小學家長簡短發(fā)言稿范文

第39頁共39頁小學家長簡短發(fā)言稿范文篇一各位教師、家長，大家好！我是咱們班xxx的家長，在那里我首先代表我們全家，向各位教師表示感謝，正是你們的諄諄教誨、精心培育，才使得劉譯群在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時，也借此時機和各位教師及各位家長交流一下教育子女的方法，下面我來談幾點自己的體會和認識：1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的泉。所以，家長要經常地透過觀察，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，不斷地表揚、鼓勵，增強孩子做任何事情的自信心，不斷強化“我能行，我能做好，我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅僅需要愛心，更需要耐心，切忌急于求成，狠鐵不成鋼的心理，對孩子進展不斷地批評、訓斥，經常把他和別的孩子進展比較，甚至謾罵、體罰，這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。2、捕捉生活中的各種時機和情境，對孩子進展教育。假設說父母是孩子的第一任教師，那么生活那么是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動搞笑的大課堂，一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和時機。比方，早上起床，我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結繭了，就抓住這個時機讓她考慮：看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結繭有什么體會？她立即想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事，讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些時機和情境，不失時機地加以引導和教育，比起單純地說教，更容易讓孩子理解和理解，效果就應會更好。3、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為，行為養(yǎng)成習慣，習慣構成性格，性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生，成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習慣包括的資料很多，大致分為兩類：思維習慣和行為習慣，由于小學生的心理成長有一個漸進的過程，沒有必要進展系統(tǒng)的科學思維訓練，只是在現(xiàn)實生活中在和孩子的交流中有意識引導一下就可以了，比方讓孩子從多角度分析^p一下一些問題產生的原因，如何在與同學相處中對待別人的優(yōu)缺點等，家長主要的精力和時間還是就應放在催促孩子良好行為習慣的養(yǎng)成上。行為習慣涵蓋的資料也很多，如：作息規(guī)律性，個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習慣，禮貌用語的習慣，飲食習慣比方多喝水、多吃水果蔬菜的習慣，良好的學習習慣，節(jié)約的習慣，科學的消費習慣如養(yǎng)成積累和有方案地花錢的習慣等等，習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，是一個不斷重復、修正、強化的過程，一個不斷抑制錯誤和不良習慣的過程。這就需要家長不僅僅要讓孩子認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性，而且要從生活的點點滴滴、方方面面，時時提醒，時時催促。4、用平和的心態(tài)、平等的觀念，與孩子交朋友，經常進展溝通和交流。我們都愛自己的孩子，都有期望時時刻刻理解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導他們身心安康開展。而孩子們喜歡的是能和他們一齊玩，一齊笑，能同情他們，能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽，這樣他們才能敞開心扉，把心里話告訴你。假設家長經常居高臨下，滿嘴大道理，動不動就大聲訓斥甚或責罵，這樣做很有可能起不到應有的效果，還會讓孩子提早關掉與家長交流的大門，意味著家長的正面教育再也不可能轉化為孩子內在的思想意識和外在的行為。好啦，以上幾點是我個人在教育孩子方面的認識，也可以說是設想，因為我做為家長在許多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之處，請各位教師和家長批評指正。謝謝大家！篇二各位家長大家好：我是xxx的媽媽，當鞠教師告訴我，讓我這天在家長會上與大家一齊分享一下育兒心得時，我有些惶恐，因為笑然不是秀的孩子，我更不是秀的家長，所以首先非常感謝校園，教師一向以來對笑然后教育與保護，其次要感謝我的孩子，是她平時努力才為我贏得了這天這個時機。認識我的人都明白，笑然一向在爺爺奶奶身邊長大，直到今年二年級，我才把她帶在自己身邊，所以一向以來，與其說是笑然在長大，不如說成是我和笑然在一齊成長，所以這天讓我來分享經歷是真的談不上，我也只是針對笑然的性格特點來做的一些事，每個孩子的特點都不一樣，適宜笑然的不必須適宜每個孩子，所以我這天把我和笑然的成長經歷與大家分享一下。首先談談自主學習吧，這也是天下所有父母較為關心的一個話題。