2022上海零陵中學(xué)高二語(yǔ)文上學(xué)期期末試題含解析

2022上海零陵中學(xué)高二語(yǔ)文上學(xué)期期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成后面小題。一碗羊肉湯金光就在縣里準(zhǔn)備樹(shù)立脫貧致富的典型時(shí)，長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)建起了一個(gè)大牧場(chǎng)。劉鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)，這個(gè)大牧場(chǎng)完全采用孟加拉式的養(yǎng)殖辦法，從新疆、內(nèi)蒙古和西藏各地購(gòu)進(jìn)優(yōu)質(zhì)綿羊

2000

只。雖然鄉(xiāng)里在農(nóng)發(fā)行貸了

100

萬(wàn)元的款，但望著潮水般的羊群，大家心里很踏實(shí)：這錢(qián)不出兩年就可賺回來(lái)?？h委張書(shū)記親自到牧場(chǎng)察看，拍著劉鄉(xiāng)長(zhǎng)的肩膀說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，因地制宜，這才是真正的脫貧項(xiàng)目?！被氐娇h城，張書(shū)記當(dāng)即打電話(huà)召集開(kāi)會(huì)，談了到長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)察看天然牧場(chǎng)的感受，他要求從縣委班子開(kāi)始，輪流到長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)牧場(chǎng)去參觀(guān)。縣委辦的同志不敢怠慢，連夜排出參觀(guān)者的順序：從6月8日起，當(dāng)天是常委班子成員，9日是縣政府領(lǐng)導(dǎo)，10日扶貧辦，11日縣委辦，12日縣委組織部……一直排到了第二年的3月19日，把縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組都排上了，要求所有參觀(guān)單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們敢想敢干的工作思路，結(jié)合實(shí)際提出自己鄉(xiāng)、村的脫貧辦法，力爭(zhēng)在兩年之內(nèi)摘掉全國(guó)貧困縣的帽子。接到縣委辦的通知，劉鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)，這次縣里對(duì)長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)牧場(chǎng)如此重視，要把長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)樹(shù)為脫貧致富的典型，我們一定不辜負(fù)上級(jí)的期望，一要把牧場(chǎng)建設(shè)得更好，二要搞好接待工作，給參觀(guān)者留下深刻的印象。鄉(xiāng)政府辦的同志冷不丁地提出一個(gè)問(wèn)題：一天要接待二十多個(gè)人，生活咋安排？這一下難住了劉鄉(xiāng)長(zhǎng)，牧場(chǎng)遠(yuǎn)在離鄉(xiāng)政府二十多公里的荒山上，參觀(guān)的人在鄉(xiāng)里吃飯不合適，到山上又沒(méi)有好東西招待，怎么辦？劉鄉(xiāng)長(zhǎng)忽然閃出一個(gè)念頭。他說(shuō)：“我說(shuō)個(gè)辦法，人家領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀(guān)牧場(chǎng)，這牧場(chǎng)就是養(yǎng)羊，咱們這里啥都缺就是不缺羊，明天領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)，我們?cè)谏缴蠅緝煽诖箬F鍋，揀兩只大肥羊宰殺，在山上熬兩鍋羊肉湯，經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠?！贝蠡镆宦?tīng)，不禁拍手叫絕。第二天縣委的小車(chē)一字型排開(kāi)，足有二十多輛停在了離長(zhǎng)嶺牧場(chǎng)五六里的山下路旁，領(lǐng)導(dǎo)們一路風(fēng)塵來(lái)到牧場(chǎng)，大家看到荒嶺上建成如此規(guī)模的牧場(chǎng)，無(wú)不稱(chēng)贊。中午

12

點(diǎn)，每人一大碗鮮羊肉湯配上兩個(gè)脆香的燒餅，更讓領(lǐng)導(dǎo)們贊不絕口?？h委張書(shū)記端著羊肉湯喝了一口說(shuō)：“香，這比吃幾百幾千塊的宴席有滋味多了，你們勤儉節(jié)約的精神更值得發(fā)揚(yáng)?！睆垥?shū)記號(hào)召，今后無(wú)論誰(shuí)來(lái)牧場(chǎng)參觀(guān)，都只準(zhǔn)喝羊肉湯，不準(zhǔn)吃酒宴。第一批來(lái)了，第二批來(lái)了，一批又一批的參觀(guān)者都對(duì)長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)牧場(chǎng)特別是那碗羊肉湯留下了很深的印象。轉(zhuǎn)眼到了第二年的春天，市扶貧辦的領(lǐng)導(dǎo)得知長(zhǎng)嶺牧場(chǎng)的事，決定到牧場(chǎng)看看。這下可慌了劉鄉(xiāng)長(zhǎng)，他打電話(huà)與縣委張書(shū)記商量了好長(zhǎng)時(shí)間，詢(xún)問(wèn)接待的事宜，張書(shū)記最后在電話(huà)中毫不猶豫地指示：仍然用羊肉湯招待。市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，他們轉(zhuǎn)圈看了看牧場(chǎng)后表示滿(mǎn)意，就是不見(jiàn)大羊群，便問(wèn)羊呢？劉鄉(xiāng)長(zhǎng)心慌慌的，說(shuō)正在聯(lián)系貸款購(gòu)買(mǎi)?，F(xiàn)在資金是個(gè)大問(wèn)題，希望市里能給扶持點(diǎn)。中午他們端起羊肉湯時(shí)，一位老領(lǐng)導(dǎo)提了個(gè)問(wèn)題：“這羊肉是從山下買(mǎi)的，還是在山上殺的？”劉鄉(xiāng)長(zhǎng)忙回話(huà)：“這是咱牧場(chǎng)的羊，現(xiàn)宰現(xiàn)熬，鮮得很，鮮得很!”這位領(lǐng)導(dǎo)盯著碗里的羊肉和漂在湯里厚厚的一層油，皺起眉頭問(wèn)：“一天能宰幾只？”劉鄉(xiāng)長(zhǎng)忙豎起兩根手指：“兩只，兩只!”領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，放下羊肉湯就走了。劉鄉(xiāng)長(zhǎng)等著市扶貧辦的答復(fù)，但眼看牧場(chǎng)的優(yōu)質(zhì)綿羊宰完了，還不見(jiàn)上面的精神。于是他沉不住氣了，去找縣委張書(shū)記。張書(shū)記正低著頭看一份《內(nèi)參》，一行醒目的標(biāo)題在張書(shū)記和劉鄉(xiāng)長(zhǎng)眼前晃著：“參觀(guān)者一年吃掉一個(gè)牧場(chǎng)”。張書(shū)記沮喪地說(shuō)：“剛才市里來(lái)了電話(huà)……牧場(chǎng)暫時(shí)關(guān)閉?！保ㄟx自《最好的小小說(shuō)》，有刪改）4.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（）A.這篇小說(shuō)描寫(xiě)了長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)建牧場(chǎng)，由脫貧致富典型，發(fā)展為接待參觀(guān)者，牧場(chǎng)羊快被吃完的過(guò)程，故事情節(jié)曲折新奇，小說(shuō)結(jié)尾出人意料。...B.小說(shuō)善于運(yùn)用生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感，市扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)劉鄉(xiāng)長(zhǎng)他們的做法不滿(mǎn)，就是通過(guò)老領(lǐng)導(dǎo)表情的細(xì)微變化表現(xiàn)出來(lái)的。C.第三自然段描寫(xiě)縣委辦工作人員安排各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀(guān)的日程表，突出了長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)接待任務(wù)的密集繁重，也為后面情節(jié)的發(fā)展作了很好的鋪墊。D.作者運(yùn)用各種藝術(shù)手法刻畫(huà)人物形象，特別是運(yùn)用心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)等手法，準(zhǔn)確巧妙，給人留下了深刻印象。E.這篇小說(shuō)運(yùn)用典雅凝練，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，反映了農(nóng)村脫貧致富深層的問(wèn)題，具有較強(qiáng)的諷刺意味，藝術(shù)感染力強(qiáng)，能引起讀者的深思。5.結(jié)合全文的內(nèi)容，分析文章的標(biāo)題“一碗羊肉湯”的作用。6.文章的主人公劉鄉(xiāng)長(zhǎng)是農(nóng)村基層干部的典型，你對(duì)這一形象有何評(píng)價(jià)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。參考答案?.BC

