學雷鋒日演講稿

第20頁共20頁學雷鋒日演講稿學雷鋒日演講稿。3月5日，又是一年一度的學雷鋒紀念日。也許很多人都不太關心這個日子，畢竟，這只是個紀念日而不是個法定假日。但，我想這個日子不僅僅是為紀念雷鋒同志而專門設定的，更重要的是要我們學習和傳承雷鋒無私奉獻、樂于助人的精神，進步我們的道德修養(yǎng)。在社會市場經(jīng)濟飛奔的今天，道德時刻考驗著我們每一個人。誠然，人要做一件好事簡單，做一輩子好事是挺難的。但我們也不能以一顆惡拙的心對待我們每天所面對的事情，據(jù)說有人發(fā)起話題討論雷鋒精神是否符合時代的要求，我認為，這個問題是非常不應該提出來的，這個社會假設真的不需要奉獻精神、出現(xiàn)道德缺失的話那后果是不敢想象的。我們每個人最起碼都應該要遵守著道德的底線，不能做違犯道德的事情，能盡自己的才能幫助別人。其實要做一件好事很簡單，并不是說要自己付出多大的代價才能做到。譬如，就算平時不撿地上的垃圾而自己不亂扔垃圾就是一件表達自己公德心的事了。當然，能撿起來更能算是一件好事，往大說是在美化城市的形象，最直接的是減輕了清潔工的負擔。又如，在圖書館舉手之勞把放錯位置的書籍整理好也是一件好事，不僅方便了讀者，也幫助了圖書館工作人員的工作。如此簡單的事我相信大家都能輕易做到，完全不需要多大的功夫，自己也不會損失什么，何樂而不為呢？好事不應該是刻意去做的，假設每個人都這樣以善之心對待事物，那社會的整體道德程度將會上升一個層次，直接關系到我們的生活質量的進步。社會進步講究的是大家共同努力、共同進步，而不是靠一個人的努力。所以，從自己做起，從小事做起絕不是一句空話。相信憐憫之心人皆有之，只要我們看到別人的難處，設身處地替別人著想，大膽地伸出自己力所能及的緩手助人一臂之力。自己做的一件小事可能給了別人莫大的幫助，這樣我們還應該猶豫嗎？其實，在幫助別人的同時也豐富著自己的精神世界，因為你看到了別人的微笑，不求回報地幫助別人是快樂的。假設全都用經(jīng)濟方式或者是以計較得失來衡量一個人的做事成果，這將是非常可怕的，那樣的人生將會非常的空虛，因為計較事情的得失，人的欲望將永遠不會滿足，那就不會有成功的歡樂。在人與人之間互助減少乃至出現(xiàn)信任危機的今天，雷鋒精神更值得我們去發(fā)揚、去理論。學習雷鋒紀念日，只是為了紀念雷鋒同志和強化我們的道德觀念，并不是說只有在這天我們才要特意地去學習雷鋒精神、去做一兩件好事。而是我們每天都要去以這種精神來對待生活，應對事物。雷鋒精神所代表的是人性中高尚品質閃爍的光芒，我們應該繼承這份光芒，讓其永遠閃爍?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】精選演講稿閱讀雷鋒日演講稿：學雷鋒與時俱進尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永久的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學生，更應該向雷鋒叔叔學習，提倡以從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)學校是我家的主人翁責任感，并把雷鋒刻苦鉆研，求真務實的精神發(fā)揚光大。同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極保護校園的公共設施呢?好，不要以為只有走到街頭，深化社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學可以主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成一幫一或多幫一的結對場面，一起努力共同實現(xiàn)學習進步，這也是學雷鋒精神的表達。同學們，讓我們今后：對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣毫不留情，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美妙、溫暖的人際關系，在我們學習生活中落實表達，希望我們個個都是小雷鋒!我的演講完了，謝謝大家!雷鋒日演講稿范文：學雷鋒更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿開學致辭發(fā)言稿雷鋒日演講稿：學雷鋒日我想這個日子不僅僅是為紀念雷鋒同志而專門設定的，更重要的是要我們學習和傳承雷鋒無私奉獻、樂于助人的精神，進步我們的道德修養(yǎng)。在社會市場經(jīng)濟飛奔的今天，道德時刻考驗著我們每一個人。誠然，人要做一件好事簡單，做一輩子好事是挺難的。但我們也不能以一顆惡拙的心對待我們每天所面對的事情，據(jù)說有人發(fā)起話題討論雷鋒精神是否符合時代的要求，我認為，這個問題是非常不應該提出來的，這個社會假設真的不需要奉獻精神、出現(xiàn)道德缺失的話那后果是不敢想象的。我們每個人最起碼都應該要遵守著道德的底線，不能做違犯道德的事情，能盡自己的才能幫助別人。其實要做一件好事很簡單，并不是說要自己付出多大的代價才能做到。譬如，就算平時不撿地上的垃圾而自己不亂扔垃圾就是一件表達自己公德心的事了。當然，能撿起來更能算是一件好事，往大說是在美化城市的形象，最直接的是減輕了清潔工的負擔。又如，在圖書館舉手之勞把放錯位置的書籍整理好也是一件好事，不僅方便了讀者，也幫助了圖書館工作人員的工作。如此簡單的事我相信大家都能輕易做到，完全不需要多大的功夫，自己也不會損失什么，何樂而不為呢?好事不應該是刻意去做的，假設每個人都這樣以善之心對待事物，那社會的整體道德程度將會上升一個層次，直接關系到我們的生活質量的進步。社會進步講究的是大家共同努力、共同進步，而不是靠一個人的努力。所以，從自己做起，從小事做起絕不是一句空話。