湖北陽新2023年中考押題語文預(yù)測卷含解析及點睛

2023學(xué)年中考語文模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累1．下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一組是（）A．徘徊（huái）婆娑（suō）冠冕（miǎn）矯揉造作（jiāo）B．元勛（xūn）緘默（qiān）頃刻（qǐng）銳不可當(dāng)（dāng）C．臉頰（jiá）庇護（bì）桑梓（zǐ）悲天憫人（mǐn）D．亙古（gèn）蒼勁（jìn）詭譎（jué）銖兩悉稱（chèn）2．下列句子沒有語病的一項是（）A．首屆“讀書之星”頒獎典禮，地點在學(xué)校禮堂舉行。B．由于連降大雨，本月到武夷山爬山的人比上個月減少了一倍。C．聽完這個故事，我忍俊不禁地笑了。D．市科技館作為科普基礎(chǔ)設(shè)施，發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，成為我市文明建設(shè)的一張亮的名片。3．下列詞語中，沒有錯別字的一項是A．決別潮汛腐化惰落引經(jīng)具典B．誹謗恣睢屈指可數(shù)再接再厲C．彷惶勾勒通霄達(dá)旦躍武揚威D．眷顧閑遐按步就搬輕舉忘動4．下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是（）A．司馬懿奪取街亭后又大軍逼近西城，諸葛亮用“空城計”巧退魏軍。B．圣地亞哥用盡全力獵殺了龐大兇猛的大馬林魚，他敢于挑戰(zhàn)極限的精神讓人贊嘆。C．被領(lǐng)養(yǎng)的細(xì)馬感覺自己被排擠，在廣播操比賽時把帽子甩向天空，導(dǎo)致學(xué)校錯失了第一名。D．簡?愛因失手打碎了石板而被懲罰站在凳子上，是海倫?彭斯的微笑給了她力量。5．用課文原句填空。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？_____，傳不習(xí)乎？”（《<論語>八則》）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，_________，君子好逑。（《詩經(jīng)》）海內(nèi)存知己，_________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）長風(fēng)破浪會有時，_____________。（李白《行路難》）________________，她在叢中笑。（毛澤東《卜算子·詠梅》）“_______，_______，威武不能屈：此之謂大丈夫?！保ā睹献印罚┪蚁耄合Ｍ潜緹o所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；______，________，也便成了路。（魯迅《故鄉(xiāng)》）6．名著閱讀。整天整天她就那么呆呆地坐在窗前，望著窗外翠綠色的孤單的小棗樹。她覺得世界忽然變了色，她覺得她剛剛敲開的幸福的大門，在她剛要邁進的時候，卻突然緊緊地關(guān)閉了！沒人的時候，她拿出他留下的提包捏著、思索著——并沒有依照他的話把它燒掉，她總還希望他會來拿它。很快的，她變得蒼白而憔悴。以上文字選自作家_______的長篇小說《__________》，選文中“她”這一人物名叫_______。小說通過___________等情節(jié)內(nèi)容，成功地塑造了“她”這一出身于資產(chǎn)階級家庭的知識青年逐漸成長為堅強的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的典型形象。二、閱讀7．課內(nèi)文言文閱讀①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？③若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？1．下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是（）A．百廢具興（具：通“俱”，全，皆)B．南極瀟湘（極：到達(dá)）C．薄暮冥冥（?。浩冉〥．至若春和景明（景：景色）2．下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是（）A．屬予作文以記之/不以物喜B．乃重修岳陽樓/見漁人，乃大驚C．居廟堂之高則憂其民/然則北通巫峽D．然則何時而樂耶/飲少輒醉，而年又最高3．對文中畫線句子翻譯不正確的一項是（）A．銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。譯文：連接著遠(yuǎn)山，吞吐著長江之水，水波浩蕩，寬闊無邊。B．此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。譯文：這就是岳陽樓最大的景觀了，前人的記述已經(jīng)有備份了。C．沙鷗翔集，錦鱗游泳。譯文：沙洲上的鷗鳥時而飛翔，時而停歇，美麗的魚兒（在水中）暢游。D．予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？譯文：我曾經(jīng)探求過古時品德高尚的人的思想感情，或許不同于（以上）兩種表現(xiàn)，為什么呢？4．下列對文章理解和分析有誤的一項是（）A．“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡”中的“謫守”暗寓作者對仕途沉浮的悲慨，為后文抒情埋下伏筆。B．第⑤段是全篇的中心，在這段中，作者擬出一問一答，發(fā)出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的誓言，點明全篇主旨。