高中學(xué)校春季學(xué)期德育工作計(jì)劃

高中學(xué)校春季學(xué)期德育工作計(jì)劃德育工作是素養(yǎng)訓(xùn)練的組成部分，對(duì)同學(xué)健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。加強(qiáng)德育工作，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。下面是整理的《高中學(xué)校春季學(xué)期德育工作方案》，供您閱讀,參考。盼望您能有所收獲!

高中學(xué)校春季學(xué)期德育工作方案1

一.指導(dǎo)思想

仔細(xì)落實(shí)學(xué)校德育工作制度，堅(jiān)持德育，樹立全員育人意識(shí)，形成深厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級(jí)工作中導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透，在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新進(jìn)展，以愛國主義訓(xùn)練為主線，以日常行為養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),著力提高同學(xué)的道德素養(yǎng)共性心理品質(zhì)，為同學(xué)的健康進(jìn)展，主動(dòng)進(jìn)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

二.詳細(xì)實(shí)施

1.加強(qiáng)班級(jí)管理

1)開展班級(jí)訓(xùn)練活動(dòng)，充分發(fā)揮晨讀、晨訓(xùn)、班會(huì)和隊(duì)會(huì)的作用。

2)制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制，完善班級(jí)光榮榜的利率，定期公布班級(jí)的好人好事，建立同學(xué)個(gè)人《成長冊(cè)》

3)加強(qiáng)班級(jí)日常管理，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成訓(xùn)練落到每位同學(xué)身上，規(guī)范同學(xué)的言行，形成良好班風(fēng)。

2.強(qiáng)化行為養(yǎng)成訓(xùn)練

1)、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的訓(xùn)練

主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱忱使用禮貌用語。

a、能主動(dòng)地遵守本班的各項(xiàng)規(guī)章，能夠掌握自己的行為。

b、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。

2)、有目的、有方案地培育友愛謙讓，誠懇的優(yōu)良品質(zhì)

a、培育對(duì)同伴友愛相處，說話和氣，關(guān)懷小伴侶，

b、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭吵，講道理，不動(dòng)手、不罵人、。

c、信任自己的力氣，做事有信念，學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。

d、講實(shí)話，做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。

3)、愛父母、愛老師、愛集體

a、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義。敬重父母、關(guān)懷父母，情愿關(guān)心父母做些事。

b、知道老師工作辛苦。能敬重老師，關(guān)心老師，聽從老師教育。

c、知道自己是集體一員，樂觀主動(dòng)參與集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培育集體感、道德情感。

4)、培育樂觀心情、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格

a、樂觀主動(dòng)和小伴侶交往。培育同學(xué)對(duì)四周的事情感愛好，敢于說出自己的想法。

b、樂觀開心參與班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)自由表現(xiàn)自己的愛好和愛好。

c、訓(xùn)練同學(xué)能原諒別的小伴侶的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤，不譏笑別人。

5)、向兒童講解一些簡潔的現(xiàn)實(shí)中常見的事理，使同學(xué)能獲得最起碼的是非觀念。

a、“三月十四”植樹節(jié)，進(jìn)行綠化愛護(hù)環(huán)境，愛惜草坪，不摘花的訓(xùn)練。結(jié)合4月2日世界地球日”、“6月5日世界環(huán)保日”進(jìn)行環(huán)保主題訓(xùn)練活動(dòng)，如：垃圾分類、不用一次性筷子、袋等，并向家長宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問，爭當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”。

高中學(xué)校春季學(xué)期德育工作方案2

一、指導(dǎo)思想

以養(yǎng)成訓(xùn)練為主線，培育同學(xué)良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參加為保障，對(duì)同學(xué)進(jìn)行培育訓(xùn)練，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素養(yǎng)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

三、工作目標(biāo)及思路：

1、要求全體老師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題訓(xùn)練活動(dòng)，為同學(xué)的健康成長營造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)同學(xué)法制訓(xùn)練，并加強(qiáng)師生的平安訓(xùn)練，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

四、主要工作措施：

(一)、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到老師都有明確的思想道德訓(xùn)練的詳細(xì)任務(wù)，并共同參加思想道德建設(shè)工作的討論。全員要連續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，老師要在平常教學(xué)過程中樂觀開展思想道德滲透訓(xùn)練，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)、高度重視同學(xué)的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，強(qiáng)化行為的內(nèi)化