相信憐憫之心人皆有之，只要我們看到別人的難處，設身處地替別人著想，大膽地伸出自己力所能及的緩手助人一臂之力。自己做的一件小事可能給了別人莫大的幫助，這樣我們還應該猶豫嗎?其實，在幫助別人的同時也豐富著自己的精神世界，因為你看到了別人的微笑，不求回報地幫助別人是快樂的。假設全都用經(jīng)濟方式或者是以計較得失來衡量一個人的做事成果，這將是非?？膳碌?，那樣的人生將會非常的空虛，因為計較事情的得失，人的欲望將永遠不會滿足，那就不會有成功的歡樂。在人與人之間互助減少乃至出現(xiàn)信任危機的今天，雷鋒精神更值得我們去發(fā)揚、去理論。學習雷鋒紀念日，只是為了紀念雷鋒同志和強化我們的道德觀念，并不是說只有在這天我們才要特意地去學習雷鋒精神、去做一兩件好事。而是我們每天都要去以這種精神來對待生活，應對事物。雷鋒精神所代表的是人性中高尚品質閃爍的光芒，我們應該繼承這份光芒，讓其永遠閃爍。學生學雷鋒日演講稿早上好!我是六(1)班的王潤龍今天我演講的題目是：《學雷鋒從身邊小事做起》。3月5日是學雷鋒日，我們是否能把每天都當做學雷鋒日呢?讓大家發(fā)現(xiàn)原來“雷鋒”就在自己的身邊，“雷鋒”就在我們的學校。我們可以試著從身邊的小事做起。第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，有一份熱就應該發(fā)一份光。第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。第三、學習雷鋒的集體精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為標準》和《小學生守那么》。在學校里，要自覺保護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起，不帶零花錢，不買零食。第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合標準，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去，但雷鋒精神永遠活在我們心中，我們要時刻牢記雷鋒精神，學習雷鋒要從我做起，從身邊小事做起!謝謝大家!學雷鋒日演講稿大全小學生:雷鋒是抓妖精和尚“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”、“你知道雷鋒是誰嗎?”昨天黃昏下課時分，記者走上新港西路街頭，就這兩個簡單問題隨機訪問了50名小學生，超過三分之二同學不知道昨日是雷鋒紀念日。至于“雷鋒是誰?”，答案可謂千奇百怪。很多同學當即回頭小聲問同伴，然后捋捋后腦勺說“不認識”。有的說是“當兵的”，有的答道“天堂里的英雄”，有人甚至想到“抓妖精的和尚”。追問下去，原來這名小學生將《白蛇傳》的雷峰塔和雷鋒想到一起了。其中一名男同學拍拍胸膛大聲答復：“雷鋒是黨里的一個人，不過已經(jīng)死了，”說完樂呵呵地笑。據(jù)理解，能答出問題的小學生均是學校布置了學習雷鋒作業(yè)的同學，不少同學正準備藉此“助人為樂”時機和同學出去玩耍一番。近四成辦公室雷鋒有“私心”某知名求職網(wǎng)站日前推出一項“辦公室學雷鋒”調查顯示，近七成職場人稱自己身邊有“雷鋒”同事，“給飲水機換水”成為最常見、最常做的好事，另有近四成白領坦言做好事是為求得好人緣。該調查有來自廣州、北京、上海等地6000多名職場人參與。被調查者認為，其實這些熱心同事常做的就是一些看似瑣碎、最普通不過的小事，最常做的就是“給飲水機換水”，其次是替同事跑腿代買物品、早飯、午飯等。另外，幫助同事搬運重物和主動清掃辦公室也是職場白領常做的“好事”。據(jù)職業(yè)專家分析^p，千萬別小看這些與業(yè)務看似無關的小事，但假設養(yǎng)成良好素養(yǎng)和習慣，其對業(yè)務開展也有許多直接幫助。在談及做好事的原因時，不少職場人也不乏有功利目的。38.8%的職場人坦言，自己希望給同事們留下好印象，從而使自己的人緣更好。也有6.1%的職場人表示，通過幫助別人可以積累人脈關系，為自己將來的職場開展奠定根底。扎堆學雷鋒市民不感冒“要是平時都來(愛心效勞)那多好啊!”昨日是“雷鋒日”，廣州體育中心、英雄廣場等地又見學雷鋒熱潮，不少市民對這種扎堆學雷鋒現(xiàn)象表示反感。市民陳姨住在越秀老城區(qū)，多年來身體一直不太好，血壓時常走高，需要不斷檢測身體。腿腳不便的她，不得不依賴子女及義工們幫助。每當中秋、重陽、雷鋒日等少數(shù)特殊日子時，身邊常會有一批接一批的年輕義工出現(xiàn)，平時，她卻很少能見到他們。學雷鋒日演講稿范文尊敬的老師，親愛的同學們：早上好!今天我演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。在這和風送暖，春光明媚的三月，我們在盡情的享受這大自然美妙恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普統(tǒng)統(tǒng)，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民效勞，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直鼓勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。三月是雷鋒活動月，在我們生活的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，老師和同學們一起為福利院孤寡老人送溫暖，同學之間互相關心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在校園里閃爍著耀眼的光芒!