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文檔簡(jiǎn)介
多媒體課件制作整體優(yōu)化
幾個(gè)誤區(qū)一、“萬般皆下品,唯有課件高”誤區(qū)二、“亂花漸欲迷人眼”誤區(qū)三、“喧賓奪主”誤區(qū)一要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,避免“越位”。二要突破教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),力戒“錯(cuò)位”。三要講究適時(shí)適度適當(dāng),防止“偏位”。課件制作課件制作應(yīng)是理論指導(dǎo)下的實(shí)踐課件制作最終是為課堂教學(xué)服務(wù)課件制作不能違背教育原則和規(guī)律設(shè)計(jì)要求界面設(shè)計(jì)
1、界面效果 界面布局合理、新穎、活潑、有創(chuàng)意,整體風(fēng)格統(tǒng)一,導(dǎo)航清晰簡(jiǎn)捷
2、美工效果 色彩搭配協(xié)調(diào),視覺效果好,符合視覺心理媒體效果
1、媒體選擇 文字、圖片、音、視頻、動(dòng)畫切合教學(xué)主題,和諧協(xié)調(diào),配合適當(dāng)
2、媒體設(shè)計(jì) 各種媒體制作精細(xì),吸引力強(qiáng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣多媒體課件大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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制作流程——整體優(yōu)化目錄設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單明了圖文混排布局合理顏色搭配合理清新尾頁制作簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單自定義動(dòng)畫合理適度底圖設(shè)計(jì)清潔大方版面結(jié)構(gòu)版面結(jié)構(gòu)是指一種能夠讓瀏覽者清楚、容易地理解作品傳達(dá)的信息的東西,一種將不同介質(zhì)上的不同元素巧妙的排列方式。四大元素——標(biāo)題、文本、圖片(視頻、動(dòng)畫),以及空間的分割平衡感版面結(jié)構(gòu)中最主要——“平衡”。清楚文字、顏色和圖片的分量——平衡感。版面結(jié)構(gòu)中——“對(duì)齊”突出畫面視覺的均衡
視覺中心先通觀全畫,產(chǎn)生總體印象后,視線便會(huì)迫不及待地停留于畫面上的某一處,這個(gè)地方就是畫面的“視覺中心”安排好對(duì)象位置、方向、形狀、色彩等因素,以突出畫面的重點(diǎn)和視覺中心。小石潭記柳宗元通俗簡(jiǎn)明易讀好記第三組康師傅方便面好吃看得見不閃的才是健康的爽!帥!康師傅方便面創(chuàng)維電視機(jī)意大利摩登服裝◆◆◆●●●《農(nóng)夫山泉陽光工程》
由于蘇軾反對(duì)變法,又不外飾,時(shí)??跊]遮攔,覺得某事不對(duì),“就如蠅在食,吐之乃已”,得罪不少人。于是就有一幫群小從他的詩句中尋章摘句,硬說成“謗訕朝廷及中外臣僚”,蘇軾就于湖州任上被逮捕,送御史臺(tái)獄。
長(zhǎng)途押解,猶如一路示眾?!汃ざ廾恋膰?guó)土上,繩子捆扎著一個(gè)世界級(jí)的偉大詩人,一步步行進(jìn),蘇東坡在示眾,整個(gè)民族在丟人。余秋雨
中國(guó)歷代文人中,坎坷如蘇軾者少有,盡管坎坷,而又能積極入世,超脫達(dá)觀者更少有?!皩帪橛袼?,不為瓦全”投江而死“采菊東籬下,悠然見南山”遠(yuǎn)離塵世屈原:陶淵明:賈誼:柳宗元:抑郁而終短文兩篇
巴金
日月“夸父不量力,欲追日影,逐之于旸谷,渴死。”--《山海經(jīng)》飛蛾撲火——自尋死路夸父逐日WeatherReportsunnycloudysnowystormywindyrainyweatherfoggy5、課文主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法?有什么作用?作用:無情地鞭撻了至高無上的皇帝和道貌岸然的大臣,辛辣地嘲笑了他們的愚蠢虛偽卑鄙自私,曲折地反映了現(xiàn)實(shí)生活,反映了封建專制制度的腐朽??鋸埮c想象:本文寫出騙子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行騙,寫出皇帝和大臣們都甘愿受騙、并且騙人,最后寫出皇帝赤裸全身在大街上游行,構(gòu)成了豐富的想象和大膽的夸張?!缎∈队洝肥且皇滓钟舭那?從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。江雪千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪.