5.①文章圍繞“一碗羊肉湯”行文，標(biāo)題是文章的線(xiàn)索；②文章圍繞標(biāo)題“一碗羊肉湯”塑造人物形象，在市領(lǐng)導(dǎo)、劉鄉(xiāng)長(zhǎng)、張書(shū)記、縣里不同層次的領(lǐng)導(dǎo)和“一碗羊肉湯”的關(guān)系中塑造了鮮明的人物形象；③“一碗羊肉湯”揭示文章的主旨，“一碗羊肉湯”致使一個(gè)農(nóng)場(chǎng)消失，發(fā)人深思，反映出農(nóng)村脫貧致富中的若干問(wèn)題，揭示文章的主旨。

6.①劉鄉(xiāng)長(zhǎng)作為基層的領(lǐng)導(dǎo)既有值得贊揚(yáng)的一面，也有值得批評(píng)的一面；②他希望帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣撠氈赂唬芤虻刂埔?，真抓?shí)干，在荒嶺上建立牧場(chǎng)，頭腦靈活，積極爭(zhēng)取，面對(duì)頻繁的參觀(guān)者，他用羊肉湯來(lái)接待，向縣委書(shū)記詢(xún)問(wèn)接待事宜，希望市扶貧辦扶持牧場(chǎng)。③他又沒(méi)有原則，缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望，為了讓參觀(guān)者滿(mǎn)意，無(wú)休止地宰羊接待，使得牧場(chǎng)的羊大幅減少，也沒(méi)有徹底擺脫迎來(lái)送往的官場(chǎng)作風(fēng)。4.試題分析：A項(xiàng)，“脫貧致富典型”不準(zhǔn)，只是脫貧項(xiàng)目，尚未脫貧致富?！敖Y(jié)尾出人意料”不全對(duì)，結(jié)尾也在情理之中；B項(xiàng)，“肖像描寫(xiě)”文中沒(méi)有體現(xiàn)；D項(xiàng)，“運(yùn)用典雅凝練、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言”不對(duì)，本篇小說(shuō)語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華。點(diǎn)睛：文學(xué)類(lèi)文本閱讀選擇題的題目，主要集中對(duì)文意、文章的主旨、文章的結(jié)構(gòu)、人物形象的塑造等內(nèi)容的考核，考核的方式基本有兩種，一種是根據(jù)文章的內(nèi)容進(jìn)行分析，概括，另一種是對(duì)文章特色和手法的賞析，分析文意要讀懂文章，主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不當(dāng)，賞析一般為手法和特色概括不當(dāng)，手法集中的小說(shuō)的三要素上，主要考核人物塑造、情節(jié)安排、環(huán)境描寫(xiě)、標(biāo)題的作用、結(jié)尾的特征等。選擇題時(shí)往往錯(cuò)誤的選項(xiàng)命制都是明顯的不會(huì)引起爭(zhēng)議的錯(cuò)誤，即所謂的“硬傷”，在答題時(shí)注意尋找這些硬傷。5.試題分析：本題考查的是分析小說(shuō)標(biāo)題的作用類(lèi)試題，考生可以從以下角度分析，文章圍繞“一碗羊肉湯”行文，標(biāo)題是文章的線(xiàn)索；文章圍繞標(biāo)題“一碗羊肉湯”塑造人物形象，在市領(lǐng)導(dǎo)、劉鄉(xiāng)長(zhǎng)、張書(shū)記、縣里不同層次的領(lǐng)導(dǎo)和“一碗羊肉湯”的關(guān)系中塑造了鮮明的人物形象；“一碗羊肉湯”揭示文章的主旨，“一碗羊肉湯”致使一個(gè)農(nóng)場(chǎng)消失，發(fā)人深思，反映出農(nóng)村脫貧致富中的若干問(wèn)題，揭示文章的主旨。6.試題分析：本題考查的是對(duì)小說(shuō)中人物形象的分析和評(píng)價(jià)類(lèi)試題，考生要注意結(jié)合人物的事跡分析和評(píng)價(jià)，本題可以作答為，劉鄉(xiāng)長(zhǎng)作為基層的領(lǐng)導(dǎo)既有值得贊揚(yáng)的一面，也有值得批評(píng)的一面；他希望帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣撠氈赂?，能因地制宜，真抓?shí)干，在荒嶺上建立牧場(chǎng)，頭腦靈活，積極爭(zhēng)取，面對(duì)頻繁的參觀(guān)者，他用羊肉湯來(lái)接待，向縣委書(shū)記詢(xún)問(wèn)接待事宜，希望市扶貧辦扶持牧場(chǎng)。他又沒(méi)有原則，缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望，為了讓參觀(guān)者滿(mǎn)意，無(wú)休止地宰羊接待，使得牧場(chǎng)的羊大幅減少，也沒(méi)有徹底擺脫迎來(lái)送往的官場(chǎng)作風(fēng)。2.閱讀下面的文字。完成下列小題。材料一新能源汽車(chē)是指采用新型動(dòng)力系統(tǒng)，完全或主要依靠新型能源驅(qū)動(dòng)的汽車(chē)。主要包括純電動(dòng)汽車(chē)、插電式混合動(dòng)力汽車(chē)及燃料電池汽車(chē)。發(fā)展新能源汽車(chē)是降低汽車(chē)燃料消耗量，緩解燃油供求矛盾，減少尾氣排放，改善大氣環(huán)境，促進(jìn)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步和優(yōu)化升級(jí)的重要舉措。(摘編自《國(guó)務(wù)院印發(fā)節(jié)能與新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2012-2020年)》)材料二我國(guó)新能源汽車(chē)經(jīng)過(guò)十余年的研究開(kāi)發(fā)和示范運(yùn)行，基本具備產(chǎn)業(yè)化發(fā)展基礎(chǔ)。電池、電機(jī)、電子控翻和系統(tǒng)集成等關(guān)鍵技術(shù)取得重大進(jìn)步，純電動(dòng)汽車(chē)和插電式混合動(dòng)力汽車(chē)開(kāi)始投放市場(chǎng)。為了推動(dòng)新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，我國(guó)接連出臺(tái)了一系列配套補(bǔ)貼優(yōu)惠政策，對(duì)新能源汽車(chē)行業(yè)進(jìn)行全方位扶持。2016年，我國(guó)新增公共充電樁10萬(wàn)個(gè)，全國(guó)公共充電樁運(yùn)營(yíng)數(shù)量累計(jì)超過(guò)15萬(wàn)個(gè)，我國(guó)已成為充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展最快的國(guó)家。居民專(zhuān)用充電樁同步增長(zhǎng)?！半S車(chē)配樁”的安裝比例達(dá)到80％。新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)是我國(guó)從汽車(chē)大國(guó)到汽車(chē)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)型的突破口，政策與市場(chǎng)雙因素推動(dòng)產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)，近兩年來(lái)，我國(guó)的新能源汽車(chē)快速發(fā)展，產(chǎn)銷(xiāo)兩旺。材料三面對(duì)全球范圍日益嚴(yán)峻的能源形勢(shì)和環(huán)保壓力，近年來(lái)，世界主要汽車(chē)生產(chǎn)國(guó)都把發(fā)展新能源汽車(chē)作為提高產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力、保持經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措，這促使新能源汽車(chē)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。隨著技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，2008年以來(lái)，以美國(guó)、日本、歐盟為代表的國(guó)家和地區(qū)相繼發(fā)布實(shí)施了新能源汽車(chē)發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步明確了產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，明顯加大了研發(fā)投入與政策扶持力度。日本以產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)為主要目標(biāo)，全面發(fā)展混合動(dòng)力、純電動(dòng)、燃料電池三種電動(dòng)汽車(chē)，研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化均走在世界前列；美國(guó)以能源安全為首要任務(wù)，強(qiáng)調(diào)插電式電動(dòng)汽車(chē)發(fā)展；歐盟以二氧化碳排放法規(guī)為主驅(qū)動(dòng)力，重視發(fā)展純電驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。(摘編自《國(guó)外新能源汽車(chē)發(fā)展現(xiàn)狀》)材料四相較于已經(jīng)有百年歷史的燃油汽車(chē)，新能源汽車(chē)的發(fā)展歷史可以說(shuō)相當(dāng)短，也就是說(shuō)，目前汽車(chē)能源正處于過(guò)渡階段，新能源汽車(chē)的發(fā)展速度相當(dāng)驚人且潛力巨大。關(guān)于新能源汽車(chē)的發(fā)展趨勢(shì)，總的說(shuō)來(lái)，主要有以下兩個(gè)大的方面：一是新能源本身的一些技術(shù)發(fā)展，這個(gè)大的趨勢(shì)大家都很清楚，無(wú)非重點(diǎn)核心還是在動(dòng)力電池方面，如何提升能量密度，如何提升續(xù)駛里程，包括降低成本；另一個(gè)是整個(gè)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的趨勢(shì)，也是新能源汽車(chē)發(fā)展的一個(gè)大趨勢(shì)，主要有三個(gè)特點(diǎn)——輕量化、智能化、低碳化。另外，如果說(shuō)新能源汽車(chē)和可再生能源、智能電網(wǎng)融合，這樣就不光能解決環(huán)保效益的問(wèn)題，更重要的一點(diǎn)，它還能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收益。這將是新能源汽車(chē)的另一個(gè)重要發(fā)展方向。(摘編自《全方位分析國(guó)內(nèi)外新能源汽車(chē)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)》)7.下列關(guān)于新能源汽車(chē)的認(rèn)知和理解，不正確的一項(xiàng)是A.在全球范圍日益嚴(yán)峻的能源形勢(shì)和環(huán)保壓力下，采用新型動(dòng)力系統(tǒng)、完全或主要依靠新型能源驅(qū)動(dòng)的新能源汽車(chē)加快了發(fā)展步伐。B.我國(guó)新能源汽車(chē)經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展，如今已經(jīng)初具規(guī)模，各種類(lèi)型的新能源汽車(chē)都已投放市場(chǎng)，并取得較好的經(jīng)濟(jì)效益。C.我國(guó)政府為全方位支持電動(dòng)汽車(chē)快速發(fā)展，不斷增加資金投入，加大充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力建設(shè)公共充電樁。D.近幾年，新能源汽車(chē)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)，這離不開(kāi)世界主要汽車(chē)生產(chǎn)國(guó)對(duì)新能源汽車(chē)發(fā)展的重視。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是A.根據(jù)材料二可知，從2011年開(kāi)始，我國(guó)新能源汽車(chē)從無(wú)到有，經(jīng)歷了緩慢發(fā)展到快速發(fā)展的過(guò)程。B.根據(jù)材料二可知，2015年和2016年兩年，我國(guó)新能源汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)總量持續(xù)走高，這與政策、市場(chǎng)雙因素推動(dòng)不無(wú)關(guān)系。C.日本根據(jù)本國(guó)實(shí)際，加大研發(fā)和生產(chǎn)混合動(dòng)力、純電動(dòng)、燃料電池三種電動(dòng)汽車(chē)主要是為了產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。D.盡管發(fā)展歷史不長(zhǎng)，汽車(chē)能源還處于過(guò)渡階段，可是，新能源汽車(chē)的發(fā)展速度卻相當(dāng)驚人，并且潛力巨大。E.美國(guó)和歐盟以能源安全和減排為目的，都特別強(qiáng)調(diào)插電式電動(dòng)汽車(chē)和純電驅(qū)動(dòng)汽車(chē)的研發(fā)和生產(chǎn)。9.請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括新能源汽車(chē)的發(fā)展有怎樣的趨勢(shì)。參考答案：7.B