我們都明白讓孩子在快樂中學習，而這一切的快樂都要孩子自主的去學習，而不是逼迫，任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學習非常好，每一天放學回家，第一件事就是寫作業(yè)，并且是自主完成，我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就可以了。大家也不要認為笑然一開始就是這樣，我也是從陪伴中過渡來的，必竟孩子沒有那么大的自我約束力，習慣的養(yǎng)成需要家長的付出。就應說整個一年級我是陪伴的笑然過來的，進入二年級后，我對笑然說，你已經長大了，作業(yè)需要獨立完成，因為她們很少有寫的作業(yè)，一般狀況下都是讀讀，因為這樣讀的話就務必有家長在身旁聽，所以我和然然說需要讀的就寫下來，并且我和然然約定在寫作業(yè)的期間如有不會的問題要等作業(yè)完畢后再來問媽媽，這樣利于孩子動腦，而不要把我們當成她的依靠，有問題找媽媽。第二就是上課的聽課效率，上課的效率對一個學生而言有著至關重要的作用，所以把握好課堂的40分鐘可以使孩子的學習變的更簡單，此刻孩子小，上課不聽，回家我們也可以給孩子講一下，隨著孩子漸漸長大，上了初中，高中，即便我們有這個潛力有這個時間來給孩子補習，但是孩子也不有時間的，所以從此刻就要給孩子養(yǎng)成一種好的習慣，對笑然的上課效率我自我感覺和透過教師理解都是不錯的，而這一習慣的養(yǎng)成也并非說就是孩子聽話，我和笑然在家曾這樣做過，大家都明白，孩子最佩服的人就是教師，對孩子而言教師有著世上最至高無尚的權利，大部分孩子都有這樣的夢想，長大了當一名教師，所以我們何不此刻來滿足一下孩子這個愿望呢我們家呢此刻鞠教師上課用的全套設備我們家都有，白板，白板筆，黑的紅的藍的，教鞭棍，耳麥，讓笑然回家當小教師，而我們就是她的學生，講的資料就是當天學的知識，當然的，和她說的時候，不能說是讓她感覺我們是不相信她，每一天晚上檢查她上課是否認真聽課了，而是一種謙虛的態(tài)度，讓她帶著職責來完成這件事，我是這樣和笑然說的，我說，我們上學的時候學的和你怎樣都不大一樣呢，我和她商量說，你看這樣行不行，你每一天認真聽教師講課，回家的時候，當媽媽的教師，幫媽媽講一下，笑然愉快的容許了，自此以后的每一天個晚上我們都會在家上一節(jié)課，由笑然當教師，當然我這個學生絕對也是一個合格的學生，我會認真的聽她講，還會用心的答復以下問題，哪怕有時錯了，但我絕對會用心，這樣做有兩個目的，一是，檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教，讓孩子看看上課就應是什么樣貌的，每次完后，我都會夸張的表揚然然，并且問她，這樣的學生教師是否喜歡呢，不用說出來而讓她明白上課就應是什么樣貌，但是此刻我們已經不再每一天堅持了，不是笑然不愿意，而我真的沒時間，我們還要練鋼琴，還要看書，她每次一講起來，就沒完沒了，也是因為我感覺笑然此刻已經養(yǎng)成了這種習慣，最起碼從目前來看。三是閱讀其實我們每個人都明白讀書可以給孩子帶來的好處，不僅僅僅是寫作，分析^p理解，而是會受益終生的，關于閱讀的好處我們可以說也一系列的名言，讀萬卷書，行萬里路，讀書破萬卷，下筆如有神，等等等等，并且我們這個二實小也非常的重視閱讀，每月都有推薦的書，校園已經給了孩子這樣一個氣氛，一個提示，告訴孩子讀書的好處，那么家長帶給孩子的也很重要，作為家長我們首先要做到的是三個舍得，舍得時間，舍得金錢，舍得放棄，舍得時間，在養(yǎng)成習慣的初期需要家長的陪伴，舍得金錢是舍得給孩子買書，舍得放棄是娛樂時間，我和然然此刻每一天都有固定的讀書時間，對于這一點我們從未放棄每一天在練完鋼琴后，我會和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角，這個角呢其實很單，我在地是鋪了一個墊子，買了一個矮書架，放在身旁，這樣她可以隨手拿的到，而不用坐在寫字桌上，直直的坐的，感覺就很累。在我們家每個屋都有書，我末逼著她去看書，而我只是讓她感覺書的存在，假設她視而不見，我就隨手拿一本，讀給她聽，不管她聽與不聽我都讀，有時我還夸張的笑，她當然也好奇我為什么笑，有時會問我，我就把最有意思的部分讀一點，關鍵時刻我會停下來，告訴她我有事了，下次再讀吧，她當然著急，所以只能自己拿起書。舍得給孩子買書，讓孩子每一天都有書可以看，從二年級以來半年的時間我買了大約300多本書，這些書有是笑然看了，也有沒看的，還有的看了5遍的，當然這些沒看的書，此刻她不喜歡并不代表以后她也不喜歡，所以我認為這并一不一種浪費，所以必需要讓孩子看可以吸引她的書，讓她從書中得到樂趣。在培養(yǎng)笑然的這興趣時，我們家曾這樣做過，我們三人輪流讀一本書，每個人在規(guī)定的時間內務必把書交到另一個人手上，到三人都看完時，我們針對這本書開一個家庭討論會，都談談這本書主要講的意思和看完這本書的收獲，由然然來主持。還有就是我們在家制作了一個簡易的評比臺，我們三個人每看完一本書就增加一個標志，每周總結一次，輸?shù)哪侨艘獫M足小標志最多的那人一個愿望，當然了每次輸?shù)目隙ㄊ俏液退职郑傊覀兺高^這一系列的方法，讓笑然愛上了讀書。在笑然愛上讀書的時候我就開始鼓勵她開始動筆，每一天堅持寫一篇日記，無論寫的如何，都要去鼓勵她，漸漸這種堅持就轉成了一種習慣。最后是與校園教師的溝通，我們是兩個人甚至是四個人在照顧的一個孩子，而教師是一個人要照顧的40多個孩子，所以難免會有無視的地方，所以我們要加強與校園的聯(lián)絡。家長與教師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時理解孩子在校園的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題立即對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中，有利于孩子安康成長。用心參加校園組織的各項活動，這些活動的參加，也許看不到顯而易見的成績，但我的目的是讓笑然對待任何事都有一個用心向上的心態(tài)。