C．第③④兩個排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，傳達(dá)出兩種人不同的覽物之情。D．文章最后一句“微斯人，吾誰與歸？”既是慰勉藤子京，也體現(xiàn)了作者與古仁人同道的曠達(dá)胸襟。8．閱讀下文，完成小題田單①乃收城中得千余牛，為絳繒②衣，畫以五彩龍文，束兵刃于其角，而灌脂束葦于尾，燒其端。鑿城數(shù)十穴，夜縱牛，壯士五千人隨其后。牛尾熱，怒而奔燕軍，燕軍夜大驚。牛尾炬火光明炫耀，燕軍視之皆龍文，所觸盡死傷。五千人因銜枚③擊之，而城中鼓噪從之，老弱皆擊銅器為聲，聲動天地。燕軍大駭，敗走。齊人遂夷殺其將騎劫④。燕軍擾亂奔走，齊人追亡逐北，所過城邑，皆畔燕而歸。（選自《史記》）（注）①田單：戰(zhàn)國時期齊國名將。②繒：古代絲織品統(tǒng)稱。③銜枚：古代行軍時士卒口銜用以防止喧嘩的器具，形如筷子。④騎劫：戰(zhàn)國時燕國將領(lǐng)。1．解釋文中加點的詞。（1）所觸盡死傷（2）擾亂奔走2．下列不能體現(xiàn)田單善用計謀的一項是（）A．讓精心備好的火牛先行出擊。B．命齊軍緊隨火牛陣進擊燕軍。C．趁著燕軍不備夜晚進行襲擊。D．所經(jīng)城邑背叛燕圓歸順齊國。3．田單“灌脂束葦于尾，燒其端”這一妙計的作用是：（1）_________________________________________________；（2）_________________________________________________9．閱讀下面古文，完成小題。訓(xùn)子書［明］徐媛兒年幾弱冠，懦怯無為，于世情毫不諳練，深為爾憂之。男子昂藏①六尺于二儀間，不奮發(fā)雄飛而挺兩翼，日淹歲月，逸居無教，與鳥獸何異？將來奈何為人？慎勿令親者憐而惡者快！兢兢業(yè)業(yè)，無怠夙夜，臨事須外明于理而內(nèi)決于心。鉆燧取火，可以續(xù)朝陽；揮翮②之風(fēng)，可以繼屏翳③。物固有小而益大，人豈無全用哉？習(xí)業(yè)當(dāng)凝神佇思，戢④足納心，鶩精于千仞之顛，游心于八極之表；浚發(fā)⑤于巧心，攄藻⑥為春華，應(yīng)事以精，不畏不成形；造物以神，不患不為器。能盡我道而聽天命，庶不愧于父母妻子□！循此則終身不墮淪落，尚勉之勵之，以我言為箴，勿憒憒⑦于衷，勿朦朦于志。［注釋］①昂藏：氣度不凡的樣子。②翮，hé，指鳥的翅膀。③屏翳，古代傳說中掌管風(fēng)雨的神。④戢，jí，停止。⑤浚發(fā)，迅速開發(fā)。⑥攄藻：發(fā)表華麗的文辭。⑦憒憒，kuìkuì，昏庸糊涂。1．解釋下面加點字。（1）兒年幾弱冠（2）慎勿令親者憐而惡者快（3）人豈無全用哉（4）不患不為器2．原文方框處缺一個語氣詞，下面最合適的一項是（）A．耶 B．乎 C．矣 D．焉3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。兢兢業(yè)業(yè)，無怠夙夜，臨事須外明于理而內(nèi)決于心。4．比較閱讀下面語段和上文，說說傅雷和徐媛談?wù)搶W(xué)業(yè)時的側(cè)重點與方式有何不同。只要盡量以得失置之度外，就能心平氣和，精神肉體完全放松，只有如此才能希望有好成績。這種修養(yǎng)趁現(xiàn)在做起還來得及，倘若能常常想到“文章千古事，得失寸心知”的名句，你一定會精神上放松得多。唯如此才能避免過度的勞頓與疲乏的感覺。最磨折人的不是腦力勞動，也不是體力勞動（那種疲乏很容易消除，休息一下就能恢復(fù)精力），而是操心（worry）！孩子，千萬聽我的話。（節(jié)選自《傅雷家書》）10．閱讀下文,完成各題。一壇鄉(xiāng)情煨酒①①立冬一過,日頭粘嗒嗒的,村坊里家家開始做酒,準(zhǔn)備過年。②幾桶山泉浸好的糯米搓洗干凈,傾于竹箕瀝水,倒入灶堂大瓤火蒸。旺火架起,糯香滿屋,細(xì)伢子們的貓嘴立刻被糯香吸了過去。開甑②了;氤氳霧氣里,糯潤的飯粒晶瑩可見。母親微笑著,兩手冷水里輕沾一下,挖一勺飯入手,嘴里哧哧有聲,輕巧掂梆幾下,賬眨眼問,變戲法般,一個個熱氣彌漫清香玲現(xiàn)的小糯飯團就出來了,我們得獎般爭先恐后捧了去，大口大口享用,覺得世上最美味的東西莫過如此。③隨后母親將大甑一抱而起,端到天井沿酒架上,用勺舀山泉往甑中一瓢瓢淋下去,直到糯飯不再燙手,灑上酒藥水,拌勻,裝進大酒壇,將酒飯挖一小穴,成酒窩,對封扎壇口,放到暗廂房里,用稻草或棉絮包捆好壇肚。幾天功夫,酒香便一陣一陣溢出。④三天后的酒叫三朝酒。揭開酒封,窩穴里酒液凊洌如泉,家里稱作酒娘,而酒飯,卻已然化成了瞇瞇的酒糟。這時酒糟甜美,酒娘甜厚,蘸在手上粘乎乎的,都好吃得很,不會酒的人往往喜歡。⑤那時日子簡陋,嘴啃荒的我便天天想肴那大缸酒娘。一天中午父母還在田里,哥哥領(lǐng)著弟妹更玩得不見影子,灶里沒個火星子,我肚饑得很,便操了家伙跑進廂房;在酒壇里狠狠挖一粗瓷大碗,連酒糟帶酒娘，美滋滋地唆了個痛快。不料過了片刻,便覺屋頂零零打轉(zhuǎn),四周像井水一浮一晃的,腳下怎么也踩不著底……等父母回來,我早已醉成一攤爛泥。父母雖沒有貴罵,但從此,我曉得了酒娘的厲窖,再也不敢貪吃。⑥一個月后,酒娘汩淚出齊。冬至那天,將山泉燒開,涼透,兌入酒中,從此封壇藏冬。⑦一陣陣爆竹聲中,迎來了我們盼了一年的美餐——年夜飯。全家團坐,如豆的燈下,母親瞇笑著將滾燙的水酒從灶上提來,一碗一碗篩滿……澄黃、溫烈甘醇,逞上好水酒!父親穩(wěn)坐桌前,輕輕端起一碗熱酒,含笑環(huán)視我們,將一年的艱辛和希望一散而盡。⑧初一打早,家家蒸好各色臘味,滿滿裝上九龍盤,端出燙皮果子，再燙上幾錫壺水酒,等著叔伯兄弟登門拜年時揀茶食。說是茶食,其實是食酒。主人一次地篩,客人一碗碗地喝。喝得脖子有點粗時,男子佬們開始劃拳,聲音在屋子里炸開來;田坂里的春天嚶嚶一片笑了,酒香和著瑞氣飛滿油萊花。⑨正月,水酒的高潮在耍龍燈的夜晡③。