4）這本作業(yè)本長(zhǎng)度是?！就卣咕殹?.某同學(xué)用量筒、足夠多的水、必然量的鐵塊和細(xì)線，丈量某一木塊（不吸水）的體積，所做步驟以下：A.往量筒內(nèi)倒入適合的水，并記錄下水的體積VI；B.用細(xì)線拴住鐵塊，輕輕放入量筒中，并使它所有吞沒(méi)，記下鐵塊和水的整體積V2;A.1min9.8sB.9.8sC.拿出鐵塊，用細(xì)線把鐵塊和木塊捆在一起吞沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，記下此時(shí)的整體積V3；C.1min39.8sD.2min9.8sD.計(jì)算出木塊的體積.（1）以上步驟中節(jié)余的是.（填步驟前的序號(hào)）（2）木塊體積的公式V=.以下列圖是一只小螞蟻在沙地上從A點(diǎn)爬到B點(diǎn)的路徑，請(qǐng)想法測(cè)出螞蟻爬行的這段路徑的長(zhǎng)度。35.（多項(xiàng)選擇）以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）若是用刻度間隔比標(biāo)準(zhǔn)尺刻度間隔小的刻度尺去丈量物體長(zhǎng)度。察看值比真實(shí)值大用塑料卷尺丈量物體的長(zhǎng)度，丈量時(shí)使勁將卷尺拉的緊丈量值比真實(shí)值小C.某本書(shū)有20頁(yè)，測(cè)出該書(shū)厚度是0.8厘米，那么此書(shū)每頁(yè)厚是4微米D.某同學(xué)每走一步的距離約60厘米，他走2500步約為15千米6.（多項(xiàng)選擇）以下丈量的方法，正確的選項(xiàng)是（）1）除刻度尺外，你還準(zhǔn)備選擇的器械是2）簡(jiǎn)述你的設(shè)計(jì)方案。興華學(xué)校八年級(jí)物理備課組第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述【自主預(yù)習(xí)】1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)（1）日出日落、月盈月虧、星轉(zhuǎn)斗移，宇宙時(shí)時(shí)辰刻都在。冬去春來(lái)、洶涌澎拜、潮漲潮落，我們生活在的世界里。（2）物理學(xué)上把物體的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).常有的星月搬動(dòng)、螢火蟲(chóng)飛舞等現(xiàn)象，都屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng).2.參照物（1）判斷物體是運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，被選作的物體叫做參照物。（2）若是一個(gè)物體有關(guān)于參照物的地址發(fā)生了變化，則這個(gè)物體是的；若是一個(gè)物體有關(guān)于參照物的位置沒(méi)有發(fā)生變化，則這個(gè)物體是的。3.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與所選的有關(guān)，所選的不同樣，描述同一物體的運(yùn)動(dòng)狀況時(shí)，結(jié)論一般也會(huì)不同樣，所以說(shuō)運(yùn)動(dòng)和靜止是的?！净A(chǔ)練】知識(shí)點(diǎn)一機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.以下列圖各種運(yùn)動(dòng)中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）

行星轉(zhuǎn)動(dòng)B.鮮花綻開(kāi)C.駿馬奔馳D.箭被射出知識(shí)點(diǎn)二參照物2.（2018?濰坊峽山區(qū)期中）2018年10月1日，小華一家坐船游峽山川庫(kù)在小船行駛過(guò)程中，小華感覺(jué)自己是靜止的，他采用的參照物是（）集體備課主備人：劉德成A.遠(yuǎn)處的岸堤B.對(duì)面駛來(lái)的小船C.水中游動(dòng)的小魚(yú)D.小船的船艙3.（2018?濰坊壽光校級(jí)檢測(cè)）2017年4月，貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”在文昌航天發(fā)射場(chǎng)使用“長(zhǎng)征七號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射，并與“天宮二號(hào)”順利完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，如圖，對(duì)接完成后，若以為“天舟A.“長(zhǎng)征七號(hào)”B.“天宮二號(hào)”C.文昌航天發(fā)射場(chǎng)D.地球4.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）我們看到的物體的地址沒(méi)有變化，物體必然處于靜止?fàn)顟B(tài)太陽(yáng)是絕對(duì)靜止的，地球是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩物體間的距離沒(méi)有變化，兩物體就必然都靜止為了研究物體的運(yùn)動(dòng)，一定先選參照系，平常說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的在商場(chǎng)里，當(dāng)你站在上升的自動(dòng)扶梯上時(shí)，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是（你是靜止的你是運(yùn)動(dòng)的相對(duì)自動(dòng)扶梯你是靜止的相對(duì)商場(chǎng)所面你是靜止的【提高練】（多項(xiàng)選擇）對(duì)詩(shī)句“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”的描述中正確的選項(xiàng)是（4前一句是以竹排為參照物來(lái)表示青山在運(yùn)動(dòng)前一句是以青山為參照物來(lái)表示竹排在運(yùn)動(dòng)后一句是以青山為參照物來(lái)表示兩岸在運(yùn)動(dòng)后一句是以竹排為參照物來(lái)表示青山在運(yùn)動(dòng)（多項(xiàng)選擇）坐在汽車?yán)锏某丝?