云南師范大學(xué)商學(xué)院畢業(yè)論文開題報告

學(xué)科分類號 云南師范大學(xué)商學(xué)院

本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計

開題報告書題 目昆明商品批發(fā)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報告――以昆明螺螄灣商貿(mào)城為例姓名 學(xué)號 院（系） 工商管理 專業(yè)工商管理 指導(dǎo)教師 2012年10月10日論文（設(shè)計題）昆明商品批發(fā)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報告一一以昆明螺螄灣商貿(mào)城為例課題的根據(jù)：1）說明本課題的理論、實際意義理論意義：批發(fā)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r是一個國家，一個地區(qū)流通力的重要標(biāo)志，它關(guān)系到市場的廣度和深度。發(fā)達(dá)國家批發(fā)銷售基本都大于社會商品零售額，國家通過批發(fā)這一途徑建立了廣泛的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。批發(fā)業(yè)發(fā)展的滯后不僅直接影響著產(chǎn)品的銷路，而且也制約著先進(jìn)流通方式的發(fā)展。我國目前正處于計劃經(jīng)濟(jì)體制向社會主義市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型期，隨著這個轉(zhuǎn)變過程的不斷深入，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，包括流通領(lǐng)域的許多深層次矛盾逐步顯現(xiàn)，定位中國批發(fā)業(yè)的發(fā)展方向問題就是一個必須解決的緊迫問題。 本文通過對昆明地區(qū)的批發(fā)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，并提出對我國批發(fā)產(chǎn)業(yè)改革的意見和建議。本文基于對昆明批發(fā)產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題的內(nèi)外因分析， 指出我國批發(fā)產(chǎn)業(yè)當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀以及所面臨的問題，振興批發(fā)產(chǎn)業(yè)對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義；從長遠(yuǎn)發(fā)展來看，振興我國批發(fā)產(chǎn)業(yè)所呈現(xiàn)出的積極發(fā)展趨勢，也將推動我國生產(chǎn)和零售產(chǎn)業(yè)走向高效率、和諧協(xié)調(diào)的發(fā)展模式。有利于加快我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)發(fā)展，對我國經(jīng)濟(jì)的總體發(fā)展起到重要作用。實際意義：云南省地處西南邊陲，在在中國與東南亞、南亞進(jìn)行區(qū)域合作中扮演重要角色，云南省把開展與東南亞、南亞國家的交流合作作為新時期對外開放的重點，隨著云南面向西南開放橋頭堡的建設(shè)和中國新一輪西部大開發(fā)計劃的實施， 云南不斷加強(qiáng)西向貿(mào)易通道建設(shè)，交通、通信、口岸等基礎(chǔ)設(shè)施條件不斷改善，參與國際區(qū)域合作的環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，云南與東南亞、南亞各國的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系和友好交往將變得更加密切。昆明做為云南省的省會，是云南省政治，經(jīng)濟(jì)，文化，科技中心，同時也是是中國西部最重要的交通樞紐之一，是中國面向東南亞的國家一級口岸城市，中國面向西南開放的門戶城市。昆明的發(fā)展首位度、產(chǎn)業(yè)支撐度、經(jīng)濟(jì)集中度、文化多維度、社會集聚度“五度”加權(quán)高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場體系覆蓋全省，經(jīng)濟(jì)發(fā)展觸角延伸全省，資源運作半徑輻射全省。