母親打早就在灶房得零零轉(zhuǎn),要招待舞龍燈的宗親吃飯呢!水酒要大壺大壺燙足,雞鴨魚肉要大盤大盤煮得飽滿,薏元米果要滿碗炒得金黃油亮,各色臘味要切得一碟一碟厚薄勻整……龍燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)進村了!最后在我們屋場宗廳里停住。男子佬紛紛上前邀請耍龍燈的宗親家里喝酒吃飯,握手抱豢,數(shù)煙遞突,恭驀發(fā)財,歡言笑語,好生熱鬧。⑩幾小時后,鑼鼓嗩吶重新炸響,要龍燈了!村人陸續(xù)重新聚攏,耍人早已個個喝得天南地北、腳下騰云。坪上擺開架勢,借著酒勁,鼓聲擂起來,嗩吶吹起來頭躍起來,龍身騰起來,龍尾擺起來……爆竹飛鳴,火花呼嘯,人聲鼎沸,整個村子便在酒的醉意中奔騰、飛舞、搖晃。?家鄉(xiāng)人辦喜事稱“作酒”,做壽、嫁娶、過火(遷新屋)、嬰兒滿月都會有水酒,可見水酒的主角地位。記得我嫁那天,母親起個大早,將暗屋里的水酒一壇一壇搬出,壇口一一扎上荷葉,嘩嘩倒上幾大筐秕谷和木梓殼,埋住壇身,再往殼堆里埋進炭火,不一會,青煙裊裊,梓香飄蕩……這便是煨水酒了!當(dāng)晝,親戚朋友、舅爺老表、家庭子叔到齊,廳廈房間坪上處處坐滿了歡聲笑語。水酒煨熟,扯開荷葉,一壺一壺水酒提上桌子,酒香霎時飛滿村坊……后來母親告訴我,那次很多男子佬喝得扶墻靠壁,幾天功夫才從床上爬起。如今,我偶爾回去,遇見那些男子佬,他們還拍腦門:“哎呀——你這細(xì)伢子都這般高了!嫁你的時候,酒太好了,又香又雄又上口,后勁大著哩!把我害苦了。?是啊,家鄉(xiāng)的水酒莫不如此,又香又雄又上口,后勁卻大著哩!這酒勁,可是接了天地之氣,用一壇壇鄉(xiāng)情,加上炭火,天長日久煨出來的?？墒?我的家鄉(xiāng)在水酒里,水酒的家鄉(xiāng)去了哪呢?如今,那些村子已嫁到城市,水酒又嫁到哪去了?注釋：①煨:音wēi。②甑(zèng):蒸食物用的炊具,底部有許多小孔。③夜晡(bū):晚上。1．本文圍繞家鄉(xiāng)的酒,除了寫母親釀酒的過程,還寫了哪些事?請概括出其中四件。2．從描寫的角度賞析第⑤段畫線句子。3．賞析第⑨段中加點詞語的表達(dá)效果。4．第?段表達(dá)了作者哪些情感?5．請根據(jù)本文內(nèi)容寫一段說明性文字,簡介“三朝酒”的釀制過程。(不超出所給字格)11．閱讀下面的短文，完成小題。道是缺憾卻完美①車爾尼雪夫斯基說：“既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺憾?！笔堑模焙妒侨松囊环N常態(tài)，世上沒有十全十美的事，正因為有不完美，人們才會不斷地彌補、完善。我們應(yīng)該正視缺憾，追求完美。②身體的病殘是一種缺憾。對待這種缺憾，有的人恨，恨它們破壞了本該有的完美，恨它們破壞了本該有的幸福?？赊D(zhuǎn)念想想，如果霍金擁有分健康的身體，如果邰麗華能言善聽，如果史鐵生可以向著大海奔跑……完美，就真的存在了嗎？因疾病纏身的缺憾，霍金用超凡的意志在輪椅上，給現(xiàn)代物理科學(xué)添了完美的一筆；因聽說障礙的缺憾，邰麗華在舞蹈方面逐漸顯露天賦，給舞臺藝木添了完美的一筆；因雙腿癱瘓的缺憾，史鐵生愛上了寫作，他的《命若琴弦》《我與地壇》給文學(xué)藝術(shù)添了完美的一筆。由此可見，身體病殘的人也可以創(chuàng)造人生的完美。③人生的不如意也是一種缺憾。現(xiàn)實生活中，人們總是向往美好，排斥缺憾，但出現(xiàn)錯誤，遭受挫折和失敗，往往是難以避免的事情。面對這些缺憾，有的人徘徊不前，半途而廢；有的人唉聲嘆氣，急流而退；有的人甚至自暴自棄，悲觀絕望。④“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不進兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”西楚霸王“無顏見江東父老”的烏江自自刎，是不是令人潸然？其實，勝敗乃兵家常事，不會有誰認(rèn)為項王渡江而逃有失顏面，不會有誰認(rèn)為這是項王人生中的一個缺憾，除了他自己。他因為這所謂的缺憾迷失了方向，因為這所謂的缺憾放棄了夢想。因為這所謂的缺憾，給本可以完美的明天畫上了休止符。⑤項王拒絕缺憾，放棄夢想，將自己的人生結(jié)束在了缺憾中，他永遠(yuǎn)跨不到那個叫“完美”的殿堂。其實在人生這場戲中，每個人都可以成為藝術(shù)家，只要能正視人生的不如意，就可能將缺憾轉(zhuǎn)變?yōu)橥昝?。?868年，美國3M公司發(fā)明了—種膠水，卻不是很成功。這種膠水看上去很粘，可就是粘不牢東西。這一缺憾一直困擾著工程師福萊。直到1974年，福萊參加禮拜翻開歌本時，書簽掉了下來，他突然想起那次不成功的發(fā)明，于是靈機一動：把這種膠水粘在書簽上，書簽不就掉不下來了嗎？通過實驗，—種帶粘性的書簽涎生了，無論把這種書簽粘貼到哪兒，它都會乖乖地呆在那兒，不需要時把書簽揭下來，也不會對書有任何損傷，而且往上寫字也非常方便，這就是不干膠便利貼的前身。便利貼一經(jīng)問世，便十分暢銷，至今仍是3M公司的不敗商品，并持續(xù)演化出其它無痕掛鉤等明星產(chǎn)品。一次失敗未必永遠(yuǎn)失敗，工程師福萊就是一個人生的智者，他將生活的缺憾智慧地轉(zhuǎn)變成了完美。⑦？面對缺憾，我們無須聽從命運的安排，要以坦然的心態(tài)逆勢起飛，不被缺憾羈絆，勇敢地走出陰影；面對缺憾，我們要用堅強的毅力將缺憾化作一種動力，憑借堅韌不拔的努力營造完美；面對缺憾，我們還應(yīng)有智慧的思考、創(chuàng)新的意識，改變?nèi)焙稁淼牟焕蛩?，最終得到一個完美的結(jié)果。⑧當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”，我們追求完美，但不能苛求人生十全十美。