當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動的同時，我們也更加感覺到生活的美妙，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結，更愛我們的家，我們的學校，我們的祖國。記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關于雷鋒的故事，使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法，而今天，當我長大了，當我更清楚，更詳細的理解了雷鋒的時候，我更加深化的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習，攀登知識頂峰的主動力?！啊僭O你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假設你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?假設你是一顆糧食，你是否哺育了生命?假設你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準那么廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子，我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目的，響應大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學，為你周圍的人，為社會，為學校，為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!學雷鋒日學生演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：早上好!今天我演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。在這和風送暖，春光明媚的三月，我們在盡情的享受這大自然美妙恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普統(tǒng)統(tǒng)，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民效勞，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直鼓勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。三月是雷鋒活動月，在我們生活的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，老師和同學們一起為福利院孤寡老人送溫暖，同學之間互相關心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在校園里閃爍著耀眼的光芒!當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動的同時，我們也更加感覺到生活的美妙，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結，更愛我們的家，我們的學校，我們的祖國。記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關于雷鋒的故事，使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法，而今天，當我長大了，當我更清楚，更詳細的理解了雷鋒的時候，我更加深化的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習，攀登知識頂峰的主動力。“……假設你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假設你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?假設你是一顆糧食，你是否哺育了生命?假設你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準那么廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子，我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目的，響應大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學，為你周圍的人，為社會，為學校，為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!中學生學雷鋒演講稿：學雷鋒日更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿婦女節(jié)演講稿我想這個日子不僅僅是為紀念雷鋒同志而專門設定的，更重要的是要我們學習和傳承雷鋒無私奉獻、樂于助人的精神，進步我們的道德修養(yǎng)。在社會市場經(jīng)濟飛奔的今天，道德時刻考驗著我們每一個人。誠然，人要做一件好事簡單，做一輩子好事是挺難的。但我們也不能以一顆惡拙的心對待我們每天所面對的事情，據(jù)說有人發(fā)起話題討論雷鋒精神是否符合時代的要求，我認為，這個問題是非常不應該提出來的，這個社會假設真的不需要奉獻精神、出現(xiàn)道德缺失的話那后果是不敢想象的。我們每個人最起碼都應該要遵守著道德的底線，不能做違犯道德的事情，能盡自己的才能幫助別人。其實要做一件好事很簡單，并不是說要自己付出多大的代價才能做到。