深化開展學(xué)校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。依據(jù)新的《學(xué)校生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，樂觀構(gòu)建同學(xué)“自我訓(xùn)練、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以同學(xué)自評(píng)、互評(píng)與老師評(píng)、家長評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培育同學(xué)“十個(gè)好習(xí)慣”(即誠懇守信，說了就要做的習(xí)慣;敬重別人，急躁聽別人講話的習(xí)慣;按規(guī)章行動(dòng)的習(xí)慣;時(shí)刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣;節(jié)儉的習(xí)慣;每天熬煉身體的習(xí)慣;用過的東西放回原處的習(xí)慣;準(zhǔn)時(shí)感謝別人關(guān)心的習(xí)慣;做事之前先方案的習(xí)慣;干潔凈凈迎接每一天的習(xí)慣。)，加強(qiáng)班級(jí)管理，常常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)校生日常規(guī)范訓(xùn)練抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步)，各班級(jí)、各班要依據(jù)同學(xué)的狀況，著重對(duì)同學(xué)進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成訓(xùn)練，在訓(xùn)練和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使同學(xué)的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素養(yǎng)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的同學(xué)主體意識(shí)和同學(xué)自我管理的意識(shí)及力量，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使同學(xué)從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為同學(xué)的自覺行動(dòng)。

(三)、樂觀開展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘訓(xùn)練”。

樂觀實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展抱負(fù)訓(xùn)練、愛國主義訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練、社會(huì)主義訓(xùn)練、法制訓(xùn)練和禁毒訓(xùn)練等;以“堅(jiān)持人人共成長”為訓(xùn)練主題，以道德訓(xùn)練為核心，切實(shí)開展公德訓(xùn)練、孝敬訓(xùn)練、體驗(yàn)訓(xùn)練、養(yǎng)成訓(xùn)練、愛心訓(xùn)練、誠信訓(xùn)練;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)進(jìn)展”為訓(xùn)練主題，以環(huán)保訓(xùn)練為核心，樂觀開展喜愛自然訓(xùn)練、愛惜動(dòng)物訓(xùn)練、學(xué)校文化傳統(tǒng)訓(xùn)練和審美訓(xùn)練。

各班級(jí)應(yīng)依據(jù)同學(xué)特點(diǎn)選定大主題，細(xì)心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“生態(tài)校內(nèi)，景觀美麗，文化和諧”的愿景。

高中學(xué)校春季學(xué)期德育工作方案3

一、指導(dǎo)思想

在“__代表”重要思想指導(dǎo)下，以__“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展”寄語要求為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹執(zhí)行《讓每一位同學(xué)成為學(xué)習(xí)的仆人——2022年海門市義務(wù)訓(xùn)練工作思路》，根據(jù)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”工作要求，以體驗(yàn)訓(xùn)練為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德訓(xùn)練，大力培育他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，努力提高他們的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增加少先隊(duì)組織的吸引力、分散力和影響力，肩負(fù)起培育全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。

二、主要工作和目標(biāo)

(一)強(qiáng)化規(guī)范每月一事活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)良好習(xí)慣的形成。

1、以每月一事為抓手，組織好每月主題訓(xùn)練活動(dòng)，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，實(shí)行“活動(dòng)中育德，習(xí)慣中育人”，追求習(xí)慣訓(xùn)練實(shí)效。以愛國主義、民族精神為龍頭，連續(xù)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想訓(xùn)練，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，以國慶六十一周年為契機(jī)，抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德訓(xùn)練，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)將訓(xùn)練范圍逐步由校內(nèi)向家庭延長，以“三結(jié)合”訓(xùn)練為載體，引導(dǎo)同學(xué)對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順，從小做個(gè)好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。

2、連續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“文明中隊(duì)”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，準(zhǔn)時(shí)反饋，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。有效培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校內(nèi)空氣，實(shí)現(xiàn)美妙人際關(guān)系，打造和諧校內(nèi)環(huán)境。

3、完善制度，不斷總結(jié)反思。每月召開班主任會(huì)議。努力提高德育工作水平。新學(xué)期，學(xué)校將成立班主任學(xué)習(xí)小組，采納理論學(xué)習(xí)、事跡演講、案例溝通、集體會(huì)診、實(shí)地參觀、蹲點(diǎn)幫扶、活動(dòng)觀摩等形式，對(duì)班主任進(jìn)行家校溝通、科任融合、班級(jí)文化建設(shè)、同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練、班隊(duì)活動(dòng)、法制訓(xùn)練、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn)，激發(fā)他們的工作熱忱，培育管理班隊(duì)的力量，提高工作過程的藝術(shù)性，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化成長;各負(fù)責(zé)人與班主任要在每一次的主題活動(dòng)過程中，去摸索、思索活動(dòng)中存在哪些問題，還有哪些不足，有哪些勝利之處。每一個(gè)責(zé)任人都要將活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)反思，以便在下一次活動(dòng)中揚(yáng)長避短。