千山鳥飛絕,江雪萬徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!咎啤ち谠?/p>
那么,柳宗元來游小石潭,到底是“樂”還是“凄”?
結(jié)合背景,我們了解到,柳宗元來游小石潭時(shí)是帶著抑郁哀傷的情感.柳宗元來游小石潭,情感是
結(jié)合背景,我們了解到,柳宗元來游小石潭時(shí)是帶著抑郁哀傷的情感。“樂”還是“凄”?【小石潭記】第三章天氣與氣候第四節(jié)世界氣候第四節(jié)世界氣候第三章天氣與氣候第四節(jié)世界氣候第三章天氣與氣候
京劇中把女性統(tǒng)稱為“旦”,其中按照人物的年齡、性格又可細(xì)分為許多行當(dāng)。
花旦刀馬旦老旦正旦按照人物的年齡、性格又可細(xì)分為許多行當(dāng)花旦刀馬旦老旦正旦旦京劇中把女性統(tǒng)稱為“旦”京劇中把女性統(tǒng)稱為“旦”花旦刀馬旦老旦正旦旦其中按照人物年齡、性格又可細(xì)分為許多行當(dāng)主要戲曲劇種簡(jiǎn)介:京劇表現(xiàn)藝術(shù)家梅蘭芳如圖:直線l截直線a、b15432876bal?從位置方面觀察:∠1與∠5分別在直線a
、b的什么方向呢?跟直線l
的位置呢?∠1與∠5分別在直線a、b的上方,且又都在直線l
左側(cè).相交線中的角如圖:直線l
截直線a、b從位置方面觀察:∠1與∠5分別在直線a
、b的什么方向呢?跟直線l
的位置呢?∠1與∠5分別在直線a、b的上方,且又都在直線l
左側(cè).相交線中的角l15432876ba氯化鉀______氯化鈉______金屬元素與非金屬元素組成的化合物:一般金屬元素符號(hào)寫在左方,非金屬元素符號(hào)寫在右方。注意1、每種純凈物的組成是固定不變的,所以表示一種物質(zhì)組成的化學(xué)式只有一個(gè)2、物質(zhì)的組成是通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定的,因此化學(xué)式的書寫必須依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果3、當(dāng)某組成元素原子個(gè)數(shù)比是1時(shí),1可省略讀法:從右向左讀,一般讀作“某化某”KClNaClContentsClicktoaddTitle1ClicktoaddTitle2ClicktoaddTitle3ClicktoaddTitle4化合物讀寫氯化鉀______氯化鈉______KClNaCl
金屬元素與非金屬元素組成的化合物讀法寫法金屬元素符號(hào)寫在左方,非金屬元素符號(hào)寫在右方。從右向左讀,讀作“某化某”填寫標(biāo)題一種物質(zhì)組成的化學(xué)式只有一個(gè)1化學(xué)式的書寫必須依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果2組成元素原子個(gè)數(shù)比是1時(shí),1可省略3注意填寫標(biāo)題1一種物質(zhì)組成的化學(xué)式只有一個(gè)2化學(xué)式的書寫必須依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果3組成元素原子個(gè)數(shù)比是1時(shí),1可省略DATEWEATHERHIGHDAYLOWNIGHTWINDSaturday
Sunday
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“留白”講究空白之美,是為了更好的襯托主題,集中視線和拓展版面的視覺空間層次。利用各種方式手段引導(dǎo)讀者的視線,并給讀者恰當(dāng)留出視覺休息和自由想象的空間。不能“太滿”日
為著追求光和熱,將身子撲向燈火,終于死在燈下,或者浸在油中,飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光,也得到熱了。
我懷念上古的夸父,他追趕日影,渴死在旸谷。為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。
沒有了光和熱,這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷世界嗎?
倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球。讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒,失去知覺,而化作一陣煙,一撮灰。月
每次對(duì)著長(zhǎng)空的一輪皓月,我會(huì)想:在這時(shí)候某某人也在憑欄望月么?
圓月有如一面明鏡,高懸在藍(lán)空。我們的面影都該留在鏡里罷,這鏡里一定有某某人的影子。
寒夜對(duì)鏡,只覺得冷光撲面。面對(duì)涼月,我也有這感覺。
在海上,山間,園內(nèi),街中,有時(shí)在靜夜里一個(gè)人立在都市的高高露臺(tái)上,我望著明月,總感到寒光冷氣侵入我的身子。冬季的深夜,立在小小庭院中望見落了霜的地上的月色,覺得自己衣服上也積了很厚的霜似的。
的確,月光冷得很。我知道死了的星球是不會(huì)發(fā)出熱力的。月的光是死的光。
但是為什么還有姮娥奔月的傳說呢?難道那個(gè)服了不死之藥的美女便可以使這已死的星球再生么?或者她在那一面鏡中看見了什么人的面影罷。月
每次對(duì)著長(zhǎng)空的一輪皓月,我會(huì)想:在這時(shí)候某某人也在憑欄望月么?
圓月有如一面明鏡,高懸在藍(lán)空。我們的面影都該留在鏡里罷,這鏡里一定有某某人的影子。
寒夜對(duì)鏡,只覺得冷光撲面。面對(duì)涼月,我也有這感覺。
在海上,山間,園內(nèi),街中,有時(shí)在靜夜里一個(gè)人立在都市的高高露臺(tái)上,我望著明月,總感到寒光冷氣侵入我的身子。冬季的深夜,立在小小庭院中望見落了霜的地上的月色,覺得自己衣服上也積了很厚的霜似的。
的確,月光冷得很。我知道死了的星球是不會(huì)發(fā)出熱力的。月的光是死的光。
但是為什么還有姮娥奔月的傳說呢?難道那個(gè)服了不死之藥的美女便可以使這已死的星球再生么?或者她在那一面鏡中看見了什么人的面影罷。月
月
巴金寫作背景:
唐永貞元年(805年),柳宗元與劉禹錫等一起參加了以王叔文為首的革新集團(tuán),從事政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等各方面的革新。由于遭到以劉貞亮為代表的官宦勢(shì)力和以韋皋為代表的官僚勢(shì)力的反對(duì),革新集團(tuán)失敗了,柳宗元被貶為永州司馬。他在政治上不得志,心情抑郁,所以就游山玩水,欣賞大自然風(fēng)光來排遣內(nèi)心的愁悶。他在永州發(fā)現(xiàn)許多飛景佳麗的地方,記下了其中八處名勝:西山、鈷姆潭、鈷姆潭西小丘、小石潭、袁家渴、石渠、石澗、小石城山?;脽羝?