完美并不意味著缺憾的完全消失，只要能將缺憾控制在一定的范圍內(nèi)，盡力使缺憾最小化，也就能更加接近完美。（選自《文道》有改動）1．選文的中心論點是什么？請用文中的語句回答。2．如果用下面的名言作為選文的道理論據(jù)，你認(rèn)為放在哪一段最合適？請簡述理由。正視疾病，敢于承受的人，將變得更加堅強、壯大。——希爾泰3．選文④⑤⑥段除了舉例論證外，還主要運用了哪種論證方法？請結(jié)合文章內(nèi)容分析其作用。4．請在選文第⑦段的橫線上補充一個承上啟下的句子，使上下文表達(dá)連貫。5．有人認(rèn)為選文最后一段是多余的,可以刪除，你同意嗎?為什么?三、應(yīng)用12．閱讀下面材料，完成小題（材料一）歷史上的大國崛起都反復(fù)證明了一個定律:背海而弱、向海則興。黨的十九大明確提出,要加快建設(shè)海洋強國,并將其作為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的重要組成部分。我們認(rèn)識到,占地球表面積71%的藍(lán)色水體將是提供21世紀(jì)人類文明發(fā)展資源和發(fā)展空間的“新大陸”。（摘編盧純《藍(lán)色海洋與綠色能源的交響》）（材料二）風(fēng)力發(fā)電最關(guān)鍵的因素就是風(fēng)的大小,離岸10千米的海上風(fēng)速通常比沿岸要高出20%，因而同等條件下海上風(fēng)力機的年發(fā)電量能比陸上高70%。同時海上很少有靜風(fēng)期,因此風(fēng)力機的發(fā)電時間更長。對風(fēng)電設(shè)備而言,陸地地形復(fù)雜、粗糙度高,不同高度的風(fēng)速常常相差很大,可導(dǎo)致葉片振動、疲勞乃至斷裂,同時傳動系統(tǒng)也容易損壞。而海面通常都很平坦,不同高度的風(fēng)速相差不大。風(fēng)向也相對不易變化,因此海上的風(fēng)能很平穩(wěn)。（摘編自2017年第12期科學(xué)世界《利用海上風(fēng)能》）（材料三）目前,海上風(fēng)力的價格已經(jīng)基本上與天然氣發(fā)電、煤炭發(fā)電和核電處在差不多的水平上。未來,相對于需要分離二氧化碳的煤炭和天然氣發(fā)電,海上風(fēng)力發(fā)電的價格優(yōu)勢將會更加明顯。（摘編嚴(yán)思·阿舒華《海上風(fēng)電新時代》）（材料四）海上風(fēng)電場的電能傳輸圖1．下列的理解和分析，不符合以上材料內(nèi)容的一項是（

）A．大海將是提供21世紀(jì)人類文明發(fā)展資源和發(fā)展空間的“新大陸”。B．加快建設(shè)海洋強國,有利于推動我國現(xiàn)代化經(jīng)濟體系持續(xù)健康發(fā)展。C．相比于海上，陸地上的風(fēng)電設(shè)備由于地形、風(fēng)速等因素更易損壞。D．海上風(fēng)力的價格與天然氣發(fā)電、煤炭發(fā)電和核電相比已優(yōu)勢明顯。2．閱讀材料四，請簡單描述海上風(fēng)電場的電能傳輸過程。3．海上風(fēng)力發(fā)電為什么能作為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的重要組成部分，請結(jié)合第二、三則材料簡要分析。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13．題目：終于讀懂了你要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）不少于600字；（3）文章中不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名。

參考答案一、積累1、C【解析】

C詞語中加點的字讀音全部正確。A矯揉造作（jiǎo）。B緘默（jiān）。D蒼勁（jìng）。2、D【解析】

本題考查學(xué)生對病句的辨析及修改能力。學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因，可以從內(nèi)容角度、詞義角度分析病因，也可從語法角度分析病因，更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。A.成分贅余，應(yīng)刪去“地點”；B.減少不能用倍數(shù)，應(yīng)把“減少”改為二分之一；C.語義重復(fù)，應(yīng)把“忍俊不禁”改為“忍不住”；故選D。【點睛】辨析或修改病句時，如果句子比較長，就要分析句子的結(jié)構(gòu)，再判斷其存在的問題。常見的病句類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以確定的選項，可以按病句類型一一衡量，也可以通過劃分句子的結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)病因。3、B【解析】

A．決別（訣）腐化惰落（墮）引經(jīng)具典（據(jù)）。C．彷惶（徨）通霄達(dá)旦（宵）躍武揚威（耀）。D．閑遐（暇）按步就搬（部、班）輕舉忘動（妄）。4、C【解析】

C．有誤，是“禿鶴”感覺自己被排擠，在廣播操比賽時把帽子甩向天空，導(dǎo)致學(xué)校錯失了第一名。不是被領(lǐng)養(yǎng)的細(xì)馬。5、（1）與朋友交而不信乎（2）窈窕淑女（3）天涯若比鄰（4）直掛云帆濟滄海（5）待到山花爛漫時（6）富貴不能淫貧賤不能移（7）其實地上本沒有路走的人多了【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“窈窕、涯、滄、漫、淫、賤”等字詞的書寫。6、楊沫《青春之歌》林道靜抗婚離家受盧嘉川影響接觸革命幫盧嘉川散發(fā)傳單與余永澤決裂戰(zhàn)勝軟弱參加革命等【解析】