每個孩子都有自己優(yōu)點和長處，那么也有自己的缺點和缺乏。我不是秀的家長，笑然也不是最出色的學生，但是我們會一齊努力成長，共同進步。在座的很多家長都會有自己獨特的育兒方法值得我去學習和借鑒，還有很多優(yōu)秀的學生是笑然學習的典范。期望校園和教師可以多帶給這樣的時機讓我們一齊交流，共同進步。謝謝大家！篇三尊敬的各位教師、家長們：你們好！首先感謝校園教師給予我這么好的一個時機，我是二年級學生某某的家長，能讓我站在那里和大孩子的成長教育，我感到非常榮幸。家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長，學習的習慣也在一天天地進步和進步。在此，我代表所有學生家長向各位教師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝！孩子剛踏進校園，需要時間漸漸從心理上去適應環(huán)境的變化和自己主角的變化。孩子的成長離不開校園這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，開學半個月來，我們看到了校園環(huán)境的逐步改善，教師們辛苦的努力，為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境，以及在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和樹立良好的行為標準意識方面，教師們付出了宏大的努力和心血。而作為一名二年級新生的家長，也是需要時間去適應這所有變化。在這之中，肩負起的職責和對孩子成長的影響是宏大的，也是深遠的。因此在此，就孩子的成長教育談談幾點自己作為一名家長的體會。第一，盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習氣氛。環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質的重要后天因素。據報導，有必須成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧的、寬松的、平等民主的、充滿著愛的家庭。父母親教育子女的方式方法要一致，行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭執(zhí)、不要打架。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。父母的不和會導致孩子心靈的扭曲，在成長的道路上將飽受挫折。他們容易有不平安感，對別人不信任，容易有暴力傾向，從而導致不受別人的歡迎，被人孤立。另外，把孩子當作一個朋友。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們，讓孩子理解你的工作、你的辛苦、你的快樂和煩惱，這樣孩子會理解你，有時他甚至可能會去撫慰你，親子交流在感情上會產生共鳴，這種幸福感是難以形容的。家長在與孩子進展情感交流時，要注意方式，盡量放低姿態(tài)，注意傾聽，要有耐心地聽孩子把話說完，適當?shù)卣覝蕰r機，提出自己的一些看法，并且能讓孩子容易理解。換位考慮，站在孩子的角度去理解他的所作所為，不輕易去指責他。告訴他只要努力了、盡心了，哪怕結果不好，也沒關系。假設你總是批評，不鼓勵，孩子會失去信心，封鎖內心；想再與其交流，將會很難。因此家長們必需要注意呵護好孩子稚嫩的心靈，讓孩子的心靈無陰影、無傷害，每一步都踏踏實實、安康自信的成長。第二，要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣。習慣是決定孩子將來成敗的關鍵，而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。所以對父母來說，在家庭教育中，培養(yǎng)孩子的自理習慣和獨立精神，實在是重中之重。在生活中，要____強孩子能把自己生活打理好的意識，如到點起床、上床睡覺，孩子在規(guī)定時間內起床、睡覺，不僅僅能讓他們有一個充足的睡眠，精力充分的去學習，而且還能讓孩子樹立時間觀念，使得生活有條有理，井然有序。還有像不挑食，少吃零食，飲食搭配營養(yǎng)平衡，保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了安康的身體，才能有更充足的精力去吸收新知識。關于學習習慣的培養(yǎng)，我是這樣做的。每一天早上起床后，要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字。溫故已學過知識，有助于記憶力的鍛煉。放學回家，首先完成作業(yè)，再自己檢查一遍，作業(yè)完成后才可以去玩，或看會動畫片，晚上洗完澡以后，有時預習新課，有時看課外書。從孩子上幼兒園開始，我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀潛力，開拓思維和開闊眼界。家里買了很多的他感興趣的書籍，像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會陪他一齊看，講解給他聽，逐漸孩子認識了較多字，能單獨翻閱，理解潛力也逐漸進步，講道理，是非觀念也逐步加強。目前，他最喜歡看的一本書是的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期盼》，是一本關于孩子的行為習慣培養(yǎng)的書。家長們可以買來給孩子們看看。習慣的養(yǎng)成是一個緩慢的逐漸的過程。家長要有耐心等待孩子的蛻變?？粗⒆踊O成蝶的過程是一個痛苦的過程，也是一份享受的過程。第三，學生家長要加強自己對愛的潛力的學習。愛要學習嗎？是的，愛是需要學習的。愛人或被人愛都是需要潛力的。有的家長會說我們對孩子的愛是滿心滿肺的，這需要質疑嗎？