、司機(jī)和路旁的孩子們有以下列圖的對(duì)話，以下解析正確的選項(xiàng)是（5興華學(xué)校八年級(jí)物理備課組集體備課主備人：劉德成孩子們以為汽車前進(jìn)得快，是以地面為參照物的不論選什么作為參照物，乘客都是不動(dòng)的司機(jī)說(shuō)乘客沒(méi)動(dòng)，是以汽車為參照物的畫(huà)中的人物都是以地面為參照物來(lái)判斷運(yùn)動(dòng)與否的在上學(xué)的路上，當(dāng)小明正快步追上在前面的小華時(shí)，一輛車從他身邊向前快速駛?cè)?，則（小華有關(guān)于車是向前運(yùn)動(dòng)的小明有關(guān)于小華是靜止的小明有關(guān)于車是向后運(yùn)動(dòng)的小華有關(guān)于小明是向前運(yùn)動(dòng)的O當(dāng)飛翔員從（易錯(cuò)題）戰(zhàn)斗機(jī)水平飛翔時(shí)，飛翔員從右邊舷窗看到如圖甲所示的“大地分界線”右邊舷窗看到的“大地分界線”如圖乙所示時(shí)，飛機(jī)可能在（）甲乙A.斜向上爬升B.斜向下俯沖C.豎直向上爬升D.豎直向下俯沖10.（多項(xiàng)選擇）如圖1-1-1所示，兩列火車并排停在站臺(tái)上，小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀看.忽然，他感覺(jué)自己的列車開(kāi)始慢慢地前進(jìn)了,但是，“駛過(guò)”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實(shí)質(zhì)上他乘坐的列車還停在站臺(tái)上.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）

小強(qiáng)感覺(jué)自己乘坐的列車前進(jìn)了是以另一輛列車為參照物小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以坐在旁邊的小紅為參照物小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以坐在旁邊列車的車尾為參照物小明先后不同樣的感覺(jué)是由于他選擇的參照物不同樣而造成的（2018?濰坊臨胞校級(jí)月考）小紅看到路旁的樹(shù)木向北運(yùn)動(dòng)，小明看小紅靜止不動(dòng)，若他們都以地面為參照物，則（）小紅向南運(yùn)動(dòng)，小明向北運(yùn)動(dòng)小明向南、小紅向北運(yùn)動(dòng)小紅、小明都向南小紅、小明都向北運(yùn)動(dòng)（多項(xiàng)選擇）在南北方向的平直公路上有甲、乙、丙三輛汽車，甲車上的人看到乙車勻速向南，乙車上的人看到路旁的建筑物勻速向南，丙車上的人看到甲車勻速向北。以下判斷正確的選項(xiàng)是（乙車必然向北運(yùn)動(dòng)丙車可能相對(duì)地面靜止甲車可能向北運(yùn)動(dòng)，速度比乙慢丙車可能向北運(yùn)動(dòng)，速度比甲慢【拓展練】如圖是小明在不同樣時(shí)辰拍攝的甲、乙兩組照片。請(qǐng)你察看照片，完成下邊各題：I氏扁|盡堂q盡受皿甲7.（1）能判斷飛機(jī)和汽車是運(yùn)動(dòng)仍是靜止的照片是組；（2）判斷的依據(jù)是;（3）判斷的結(jié)果：飛機(jī)是，汽車是。6興華學(xué)校八年級(jí)物理備課組D.劉翔運(yùn)動(dòng)的速度比你運(yùn)動(dòng)的速度小第3節(jié)速度4.（2018?杭州中考）一個(gè)成年人正常的步行速度大體是（）【自主預(yù)習(xí)】定義在物理學(xué)中，把路料與時(shí)間之比叫磁速度意義表示物體遂動(dòng)快慢的物理量公式速度基本隼位是朱每秒"符號(hào)垠mAu酸通遙滴中單位的單位常川千米符小時(shí).符號(hào)是kfn/h,速兩個(gè)單位的換鼻關(guān)系是1ni/km/h兒種常帖人步行的瑰度約1.1m/場(chǎng)車的行駛速的速度位度約33mA物體沿著直域旦速度的詬動(dòng)分類查速肖物體沿石直絨11速性發(fā)生改變的運(yùn)動(dòng)綻遙動(dòng)平均速度a小炫變遮運(yùn)劫的物體觀點(diǎn)在程上或在一段網(wǎng)內(nèi)遠(yuǎn)平均速度動(dòng)的平,均快慢程度計(jì)鼻公式【基礎(chǔ)練】知識(shí)點(diǎn)一速度1.對(duì)公式v=s/t的理解，下邊說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是（）物體運(yùn)動(dòng)行程越大，速度越大物體運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間越少，速度越大利用速度比較物體運(yùn)動(dòng)快慢，實(shí)質(zhì)是比較了同樣時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的行程大小D.趕忙度公式v=s/t可以得出，物體的速度大小決定于行程和時(shí)間的比值。