8.AE

9.（1）提升動(dòng)力電池能量密度，提升續(xù)駛里程，降低成本。（2）實(shí)現(xiàn)新能源汽車(chē)的輕量化、智能化、低碳化。（3）實(shí)現(xiàn)與可再生能源、智能電網(wǎng)的融合并帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。7.試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)文章重要概念的理解和把握能力。題干要求選出“不正確的一項(xiàng)”，B項(xiàng)，“各種類(lèi)型的新能源汽車(chē)均已開(kāi)始投放市場(chǎng)”說(shuō)法錯(cuò)誤，原文為“純電動(dòng)汽車(chē)和插電式混合動(dòng)力汽車(chē)開(kāi)始投放市場(chǎng)”，未提到新能源汽車(chē)中的“燃料電池汽車(chē)”已投放市場(chǎng)。故選B。點(diǎn)睛：對(duì)概念的理解要在整體把握全文的基礎(chǔ)上，結(jié)合概念所處的具體語(yǔ)境，通過(guò)篩選文章有關(guān)重要信息，選取揭示概念特征的信息組織答案。重要概念是作者論述說(shuō)明的重點(diǎn)，要注意把握它與其他相關(guān)概念之間的聯(lián)系，尤其注意辨別相近概念之間的區(qū)別。此外，還要認(rèn)真核對(duì)原文，善于發(fā)現(xiàn)各選項(xiàng)與原文之間的異同，特別注意兩者在數(shù)量、范圍、程度、語(yǔ)氣等方面的差異。試題選項(xiàng)往往會(huì)丟掉、添加或者偷換一些詞語(yǔ)，改變?cè)乃磉_(dá)的意思，比如本題B項(xiàng)，擴(kuò)大了范圍，原文為“純電動(dòng)汽車(chē)和插電式混合動(dòng)力汽車(chē)開(kāi)始投放市場(chǎng)”，未提到新能源汽車(chē)中的“燃料電池汽車(chē)”已投放市場(chǎng)。8.試題分析：本題考查學(xué)生篩選信息，分析概括內(nèi)容要點(diǎn)能力。此類(lèi)題一般集中在文章或者作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度分析評(píng)價(jià)上。題干要求選出“錯(cuò)誤的”“兩項(xiàng)”，A項(xiàng)，“從2011年開(kāi)始，我國(guó)新能源汽車(chē)從無(wú)到有”的說(shuō)法錯(cuò)誤。材料的“2011年-2016年新能源汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)圖”圖表中，我國(guó)新能源汽車(chē)的產(chǎn)銷(xiāo)量都是0.8萬(wàn)輛，并不能說(shuō)明2011年之前就是無(wú)。所以“從無(wú)到有”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。E項(xiàng)，“都特別強(qiáng)調(diào)插電式電動(dòng)汽車(chē)和純電驅(qū)動(dòng)汽車(chē)的研發(fā)和生產(chǎn)”的說(shuō)法與原文不符，相關(guān)信息在材料三，原文為“美國(guó)以能源安全為首要任務(wù)，強(qiáng)調(diào)插電式電動(dòng)汽車(chē)發(fā)展；歐盟以二氧化碳排放法規(guī)為主驅(qū)動(dòng)力，重視發(fā)展純電驅(qū)動(dòng)汽車(chē)”。故選AE。9.試題分析：題干是“請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括新能源汽車(chē)的發(fā)展有怎樣的趨勢(shì)”，是考查學(xué)生篩選整合文中信息能力。通過(guò)材料，可以確定答題區(qū)域在材料四，仔細(xì)閱讀材料四，可以從中篩選出“一是新能源本身的一些技術(shù)發(fā)展，這個(gè)大的趨勢(shì)大家都很清楚，無(wú)非重點(diǎn)核心還是在動(dòng)力電池方面，如何提升能量密度，如何提升續(xù)駛里程，包括降低成本”“另一個(gè)是整個(gè)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的趨勢(shì)，也是新能源汽車(chē)發(fā)展的一個(gè)大趨勢(shì)，主要有三個(gè)特點(diǎn)——輕量化、智能化、低碳化”“另外，如果說(shuō)新能源汽車(chē)和可再生能源、智能電網(wǎng)融合，這樣就不光能解決環(huán)保效益的問(wèn)題，更重要的一點(diǎn)，它還能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收益。這將是新能源汽車(chē)的另一個(gè)重要發(fā)展方向”等信息，根據(jù)這些信息概括新能源汽車(chē)的發(fā)展趨勢(shì)。點(diǎn)睛：信息篩選的題目，是實(shí)用類(lèi)文本閱讀必考的題目，有局部信息篩選和綜合信息篩選，局部信息篩選集中在文章的某個(gè)段落，綜合信息篩選集中在文章的某個(gè)部分或全文。答題時(shí)首先要求審清題干，確定試題的類(lèi)型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要對(duì)對(duì)應(yīng)的段落進(jìn)行劃分，提取關(guān)鍵詞語(yǔ)。綜合信息篩選注意對(duì)局部或全文內(nèi)容的概括，重點(diǎn)注意各段的段首和段尾的句子。答題是注意提取文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)分析作答。本題屬于局部信息篩選。3.二、閱讀下面的文字，完成7~9題（每小題2分，共6分）