綜上所述，昆明市批發(fā)產(chǎn)業(yè)在云南商貿(mào)流通經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，未來的發(fā)展方向關(guān)系到我國在對東南亞，南亞的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系和友好往來。所以，昆明市批發(fā)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查研究有利分析云南批發(fā)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向， 有利于找出云南省批發(fā)產(chǎn)業(yè)在發(fā)展中優(yōu)勢和不足，有利于找出云南省批發(fā)產(chǎn)業(yè)在發(fā)展中的問題，提出問題，解決問題，有利于為云南省批發(fā)產(chǎn)業(yè)在未來的發(fā)展中提供意見和建議，對云南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。2）綜述國內(nèi)外有關(guān)本課題的研究動態(tài)和自己的見解國內(nèi)批發(fā)產(chǎn)業(yè)動態(tài)研究：對于中國批發(fā)產(chǎn)業(yè)的研究動態(tài)，中國人民大學(xué)商學(xué)院貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系教授馬龍龍在2011年發(fā)表的《論我國批發(fā)產(chǎn)業(yè)的振興戰(zhàn)略》一文中指出隨著批發(fā)體制改革的全面展開傳統(tǒng)體制下“管得太死”的獨立批發(fā)企業(yè)一時很難適應(yīng)改革后生產(chǎn)和零售提出的高標(biāo)準(zhǔn)要求。獨立批發(fā)企業(yè)的低效率，客觀上不僅促進(jìn)了生產(chǎn)和零售企業(yè)的一體化戰(zhàn)略，也激活其他批發(fā)交易方式的發(fā)展，這進(jìn)一步加劇了原有獨立批發(fā)企業(yè)的不景氣。正是這一系列新現(xiàn)象的出現(xiàn)，決定了我國改革開放以來流通體系“ 兩頭活躍、中間萎縮”的基本格局。“兩頭活躍”是指相對于傳統(tǒng)體制下的單一渠道商品流通體制改革全面擴(kuò)展了商品進(jìn)出流通體系的渠道寬度。在流入環(huán)節(jié)，生產(chǎn)企業(yè)直接設(shè)置分銷配送網(wǎng)絡(luò)向零售供貨、依靠代理商開發(fā)市場、通過專業(yè)市場推銷、直接銷售等紛紛涌現(xiàn)。在流出環(huán)節(jié)，除了生產(chǎn)企業(yè)銷售網(wǎng)點和直銷渠道，零售活躍異常，零售規(guī)模迅速提升，國際上曾出現(xiàn)過的業(yè)態(tài)革新在中國短期內(nèi)集中爆發(fā)、多業(yè)態(tài)共同繁榮的情形?！爸虚g萎縮”是指批發(fā)流通特別是獨立批發(fā)的萎縮。第一，批發(fā)企業(yè)更新改造能力不足，經(jīng)營設(shè)施老化；同時也出現(xiàn)了經(jīng)營人才流失、職工素質(zhì)下降等嚴(yán)峻問題。批發(fā)企業(yè)市場占有率下降，經(jīng)營規(guī)模銳減，經(jīng)濟(jì)效益惡化。第二，生產(chǎn)企業(yè)和零售企業(yè)直接交易比例增多。作為批發(fā)企業(yè)能力不足的結(jié)果，零供之間的“短路對接”幾乎成為必然選擇。其次是有形批發(fā)交易市場適時崛起，以鄭州商品交易所、大連商品交易所等為代表的符合國際慣例、高度組織化、規(guī)范化的期貨商品市場也逐步完善，全國各地還定期或不定期地舉辦各種訂貨洽談會、展銷會、博覽會等形式的集中交易活動。國外批發(fā)產(chǎn)業(yè)的研究動態(tài)：相對于國內(nèi)批發(fā)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀，上創(chuàng)利，趙德海在2005年發(fā)表的《中國批發(fā)發(fā)業(yè)的現(xiàn)狀分析及發(fā)展戰(zhàn)略》指出隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，專業(yè)分工的日益細(xì)化和經(jīng)濟(jì)區(qū)域化、全球化，發(fā)達(dá)國家批發(fā)業(yè)集營銷、管理和科技為一體。目前發(fā)達(dá)國家流通企業(yè)批銷和生產(chǎn)企業(yè)自銷的比例大約為3：2,專職批發(fā)商的功能多角化，批發(fā)企業(yè)趨向于大型化、集團(tuán)化和國際化。