是的，我們有著對孩子無窮無盡的愛，但是，我們沒有學會怎樣把愛正確地施與孩子，這就需要愛人的潛力。這種潛力來于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學習；來于家長對孩子行為方式的思索；來于家長對自己教育孩子方式的反思；以及來于家長與校園、家長與教師、家長與家長之間的交流與溝通！家長們需要透過學習，尋找適宜自己的教育方式，才能趕上孩子不斷成長的腳步！做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我對小學生家庭教育的一些淺見考慮，與各位家長、教師共勉。我們相信，透過校園、教師和家長們的共同努力，我們的孩子會在家長和教師的保護中更加安康快樂的成長！f132.更多演講稿延伸閱讀2023高中家長會家長簡短發(fā)言稿篇一尊敬的各位教師、家長朋友們：大家好!我是高三(1)班XXX同學的家長，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的教師道聲辛苦了!，感謝各位教師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里，我想跟大家交流一下幾點：第一、表達我的謝意。有人說，最苦的人群是高三學生，最累的職業(yè)是當高三教師，衷心感謝教師們，特別是班主任X教師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話，當教師的要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，教師們壓力大，精神負擔重。每天從早晨5點多到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭教師們的心都要用在學生們身上，這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學習情況和實際才能有合理的分析^p和判斷，不要將孩子成績不好的責任一股腦推給教師，更不要將這種思想灌輸給孩子。第二、我們對孩子要做到給動力但不給壓力。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉眼間就將走向人生的新起點高考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和教師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。我們每一位家長都應該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。第三、要進步信心指數(shù)多鼓勵孩子。雖然很多學生的成績至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績，比方題目的難易程度，對中等程度的學生有著重大的影響，平時的測試一般偏難，假設高考的題目偏易，大幅度進步分數(shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于幸運，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)。第四、家長要理解學校，配合學校工作。學生大多數(shù)時間都在學校，所以教師起到的作用是宏大的。遇上一位好教師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了X教師這樣的好教師，是我們家長的幸運，因為*不僅傳授知識，還對學生的思想動向、言談舉止進展正確引導，這樣大大進步了孩子的綜合素質。因此，作為家長要積極與教師進展有效的溝通。最后，祝各位教師和家長們身體安康，工作順利!祝我們三一班的所有學生在明年的高考獲得優(yōu)異的成績!篇二大家好!我是xx的家長，今天能有時機在這里作為家長發(fā)個言，我倍感榮幸。今天請允許我代表我們全家和全體家長，向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的教師們道一聲辛苦了!在今天的家長會上講三點：第一點：讓孩子懂得感恩首先懂得感謝教師。常言說，學生苦，高三學生最苦;教師累，高三教師最累，我們衷心感謝教師們，說實話，我們家長在家管好一個兩個孩子，都不易，而我們的教師既要講好每一堂課，還要管理好六十個人的一個班，要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材，更是是很不容易的，我們孩子的教師對全體學生都寄予了非常大的厚望，剛開始分班的時候，這個班參差不齊，好的較少，就拿我的孩子來說，開始成績也不咋的，在這個班處在倒數(shù)第三的位次，初中時有很多的郁悶和不悅，進入這個班后，在各位教師的教育下下，逐步獲得了進步，成績日趨進步，人也變得非常的自信和開朗，話語也越來越多。特別是這次考試，獲得第五名的成績。這對于來說來說非常的不易，這成績讓我倍感鼓舞，讓孩子更加自信。不是個案，其他同學都在進步，這些成績是我們教師每天從早晨5點到晚上11點所獲得的結果，是教師艱辛付出的有力回報。面對這些成績，我們有理由讓學生感恩教師。其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子，才是真正的好孩子。如今的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個大人圍著他們轉，孩子要什么，就給什么，真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視，上網打游戲或者邀幾位伙伴打*，涼快的時候出去打籃球，做暑假作業(yè)時也要開著電視，家務幾乎一點不做，父母的話一句不想聽。久而久之，孩子的心中就只有自己，沒有別人，他們不理解父母的艱辛，體驗不到父母的養(yǎng)育之恩，對父母要求的多，體貼的少，稍有不滿意就對父母大聲喝斥，甚至用其他的手段威脅父母以到達自己的目的。