中國(guó)絲綢在羅馬（節(jié)選）

宋

蕾

考古學(xué)家在一些古羅馬的石刻作品和陶器、繪畫(huà)作品中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)其中的人物都穿有透明的長(zhǎng)袍，質(zhì)料柔軟。據(jù)專(zhuān)家考證，那就是絲綢。

當(dāng)時(shí)，絲綢對(duì)于羅馬人而言充滿(mǎn)了神秘感。他們不知道絲綢是怎么制造的，又是從何而來(lái)的。羅馬著名的學(xué)者老普林尼《自然史》中曾這樣推測(cè)絲綢的來(lái)源：“絲繭是生在樹(shù)葉上，取來(lái)用水濕一濕，理成絲，裁成衣服，光輝奪目?！?/p>

漢武帝時(shí)張騫曾兩次出使西域，最遠(yuǎn)到達(dá)了安息和條支。安息即今天的伊朗。東漢和帝九年，西域都護(hù)班超曾派遣甘英出使大秦（羅馬），可到了波斯灣，臨海欲渡，安息人卻警告他說(shuō)：“海水廣大，往來(lái)者逢善風(fēng)乃得渡。若遇遲風(fēng)，亦有兩歲者，故入海人皆赍三歲糧。海中善使人思土戀慕，數(shù)有死亡者?！备视⒆罱K放棄了渡海。其實(shí)，這是安息人為了保護(hù)他們?cè)诮z路上的利益，有意阻止甘英前行。

由于安息從中阻撓，在羅馬，絲綢愈為神秘。漢代絲綢千里迢迢地被輾轉(zhuǎn)賣(mài)到羅馬之后，一磅生絲的價(jià)值為12兩黃金，是原產(chǎn)地的數(shù)百倍，以至于當(dāng)時(shí)羅馬人甚至將漢朝的絲織品拆分，然后再重新織成更薄的絲綢。而極其富裕的貴族、將軍窮奢極欲，對(duì)新奢侈品酷愛(ài)有加。在揮霍浪費(fèi)的氣氛中，絲綢迅速席卷古羅馬。羅馬為了進(jìn)口絲綢，流失了大量的資金。羅馬元老院也多次通過(guò)禁穿絲綢的法令，但屢禁不止。

最近，史學(xué)家認(rèn)為，正是由于羅馬人的過(guò)分貪求絲綢等東方奢侈品，才導(dǎo)致了羅馬帝國(guó)的衰亡。此說(shuō)雖有些夸張，但是可以說(shuō)明張騫通西域開(kāi)辟絲綢之路，使東西方文明發(fā)生了接觸并產(chǎn)生了巨大影響。為了更多地更為廉價(jià)地獲得中國(guó)的絲綢，羅馬帝國(guó)便想避開(kāi)絲綢陸路交通的最大障礙——安息國(guó)，從海上和中國(guó)直接通商。這終于在屋大維·奧古斯都時(shí)實(shí)現(xiàn)了。羅馬人在掌握了印度洋航路后，終于通過(guò)南海航道，與中國(guó)建立了直接聯(lián)系。之后，中國(guó)與羅馬的陸上交通也打通了。

唐代絲綢之路新的商路支線(xiàn)不斷開(kāi)辟，東羅馬帝國(guó)、波斯的相對(duì)穩(wěn)定，使陸上絲綢之路再度迎來(lái)了繁榮時(shí)期?！敖z綢之路”這個(gè)名稱(chēng)非常貼切恰當(dāng)，因?yàn)榻z綢不僅是這條陸上的主要商品，而且絲綢也正像一條連接中國(guó)和世界其他文明的紐帶。7．下列關(guān)于中國(guó)絲綢在羅馬的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）

A．石刻、陶器、繪畫(huà)作品的考古發(fā)現(xiàn)，證明中國(guó)絲綢在古羅馬已經(jīng)融入了百姓生活。

B．羅馬學(xué)者老普林尼《自然史》中對(duì)中國(guó)絲綢的推測(cè)說(shuō)明他們對(duì)中國(guó)絲綢了解甚少。

C．由于安息國(guó)從中作梗，使得中國(guó)絲綢在古代羅馬人眼里顯得愈加神秘和珍貴。

D．由于路途遙遠(yuǎn)、交通阻隔，漢代絲綢被輾轉(zhuǎn)賣(mài)到羅馬之時(shí)價(jià)格必然會(huì)變得很高。8．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（

）

A．安息國(guó)為了從絲綢貿(mào)易中獲取更大利益，因此有意阻撓漢朝和羅馬的直接通商。

B．絲綢良好的質(zhì)地、奢侈的社會(huì)風(fēng)氣，使羅馬元老院禁穿絲綢的法令無(wú)法實(shí)行。

C．古羅馬想方設(shè)法和中國(guó)建立直接聯(lián)系的原因在于獲得更多的、更為廉價(jià)的絲綢。

D．屋大維·奧古斯都發(fā)現(xiàn)了印度洋航路后，古羅馬通過(guò)航道與中國(guó)建立了直接聯(lián)系。9．根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷正確的一項(xiàng)是（