在現(xiàn)代批發(fā)業(yè)中，系統(tǒng)分析、模型技術(shù)、線性規(guī)劃、價值工程和網(wǎng)絡(luò)分析等現(xiàn)代管理方法在西方國家批發(fā)業(yè)中得到廣泛使用。 以美國為代表的發(fā)達(dá)國家在商業(yè)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展中，逐漸形成了具有借鑒價值的批發(fā)經(jīng)營制度：連鎖經(jīng)營、代理制、制造商自營銷售網(wǎng)絡(luò)及批發(fā)市場等。我的見解：通過對國內(nèi)和國外的批發(fā)產(chǎn)業(yè)分析，我認(rèn)為云南省批發(fā)產(chǎn)業(yè)在發(fā)展過程中應(yīng)該通過對云南批發(fā)業(yè)的現(xiàn)狀分析和對發(fā)達(dá)國家商業(yè)改革經(jīng)驗的借鑒， 結(jié)合我國的特殊國情和未來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢，推廣科學(xué)技術(shù)在批發(fā)產(chǎn)業(yè)中應(yīng)用，比如推進(jìn)供應(yīng)鏈管理，通過利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)全面規(guī)劃供應(yīng)鏈中的商流、物流、信息流、資金流等，并進(jìn)行計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，加快云南省批發(fā)產(chǎn)業(yè)電子商務(wù)的發(fā)展。同時，利用世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快，加強(qiáng)與東南亞，南亞等地區(qū)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，形成生產(chǎn)，批發(fā)和銷售一體化發(fā)展的良性循環(huán)。課題的主要內(nèi)容：一分析云南省批發(fā)產(chǎn)業(yè)在云南商貿(mào)經(jīng)濟(jì)的地位和作用（一） 云南省批發(fā)產(chǎn)業(yè)在云南經(jīng)濟(jì)中的作用（二） 云南省批發(fā)產(chǎn)業(yè)在云南經(jīng)濟(jì)中的比重（三） 云南省批發(fā)產(chǎn)業(yè)在云南經(jīng)濟(jì)中的政策支持二以昆明螺螄灣國際商貿(mào)城為例進(jìn)行市場分析（一） 地理位置分析（二） 商品市場分析（三） 批發(fā)渠道分析（四） 商場管理分析三昆明市批發(fā)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向分析（一） 現(xiàn)階段主要發(fā)展方向（二） 未來發(fā)展方向（三） 發(fā)展中可能遇到的問題（四） 對發(fā)展問題的解決的建議和意見四總結(jié)（一） 產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景（二） 借鑒國外批發(fā)業(yè)發(fā)展方向，結(jié)合自身實際，建立科學(xué)的產(chǎn)業(yè)鏈研究方法：文獻(xiàn)資料信息收集案例分析法社會調(diào)查研究對比法完成期限和采取的主要措施：12完成期限和采取的主要措施：12年9月12年10月15日12年10月30日12年12月31日13年1月一13年3月13年3月31日13年3月一13年4月選題，閱讀文獻(xiàn)及資料撰寫大綱、提交開題報告書初稿撰寫大綱、提交開題報告書定稿完成論文初稿，并上交學(xué)院修改初稿，完成二、三稿完成定稿論文答辯主要參考資料：上創(chuàng)利，趙德海.中國批發(fā)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀分析及發(fā)展戰(zhàn)略[J].北京：商業(yè)研究雜志社《商業(yè)研究》，2005,326：205-207.馬龍龍.論我國批發(fā)產(chǎn)業(yè)的振興戰(zhàn)略[J].中國社會科學(xué)院財政與貿(mào)易經(jīng)濟(jì)研究所雜志社《財貿(mào)經(jīng)濟(jì)》，2011,11：73-78張強(qiáng)?批發(fā)零售產(chǎn)業(yè)競爭力理論與實踐[M].重慶：重慶大學(xué)出版社，2009年版.國務(wù)院第二次全國經(jīng)濟(jì)普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室山大學(xué)《南方經(jīng)濟(jì)》雜志社《南方經(jīng)濟(jì)》，2003.3：70-72.