不懂孝敬父母，對父母沒有敬畏之心，讓學生在學校聽教師的話，那就是一句空話。讓學生成績好，更是不可能。第二點：相信自己孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，承載著我們家長的夢想和期待，看著孩子們一天天長大，我們渴望他們將來過上幸福的生活，走上更完美的人生。這需要孩子的自信，孩子缺乏自信，作為家長，就要和教師溝通，找到解決方法。起初，成績不好，我很著急，通過和張教師交流，確定了一個方法，那就是給孩子留下一條后路，讓學生退有退的空間，張教師建議兼學亞藝術，文化課分數(shù)要求不高，這樣，孩子就少了后顧之憂。確實，這個方法很管用，從此孩子變了，勤學苦練，自信向上，成績逐步進步。如今，孩子憑文化課考取本科有把握。當然，這需要金錢投資，但我認為，我以前的投資值得，孩子的自信是用金錢買不到的。也給我講了他們班的幾個同學成績原來還不錯，想學數(shù)字媒體專業(yè)，結果，家長不同意，孩子的自信沒有了，學習失去了動力，自暴自棄，用打游戲，讀玄幻小說度日，成績連連下滑。所以，作為家長，想方設法，讓孩子自信起來很重要，盡量聽取教師的建議。第三點：全力以赴作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和教師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不讓孩子分心走神，多陪伴孩子。每天早上5:30起床，*媽就得5:00起床，做好飯。晚上放學后學到II點，我和*媽總是陪伴到11點，孩子一到家，我和*媽不看電視，不玩手機，陪著孩子讀書學習，孩子很懂事，屢次催我們休息，我們想，孩子在拼搏，大人睡大覺，氣氛不行，孩子經常說很感謝*媽，懂得了感謝，孩子沒有了壓力，能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子，想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學的成績至今還不理想，還沒有考到我們滿意的成績，但我們還有將近一年的時間，并且高考還有很多不確定的因素，我們不能寄希望于幸運，但是相信只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，孩子們，相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)。另外，我們還要積極配合學校工作。孩子大多數(shù)時間都在學校，所以教師起到的作用是宏大的。遇上一位好教師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)教師，是我們家長的幸運，因為教師不僅傳授知識，還對學生的思想動向、言談舉止進展正確引導，這樣大大進步了孩子的綜合素質。因此，作為家長要積極與教師進展有效的溝通。最后，我還有一句話送給孩子，與大家共勉：少壯不經勤學苦，老來方悔讀書遲。最后，祝各位教師和家長們身體安康，工作順利!祝我們班的所有同學在明年的高考獲得優(yōu)異的成績。小學家長代表發(fā)言稿自從孩子進入正那么小學這這塊肥沃的土壤，孩子一天天一年年可喜的進步，讓我們家長倍感欣慰，在此我想跟大家交流我對正那么小學感受最深化兩點認識：第一，“書香”校園讓文化扎根孩子的心靈自從孩子進入正那么小學，正那么濃重的文化氣氛深深地感染著孩子。校園通過圖片文字宣傳文化，課堂通過教師教誨傳播文化，課下通過讀書活動發(fā)揚文化。特別是每年的讀書節(jié)活動、經典誦讀等活動不僅讓孩子更加熱愛讀書，體會到讀書的成就感，也讓家長積極參與其中，體會到正那么文化的影響。比方孩子一年級時學校舉辦“親子故事會”活動，讓正那么的每位家長和孩子一起表演故事；二年級時舉辦“制作讀書推薦卡”活動，讓孩子推薦自己喜歡的書并說出理由制作成卡片。這些活動強化孩子的讀書意識，讓文化伴隨孩子成長。我家孩子在正那么文化的熏陶下不僅養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，而且在寫作上也有很大進步，目前已經有六篇作文發(fā)表在各種雜志上。如今進入新校區(qū)，我們不僅看到了更加美麗的校園建筑，更重要的是正那么的文化內涵處處浸潤在校園的每個角落。我相信孩子在新的校園里耳濡目染，一定會更加感受的文化的魅力。第二，德藝雙馨的教師讓好習慣陪伴孩子成長成才要先成人。正那么的教師很關注孩子的做人方面的教育。比方孩子剛上小學時有點任性，與同學相處時因為不知道如何表達自己的需求容易和別人發(fā)生摩擦。孩子身上的這些缺點在教師的耐心引導下有了非常大的改觀，如今孩子更加明理，和同學相處更加和諧了。在學習方面，正那么教師非常關注孩子學習習慣的培養(yǎng)。比方孩子剛開始時聽課不夠專注、作業(yè)比較粗心，針對這樣的情況，教師不厭其煩地進展指導，在教師們日復一日的教誨下，孩子的學習習慣也越來越好。作為家長，我們感覺到孩子成長的每一步都離不開教師的諄諄教誨，在此，我代表家長向所有培養(yǎng)我們孩子的正那么教師表示衷心的的感謝！祝各位教師工作順利、身體安康！祝同學們在新的學期里不斷進步、學有所成！小學家長發(fā)言稿熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭尊敬的教師，各位家長：大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹教師給予我這么好的一個時機，讓我與大家在一起討論教育孩子的問題。