）

A．中國(guó)絲綢意外地成了雙刃劍，導(dǎo)致了古羅馬的繁榮，也加速了它的衰敗進(jìn)程。

B．看到羅馬與中國(guó)建立了海路上的直接聯(lián)系后，安息國(guó)也主動(dòng)地打通了陸路交通。

C．古羅馬雖然與中國(guó)取得了直接聯(lián)系，但生絲貴于黃金的價(jià)格并沒(méi)有任何改變。D．絲綢之路是古代中國(guó)與外國(guó)溝通的要道，它的繁榮取決于交往國(guó)的繁榮和穩(wěn)定。參考答案：7．A（只能證明古羅馬已經(jīng)有中國(guó)絲綢，但不能證明“已經(jīng)融入了百姓生活”。從下文可知，絲綢在古羅馬的穿用基本在貴族。）8．D（原文是在屋大維·奧古斯都執(zhí)政時(shí)實(shí)現(xiàn)了“從海上和中國(guó)直接通商”，而不是“屋大維·奧古斯都發(fā)現(xiàn)了印度洋航路”。）9．D（A項(xiàng)，“導(dǎo)致了古羅馬的繁榮”在原文沒(méi)有依據(jù)；B項(xiàng)，“安息國(guó)也就主動(dòng)打通了陸路交通”在原文沒(méi)有依據(jù)；C項(xiàng)，“沒(méi)有任何改變”在原文中沒(méi)有依據(jù)。）二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面文言文，完成下面小題。宇文貴字永貴，其先昌黎大棘人也。貴母初孕貴，夢(mèng)有老人抱一兒授之曰：“賜爾是子，俾壽且貴?！奔吧晤?lèi)所夢(mèng)，故以永貴字之。貴少?gòu)膸熓軐W(xué)，嘗輟書(shū)嘆曰：“男兒當(dāng)提劍汗馬以取公侯，何能如先生為博士也!”正光末，賊兵圍夏州，刺史源子雍嬰城固守，以貴為統(tǒng)軍。前后數(shù)十戰(zhàn)，軍中咸服其勇。后送子雍還，賊兵又處處屯聚，出兵邀截，貴每奮擊，輒破之。又從子雍討葛榮，軍敗奔鄴，為榮所圍。賊屢來(lái)攻，貴每縋而出戰(zhàn)，賊莫敢當(dāng)其鋒。然兇徒實(shí)繁，圍久不解。貴乃于地道潛出，北見(jiàn)爾朱榮，陳賊兵勢(shì)，榮深納之。因從榮擒葛榮于滏口。大統(tǒng)初，與獨(dú)孤信入洛陽(yáng)。東魏潁州刺史賀若統(tǒng)據(jù)潁川來(lái)降，東魏遣其將堯雄、趙育率眾二萬(wàn)攻潁。貴自洛陽(yáng)率步騎二千救之，軍次陽(yáng)翟。諸將成以彼眾我寡，不可爭(zhēng)鋒。貴曰：“兵機(jī)倚伏，固不可以常理論。堯雄等必以為潁川孤危，勢(shì)非其敵，又謂吾寡弱獨(dú)進(jìn)，若悉力以攻潁，必指掌可破。若潁川一陷吾輩坐此何為進(jìn)據(jù)潁川有城可守雄見(jiàn)吾入城出其不意進(jìn)則狐疑退則不可然后與諸軍盡力擊之何往不克愿勿疑也”遂入潁川。雄等稍前，貴率千人背城為陳，與雄合戰(zhàn)，貴馬中流矢，乃短兵步斗。士眾用命，雄大敗輕走，趙育于是降。師還。魏廢帝三年，詔貴代尉遲迥鎮(zhèn)蜀。先是蜀人多劫盜，貴乃召任俠杰健者，令其督捕，由是頗息。武成初，與賀蘭祥討土谷渾。軍還，進(jìn)封許國(guó)公，邑萬(wàn)戶(hù)。（選自《周書(shū)》，有刪改）10.下列對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.若潁川一陷/吾輩坐此/何為進(jìn)據(jù)潁川/有城可守/雄見(jiàn)吾入城/出其不意/進(jìn)則狐疑/退則不可/然后與諸軍盡力擊之/何往不克/B.若潁川一陷/吾輩坐此何為/進(jìn)據(jù)潁川/有城可守/雄見(jiàn)吾入城/出其不意/進(jìn)則狐疑/退則不可/然后與諸軍盡力擊之/何往不克/C.若潁川一陷/吾輩坐此何為/進(jìn)據(jù)潁川/有城可守/雄見(jiàn)吾入城/出其不意進(jìn)/則狐疑退/則不可然/后與諸軍盡力擊之/何往不克/D.若潁川一陷/吾輩坐此/何為進(jìn)據(jù)潁川/有城可守/雄見(jiàn)吾入城/出其不意進(jìn)/則狐疑/退則不可/然后與諸軍盡力擊之/何往不克/11.下列對(duì)文中加橫線(xiàn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是A.“宇文貴字永貴”，古人幼時(shí)命名，成人取字，字和名有意義上的聯(lián)系。字是為了便于他人稱(chēng)謂。B.博士，古為官名，現(xiàn)為學(xué)位名稱(chēng)。秦漢時(shí)是掌管書(shū)籍文典、通曉史事的官職，后成為學(xué)術(shù)上專(zhuān)通一經(jīng)或精通一藝、從事教授生徒的官職。C.魏廢帝，謚號(hào)。周朝確立謚號(hào)制度，對(duì)君主和大臣的一生作為給予或褒或貶的評(píng)價(jià)。秦穆公、漢武帝、唐太宗、宋太祖都是謚號(hào)。D.“邑萬(wàn)戶(hù)”指食邑萬(wàn)戶(hù)。邑萬(wàn)戶(hù)之人被稱(chēng)“萬(wàn)戶(hù)侯”，泛指高官貴爵，作為封建社會(huì)一個(gè)特殊階層，擁有很高社會(huì)地位。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析表述不正確的一項(xiàng)是A.宇文貴的出生富有傳奇色彩。他的母親懷孕時(shí)曾夢(mèng)見(jiàn)一位老人抱著一個(gè)孩子送給她，并對(duì)她說(shuō)這個(gè)孩子能帶來(lái)長(zhǎng)壽和富貴。B.宇文貴面對(duì)危急局勢(shì)能從容應(yīng)對(duì)。援救潁川時(shí)，面對(duì)比己方強(qiáng)大的敵人，他力排眾議，最終以少勝多，擊敗強(qiáng)敵。C.宇文貴有為政之能。鎮(zhèn)蜀期間，他曾招募任性尚俠、卓異健壯的勇士負(fù)責(zé)搜捕劫犯盜賊，使蜀地的治安狀況得到好轉(zhuǎn)。D.宇文貴在小的時(shí)候就意欲從戎。他勇謀兼具，一生遇到的大小戰(zhàn)事都未曾遭過(guò)敗績(jī)，并且憑借顯赫的戰(zhàn)功而封侯晉爵。13.把文言文閱讀材料中加橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）后送子雍還，賊兵又處處屯聚，出兵邀擊，貴每奮擊，輒破之。（2）諸將咸以彼眾我寡，不可爭(zhēng)鋒。貴曰：兵機(jī)倚伏，固不可以常理論。參考答案：10.B

11.C

12.D

13.（1）后來(lái)，宇文貴護(hù)送源子雍返回，賊軍又到處聚合，出兵半路阻擊（宇文貴等人），宇文貴每次奮力反擊，總是擊敗賊軍。（2）宇文貴的部將都認(rèn)為敵眾我寡，不可與敵兵爭(zhēng)勝。宇文貴說(shuō)：兵勢(shì)變化，本來(lái)就不可以按照常理來(lái)討論?！?0題詳解】此題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類(lèi)題，考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語(yǔ)感和斷句技巧，而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志，比如：四字短語(yǔ)、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞謥?lái)斷。本句，根據(jù)名詞代詞“潁川”“吾輩”“此”“城”“雄”“城”“諸軍”“力”，虛詞“為”“其”“與”“之”，“進(jìn)則狐疑”和“退則不可”結(jié)構(gòu)相同，前后斷開(kāi)，排除CD兩項(xiàng)?！皾}川”作“進(jìn)據(jù)”的賓語(yǔ)，承前省略主語(yǔ)“吾輩”，意思是“（我們）前進(jìn)據(jù)守潁川”，意思獨(dú)立，結(jié)構(gòu)完整，前后斷開(kāi)，排除A項(xiàng)，再結(jié)合本句大概意思：如果潁川淪陷，我們?cè)谶@里還能干什么?如果前進(jìn)據(jù)守潁川，有城池可以據(jù)守。堯雄見(jiàn)我們?nèi)氤?，出乎他的預(yù)料，(那么他們)進(jìn)攻就會(huì)猶豫不決，退兵就會(huì)沒(méi)有可能。然后(我們)與各軍全力進(jìn)擊，即可所向披靡。希望各位不要遲疑?！本渥涌梢詳嚅_(kāi)為：若潁川一陷/吾輩坐此何為/進(jìn)據(jù)潁川/有城可守/雄見(jiàn)吾入城/出其不意/進(jìn)則狐疑/退則不可/然后與諸軍盡力擊之/何往不克/故選B。【11題詳解】此題考核理解古代文化常識(shí)的能力。文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱(chēng)謂、官職的變遷、建筑的名稱(chēng)、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書(shū)的名稱(chēng)、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說(shuō)法等。平時(shí)注意積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時(shí)還要注意集合語(yǔ)境的含義作答。題中C項(xiàng)，“秦穆公、漢武帝、唐太宗、宋太祖都是謚號(hào)”說(shuō)法錯(cuò)誤，唐太宗、宋太祖為廟號(hào)。故選C?！?2題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言文有關(guān)內(nèi)容要點(diǎn)的概括和分析能力。此類(lèi)題答題時(shí)，注意對(duì)讀選項(xiàng)和原文，尋找時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間、手法以及重點(diǎn)詞句的翻譯上的錯(cuò)誤。本題要求選出“對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)”，D項(xiàng)，“都未曾遭過(guò)敗績(jī)”說(shuō)法錯(cuò)誤，跟從源子雍討伐葛榮時(shí)就曾兵敗奔逃鄴城。故選D。【13題詳解】本題考查學(xué)生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內(nèi)容，翻譯以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充，這樣才能做到不丟分。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn)，翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)，如（1）中的“還”，返回；“屯聚”，聚合；“邀擊”，半路阻擊；“每”，每次；“奮擊”，奮力反擊；“輒”，總是；“輒破之”，總是擊敗賊軍。（2）中的“諸將”，指宇文貴的部將；“咸”，都；“以”，認(rèn)為；“彼”，指敵人；“爭(zhēng)鋒”，指與敵兵爭(zhēng)勝；“兵機(jī)倚伏”，指兵勢(shì)變化；“固”，本來(lái)；“以”，按照，或：用；“固不可以常理論”，本來(lái)就不可以按照常理來(lái)討論?！军c(diǎn)睛】文言文語(yǔ)句翻譯，首先要找出專(zhuān)有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對(duì)古今異義的詞語(yǔ)要“替換”，翻譯為沒(méi)有查處；對(duì)古今詞義大體一致的詞語(yǔ)則“組詞”；對(duì)特殊的地名、人名等要“保留”；對(duì)古漢語(yǔ)中的同義反復(fù)的詞語(yǔ)可以“省略”其中一個(gè)，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來(lái)的也可以“省略”。