4、樂觀推動(dòng)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用，細(xì)心組織，樂觀用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，增加信息量。

5、注意細(xì)節(jié)，文明禮儀細(xì)處抓起。我們要仔細(xì)分析當(dāng)前社會(huì)背景中影響同學(xué)基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的各種因素，從微小處入手，從細(xì)節(jié)處抓起，堅(jiān)持“導(dǎo)堵結(jié)合，以導(dǎo)為主”的思想，發(fā)揚(yáng)“早、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)同學(xué)告辭陋俗，文明言行，做講公德、有涵養(yǎng)的合格小公民。從“彬彬有禮”開頭細(xì)化“坐”“立”“行”，讓同學(xué)學(xué)著敬重他們身邊的每一個(gè)人，把道德訓(xùn)練、公民訓(xùn)練、生命訓(xùn)練貫穿其中，讓同學(xué)獨(dú)特的天賦在“細(xì)節(jié)訓(xùn)練”中得到充分的滋養(yǎng)與成長，在細(xì)節(jié)訓(xùn)練中制造訓(xùn)練的奇跡。

6、進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神，以民族精神宣揚(yáng)月為載體，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)中華民族精神的領(lǐng)悟與傳承，學(xué)習(xí)革命先輩身先士卒為祖國的無私精神;學(xué)習(xí)民族英雄舍生取義為祖國的獻(xiàn)身精神。通過多元化、多方位的活動(dòng)形式，表達(dá)對(duì)中華民族的仰慕與驕傲之情。

7、周周反思，實(shí)踐與反思相結(jié)合：每周一節(jié)主題訓(xùn)練實(shí)踐課(與品德與生活或綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合);每周兩節(jié)主題晨會(huì)課;每周兩次主題晨誦;每月一次集體晨會(huì);每月一次展現(xiàn)性活動(dòng)。

(二)推動(dòng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)組織自身進(jìn)展。

1、聘請(qǐng)新一屆大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品行修養(yǎng)、學(xué)問力量、訓(xùn)練教學(xué)上下功夫，塑造一支分散力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

2、進(jìn)行新一屆大中隊(duì)委員選舉，總結(jié)大隊(duì)委員競選的閱歷，本著公開、公正、公正的原則，通過民主推舉、集中競選等步驟，選舉出同學(xué)信任的和情愿熬煉自己的優(yōu)秀的同學(xué)干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。充分發(fā)揮同學(xué)的仆人翁精神和培育同學(xué)的服務(wù)意識(shí)。重視班隊(duì)干部的選拔與培育，實(shí)行競選任期制。

3、建好隊(duì)校，利用這一陣地開展一班級(jí)隊(duì)前訓(xùn)練、少先隊(duì)員光榮感訓(xùn)練、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實(shí)提高隊(duì)員自主進(jìn)展、自我管理的力量。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮苗苗電視臺(tái)、隊(duì)室、宣揚(yáng)窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用，深化推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)期苗苗電視臺(tái)欄目，將結(jié)合每月一事活動(dòng)切實(shí)開展有效可行的各項(xiàng)活動(dòng)。苗苗電視可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐力量制造條件，將豐富校內(nèi)文化生活。

(三)堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想，為我校少先隊(duì)的進(jìn)展供應(yīng)有力的保證。

開展德育工作，要緊跟時(shí)代的脈搏，充分利用鮮活而豐富的社會(huì)德育資源，使德育富有活力和魅力。新學(xué)期要連續(xù)發(fā)揮好少先隊(duì)組織的功能，開展豐富多彩的節(jié)日文化主題訓(xùn)練活動(dòng)。分班級(jí)有重點(diǎn)地開展系列化有特色、有影響、有成效的主題活動(dòng)。要鼓舞和指導(dǎo)同學(xué)參加活動(dòng)設(shè)計(jì)預(yù)備工作，樂觀引導(dǎo)同學(xué)自主開展活動(dòng)，在活動(dòng)實(shí)踐中培育力量，凈化心靈，升華熟悉，端正品德。少先隊(duì)部將對(duì)各班級(jí)的主題活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)研指導(dǎo)和記錄，期末評(píng)比優(yōu)秀活動(dòng)，并將其納入文明班級(jí)考核指標(biāo)體系之中。