也非常感謝各位教師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都浸透著教師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的教師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”其實，說起家庭教育經歷，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位教師”，孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和催促。我就簡單介紹一下自己的做法：一、對孩子多一些表揚和鼓勵有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比照。如今我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了?！迸畠郝犃?，總會美滋滋的，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長假設經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子命運?！笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學校度過，學校濃重的學習氣氛孩子知道該干什么，可放學回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打攪。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一那么小故事。假設還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。三、培養(yǎng)孩子的獨立性以前，我是事無巨細。結果孩子養(yǎng)成依賴的心理。如今，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。假設少帶了，教師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事，他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所獲得的每一點進步都離不開各位教師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有教師的科學指導，孩子們一定會安康地成長，他將會是我們的驕傲。家長會班主任簡短發(fā)言稿各位家長：大家好!很感謝大家能在百忙之中來參加這次的聯(lián)誼會，足可以看出家長們對孩子的關心，對學校工作的支持!今天邀請大家來主要的目的是為了向大家中肯的回報一下我們班的教育教學工作情況，加強彼此之間的聯(lián)絡，以便我們可以及時調整工作，進步教育教學質量。請先允許我做一樣自我介紹，我姓崔單名一個樂字，是二年級的班主任，我的手機號是13222222.我在此之前就把手機好告訴了學生。我是在去年九月份才開始參加教育工作的，曾在冶南小學任教一年。于今年九月來到我村學校擔任二年級班主任一職。雖然我參加教育工作不長，但我非常熱愛教育事業(yè)，也非常熱愛自己的學生。我們班共有13個孩子，男孩人，女孩人。學生總體素質較好，性格活潑開朗;只有個別學生學習習慣不好，學習才能較差.相對而言，女孩子比男孩子聽話些。總的;來說，學生的學習風氣較濃，大多數(shù)學生把學習當作首要的任務。關于師德的簡短發(fā)言稿上學時，要成為一名“德、智、體、美、勞”全面開展的學生，工作后，德育不僅指對孩子進展的品德教育，也是自身成為一名合格教師的必備修養(yǎng)，師德師衡量一名教師最根本的尺度。班里發(fā)生了師德不嚴謹?shù)囊患鹿?，讓人痛心之余，也不禁令人深思，師德之德應表達在哪些地方：在學校學習了那么多的專業(yè)理論知識為何到了現(xiàn)實面前顯得那么蒼白無力?如何在保證教師的教育教學質量的同時不斷地去提升教師個人品德?這些問題的打破口在哪里?我個人認為，在教師的專業(yè)素養(yǎng)里，師德這一項遠比教師技能更重要，教師的個人魅力也是種無形的教育資，它可以到達“身教”的隱性教育效果。但也因為它太不明顯，才會不被人們所理解、把握。進步師德，就需要不斷地學習專業(yè)理論知識，把它內在吸收成為自己的東西，同時要時刻提醒自己是一名教育工作者。一定要用積極向上、正面、陽光的態(tài)度來面對自己所從事的工作。更要學會控制自己的情緒，調整好狀態(tài)去面對自己的學生，劃清自己與孩子，與家長的界限，不越界，做好自己的本職工作，時刻調整自己積極地去影響身邊的受教育者，尊重每一位家長，每一位孩子，真誠地付出，坦誠的溝通，不在問題降臨時躲避責任，承擔自己的行為后果，不給自己工作中出現(xiàn)的各種問題找借口，心態(tài)要端正。每一位教師都是普通的平凡人，卻又是在精神上道德上高于平凡人的普通人，如何讓自己成為一名德才兼?zhèn)涞慕處煟敲课唤處熞簧豢煞艞壍目紤]!運動會簡短發(fā)言稿范文運動會發(fā)言稿簡短一尊敬的各位領導、教師、同學們：大家好！在這姹紫嫣紅春光明媚的季節(jié)里，我們懷著無比沖動的心情迎來了我校系列運動會，在此，我代表運發(fā)動向大會召開表示衷心的祝賀！體育是生命的火炬，體育是強國的旗幟、有了安康的體魄，中國人才甩掉了“東亞病夫”的恥辱；有了安康的體魄，中國人才能在世界舞臺上盡顯風采；有了安康的體魄，中國人才能在自己的國土上飄揚起奧林匹克的旗幟；有了安康的體魄，中國人才能在將來的道路上不斷拼搏。同學們，在素質教育的今天，德、智、體、美、勞全面開展就是我們追求的目的，就是我們成長的方向。我們要把這次盛會作為鍛煉自己，增強體質，培養(yǎng)集體榮譽感的好時機。在此，我代表全體運發(fā)動宣誓：一定要遵守比賽規(guī)那么，遵守大會紀律，服從裁判，聽從指揮；堅持友誼第一比賽第二的體育風氣，賽出程度，賽出風格。讓我們以優(yōu)異的成績，以頑強拼搏的精神，為奧運火炬添彩；讓我們團結進取，為我校的繁榮開展奉獻力量。