參考譯文：宇文貴字永貴，他的祖先是昌黎大棘人。他的母親在剛懷孕時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)有一位老人抱著一個(gè)孩子送給她，說(shuō)：“賜給你這個(gè)孩子，會(huì)使你長(zhǎng)壽和富貴?！钡鹊缴聛?lái)之后．樣子和夢(mèng)中的孩子長(zhǎng)得很像，所以就用永貴作他的字。他小時(shí)候跟著老師讀書(shū)，曾放下書(shū)本感嘆說(shuō)：“男兒應(yīng)當(dāng)提著寶劍、騎著駿馬縱橫疆場(chǎng)來(lái)博取公侯的封爵，怎么能像先生一樣做一個(gè)文學(xué)博士啊!”魏正光末年，賊軍圍攻夏州，刺史源子雍據(jù)城堅(jiān)守，命宇文貴為統(tǒng)軍。宇文貴前后經(jīng)歷數(shù)十次戰(zhàn)斗，軍中將士都佩服他的勇敢。后來(lái)，宇文貴護(hù)送源子雍返回，賊軍到處聚合，出兵截?fù)?，宇文貴每次奮戰(zhàn)，都擊敗賊軍。宇文貴后來(lái)跟從源子雍討伐葛榮，兵敗逃奔鄴城，遭到葛榮包圍。賊軍多次前來(lái)進(jìn)攻，宇文貴總是從城上縋下出戰(zhàn)，賊軍不敢抵擋他的鋒芒。但是賊軍實(shí)在眾多，包圍久久不能解除。于是，宇文貴就從地道悄悄出來(lái)，北上面見(jiàn)爾朱榮，陳述賊軍兵勢(shì)，爾朱榮采納他的建議，于是宇文貴跟隨爾朱榮在滏口活捉葛榮。大統(tǒng)初年，他與獨(dú)孤信進(jìn)入洛陽(yáng)。東魏潁州刺史賀若統(tǒng)獻(xiàn)出潁川投降，東魏派遣將領(lǐng)堯雄、趙育率領(lǐng)兩萬(wàn)士兵來(lái)攻打潁川。宇文貴從洛陽(yáng)率二千人馬前去救援，大軍駐扎在陽(yáng)翟。宇文貴的部將都認(rèn)為敵眾我寡，力量懸殊，不可與敵兵爭(zhēng)勝。宇文貴說(shuō)：“兵勢(shì)變化，本來(lái)就不可以按照常理來(lái)討論。堯雄等人必定認(rèn)為潁川孤立危急，力量不能與他們匹敵，而且認(rèn)為我們兵少力弱，孤軍冒進(jìn)，如果全力進(jìn)攻潁川，一定會(huì)很容易就能攻破。如果潁川淪陷，我們?cè)谶@里還能干什么?如果前進(jìn)據(jù)守潁川，有城池可以據(jù)守。堯雄見(jiàn)我們?nèi)氤牵龊跛念A(yù)料，（那么他們）進(jìn)攻就會(huì)猶豫不決，退兵就會(huì)沒(méi)有可能。然后（我們）與各軍全力進(jìn)擊，即可所向披靡。希望各位不要遲疑?！庇谑潜氵M(jìn)入潁川。堯雄等人率領(lǐng)軍隊(duì)逐漸向前推進(jìn)，宇文貴率領(lǐng)上千士兵背靠城池，擺下陣勢(shì)，與堯雄交戰(zhàn)，他的馬被流矢射中，便持短兵器步行著與敵人戰(zhàn)斗。士兵都非常遵奉命令，堯雄大敗，迅疾逃跑，趙育于是投降。軍隊(duì)回師。魏廢帝三年，朝廷下詔命宇文貴代替尉遲鎮(zhèn)守蜀地。原先，蜀地劫犯盜賊很多，宇文貴便招募任性尚俠、卓異健壯的勇士，命他們督責(zé)搜捕，蜀地因此平靜。武成初年，他與賀蘭祥一起進(jìn)討吐谷渾。大軍返回后，他又被晉封為許國(guó)公、邑萬(wàn)戶(hù)。5.閱讀下文，完成下面小題。問(wèn)經(jīng)堂記乾隆中，杭州先正曰盧學(xué)士①，所居曰抱經(jīng)堂。登是堂也，無(wú)雜賓，無(wú)雜言焉。今大學(xué)士?jī)x征阮公②所燕居曰研經(jīng)室。入是室也，無(wú)雜賓，無(wú)雜言焉。夫言之厖③，由學(xué)之歧也；所居之猥縟④，由嗜好之俚也；賓客之鼓孰污嘩⑤，由主人之不學(xué)也。京師宣武坊，有堂薛然，曰問(wèn)經(jīng)堂。主人出，窺其容，頎然者；聆其欬⑥，鏗然者；試其行，肫⑦然者；從之游，效其威儀，速然者。雖以龔鞏祚之吳然喜言百家，登是堂，愀乎非五經(jīng)之簡(jiǎn)畢不敢言焉。主人陳其氏，慶鏞其名，頌?zāi)掀渥?，福州其籍，?hù)部主事其官，曩?lài)L與鞏祚游阮公之門(mén)者也。鞏祚題其楣之左偏。[注]：①盧文紹（1736—1795），字召弓，號(hào)磯漁，又號(hào)抱經(jīng)，浙江余姚人。乾隆進(jìn)士，官至侍讀學(xué)士。②阮元（1764—1849），字伯元，號(hào)蕓臺(tái)，江蘇儀征人。清代著名經(jīng)學(xué)家、金石書(shū)法家，官至體仁閣大學(xué)士。③厖，讀若忙，雜亂之義。④猥縟，（裝飾）繁雜之義。⑤鼓孰污嘩，喧囂嘈雜之義。⑥讀若愾，亦作咳?？人灾x。⑦肫，讀若諄。肫然，惇厚一致貌。16.本文作者龔鞏祚，也即《病梅館記》的作者，晚清著名文人（

），號(hào)（

）。A.龔自珍靜庵 B.龔頤正定庵C.龔頤正靜庵 D.龔自珍定庵17.本文是為陳慶鏞的問(wèn)經(jīng)堂作記，為何先從盧文紹的抱經(jīng)堂和阮元的研經(jīng)堂寫(xiě)起？18.請(qǐng)簡(jiǎn)析本文的語(yǔ)言特點(diǎn)及作用。參考答案：16.D