高中學(xué)校春季學(xué)期德育工作方案4

一、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，注意發(fā)揮骨干班主任的示范作用，堅(jiān)固樹立“育人為本，德育為先”的理念。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，樂觀提倡班級(jí)、班級(jí)管理的特色化，鼓舞同學(xué)的共性進(jìn)展。

3、加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè)、基礎(chǔ)文明習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練、青春期心理健康訓(xùn)練、法制和平安訓(xùn)練，開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，不斷提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。

4、樂觀開展家訪活動(dòng)，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體”的德育體系為立足點(diǎn)，努力構(gòu)建和諧校內(nèi)

二、本學(xué)期重點(diǎn)推動(dòng)工作

(一)以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評(píng)比為載體，抓好德育常規(guī)工作，促進(jìn)同學(xué)行為規(guī)范的養(yǎng)成。

上學(xué)期，我校進(jìn)行了德育示范班創(chuàng)建的試驗(yàn)工作，班級(jí)通過開展?fàn)巹?chuàng)示范班活動(dòng)，班級(jí)分散力明顯增加，班級(jí)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng)建工作。由德育處確定本學(xué)期供自選的六個(gè)行為規(guī)范示范班即紀(jì)律示范班、文化建設(shè)示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標(biāo)準(zhǔn)。各班依據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際狀況每學(xué)期至少選擇三項(xiàng)，也可以多選。各班自行填寫申請(qǐng)表和自評(píng)表，并對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)組織全班同學(xué)樂觀投入創(chuàng)建工作中。評(píng)估驗(yàn)收每兩周進(jìn)行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作，達(dá)到促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展和促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展的目的。

在德育示范班評(píng)比的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將嘗試評(píng)比各種“示范生”，通過這個(gè)活動(dòng)，真正把同學(xué)身邊好的典型樹立起來，讓同學(xué)有學(xué)習(xí)的榜樣，更好的促進(jìn)同學(xué)的思想道德水平地提高。其他同學(xué)對(duì)比“示范生”標(biāo)準(zhǔn)，找到了自己差距和不足，家長通過示范生評(píng)比，對(duì)孩子可以有進(jìn)一步的了解，對(duì)孩子的成長也能投入了更多的關(guān)注，特別同學(xué)通過“示范生”評(píng)比活動(dòng)可以得到應(yīng)用的關(guān)愛，可以重塑他們的自尊心和自信念。仔細(xì)搞好兩個(gè)方面的爭創(chuàng)，即：同學(xué)爭創(chuàng)“示范生”，班級(jí)爭創(chuàng)“示范班”，兩方面齊頭并進(jìn)。

(二)以“感恩在心，報(bào)恩在行”為主題，連續(xù)全面實(shí)施“感恩”訓(xùn)練。

今年是開發(fā)區(qū)“感恩訓(xùn)練年”，依據(jù)開發(fā)區(qū)管委和訓(xùn)練局的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，我校打算把“感恩訓(xùn)練”作為德育訓(xùn)練的切入點(diǎn)，對(duì)全體師生實(shí)施“感恩訓(xùn)練”。上學(xué)期在實(shí)施“感恩訓(xùn)練”的過程中，我們以活動(dòng)為載體，通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)從感受最深的身邊人、身邊事開頭，學(xué)會(huì)感謝父母，感謝老師，感謝他人，感謝社會(huì)，感謝一切為自己的健康成長付出心血和汗水、供應(yīng)服務(wù)和關(guān)心的人。通過開展“感恩訓(xùn)練”系列活動(dòng)，師生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng)，更體會(huì)到感恩他人的歡樂，從而能更樂于奉獻(xiàn)，樂于感恩，本學(xué)期要求全體師生連續(xù)從最基本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，既有感恩心，更有報(bào)恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)懷，在社會(huì)獻(xiàn)愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌;在學(xué)校，敬重老師，友愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)同事;在社會(huì)，遵守公德，遵紀(jì)守法，尊老敬賢，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)，愛惜自然。

(三)以培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo)，加強(qiáng)校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境管理工作。

衛(wèi)生工作面臨的新狀況：本學(xué)期我校進(jìn)行了教學(xué)樓內(nèi)的粉刷，如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W(xué)，對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟識(shí)，且對(duì)于室外衛(wèi)生清掃無閱歷。盡管面臨困難，但衛(wèi)生工作不能放松，還要連續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，這就需要學(xué)校德育處及各班級(jí)從思想到行動(dòng)上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實(shí)。

1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。8月30日召開班主任會(huì)時(shí)就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去，第一周試運(yùn)行，其次周開頭評(píng)比。