譬如，就算平時不撿地上的垃圾而自己不亂扔垃圾就是一件表達自己公德心的事了。當然，能撿起來更能算是一件好事，往大說是在美化城市的形象，最直接的是減輕了清潔工的負擔。又如，在圖書館舉手之勞把放錯位置的書籍整理好也是一件好事，不僅方便了讀者，也幫助了圖書館工作人員的工作。如此簡單的事我相信大家都能輕易做到，完全不需要多大的功夫，自己也不會損失什么，何樂而不為呢?好事不應該是刻意去做的，假設每個人都這樣以善之心對待事物，那社會的整體道德程度將會上升一個層次，直接關系到我們的生活質量的進步。社會進步講究的是大家共同努力、共同進步，而不是靠一個人的努力。所以，從自己做起，從小事做起絕不是一句空話。相信憐憫之心人皆有之，只要我們看到別人的難處，設身處地替別人著想，大膽地伸出自己力所能及的緩手助人一臂之力。自己做的一件小事可能給了別人莫大的幫助，這樣我們還應該猶豫嗎?其實，在幫助別人的同時也豐富著自己的精神世界，因為你看到了別人的微笑，不求回報地幫助別人是快樂的。假設全都用經(jīng)濟方式或者是以計較得失來衡量一個人的做事成果，這將是非?？膳碌?，那樣的人生將會非常的空虛，因為計較事情的得失，人的欲望將永遠不會滿足，那就不會有成功的歡樂。在人與人之間互助減少乃至出現(xiàn)信任危機的今天，雷鋒精神更值得我們去發(fā)揚、去理論。學習雷鋒紀念日，只是為了紀念雷鋒同志和強化我們的道德觀念，并不是說只有在這天我們才要特意地去學習雷鋒精神、去做一兩件好事。而是我們每天都要去以這種精神來對待生活，應對事物。雷鋒精神所代表的是人性中高尚品質閃爍的光芒，我們應該繼承這份光芒，讓其永遠閃爍。雷鋒日演講稿：學雷鋒，從我做起老師們、同學們：草長鶯飛，花紅柳俏，春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股學雷鋒的春風，這股永吹不停的春風是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里，今天，全校隆重集會舉行追求真善美，爭做文明小學生學雷鋒活動月啟動儀式。雷鋒!一個普通的共產(chǎn)戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：人的生命是有限的，而為人民效勞是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去!他說到并且做到了!在這三月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?同學們，不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷：當你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張得意的笑臉呢?同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比方：為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的奉獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節(jié)約水電;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。雷鋒精神演講稿：學雷鋒日更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿開學致辭婦女節(jié)演講稿我想這個日子不僅僅是為紀念雷鋒同志而專門設定的，更重要的是要我們學習和傳承雷鋒無私奉獻、樂于助人的精神，進步我們的道德修養(yǎng)。在社會市場經(jīng)濟飛奔的今天，道德時刻考驗著我們每一個人。誠然，人要做一件好事簡單，做一輩子好事是挺難的。但我們也不能以一顆惡拙的心對待我們每天所面對的事情，據(jù)說有人發(fā)起話題討論雷鋒精神是否符合時代的要求，我認為，這個問題是非常不應該提出來的，這個社會假設真的不需要奉獻精神、出現(xiàn)道德缺失的話那后果是不敢想象的。我們每個人最起碼都應該要遵守著道德的底線，不能做違犯道德的事情，能盡自己的才能幫助別人。其實要做一件好事很簡單，并不是說要自己付出多大的代價才能做到。譬如，就算平時不撿地上的垃圾而自己不亂扔垃圾就是一件表達自己公德心的事了。當然，能撿起來更能算是一件好事，往大說是在美化城市的形象，最直接的是減輕了清潔工的負擔。又如，在圖書館舉手之勞把放錯位置的書籍整理好也是一件好事，不僅方便了讀者，也幫助了圖書館工作人員的工作。如此簡單的事我相信大家都能輕易做到，完全不需要多大的功夫，自己也不會損失什么，何樂而不為呢?好事不應該是刻意去做的，假設每個人都這樣以善之心對待事物，那社會的整體道德程度將會上升一個層次，直接關系到我們的生活質量的進步。社會進步講究的是大家共同努力、共同進步，而不是靠一個人的努力。所以，從自己做起，從小事做起絕不是一句空話。相信憐憫之心人皆有之，只要我們看到別人的難處，設身處地替別人著想，大膽地伸出自己力所能及的緩手助人一臂之力。自己做的一件小事可能給了別人莫大的幫助，這樣我們還應該猶豫嗎?其實，在幫助別人的同時也豐富著自己的精神世界，因為你看到了別人的微笑，不求回報地幫助別人是快樂的。假設全都用經(jīng)濟方式或者是以計較得失來衡量一個人的做事成果，這將是非?？膳碌?，那樣的人生將會非常的空虛，因為計較事情的得失，人的欲望將永遠不會滿足，那就不會有成功的歡樂。在人與人之間互助減少乃至出現(xiàn)信任危機的今天，雷鋒精神更值得我們去發(fā)揚、去理論。學習雷鋒紀念日，只是為了紀念雷鋒同志和強化我們的道德觀念，并不是說只有在這天我們才要特意地去學習雷鋒精神、去做一兩件好事。而是我們每天都要去以這種精神來對待生活，應對事物。雷鋒精神所代表的是人性中高尚品質閃爍的光芒，