[7]白小虎.專業(yè)市場集群的范圍經(jīng)濟(jì)與規(guī)模經(jīng)濟(jì)[J].中國社會科學(xué)院財政與貿(mào)易經(jīng)濟(jì)研究所雜志社《財貿(mào)經(jīng)濟(jì)》，2004年第2期：55-59.柳思維.《新時期的中國流通現(xiàn)代化》[M].北京：中國物價出版社.2004年5月.丁俊發(fā).對中國商品批發(fā)的未來發(fā)展方向的思考[J].北京：中國市場雜志社《中國市場》，2004年第一期：P16-17.丁俊發(fā).對中國商品批發(fā)的未來發(fā)展方向的思考[J].北京：中國市場雜志社《中國市場》，2004年第三期：P12-11.黃學(xué)錦，馮櫻櫻.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對批發(fā)商的挑戰(zhàn)及批發(fā)商職能再造[J].重慶：重慶郵電大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），?馮高廷，陳榮佳.中國批發(fā)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r研究[J].北京WTO事務(wù)中心.《時代經(jīng)貿(mào)》，2010（32）.高鐵生，郭冬樂?中國流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告[M].北京：中國社會科學(xué)出版社,2004年版.丁俊發(fā).中國批發(fā)市場如何創(chuàng)新與發(fā)展[J].中華合作時報社《中國合作經(jīng)濟(jì)》，2004,11（8）:19張炳全.批發(fā)商如何在終端商處提高商品的銷售率.《生意通》，2009,01：68-69指導(dǎo)教師意見（研究的理論意義和應(yīng)用價值、創(chuàng)新之處、研究方法可行性等）:開題報告會紀(jì)要時間地點與會人員姓名職務(wù)（職稱）姓名職務(wù)（職稱）姓名職務(wù)（職稱）

要摘指導(dǎo)小組意見日??名月簽人責(zé)年負(fù)院{系>意見日??:章月名蓋鑒)人系年責(zé)<負(fù)院 百度文庫-讓每個人平等地提升自我 云南師范大學(xué)商學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）評審登記卡論文題目作者姓名所屬院（系）專業(yè)、年級指導(dǎo)教師姓名、職稱字?jǐn)?shù) 定稿日期中摘要英摘要關(guān)鍵詞（中英文）云南師范大學(xué)商學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄表學(xué)生姓名：學(xué)號：院（系）：專業(yè)：年級：指導(dǎo)教師姓名：學(xué)科專業(yè)：職稱：論文題目：指導(dǎo) 記錄指導(dǎo)教師簽名：年月曰指導(dǎo)教師簽名：年月曰指導(dǎo)教師簽名：年月曰指導(dǎo)教師簽名：年月曰指導(dǎo)教師簽名：年月曰指導(dǎo)教師簽名：年月曰說明：1、此表為學(xué)生做畢業(yè)論文（設(shè)計）過程中教師指導(dǎo)學(xué)生的動態(tài)記錄，供指導(dǎo)教師在每次指導(dǎo)學(xué)生時填寫并簽名。2、此表由學(xué)生保管，并于每次接受教師指導(dǎo)時交指導(dǎo)教師填寫。論文完成后，此表由學(xué)生交指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師收齊后交各院（系）教學(xué)秘書處。一同封裝進(jìn)學(xué)生的論文中。

云南師范大學(xué)商學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表學(xué)生姓名：年級：班別：專業(yè)：評審指標(biāo)評審要素評審內(nèi)涵滿分指導(dǎo)教師實評分選題質(zhì)量25%目的明確符合要求選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)科、專業(yè)特點和教學(xué)計劃的基本要求，達(dá)到畢業(yè)論文（設(shè)計）綜合訓(xùn)練的目的。10理論意義或?qū)嶋H價值符合本學(xué)科的理論發(fā)展，有一定的學(xué)術(shù)意義；對經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的應(yīng)用性研究中的某個理論或方法問題進(jìn)行研究，具有一定的實際價值。10選題恰當(dāng)題目規(guī)模適當(dāng)，難易度適中；有一定的科學(xué)性。