考查名著閱讀。文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理歷史、各種典故和故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。零散的文學(xué)常識就像是沒有穿好的一大把針，只要有一根線將它們貫串起來，這些文學(xué)常識就顯得非常系統(tǒng)了，這根線可以是時間、空間、風(fēng)格、內(nèi)容等。此題考查的是與《青春之歌》有關(guān)的文學(xué)常識?！肚啻褐琛肥钱?dāng)代文學(xué)史上第一部描寫學(xué)生運動、塑造革命知識分子形象和成長命運的優(yōu)秀長篇小說。作者楊沫。選文中“她”是主人公林道靜。小說寫了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”林道靜如何走上革命道路，并成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的曲折過程。林道靜為了尋找個人出路，逃避為男人當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運，踏上流亡之路的。她逃離家庭，到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課教師。然而，校長余敬唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴，走投無路之下她投海自盡，被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救?！霸娙思骝T士”的余永澤，喚醒了林道靜對生活的熱情，在余永澤愛情的感動下，她答應(yīng)和他共建愛巢，從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。但她不甘心被人供養(yǎng)，先是尋找工作受挫，后接觸到北大的愛國學(xué)生，思想上受到觸動。當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她開始接觸到革命思想。余永澤一再攔阻她參加革命活動，并導(dǎo)致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的事實面前如夢方醒，決心離開庸俗自私而平庸的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士?？珊唵蔚母爬椋嚎够殡x家——受盧嘉川影響接觸革命——幫盧嘉川散發(fā)傳單——與余永澤決裂——戰(zhàn)勝軟弱參加革命等。二、閱讀7、1．D2．B3．B4．C【解析】

1．本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時，應(yīng)先理解詞語所在句子的含義。然后根據(jù)句子的意思推斷詞語的意思。D.句意：到了春風(fēng)和煦、陽光明媚時?！熬啊?，日光。2．此題考查一詞多義。文言文中有一些詞是一詞多義，要確定它在句子中的意思，就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時文言文的學(xué)習(xí)中，要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。A.連詞，來/介詞，因為；B.都是“副詞，于是、就”的意思；C.連詞，就/連詞，那么；D.連詞，表順接/連詞，表轉(zhuǎn)接。故選B。3．本題考查的是對文言句子的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，無論是哪種方法，都應(yīng)做到：忠實原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。注意以下關(guān)鍵詞語的意思：B.此句中“備”是詳盡的意思。所以此句應(yīng)譯為：這就是岳陽樓雄偉壯麗的景象，前人對這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了。點睛：翻譯文言句子是文言文的一個重要考點。翻譯句子要把握的原則：1.語句通順，成分完整。（注意翻譯省略主語賓語時要補充完整，并添加括號。）2.落實字詞，直譯為主，意譯為輔。方法是：吃透課內(nèi)文言文，反復(fù)誦讀，熟練掌握，再適當(dāng)拓展。4．本題考查的是對課文內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，分析即可。C.“兩種人”是不對的，第③④兩個排比段傳達(dá)出“遷客騷人”不同情境的覽物之情。選自《范文正公集》作者：范仲淹年代：北宋參考譯文：慶歷四年春天，滕子京降職到岳州做太守。到了第二年，政務(wù)順利，百姓和樂，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴展它原有的規(guī)模，把唐代名人家和今人的詩賦刻在上面。囑咐我寫一篇文章來記述這件事。我看那巴陵郡的美景，全在洞庭湖上。洞庭湖包含遠(yuǎn)方的山脈，吞吐著長江的流水，浩浩蕩蕩，寬闊無邊，清晨湖面上撒滿陽光、傍晚又是一片陰暗，景物的變化無窮無盡。這就是岳陽樓雄偉壯麗的景象，前人對這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然這樣，那么這里北面通向巫峽，南面直到瀟水、湘江，被降職遠(yuǎn)調(diào)的人員和吟詩作賦的詩人，大多在這里聚會，觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情，大概會有所不同吧？