最后，預祝我校系列運動會圓滿成功！運動會發(fā)言稿簡短二教師們、同學們：大家好！今天是一個陽光明媚、精神舒爽的日子，我們全體師生迎來了一年一度的興趣運動會！興趣運動會并不在競技，而在團隊協(xié)作。因此，我們這次運動會共有如動力火車等5項學生集體工程和摸石頭過河等3項教工集體工程，目的是為了讓更多的同學和教師參與到運動中來，共同體驗“我運動我安康，我運動我快樂”的健身理念。有句話說，興趣是最好的教師，體驗是最高效的學習，團隊是最強大的力量。而我們的興趣運動會就是團隊精神、運動體驗和興趣快樂的集合。本周，我們高一高二同學剛剛經歷了緊張的期中考試，高三同學也經歷一周的學習，讓我們今天就沐浴在這陽光下，放松自己心靈，投身藍天、白云、綠地、紅花的12中操場中，體驗運動的快樂，感受集體的力量。希望本屆運動會能有讓我們大家永遠回味的愉悅快樂，能有讓我們大家永遠銘記的精彩瞬間。并讓我們以此為契機，既往開來，共創(chuàng)佳績，讓我們的校園永遠充滿歡樂與祥和！最后，預祝我們興趣運動會開得成功！開得快樂！運動會發(fā)言稿簡短三校長，書記各位教師，同學，各位裁判員，運發(fā)動：帶著我校運動健兒的喜悅，伴著充滿青春活力的運發(fā)動進展曲，我們迎來了石馬中學第十一屆田徑運動會的隆重召開。值此時機，我代表學校黨支部和校委會對精心籌備本屆運動會的工作人員，教練員表示誠摯的謝意，向全體運發(fā)動，裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。我校第十一屆田徑運動會的舉辦，是我校落實素質教育的詳細行動，給同學們自我管理，自主開展展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學們心理素質，身體素質，體育運動程度的一次驗收，也是對全體石中人組織紀律性和精神風貌的大檢閱。我希望每位運發(fā)動精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。發(fā)揚更高，更快，更強的奧運精神，平安參賽，文明參賽，標準參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規(guī)那么，服從裁判。參與就是成功，堅持就是成功。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運發(fā)動的優(yōu)良品格的展示，不管比賽成績如何，我們將為每一位在賽場上拼搏的運發(fā)動加油助威。希望全體裁判員，工作人員忠于職守，樹立平安第一意識，熱情效勞意識，嚴守規(guī)那么意識。做到公正裁判，熱情效勞。為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氣氛，保證競賽的順利進展。希望沒有比賽工程的同學，要服從大會管理，文明參觀，主動效勞，為運發(fā)動搖旗吶喊，加油助威，爭創(chuàng)精神文明代表隊，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級做出應有的奉獻。最后，預祝這次運動會圓滿成功！謝謝大家！社區(qū)主任競選簡短發(fā)言稿社區(qū)主任競選簡短發(fā)言(一)尊敬的領導們、評委們：大家上午好!我很榮幸可以參加社區(qū)主任職位的競選。我生活工作在這個社區(qū)，多年來通過耳聞目睹，應當說對社區(qū)工作較為熟悉。因此，我滿懷熱心和信心來參加這次社區(qū)主任職位的競選。我叫mm，xx歲，x族。高中畢業(yè)于職業(yè)高中企業(yè)管理專業(yè)，后大專畢業(yè)于省黨校企業(yè)管理專業(yè)。1998年到市政府賓館工作，十年時間從效勞員升職到客房部副經理。盡管因企業(yè)買斷我下崗了，但復雜的工作卻有效地進步了我的組織才能和協(xié)調各方面關系的才能。下崗讓我更深化地體會到團隊精神、大局觀念，以及對待工作要有高度的責任心和強烈的責任感的重要價值。我比較清楚，社區(qū)就是我們的家園，是我們老百姓生活的樂園，是社會穩(wěn)定的根底。社區(qū)的工作事無巨細，千絲萬縷無不聯(lián)絡著黨和政府的神經，無不與國家法律和政策親密相關。讓居民安居樂業(yè)，讓老有所養(yǎng)，少有所學，讓黨和政府的關心溫暖每個居民的心，這些都需要我們社區(qū)工作人員勤勤懇懇的工作才能充分地表達出來。社區(qū)工作的根本特征是瑣碎、零散、細微。短時間難以收到立桿見影的成效，需要工作人員長期做深化細致的工作。但無論社區(qū)工作多么千頭萬緒，作為社區(qū)主任重要的是要有對社區(qū)工作的細心，愛心和耐心。我的親身感受是，有很多時候，有很多問題不是用錢解決的，也不是非得到上級政府或者法院解決不可的。比方調解社區(qū)居民之間或者家庭內部的矛盾，很多時候需要我們工作的耐心。社區(qū)是廣闊居民賴以生活，遮蔽風雨的家，拿出我們愛家的心來敬老愛幼，來理解百姓疾苦冷暖，來投入工作，還有什么工作做不好呢?這需要我們的愛心。文教衛(wèi)生、環(huán)境綠化、防火防盜，方案生育，社會保障，每一項工作都需要我們提供細心周到的效勞。同時，我也很清楚，搞好社區(qū)工作，我還需要不斷學習，盡管我已較好地掌握了電腦辦公運用技能，可以為社區(qū)效勞工作做出奉獻。并且我還認真學習了部分法律法規(guī)，為調解居民糾紛，秉公辦事打下了一定根底。但是，這些很不夠，還需要在工作理論中學習，向前輩學習。尤其是在社區(qū)經濟建立和環(huán)境建立上，有必要多傾聽群眾聲音，多請示領導指示。社區(qū)工作天地雖小可大有作為，社區(qū)工作收獲人生樂趣的同時也必然伴隨酸甜苦辣，但我愿意承受這一挑戰(zhàn)，請領導和代表們相信我，并懇請各位代表為我投上您莊嚴的一票。謝謝!社區(qū)主任競選簡短發(fā)言(二)各位領導,各位代表:大家好!我叫XXX,今年40歲,*黨員,大專學歷.今天我競選的職務是社區(qū)主任.