5能力水平40%查閱文獻(xiàn)資料能力能獨立查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，歸納總結(jié)本論文所涉及到的有關(guān)研究狀況及成果。10綜合運用知識能力能運用所學(xué)專業(yè)知識闡述問題；能對查閱的資料進(jìn)行整理和運用；能對其科學(xué)論點進(jìn)行論證。10研究方案的設(shè)計能力整體思路清晰；研究方案合理可行。5研究方法和手段的運用能力能運用本學(xué)科常規(guī)研究方法及相關(guān)研究手段（如計算機(jī)、實驗儀器設(shè)備等）進(jìn)行實驗、實踐并加工處理、總結(jié)信息。10外文應(yīng)用能力能閱讀、翻譯一定量的本專業(yè)外文資料、外文摘要和外文參考書目（藝術(shù)類等專業(yè)除外）體現(xiàn)一定的外語水平。5論文質(zhì)量35%文題相符較好地完成論文選題的目的要求。5寫作水平論點鮮明；論據(jù)充分；條理清晰；語言流暢。15寫作規(guī)范符合學(xué)術(shù)論文的基本要求，用語、格式、圖表、數(shù)據(jù)、量和單位、各種資料引用規(guī)范化、符合標(biāo)準(zhǔn)。10論文篇幅文科6000字左右；理科4000字左右。（特殊學(xué)科專業(yè)可自定）5指導(dǎo)教師評語：指導(dǎo)教師評定成績：實評總分 ，成績等級指導(dǎo)教師（簽名）：說明：1、評定成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級，實評總分90分以上記為優(yōu)秀，80分以上的記良好，70分以上記為中等，60分以上記為及格，60分以下記為不及格。

2、 評語包括論文（設(shè)計）優(yōu)點、缺點、數(shù)據(jù)、材料收集、論證、結(jié)論是否正確，有無新的見解等。3、 此表由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)填寫。云南師范大學(xué)商學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表二學(xué)生姓名：年級：班別：專業(yè)：評審指標(biāo)評審要素評審內(nèi)涵滿分評閱教師實評分選題質(zhì)量25%目的明確符合要求選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)科、專業(yè)特點和教學(xué)計劃的基本要求，達(dá)到畢業(yè)論文（設(shè)計）綜合訓(xùn)練的目的。10理論意義或?qū)嶋H價值符合本學(xué)科的理論發(fā)展，有一定的學(xué)術(shù)意義；對經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的應(yīng)用性研究中的某個理論或方法問題進(jìn)行研究，具有一定的實際價值。10選題恰當(dāng)題目規(guī)模適當(dāng)，難易度適中；有一定的科學(xué)性。5能力水平40%查閱文獻(xiàn)資料能力能獨立查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，歸納總結(jié)本論文所涉及到的有關(guān)研究狀況及成果。10綜合運用知識能力能運用所學(xué)專業(yè)知識闡述問題；能對查閱的資料進(jìn)行整理和運用；能對其科學(xué)論點進(jìn)行論證。10研究方案的設(shè)計能力整體思路清晰；研究方案合理可行。5研究方法和手段的運用能力能運用本學(xué)科常規(guī)研究方法及相關(guān)研究手段（如計算機(jī)、實驗儀器設(shè)備等）進(jìn)行實驗、實踐并加工處理、總結(jié)信息。10外文應(yīng)用能力能閱讀、翻譯一定量的本專業(yè)外文資料、外文摘要和外文參考書目（藝術(shù)類等專業(yè)除外）體現(xiàn)一定的外語水平。5論文質(zhì)量35%文題相符較好地完成論文選題的目的要求。5寫作水平論點鮮明；論據(jù)充分；條理清晰；語言流暢。15寫作規(guī)范符合學(xué)術(shù)論文的基本要求，用語、格式、圖表、數(shù)據(jù)、量和單位、各種資料引用規(guī)范化、符合標(biāo)準(zhǔn)。10論文篇幅文科6000字左右；理科4000字左右。（特殊學(xué)科專業(yè)可自定）5評閱教師評語：評閱教師評定成績：實評總分 ，成績等級評閱教師（簽名）：說明：1、評定成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級，實評總分90分以上記為優(yōu)