像那連綿細(xì)雨紛紛而下，整月不放晴的時候，陰冷的風(fēng)怒吼著，渾濁的波浪沖向天空；日月星辰隱藏起光輝，山岳也隱沒了形跡；商人和旅客無法通行，桅桿倒下，船槳折斷；傍晚時分天色昏暗，只聽到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。這時登上這座樓，就會產(chǎn)生被貶官離開京城，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說壞話，懼怕人家譏諷的心情，再抬眼望去盡是蕭條冷落的景象，一定會感慨萬千而十分悲傷了。到了春風(fēng)和煦、陽光明媚時，湖面波平浪靜，天色與湖光相接，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的白鷗，時而飛翔時而停歇，美麗的魚兒或浮或沉；岸上的小草，小洲上的蘭花，香氣濃郁，顏色青翠。有時湖面上的大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，有時湖面上微波蕩漾，浮動的月光閃著金色；有時湖面波瀾不起，靜靜的月影像沉在水中的玉璧。漁夫的歌聲響起了，一唱一和，這種樂趣真是無窮無盡！這時登上這座樓，就會感到胸懷開闊，精神愉快，光榮和屈辱一并忘了，在清風(fēng)吹拂中端起酒杯痛飲，那心情真是快樂高興極了。唉！我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，他們或許不同于以上兩種心情，這是什么緣故呢？是因為古時品德高尚的人不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就為百姓憂慮；不在朝廷做官而處在僻遠(yuǎn)的江湖中間就為國君憂慮。這樣他們進入朝廷做官也憂慮，退處江湖也憂慮。既然這樣，那么他們什么時候才快樂呢？那一定要說“在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂以后才快樂”吧？唉！如果沒有這種人，我同誰一路呢？8、1．(1)全，都(2)跑，逃跑2．D3．（1）牛尾灼熱，狂怒奔向燕軍，使燕軍傷亡慘重。（2）明亮的火光照見牛身上的龍紋，使燕軍大為害怕?！窘馕觥?．本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時，應(yīng)先理解詞語所在句子的意思，然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調(diào)動知識積累，回憶該詞的常用義，還要結(jié)合上下文來判斷?！八|盡死傷”的意思是：碰上牛的（燕軍）全部非死即傷，“盡”的意思是“全，都”；“走”的意思不同于現(xiàn)代漢語，在這里是“逃跑”的意思。2．本題考查對文章內(nèi)容的理解。田單的戰(zhàn)術(shù)很巧妙，他布下火牛陣，縱牛直沖燕軍，繼之以士卒的追擊，百姓的助威，一舉夷殺燕將騎劫，摧毀了燕軍。D項寫的是齊國的戰(zhàn)績，并不是田單的計謀。3．此題考查的是學(xué)生的理解和分析能力，必須從故事入手，理清故事的大意，感知故事的情節(jié)?！肮嘀斢谖?，燒其端”的意思是：把漬滿油脂的蘆葦捆在半尾上，點燃蘆葦?shù)哪┥?。這樣做可以激怒牛，讓它們瘋狂進攻燕軍；同時，被照亮的五彩龍文也能起到震懾敵軍的作用。選自《史記》作者：司馬遷年代：西漢參考譯文：田單從城里收集了一千多頭牛，給它們披上大紅綢絹制的被服，用五彩龍文畫在絳繒衣上，把鋒利的刀刃捆縛在它們的角上，把漬滿油脂的蘆葦捆在半尾上，點燃蘆葦?shù)哪┥摇Ｔ诔菈﹁忛_幾十個洞穴，夜里從洞穴里驅(qū)趕出牛，派精壯士兵五千人跟在火牛后面。牛尾燒得發(fā)熱，狂怒地奔入燕軍，燕軍在夜間驚慌失措，碰上牛的（燕軍）全部非死即傷。五千人口中銜枚，默不作聲攻擊敵人，城里的士兵擊鼓吆喝跟著他們，老弱婦孺都敲擊銅器助威，敲得震天動地。燕軍大為驚駭，敗潰逃跑。齊人就殺死了他們的主將騎劫。燕軍驚慌失措四處逃竄，齊人緊追敗軍，經(jīng)過的城鎮(zhèn)全都叛離燕國而歸附田單。9、1．（1）男子二十歲（2）可惜（3）難道、怎么（4）擔(dān)心2．C3．（希望你）兢兢業(yè)業(yè)，每天從早到晚都不懈怠，處理事情，要明白事物的道理，并從內(nèi)心作出決斷。4．徐媛側(cè)重教導(dǎo)孩子要奮發(fā)有為，專心致志于學(xué)業(yè)，言辭直接而嚴(yán)厲；傅雷側(cè)重教育孩子要放松身心，心平氣和，采用循循善誘的方式，顯得語重心長。【解析】1．本題考查對文言實詞的理解能力。平時注意多積累歸納，加強對文言文中重點實詞、重點虛詞、一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象的理解與識記，并學(xué)會遷移運用。“弱冠”，男子二十歲行冠禮，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，故“弱冠”意為“男子二十歲”；“憐”，古今異義，今義為“可憐”，古義為“可惜”；“豈”，一詞多義，有“難道、怎么”“哪里”等意，這里的意思是“難道、怎么”；“患”，古今異義，今義為“禍患”，古義為“擔(dān)心”。做題時要結(jié)合語境，認(rèn)真分析，確認(rèn)詞義。2．本題考查語氣詞?！耙?，表疑問或反問語氣，“乎”表疑問語氣，“矣”表陳述語氣，“焉”表肯定語氣?！笆焕⒂诟改钙拮印币馑际潜M了自己的主觀力量就不愧于父母妻子兒女了，是一個陳述句，故為陳述語氣，選C。3．本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順．此句中重點的詞有：怠，懈??；夙夜，早晚；明，明白；決，決斷。4．本題考查對文章內(nèi)容的理解能力。分別找出傅雷和徐媛談?wù)搶W(xué)業(yè)時的側(cè)重點與方式加以分析即可。