比值越大，物體運(yùn)動(dòng)越慢2.比較速度36m/s和100Km/h大小（）A.36m/s=100km/hB.36m/s>100km/hC.36m/sv100km/hD.沒(méi)法比較3.我們平時(shí)說(shuō)“劉翔比你跑得快”，這句話的物理含義是（）經(jīng)過(guò)同樣的行程，劉翔比你用的時(shí)間長(zhǎng)經(jīng)過(guò)同樣的行程，劉翔比你用的時(shí)間短在同樣的時(shí)間內(nèi)，劉翔經(jīng)過(guò)的行程比你的短7集體備課主備人：劉德成A.1.2米/秒B.24米/秒C.36千米/秒D.48分米/秒知識(shí)點(diǎn)二直線運(yùn)動(dòng)分類5.以下物體可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A.隨商場(chǎng)扶梯一起運(yùn)動(dòng)的顧客B.進(jìn)站的火車C.從樓上掉落的物體D.駛離站臺(tái)的公交車6.某物體正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則以下關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的速度說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是（）A.速度與行程成正比B.速度與時(shí)間成反比C.D.速度必然，行程與時(shí)間成正比速度與行程正比、與時(shí)間成反比7.（2018?濰坊臨胞校級(jí)檢測(cè)）以下列圖，能正確反響“勻速直線運(yùn)動(dòng)”的是（）ABCD知識(shí)點(diǎn)三平均速度與瞬時(shí)速度8.（2018?青島中考）小明步行的平均速度是1.2m/s，從家到學(xué)校要走15min,那么他上學(xué)要走的路程是（）A.1080mB.108mC.18kmD.0.3km9.（2018?玉林中考）某輛汽車啟動(dòng)后，經(jīng)過(guò)20s,速度表的指針指在以下列圖的地址，由表可知（）A.此時(shí)汽車的速度是90km/hB.此時(shí)汽車的速度是90m/sC.啟動(dòng)后20s內(nèi)汽車的平均速度是90km/hD.啟動(dòng)后20s內(nèi)汽車的平均速度是90m/s【提高練】1.“頻閃拍照”是研究物體運(yùn)動(dòng)經(jīng)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法.如圖1?-2-8是顯然同學(xué)利用頻閃照相機(jī)拍攝的四個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片（黑點(diǎn)表示物體的像），此中可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的是

（）ABCD8興華學(xué)校八年級(jí)物理備課組（2018?濰坊臨胞期中）（多項(xiàng)選擇）運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)期，小明和小剛進(jìn)行賽跑，要比較兩人運(yùn)動(dòng)的快慢，以下方法可行的是（）A.同樣時(shí)間比較他們經(jīng)過(guò)的行程B.經(jīng)過(guò)同樣的行程比較所用的時(shí)間C.測(cè)出他們所經(jīng)過(guò)的行程，并除以他們所用的運(yùn)動(dòng)越快時(shí)間，結(jié)果越大，運(yùn)動(dòng)越快D.測(cè)出他們所用的時(shí)間，并除以他們所經(jīng)過(guò)的72km/h,羚羊奔跑的速度是15m/s,那么行程，結(jié)果越大，一短跑運(yùn)動(dòng)員在10s內(nèi)跑完了100m汽車行駛的速度是三者速度從大到小的序次是（）A.運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊B.汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員

主備人：劉德成C.羚羊，汽車，運(yùn)動(dòng)員D.動(dòng)員，羚羊、汽車4.如圖記錄了甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí)，在同樣的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的行程.以下解析正確的選項(xiàng)是（）B.整個(gè)20s時(shí)間內(nèi)，物體的平均速度為0.2m/sD.5-10s時(shí)間內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的行程隨時(shí)間A.5s內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的行程為2.5m變C.物體在0-5s內(nèi)的速度比10-20S內(nèi)的速度?。?018?濰坊高新區(qū)校級(jí)檢測(cè)）（多項(xiàng)選擇）甲、化的規(guī)律以下列圖，下邊說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是（A.B.

乙010s20s30s40s0200m450m750m1200甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)m在每段同樣的時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度都比乙車的大