唐永貞元年(805年),柳宗元與劉禹錫等一起參加了以王叔文為首的革新集團(tuán),從事政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等各方面的革新。由于遭到以劉貞亮為代表的官宦勢(shì)力和以韋皋為代表的官僚勢(shì)力的反對(duì),革新集團(tuán)失敗了,柳宗元被貶為永州司馬。他在政治上不得志,心情抑郁,所以就游山玩水,欣賞大自然風(fēng)光來排遣內(nèi)心的愁悶。他在永州發(fā)現(xiàn)許多飛景佳麗的地方,記下了其中八處名勝:西山、鈷姆潭、鈷姆潭西小丘、小石潭、袁家渴、石渠、石澗、小石城山。【寫作背景】非洲剛果盆地?zé)釒в炅謿夂驘釒衬畾夂蚴澜缱畲蟮纳衬?---撒哈拉沙漠色感顏色的選擇取決于“視覺感受”。女性主題——粉色、淡紫色、亮蘭色或桃紅色。兒童主題——暖黃色,天藍(lán)色,橙黃色、紅色、嫩綠色或亮紫色。自然相關(guān)主題或與社會(huì)傳統(tǒng)——使用一些暖色,比如紅色、黑色、亮黃色等。配色方案應(yīng)根據(jù)主題而不同。通俗簡(jiǎn)明易讀好記第三組康師傅方便面好吃看得見不閃的才是健康的爽!帥!康師傅方便面創(chuàng)維電視機(jī)意大利摩登服裝◆◆◆●●●《農(nóng)夫山泉陽光工程》父母無私、博大、永恒的愛色感主色調(diào)、輔色調(diào)在主色調(diào)的基礎(chǔ)上,還可以配上相臨色系的顏色,給人和諧齊一的感受。即強(qiáng)調(diào)適當(dāng)?shù)赜蒙?,把握好一個(gè)原則,即少用純色(100%飽和度的單一色彩)不能顏色太豐富,花花綠綠。反而沒了顏色重心。商司母戊鼎1939年河南省安陽市武官村出土
高1.33米、重832.84千克、口長(zhǎng)1.1米、壁后厚0.06米
此鼎器是中國(guó)目前已發(fā)現(xiàn)的最大最重的青銅器。司母戊鼎充分顯示出商代青銅鑄造業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模和技術(shù)水平。食器聞一多:《七子之歌香港》《七子之歌澳門》超鏈結(jié)《七子之歌》是詩人聞一多的代表作,發(fā)表于1925年。詩人有感于許多國(guó)土“失養(yǎng)于祖國(guó),受虐于異類”,“因擇其中與中華關(guān)系最親切著七地,為作歌各一章,以抒其孤苦亡告,眷懷祖國(guó)之哀忱”。詩人選擇的“與中華關(guān)系最親切著七地”是香港、澳門、臺(tái)灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順和大連。母親節(jié)——每年5月的第二個(gè)星期天
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來。
白色康乃馨:純潔的的愛,純潔的友誼粉色康乃馨:祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕
黃色康乃馨:代表對(duì)母親的感激之情紅色康乃馨:祝愿母親健康長(zhǎng)壽——每年5月的第二個(gè)星期天康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花母親節(jié)
白色:純潔的的愛,純潔的友誼
粉色:祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕
黃色:代表對(duì)母親的感激之情
紅色:祝愿母親健康長(zhǎng)壽母親節(jié)起源于美國(guó)走遍千山萬水,看過潮起潮落歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣始終覺得您的懷抱最溫暖不論我走多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)眷戀堅(jiān)持把學(xué)生當(dāng)朋友堅(jiān)持把家長(zhǎng)當(dāng)親友堅(jiān)持把老師當(dāng)學(xué)友
【暨陽名師講壇】
合力教育優(yōu)質(zhì)出彩課堂藝術(shù)
靈活多樣的導(dǎo)入
靈活多樣的教法
【暨陽名師講壇】
字體10.5——五號(hào)12——小四14——四號(hào)15——小三16——三號(hào)18——小二20——22——二號(hào)24——小一26——一號(hào)28——不小于18磅字體大小金山字體字體類別字體Sansserif(無襯體字體)serif(有襯體字體)正文標(biāo)題投影時(shí),可以用粗一點(diǎn)的字體?;蚣?xì)一點(diǎn)的字體加粗。
最多出現(xiàn)3種字體。一種用作標(biāo)題,一種用作按鈕和小標(biāo),另外一種用作正文。小結(jié):
1、明確主題配合主題
2、構(gòu)圖平衡突出中心
3、色彩和諧視覺平穩(wěn)
制作流程——整體優(yōu)化制作流程——整體優(yōu)化
課件上的文字內(nèi)容就像在黑板上板書一樣,不宜過多、過長(zhǎng)、過細(xì)、過繁、過雜
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