文章中，“男子昂藏六尺于二儀間，不奮發(fā)雄飛而挺兩翼，日淹歲月，逸居無教，與鳥獸何異？將來奈何為人？”“兢兢業(yè)業(yè)，無怠夙夜，臨事須外明于理而內(nèi)決于心?！薄傲?xí)業(yè)當(dāng)凝神佇思，戢足納心”“應(yīng)事以精，不畏不成形；造物以神，不患不為器?！睂懶戽陆虒?dǎo)孩子，內(nèi)容上側(cè)重于要奮發(fā)有為，專心致志于學(xué)業(yè)，形式上多采用反問句和祈使句，言辭直接而嚴(yán)厲；“心平氣和，精神肉體完全放松，只有如此才能希望有好成績”“倘若能常常想到‘文章千古事，得失寸心知’的名句，你一定會精神上放松得多”寫傅雷側(cè)重教育孩子要放松身心，心平氣和，形式上，引經(jīng)據(jù)典，舉一反三，循循善誘，語重心長。參考譯文：你現(xiàn)在差不多二十歲了，然而膽小懦法，無所作為，對于世事一點也不懂。我為你深深感到憂慮。一個堂堂六尺男子漢，屹立于天地之間，不像善飛的鳥那樣張展開翅膀奮發(fā)雄飛。而讓大好時光白白流逝，貪圖安逸生活，不受教誨，這與鳥獸有什么兩樣呢?將來長大，又怎么做人呢?千萬不要使親人為你感到可惜，使厭惡你的人為你不成才而感到痛快。希望你兢兢業(yè)業(yè)，每天從早到晚都不懈怠。處理事情，要明白事物的道理，并從內(nèi)心作出決斷。用鉆木取火的方法取來的火，是很微弱的，但可以在太陽落下去后繼續(xù)放出光明，揮動羽毛扇扇出的風(fēng)，也是很小的，但在炎熱的天氣里也可以繼自然風(fēng)為人們解除悶熱。某些東西雖然小，但用處大，作為萬物之靈的人，難道不應(yīng)當(dāng)對任何事物都能勝任嗎?學(xué)習(xí)要聚精會神，要足不出門，心無二用。境界要高，精神好像在千切的高山之巔；胸懷要廣，思想好像馳騁在八極之外。開發(fā)自己的思路，使它變得靈巧，寫文章要辭藻富麗。猶如春天的花一樣。處理事情，精神專一。不要憂慮它是不是會成個樣子。做一件東西要全神貫注，不要怕它成不成為自己所要做的器物。成功不成功還有自己所不能控制的客觀條件，但只要盡了自己的主觀力量就不愧于父母妻子兒女了。遵照上面所講的做，就終身不會墮落。希望你勉勵自己，把我的話作為自己的箴言。切不要心中糊涂不清，志向朦朧不明。10、1．(1)我小時候貪吃灑娘、酒糟，醉成爛泥；(2)年夜飯，父親享受母親釀制的美酒；(3)初一，各家熱情招待叔伯兄弟食酒；(4)正月，我家招待耍龍燈的宗親喝酒吃飯；(5)正月夜晡，鄉(xiāng)人借著酒勁耍龍燈:(6)我出嫁那天，母親煨酒，招待來賀的鄉(xiāng)親。(答出四件事即可)2．運用了動作描寫，通過“操”“挖”“晙”等動詞，生動地寫出了我貪吃酒娘的過程。3．連續(xù)使用三個疊詞，形象地寫出母親招待宗親吃飯時需要準(zhǔn)備的酒食的充足，表現(xiàn)了母親的熱情、豪爽；疊詞的運用，富有節(jié)奏感、音韻美。4．表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)水灑、淳樸鄉(xiāng)情的懷戀(贊美、自豪)之情；對村莊、傳統(tǒng)民俗漸漸消逝的惋惜之情。5．示例:立冬一過，先將用山浸好的糯米洗凈、瀝水、旺火蒸；蒸好后，舀山泉淋至糯飯不再燙手，酒酒藥水拌勻，裝進大酒壇，將酒飯挖一小穴，封扎壇口，放到暗廂房里，用稻草或絮包摑好沄肚；存放三天后，三朝酒做成?！窘馕觥?．要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本。然后用“人物+事件”的格式概括出來即可。結(jié)合“我肚饑得很，便操了家伙跑進廂房；在酒壇里狠狠挖一粗瓷大碗，連酒糟帶酒娘，美滋滋地唆了個痛快。不料過了片刻，便覺屋頂零零打轉(zhuǎn)，四周像井水一浮一晃的，腳下怎么也踩不著底……等父母回來，我早已醉成一攤爛泥?！备爬ǎ何倚r候貪吃灑娘、酒糟，醉成爛泥；結(jié)合“全家團坐，如豆的燈下，母親瞇笑著將滾燙的水酒從灶上提來，一碗一碗篩滿……澄黃、溫烈甘酹，這逞上好水酒!父親穩(wěn)坐桌前，輕輕端起一碗熱酒，含笑環(huán)視我們，將一年的艱辛和希望一散而盡。”得出：年夜飯，父親享受母親釀制的美酒；結(jié)合“初一打早，家家蒸好各色臘味，滿滿裝上九龍盤，端出燙皮果子，再燙上幾錫壺水酒，等著叔伯兄弟登門拜年時揀茶食。說是茶食，其實是食酒。主人一次地篩，客人一碗碗地喝。”得出：初一，各家熱情招待叔伯兄弟食酒；結(jié)合“正月，水酒的高潮在耍龍燈的夜晡③。母親打早就在灶房得零零轉(zhuǎn)，要招待舞龍燈的宗親吃飯呢!”得出：正月，我家招待耍龍燈的宗親喝酒吃飯；結(jié)合“坪上擺開架勢，借著酒勁，鼓聲擂起來，嗩吶吹起來頭躍起來，龍身騰起來，龍尾擺起來……爆竹飛鳴，火花呼嘯，人聲鼎沸，整個村子便在酒的醉意中奔騰、飛舞、搖晃?！钡贸觯赫乱龟?，鄉(xiāng)人借著酒勁耍龍燈；結(jié)合“我嫁那天，母親起個大早，將暗屋里的水酒一壇一壇搬出，壇口一一扎上荷葉，嘩嘩倒上幾大筐秕谷和木梓殼，埋住壇身，再往殼堆里埋進炭火，不一會，青煙裊裊，梓香飄蕩……這便是煨水酒了!當(dāng)晝，親戚朋友、舅爺老表、家庭子叔到齊，廳廈房間坪上處處坐滿了歡聲笑語。水酒煨熟，扯開荷葉，一壺一壺水酒提上桌子，酒香霎時飛滿村坊……”得出：我出嫁那天，母親煨酒，招待來賀的鄉(xiāng)親。根據(jù)要求寫出四件事即可。2．要求學(xué)生掌握常用的描寫方法及作用，然后結(jié)合具體語境分析即可。結(jié)合“我肚饑得很，便操了家伙跑進廂房；在酒壇里狠狠挖一粗瓷大碗，連酒糟帶酒娘，美滋滋地唆了個痛快?！狈治?，通過“操”“挖”“晙”等動詞可知運用了動作描寫，生動形象地寫出了我貪吃酒娘的過程。3．要求學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容分析?！