17.起襯托之用，明古今賢者之一脈相承，皆言簡(jiǎn)意賅，切中肯綮。

18.以短句為主，明要言不煩之旨，多用重復(fù)，強(qiáng)調(diào)賢達(dá)之人，無(wú)累贅之言，無(wú)累贅之行，崇尚樸實(shí)，無(wú)繁文縟節(jié)以自飾?！?6題詳解】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的積累。文學(xué)常識(shí)，主要考查一些名家作品知識(shí)，包括作家，年代，作品，文學(xué)中的地理，歷史各種典故，故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。平時(shí)注意積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時(shí)還要注意結(jié)合語(yǔ)境分析。本題聯(lián)系課本所學(xué)《病梅館記》可知，作者是龔自珍，號(hào)定庵。【17題詳解】本題考查作品情節(jié)布局的作用。解答此類(lèi)問(wèn)題，要找到相關(guān)情節(jié)，從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面解答。本文開(kāi)頭段先寫(xiě)抱經(jīng)堂“登是堂也，無(wú)雜賓，無(wú)雜言焉”和研經(jīng)堂“入是室也，無(wú)雜賓，無(wú)雜言焉”，結(jié)構(gòu)上為了引出下文的“問(wèn)經(jīng)堂”，內(nèi)容上為了突出古今賢者之一脈相承，襯托了“問(wèn)經(jīng)堂”主人的賢德?！?8題詳解】本題考查語(yǔ)言的特點(diǎn)及其作用。語(yǔ)言賞析主要欣賞、品味文章中優(yōu)美、精辟的詞句，理解其在文中所起的作用。賞析時(shí)可以從句式、語(yǔ)言特色和修辭三個(gè)方面進(jìn)行著手分析。從句式上看，“有堂薛然，曰問(wèn)經(jīng)堂。主人出，窺其容，頎然者；聆其欬，鏗然者；試其行，肫然者；從之游，效其威儀，速然者”多用短句，言簡(jiǎn)意賅；從修辭上看，“登是堂也，無(wú)雜賓，無(wú)雜言焉”“入是室也，無(wú)雜賓，無(wú)雜言焉”運(yùn)用反復(fù)，起到強(qiáng)調(diào)突出的作用；從語(yǔ)言特色上看，“主人出，窺其容，頎然者”“從之游，效其威儀，速然者”語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，通俗易懂?！军c(diǎn)睛】語(yǔ)言特色泛指一切語(yǔ)言相別于其它語(yǔ)言的風(fēng)格特點(diǎn)。如，疊詞具有的特點(diǎn)就是形象、生動(dòng)具有音樂(lè)性。語(yǔ)言的特點(diǎn)有個(gè)性、幽默、風(fēng)趣、含蓄、清新婉約、簡(jiǎn)潔、通俗易懂。

參考譯文：乾隆年間，杭州先正有位叫盧學(xué)士的，所住的地方名叫抱經(jīng)堂。進(jìn)入這個(gè)房屋，沒(méi)有雜亂的賓客，沒(méi)有雜亂的言語(yǔ)。大學(xué)士?jī)x征人阮元居住地的地方叫研經(jīng)堂。進(jìn)入這個(gè)房屋，沒(méi)有雜亂的賓客，沒(méi)有雜亂的言語(yǔ)。語(yǔ)言雜亂，是因?yàn)閷W(xué)問(wèn)有分歧；住所裝飾的繁雜，是由于喜好粗俗；賓客喧囂嘈雜，是因?yàn)橹魅藳](méi)有學(xué)問(wèn)。京師宣武坊，有個(gè)房屋高大，名為問(wèn)經(jīng)堂。主人出來(lái)，觀(guān)察其外貌，高大的樣子；聆聽(tīng)其咳嗽，鏗鏘有力；考察他的行為，惇厚一致；跟隨他游歷，效法他的威嚴(yán)儀態(tài)，果決的樣子。雖然我自己擅長(zhǎng)談?wù)摪偌遥M(jìn)入這個(gè)房屋，沒(méi)有學(xué)會(huì)五經(jīng)的簡(jiǎn)約一定不敢張口說(shuō)話(huà)。主人姓陳，名慶鏞，字頌?zāi)?，福州人，官至?hù)部主事，從前曾經(jīng)與我到阮元家游玩，我把此文題寫(xiě)再在門(mén)楣的左面。6.閱讀下面的文言文，完成10—13題（共8分，每小題2分）太史公曰：余登箕山，其上蓋有許由冢云?？鬃有蛄泄胖适ベt人，如吳太伯、伯夷之倫詳矣。余以所聞，由、光①義至高，其文辭不少概見(jiàn)，何哉？孔子曰：“伯夷、叔齊，不念舊惡，怨是用希②?！薄扒笕实萌剩趾卧购?？”余悲伯夷之意，睹軼詩(shī)可異焉。其傳曰：伯夷、叔齊，孤竹君之二子也。父欲立叔齊。及父卒，叔齊讓伯夷。伯夷曰：“父命也?！彼焯尤?。叔齊亦不肯立而逃之。國(guó)人立其中子。于是伯夷、叔齊聞西伯昌善養(yǎng)老，“盍往歸焉！”及至，西伯卒，武王載木主③，號(hào)為文王，東伐紂。伯夷、叔齊叩馬而諫曰：“父死不葬，爰④及干戈，可謂孝乎？以臣弒君，可謂仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此義人也?！狈龆ブＮ渫跻哑揭髞y，天下宗周，而伯夷、叔齊恥之，義不食周粟，隱于首陽(yáng)山，采薇而食之。及餓且死，作歌，其辭曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神農(nóng)、虞、夏忽焉沒(méi)兮，我安適歸矣？于嗟徂⑤兮，命之衰矣。”遂餓死于首陽(yáng)山。由此觀(guān)之，怨邪非邪？或曰：“天道無(wú)親，常與善人?！比舨摹⑹妪R，可謂善人者非邪？積仁潔行，如此而餓死。且七十子之徒，仲尼獨(dú)薦顏淵為好學(xué)。然回也屢空，糟糠不厭，而卒蚤夭。天之報(bào)施善人，其何如哉？盜跖日殺不辜，肝人之肉，暴戾恣睢，聚黨數(shù)千人，橫行天下，竟以壽終，是遵何德哉？此其尤大彰明較著者也。若至近世，操行不軌，事犯忌諱，而終身逸樂(lè)，富厚累世不絕?；驌竦囟钢?，時(shí)然后出言，行不由徑，非公正不發(fā)憤，而遇禍災(zāi)者，不可勝數(shù)也。余甚惑焉，倘所謂天道，是邪非邪？子曰：“道不同，不相為謀。”亦各從其志也。故曰：“富貴如可求，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。”“歲寒，然后知松柏之后凋。”舉世混濁，清士乃見(jiàn)。豈以其重若彼，其輕若此哉？（節(jié)選自《史記·老予伯夷列傳第一》）[注]①由、光：人名，指許由、務(wù)光。②希：稀少。③木主：死人的牌位。④爰：于是；就。⑤徂：通“殂”，死亡。10．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A．扶而去之：使……離開(kāi)

B．天下宗周：祭祀C．我安適歸矣：往，到

D．余甚或焉：通“惑”11．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A．天之報(bào)施善人，其何如哉/兒之成，則可待乎？B．若至近世，操行不軌/久不見(jiàn)若影C．且七十子之徒/北山愚公，年且九十D．以暴易暴兮，不知其非矣/其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？12．以下六句話(huà)，分別編為四組，能夠表現(xiàn)伯夷、叔齊淡泊名利、堅(jiān)持操守的一組是①伯夷、叔齊，不念舊惡，怨是用希②父欲立叔齊，及父卒，叔齊讓伯夷③伯夷、叔齊聞西伯昌善養(yǎng)老，盍往歸焉④伯夷、叔齊叩馬而諫⑤武王已平殷亂，天下宗周，而伯夷、叔齊恥之⑥（伯夷、叔齊）義不食周栗，隱于首陽(yáng)山A．①②③