B.4?8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.0?8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)經(jīng)過(guò)的行程相等【拓展練】.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等C.在20?30s的時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度比乙車的大D.在0?40s的時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度大小相等5.如圖，圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖象，圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖象可知（小車均做直mw」B.甲、乙兩車經(jīng)過(guò)5s必然相遇C.甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)D.甲車速度愈來(lái)愈大，乙車速度不變6.（易錯(cuò)題）短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s,10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s,則以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是B.在后5s9.6m/sA.在前5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/sC.10m/s在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1m/sD.在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為7.（多項(xiàng)選擇）如圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的行程隨時(shí)間變化的圖象，由圖象判斷以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）求：（1）列車從廈門北到成都東的平均速度大體是多少？（結(jié)果取整數(shù)）

9.2019年1月5日零時(shí)起，全國(guó)鐵路實(shí)行新的列車運(yùn)轉(zhuǎn)圖新增廈門北到成都東G2372次高鐵，全程13小時(shí)39分鐘，以下列圖，廈門和成都兩個(gè)城市正式步入高鐵互通時(shí)代，下表是由廈門北開(kāi)往成都東的G2372次列車經(jīng)過(guò)一些車站的時(shí)辰表。廈門北龍巖南昌西成都三明車站東里程01563366882224(km)07:4708:5511:3820:到站時(shí)刻29離站時(shí)刻07:5108:5711:4306:50（2）列車從龍巖到南昌西的平均速度大體是多少？（結(jié)果取整數(shù)）9興華學(xué)校八年級(jí)物理備課組集體備課主備人：劉德成第四節(jié)丈量平均速度F.小車到達(dá)斜（面1底）端該時(shí)實(shí)記驗(yàn)錄原時(shí)理刻是t2;【自主預(yù)習(xí)】丈量平均速度1.在丈量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的原理是;依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知：實(shí)驗(yàn)需要丈量的物理量是和,為此需要采用的主要丈量器械是和。2.經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出：小車下滑時(shí)，速度愈來(lái)愈?！净A(chǔ)練】知識(shí)點(diǎn)丈量平均速度1.某實(shí)驗(yàn)小組用以下四種方法丈量小球沿桌面轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的平均速度，此中你以為最好的是（）A.選定一段較長(zhǎng)的行程，測(cè)定小球經(jīng)過(guò)這段行程所用的時(shí)間B.選定一段較短的行程，測(cè)定小球經(jīng)過(guò)這段行程所用的時(shí)間C.選定一段較長(zhǎng)的時(shí)間，測(cè)定小球在這段時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的行程D.選定一段較短的時(shí)間，測(cè)定小球在這段時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的行程2.（2018?濰坊諸城月考）最新宣布的〈〈中國(guó)居民飲食指南》中提侶“吃動(dòng)平衡，夭夭運(yùn)動(dòng)”，小陳在濰坊白浪河濕地公園行走，經(jīng)過(guò)手機(jī)軟件測(cè)得50分鐘行走6000步。行程約5km。據(jù)此計(jì)算一個(gè)健康的成年人行走的平均速度，以下選項(xiàng)中最合理的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.5km/hB.1.5km/hC.6km/hD.15km/h用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)，以下列圖。此過(guò)程中，滑塊的平均速度是（）A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s4.2018年4月1日，“光谷量子號(hào)”有軌電車開(kāi)始載客試運(yùn)營(yíng)，開(kāi)通了交路1和交路2兩條線路。