2、加大檢查督導(dǎo)力度，把檢查狀況準(zhǔn)時(shí)記錄、反饋，并能對(duì)存在的問題準(zhǔn)時(shí)整改。

3、教給同學(xué)正確的勞動(dòng)技巧，訂正同學(xué)的不良勞動(dòng)習(xí)慣，避開水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布，如何正確清掃，滴水拖布不許如樓等。

4、各班要有針對(duì)性制定衛(wèi)生管理方法，各項(xiàng)責(zé)任到人。

5、加大對(duì)樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場(chǎng)上吃零食的檢查，避開亂丟亂扔。

6、獎(jiǎng)罰分明。每兩周對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行一次匯總，評(píng)出衛(wèi)生示范班。對(duì)于在活動(dòng)中表現(xiàn)精彩的同學(xué)進(jìn)行表彰。同時(shí)加大懲罰力度，對(duì)于亂扔垃圾的同學(xué)，賜予必要的懲罰或處分。

高中學(xué)校春季學(xué)期德育工作方案5

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“以人為本，育人為先，平安至上，共建和諧”的訓(xùn)練方針，全面推動(dòng)德育訓(xùn)練;嚴(yán)格根據(jù)浙江省深化一般高中課程改革方案的新要求，把德育工作落到實(shí)處。工作中堅(jiān)持“抓好常規(guī)，突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的方針，通過多種形式、多種渠道，樂觀開展各類主題訓(xùn)練活動(dòng)，努力培育出素養(yǎng)，體美俱進(jìn)，全面進(jìn)展的中同學(xué)。

二、工作重點(diǎn)：

通過課堂教學(xué)，熏陶良好品德;通過常規(guī)管理，促進(jìn)行為規(guī)范;通過主題訓(xùn)練，培育同學(xué)力量。

三、工作措施：

(一)開展常規(guī)主題訓(xùn)練活動(dòng)，規(guī)范同學(xué)行為，陶冶同學(xué)情操。

九月份開展以班容班貌建設(shè)，同學(xué)常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范訓(xùn)練。十月份結(jié)合國慶節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國愛校愛班訓(xùn)練。十一月份開展衛(wèi)生健康訓(xùn)練、平安訓(xùn)練和法制訓(xùn)練，提高同學(xué)防病自護(hù)力量，提高法制觀念。十二月份以藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，展現(xiàn)同學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，提高校內(nèi)文化氛圍。一月份開展評(píng)優(yōu)工作，營造爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍。做到每月有活動(dòng)，保證主題訓(xùn)練內(nèi)容、時(shí)間、人員到位，注意同學(xué)在活動(dòng)中的情感體驗(yàn)，力求“在活動(dòng)中育人”的訓(xùn)練目的。

(二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練，在自我管理中提高同學(xué)的力量。

1、依據(jù)《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》及《同學(xué)在校一日常規(guī)》，抓好同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練，每月依據(jù)同學(xué)的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí)，評(píng)出文明班級(jí)，并予以表彰。

2、依據(jù)每月訓(xùn)練重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際、生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課，有方案地組織好每周一次的班會(huì)課。班會(huì)課要求班主任老師仔細(xì)設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，平常要嚴(yán)格檢查，期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

3、連續(xù)開展學(xué)校常規(guī)活動(dòng)：新生籃球聯(lián)賽，寢室、教室文化評(píng)比，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦晚會(huì)，“十佳中同學(xué)”評(píng)比等活動(dòng)。

4、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，人人視平安為首位，每天有平安訓(xùn)練時(shí)間，班班有平安警視角，同時(shí)把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我校“平安周”創(chuàng)建活動(dòng)。

5、真貫徹訓(xùn)練部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校校同學(xué)心理健康訓(xùn)練的若干看法》，設(shè)立心理詢問信箱，開好講座，加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練。

6、組織同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)，組織同學(xué)參觀愛國主義訓(xùn)練基地或觀看電影等，讓同學(xué)在活動(dòng)中受到感悟、訓(xùn)練。

7、各班要充分利用班、團(tuán)活動(dòng)，黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地常常進(jìn)行愛國主義、集體主義訓(xùn)練，平安訓(xùn)練，法制訓(xùn)練等活動(dòng)。

各班級(jí)都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練和明禮誠信的訓(xùn)練貫穿始終。高一班級(jí)要著重學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)盡快適應(yīng)高中生活，能基本遵守中同學(xué)日常行為規(guī)范。要重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種樂觀向上的