B．①④⑤

C．②⑤⑥

D．③④⑥13．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是A．作者贊揚(yáng)了許由、務(wù)光的高尚氣節(jié)，贊美了叔齊、伯夷互讓王位的行為，并含蓄地批評(píng)了吳太伯、伯夷這類(lèi)人的消極避世行為。B．武王追尊西伯昌為文王后，向東討伐商紂王，伯夷、叔齊認(rèn)為武王“父死不葬”、“以臣弒君”是不“孝”不“仁”的，因此不吃周糧而餓死。C．伯夷、叔齊及好學(xué)的顏回早早去世，而殘暴橫行、濫殺無(wú)辜的盜跖這類(lèi)人往往壽終正寢，這使作者頗感困惑，因而質(zhì)疑天道的公正性。D．作者認(rèn)為因?yàn)槭浪谆鞚岵豢?，清高的人才?huì)顯現(xiàn)出來(lái)，并不是因?yàn)橹匾暩毁F就能成為世俗之人，輕視富貴就能成為清高之人。

14．閱讀語(yǔ)段，用“\”為畫(huà)橫線(xiàn)的句子斷句（5分）近塞上之人有善術(shù)者馬無(wú)故亡而入胡人皆吊之其父曰此何遽不為福乎居數(shù)月其馬將胡駿馬而歸人皆賀之其父曰此何遽不能為禍乎家富良馬其子好騎墮而折其髀人皆吊之其父曰此何遽不為福乎居一年胡人大入塞丁壯者引弦而戰(zhàn)近塞之人死者十九此獨(dú)以跛之故父子相保故福之為禍禍之為福化不可極深不可測(cè)也參考答案：10．B（解析）宗：歸順11．A（解析）A均為助詞，取消句子的獨(dú)立性。B至于；第二人稱(chēng)代詞，你的。C再說(shuō)；將近。D指示代詞，哪個(gè)；抑，或許，表選擇12．C（解析）①是說(shuō)伯夷、叔齊不記仇；③是說(shuō)伯夷、叔齊以西伯昌為賢，準(zhǔn)備投往；④是說(shuō)伯夷、叔齊進(jìn)諫；這些都不能體現(xiàn)他們的“淡泊名利，堅(jiān)持操守”13．A（解析）“含蓄地批判吳太伯、伯夷這類(lèi)人的消極避世行為”，錯(cuò)誤。作者對(duì)他們是贊揚(yáng)的態(tài)度。[文言文參考譯文]Ks5u

大史公說(shuō)：我登上箕山，說(shuō)是山上可能有許由的墳?zāi)??？鬃右来握摿泄糯娜嗜恕⑹ト?、賢人，如吳大伯、伯夷這些人，都非常詳細(xì)。我認(rèn)為所聽(tīng)到的許由、務(wù)光的德行是最高尚的，但是經(jīng)書(shū)里連一點(diǎn)大略的文字記載也見(jiàn)不到，這是為什么呢?孔子：“伯夷、叔齊不記以往的仇恨，因而怨恨也就少了?！薄八麄冏非笕实拢偷玫搅巳实?，又有什么怨恨呢?”我對(duì)伯夷的意志深表同情，看到他們未被經(jīng)書(shū)載錄的遺詩(shī)，又感到很詫異。他們的傳記上說(shuō)：伯夷、叔齊是孤竹君的兩個(gè)兒子。父親想要立叔齊為國(guó)君，等到父親死了，叔齊要把君位讓給伯夷。伯夷說(shuō)：“這是父親的遺命啊!”于是逃走了。叔齊也不肯繼承君位逃走了。國(guó)人只好擁立孤竹君的次子。這時(shí)，伯夷、叔齊聽(tīng)說(shuō)西伯昌能夠很好地贍養(yǎng)老人，就想何不去投奔他呢!可是到了那里，西伯昌已經(jīng)死了，他的兒子武王追尊西伯昌為文王，并把他的木制靈牌載在兵車(chē)上，向東方進(jìn)兵去討伐殷紂。伯夷、叔齊勒住武王的馬韁諫諍說(shuō)：“父親死了不葬，就發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，能說(shuō)是孝順嗎?作為臣于去殺害君主，能說(shuō)是仁義嗎?”武王身邊的隨從人員要?dú)⒌羲麄儭４蠊珔紊姓f(shuō)：“這是有節(jié)義的人啊?！庇谑菙v扶著他們離去。等到武王平定了商紂的暴亂，天下都?xì)w順了周朝，可是伯夷、叔齊卻認(rèn)為這是恥辱的事情，他們堅(jiān)持仁義，不吃周朝的糧食，隱居在首陽(yáng)山上，靠采摘野菜充饑。到了快要餓死的時(shí)候，作了一首歌，那歌辭是：“登上那西山啊，采摘那里的薇菜。以暴臣換暴君啊，竟認(rèn)識(shí)不到那是錯(cuò)誤。神農(nóng)、虞、夏的大干盛世轉(zhuǎn)眼消失了，哪里才是我們的歸宿?唉呀，只有死啊，命運(yùn)是這樣的不濟(jì)!”于是餓死在首陽(yáng)山。從這首詩(shī)看來(lái)，他們是怨恨還是不怨恨呢?有人說(shuō)：“天道是沒(méi)有偏私的，總是經(jīng)常幫助好人?！毕癫摹⑹妪R應(yīng)該說(shuō)是好人呢，還是不該說(shuō)是好人呢?他們?nèi)绱说胤e累仁德，保持高潔的品行，卻終于餓死!再說(shuō)，孔子七十名得意的學(xué)生里，只有顏淵被推重為好學(xué)，然而顏淵總是窮困纏身，連粗劣的食物都吃不飽，終于過(guò)早地死去了。天道對(duì)好人的報(bào)償又是怎樣的呢?盜跖成天殺無(wú)辜的人，烤人的心肝當(dāng)肉吃，兇殘放縱，聚集黨徒幾千人在天下橫行，竟然長(zhǎng)壽而終。這是遵循的什么道德呢?這是極大而又顯著的事啊。至于說(shuō)到近代，那些不走正路、專(zhuān)門(mén)違法犯禁的人，卻能終生安逸享樂(lè)，過(guò)著富裕優(yōu)厚的生活，世世代代都不斷絕。而有的人，選好地方才肯邁步，適宜的機(jī)會(huì)才肯說(shuō)話(huà)，走路，不敢經(jīng)由小路，不是公正的事決不發(fā)憤去做，像這樣小心審慎而遭災(zāi)禍的人，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。我深感困惑不解。倘若有所謂天道，那么這是天道呢，不是天道呢?孔子說(shuō)：“思想不一致的人，不能相互商量?！币仓挥懈魅税粗约旱囊庵拘惺?。所以他又說(shuō)：“假如富貴是可以尋求得到的話(huà)，即使作個(gè)卑賤的趕車(chē)人，我也愿去做；假如尋求不到，那還是依照自己的愛(ài)好去做?！钡搅藝?yán)寒季節(jié)，才知道松柏是最后凋謝的?！闭麄€(gè)社會(huì)混亂污濁的時(shí)候，品行高潔的人才會(huì)顯露出來(lái)。這難道不是因?yàn)橛械娜税迅毁F安樂(lè)看得那么重，才顯得另一些人把富貴安樂(lè)看得那么輕嗎?14．參考答案：①馬無(wú)故亡而入胡\人皆吊之

②其馬將胡駿馬而歸\人皆賀之③家富良馬\其子好騎\墮而折其髀

④丁壯者引弦而戰(zhàn)\近塞之人死者十九⑤故福之為禍\禍之為福\化不可極\深不可測(cè)也

略三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.下列成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A．2016年10月11日的世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽中，中國(guó)男足對(duì)陣烏茲別克斯坦男足，最終以0：2的比分輸?shù)舯荣?。賽后很多媒體發(fā)表評(píng)論，說(shuō)中國(guó)男足的表現(xiàn)差強(qiáng)人意。B．近年來(lái)，