記得在八年前,我同樣站在這樣的演講臺上,那時的我還很年輕,充滿了活力,對社區(qū)工作感覺既陌生又新穎;既好奇,又躍躍欲試.帶著對新生活的無限遐想,也帶著為建立美麗社區(qū),實現(xiàn)人生宏偉藍圖的雄心壯志,我決然決然地走上了社區(qū)工作的崗位上.八年里,社區(qū)工作的酸甜苦辣讓我一言難盡.然而,在這八年的社區(qū)工作生活中,讓我懂得更多的是:人間需要真情;人與人之間需要關心\幫助和保護.社區(qū)工作者就是愛的使者,播灑的是陽光\種子和希望.在這八年多的時間里,我曾經得到過無數(shù)的獎勵和贊賞,但最值得我榮耀和滿足的是咱社區(qū)的百姓們,能在我不懈的努力,辛勤的工作,忘我的付出之后,所給予我的那種滿意的眼神,甜甜的微笑.這么多年來,我一直把能為百姓辦好事辦實事當作自己的心愿,而我也一直在勤勤懇懇,腳踏實地,樂于奉獻.八年的社區(qū)生活,積累起來的不單單是豐厚的社會閱歷和工作經歷,也不是得到了爐火純青的鍛煉和飛躍的成長,更重要的是我已深深地愛上了這項工作;愛上了我們這個社區(qū);愛上了我們社區(qū)的百姓!這里是我施展才能的舞臺;放飛愛的天空;實現(xiàn)人生價值的廣闊天地.今天,我非常感謝各位領導\各位代表又重新給了我一次學習\鍛煉和提高的時機.今天站在這里,我的心情更是百感交集,思緒萬千.望著在座各位代表熟悉的面孔,期盼的眼神,我想對大家說:請你們相信我,我不會讓你們絕望的!如今我非常清楚站在這里意味著什么?這意味著我站的起點更高;身上的擔子會更加沉重,肩負的責任將會更加重大."權為民所用\情為民所系\利為民所謀.''我非常清楚地知道,心里要時刻裝著咱居民群眾,多做順民意\得民心\聚民心,讓居民得到實惠的事;要堅持群眾利益無小事,真正把居民群眾的呼聲當作第一信號,把居民的冷暖放在心頭\把居民群眾的需求作為第一選擇,實在抓好\辦好\解決好群眾最盼\最缺\最急的問題.任何事情改變不了我努力工作的決心;任何事情也改變不了我建立和諧社區(qū),更好為社區(qū)百姓效勞的信心.今天在這個普通而又特殊的日子里,我心潮澎湃,無比沖動,我懇請各位代表為我投上莊嚴的一票,我要和社區(qū)的廣闊居民群眾共同建立平安\和諧\美麗的新社區(qū)!謝謝!社區(qū)主任競選簡短發(fā)言(三)尊敬的各位領導、各位居民代表、同志們：大家好!首先感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛煉和進步的時機，讓我今天可以站在這里參加群護居委會主任的競選，同時也感謝在座的各位黨員和社區(qū)代表對我的理解、信任與支持。我叫朱玉，生于1966年，大專文化，*預備黨員。原在新妙糧站工作，并從一名普通職工升職到廠長職務。期間由于改革開放的春風吹到了新妙，作為糧站管理層干部，我率先垂范，向單位主動提出下海經商，在深不可測的商海中摸爬滾打了6年，雖然沒有效益可言，但在這六年來我也收獲了經營管理的經歷，豐富了人生的閱力，積累了深沉的理論知識。1999年，由于國營企業(yè)體制改革，我成為了一名下崗職工。2000年，涪陵創(chuàng)奇糧油公司的成立，我又回到了該公司，負責整個公司的營銷管理，實現(xiàn)了再就業(yè)。盡管曾經因企業(yè)改制我被下崗了，但過去復雜的管理工作卻有效的進步了我的組織才能和協(xié)調各方面關系的才能，下崗讓我深化的體會到團隊精神，大局觀念，以及對工作高度的責任心和強烈的使命感。我生在新妙長在新妙，生活在群護社區(qū)居委，多年來通過耳聞目睹，應當說對居委會的工作較為熟悉?？梢哉f居委會就是我們的家園，也是老百姓的樂園，更是社會穩(wěn)定的根底。居委會的工作事無巨細，千絲萬縷，無不聯(lián)絡著黨和政府的神經，無不與國家法律、政策息息相關。讓居民安居樂業(yè)、老有所養(yǎng)、少有所學、病有所醫(yī)，讓黨和政府溫暖著每一個居民的心，這些都需要居委會每一個干部勤勤懇懇的工作才能充分的表達出來。假設我中選了群護社區(qū)居委會主任，為了更好的為居民群眾效勞，我必須嚴格要求自己。為此，我決心做到以下幾點：一、必需要有謙虛慎重，不驕不躁的學習精神社區(qū)工作，事關廣闊群眾的切身利益，要作好這項工作，必須孜孜不倦的學習;一是認真學____的方針政策和社區(qū)居委的各項規(guī)章制度，一切按規(guī)定辦事;二是認真學習各位領導、同事、社區(qū)代表們的豐富工作經歷和優(yōu)良工作作風;三是老老實實向居民群眾學習。二、必需要有身體力行，兢兢業(yè)業(yè)的工作責任身為一名社區(qū)干部，要有奉獻精神，兢兢業(yè)業(yè)的工作才會贏取社區(qū)居民的信任和支持。經常深化實際，調查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和問題，有的放矢的工作。要走到社區(qū)群眾當中去，虛心聽取他們的意見和建議，理解群眾的需求，做群眾的代言人。同時，把上級的方針政策和工作部署帶下去，向群眾宣傳、解釋、教育，成為群眾的自覺行為。要把群眾的心聲和合理的要求帶上來、多研究、多請示、多匯報，作為上級領導制定方針政策和工作部署的根據。要多做實際工作，為群眾辦實事，做好事，關心群眾的切身利益。三、必需要有堅持不懈，發(fā)憤圖強的職業(yè)道德群護社區(qū)居委涉及面廣，人口復雜，涉及單位多。根據這一特點，我要認真做好以下幾個方面的工作：一是籌備開展社區(qū)活動，利用居委一會場景，有方案，有組織的開展法律宣傳、科普知識、衛(wèi)生保健、職能培訓等各項講座;二是多方聯(lián)絡溝通，積極開展社區(qū)便民效勞和根底設施建立工作。加大與建環(huán)所的協(xié)調力度，在美化環(huán)境、衛(wèi)生保潔、公共設施維護等方面親密配合，積極聯(lián)絡，繼續(xù)做好場鎮(zhèn)根底設施建立、場鎮(zhèn)秩序管理等工作。繼續(xù)向上級政府部門反映群眾的意見，