八埔髩卮髩貭C足，雞鴨魚肉要大盤大盤煮得飽滿，薏元米果要滿碗炒得金黃油亮，各色臘味要切得一碟一碟厚薄勻整”三句寫出母親招待宗親吃飯時需要準(zhǔn)備的酒食的充足，表現(xiàn)了母親的熱情、豪爽?！按髩卮髩?、大盤大盤、一碟一碟”的使用使文章富有節(jié)奏感，具有音韻美，讀起來朗朗上口。4．要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本，仔細(xì)揣摩字里行間所蘊含的情感。結(jié)合“家鄉(xiāng)的水酒莫不如此,又香又雄又上口,后勁卻大著哩!這酒勁,可是接了天地之氣,用一壇壇鄉(xiāng)情,加上炭火,天長日久煨出來的”得出：表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)水灑、淳樸鄉(xiāng)情的懷戀(贊美、自豪)之情；結(jié)合“可是,我的家鄉(xiāng)在水酒里,水酒的家鄉(xiāng)去了哪呢?如今,那些村子已嫁到城市,水酒又嫁到哪去了?”得出：對村莊、傳統(tǒng)民俗漸漸消逝的惋惜之情。5．要求學(xué)生仔細(xì)閱讀第③段內(nèi)容“隨后母親將大甑一抱而起,端到天井沿酒架上,用勺舀山泉往甑中一瓢瓢淋下去,直到糯飯不再燙手,灑上酒藥水,拌勻,裝進大酒壇,將酒飯挖一小穴,成酒窩,對封扎壇口,放到暗廂房里,用稻草或棉絮包捆好壇肚。幾天功夫,酒香便一陣一陣溢出?！比缓笥煤啙嵉母爬纯?。11、1．我們應(yīng)正視缺憾，追求完美。2．名言放在第②段最合適。因為這句名言可以論證(支撐)“身體病殘的人也可以創(chuàng)造人生的完美”這一分論點。3．論證方法：對比論證。作用：先從反面舉項羽因不能面對兵敗這一缺憾而烏江自刎的例子，再從正面舉福萊把不成功的發(fā)明改進為暢銷商品的事例，正反對比，突出地論證了分論點;人生的不如意(缺憾)也可以轉(zhuǎn)變成完美，使讀者對觀點有了鮮明、深刻的印象。4．既然缺憾可以轉(zhuǎn)變?yōu)橥昝?，那么，我們該如何面對缺憾、實現(xiàn)完美呢?5．(2分〉不同意，最后一段是補充論證，它補充論述了追求完美也要有度，不是所有的缺憾都能被轉(zhuǎn)變?yōu)橥昝赖模灰M力了，人生就不會有缺憾。這樣的論述使文章分析更透徹，論證更嚴(yán)密?！窘馕觥?．本題考查從文章中提取論點。議論文中，論點是作者發(fā)表的主要觀點。論點通常在標(biāo)題或文首或文尾的位置，或者聯(lián)系全文找到作者概括性（提領(lǐng)或總結(jié)）的表達(dá)主要觀點的“議論句”，即是論點。解答本題，首先要全文閱讀，對文章進行層次的劃分，找到文章論述從幾個方面著眼，然后概括段意，根據(jù)段意概括中心。注意重點關(guān)注各段的段首和段尾句以及文章的靠頭和結(jié)尾的句子，從這些段落中提取關(guān)鍵的語句作答。論點在第①段段末“我們應(yīng)該正視缺憾，追求完美”。2．本題考查觀點和材料的關(guān)系。觀點一定要能統(tǒng)率材料，而材料一定要能證明論點。首先要弄懂“正視疾病，敢于承受的人，將變得更加堅強、壯大”這句名言的含意，然后考慮它表明了一個什么觀點，最后看看這個觀點與文中哪個觀點相合。這句名言可以論證（支撐）“身體病殘的人也可以創(chuàng)造人生的完美”這一分論點。所以名言放在第②段最為合適。3．本題考查論證方法的類型及其表達(dá)效果。④⑤⑥段除了舉例論證外，還主要運用了對比論證的論證方法。舉項羽因不能面對兵敗這一缺憾而烏江自刎的作為反面例子，舉福萊把不成功的發(fā)明改進為暢銷商品作為正面例子，這樣進行正反對比論證，有力地論證了“人生的不如意也可以轉(zhuǎn)變?yōu)橥昝馈钡姆终擖c，這樣觀點鮮明、深刻而站得住腳。4．本題考查過渡句的補充。解答本題要讀好上下文的內(nèi)容，根據(jù)語境去考慮所補充句子內(nèi)容的選擇和語言的組織。上文的內(nèi)容是缺憾可以轉(zhuǎn)變?yōu)橥昝?，下文的?nèi)容是面對缺憾的態(tài)度和方法，所以可填：“既然缺憾可以轉(zhuǎn)變?yōu)橥昝溃敲?，我們該如何面對缺憾、實現(xiàn)完美呢？”5．本題考查補充論證的作用。解答此題，緊扣住“補充論證”“使文章的論證更加的嚴(yán)密”等關(guān)鍵詞語來解答即可。最后一段的內(nèi)容是“我們追求完美，但不能苛求人生十全十美”，是對中心論點的補充論證，它補充論述了追求完美也要有度，表示所有的缺憾都能被轉(zhuǎn)變?yōu)橥昝赖?。只要盡力了，人生就不會有遺憾。這樣的論述使文章分析的更全面，更透徹，從論證效果上說更嚴(yán)密。所以不同意刪去。三、應(yīng)用12、1．D2．多臺風(fēng)力機組所發(fā)的電能匯總到升壓站,將電壓升高,然后輸送到岸上的集控中心.再并入電網(wǎng)。3．海上風(fēng)力機的年發(fā)電量能多，海上風(fēng)力機的發(fā)電時間更長，海上的風(fēng)能很平穩(wěn)，海上風(fēng)力發(fā)電的價格優(yōu)勢在將來會更加明顯?！窘馕觥?．D理解和分析不符合以上材料內(nèi)容。材料三的原句是“目前,海上風(fēng)力的價格已經(jīng)基本上與天然氣發(fā)電、煤炭發(fā)電和核電處在差不多的水平上。未來,相對于需要分離二氧化碳的煤炭和天然氣發(fā)電,海上風(fēng)力發(fā)電的價格優(yōu)勢將會更加明顯”。選項把未然說成了已然。2．題干要求請簡單描述海上風(fēng)電場的電能傳輸過程。這是在考查圖文轉(zhuǎn)換能力。仔細(xì)觀察圖片，按一定的順序說明即可。即由海上風(fēng)電場的發(fā)電到運輸?shù)南群箜樞蛘f明。如多臺風(fēng)力機組（注意左邊“風(fēng)力機”的文字）所發(fā)的電能匯總到升壓站（“海上升壓站”），將電壓升高（