交路2全長(zhǎng)約20km某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得電車某次跑完整程需要50min,則電車的平均速度為km/h。5.以下列圖，在丈量小車從斜面頂端滑終究端的平均速度時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)的距離是（選填“前沿”或“后沿”）車到金屬片的距離。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還需要記錄小車運(yùn)動(dòng)所用的。（2018?濰坊昌樂(lè)校級(jí)檢測(cè)）在用刻度尺和停表測(cè)平均速度實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)步驟以下：在斜面的一端墊上木塊；將小車在斜面上滑動(dòng)幾次；

C.用刻度尺量出斜面的長(zhǎng)度s1;D.用刻度尺量出小車的長(zhǎng)度s2E.小車走開(kāi)斜面頂端時(shí)記錄時(shí)辰t1:（2）小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度是。（請(qǐng)用字母"si”、“s2”、“t1”、“t2”表示）（3）若是小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度為v，則小車在前半段的平均速度v（選填“大于”、“小于”或“等于”）【提高練】（多項(xiàng)選擇）以下列圖，小海丈量小車從斜面頂端滑終究端過(guò)程的上半程、下半程和全程的平均速度實(shí)驗(yàn)，則以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）小車下滑過(guò)程在做變速運(yùn)動(dòng)丈量下半程平均速度時(shí)要讓小車從中點(diǎn)處?kù)o止滑下為了延長(zhǎng)小車在斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)間，可以減小傾斜程度實(shí)驗(yàn)時(shí)小車過(guò)了中點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，將會(huì)致使上半段平均速度偏大（2018?北京石景山區(qū)期末）以下列圖是小明在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)小球在斜面上的平均速度，小球從斜面滾下，用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次，則以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A.小球有關(guān)于桌面是靜止的B.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)用時(shí)0.3sC.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)經(jīng)過(guò)行程15cmD.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度為1m/s3.（2018?濰坊坊子區(qū)檢測(cè)）（多項(xiàng)選擇）我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)飛機(jī)承載著中華民族的飛翔之夢(mèng)，10C919的驚艷亮相讓中國(guó)人倍感驕傲。飛翔過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷騰飛加速、定速巡航勻速飛翔、減速下降等C.DE段為飛機(jī)處于靜止?fàn)顟B(tài)D。AB段處于加速狀態(tài)過(guò)程。以下列圖為該飛機(jī)在某段飛翔中的s-t圖象，則以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）4.如圖是一個(gè)足球走開(kāi)腳著客廳磚面水平向前A.AB段的平均速度為8km/hB.BC段為定速巡航勻速飛翔階段，速度為250m/s轉(zhuǎn)動(dòng)的每隔0.2s拍攝一次的頻閃照片的俯視圖），已11興華學(xué)校八年級(jí)物理備課組集體備課主備人：劉德成知鋪客廳的正方形瓷磚邊長(zhǎng)為120cm,A、B兩點(diǎn)為足球轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的兩個(gè)點(diǎn)，由圖可以判斷出：考點(diǎn)1長(zhǎng)度的丈量足球的運(yùn)動(dòng)軌跡是（選填"從A到B”或“從B到A”），整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度為m/s1.（2018?環(huán)化中考）如圖是用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)，所記錄的丈量結(jié)果正確的選項(xiàng)是（5.小夢(mèng)在“丈量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了以下列圖的實(shí)驗(yàn)裝置：讓小車從帶刻度、llll|llllllll|llllllll|IIH分度值為lcm的斜面頂端由靜止下滑，用手機(jī)秒表軟件記錄小車到達(dá)A：B、C三處時(shí)的時(shí)間。llll|IHI|ll00:0