上課早退檢討書十五篇

上課早退檢討書十五篇上課早退檢討書十五篇

[檢討書]導語，我們眼前所閱覽的本篇文章共有11255文字，由殷國華專心糾正之后，上傳到！自己是漢語詞語，拼音是zìjǐ，意思是本人；自身；本身；我。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》：“初，(陶)弘景母夢青龍無尾，自己升天?！笔Y貽恭《詠蝦蟆》：“坐臥兼行總一般，向人努眼太無端，欲知自己形骸小，試就蹄涔照影看?！崩钯棥峨s說》：“奪他人之酒杯，澆自己之壘塊?！鄙险n早退檢討書15篇歡迎大家閱讀！

尊敬的XXX：

您好！

對不起，我今天在上晚自習的時候早退，我很后悔，這是我不愛學習的一種表現(xiàn)，雖然我是有特殊的原因，但是應該向您請假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的知道錯，請您原諒我這一次。為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉。

最后，我懇請老師原諒我，相信我。給我一次重新改正的時機。以后，我一定認真學習，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

上課早退檢討書第二篇

尊敬的xx：

您好！

我是初二3班的xxx，在今天下午的地理課上早退了，經(jīng)過一晚上的認真思考，我從開始的不理解到慢慢承受老師給我的懲罰，再到認真的來寫這份檢討書，我清醒的認識到，我這樣的行為是不對的，不但是對認真講課的老師不尊重，也是會帶壞班級同學們的學習風氣，讓他們也有樣學樣，在此我作出檢討，以后再也不犯這種錯誤了。

事情的發(fā)生要從我學習地理開始說起，從小我就喜歡研究地圖，父母也經(jīng)常帶我出去旅行，看過很多大山大河，像五岳，廬山，***，長江，黃河都是看過的，所以對地理一直以來都有著濃厚的興趣，自從初中上地理課后，我就很興奮，認真研讀地理課本，還經(jīng)常找地理的課外讀物來看，對地理知識可以說在所有科目里面是最了解的。平時老師講課那些知識，我基本都是了解了的，因此對于老師的講課，我的興趣也不是那么的大。反而預習后面的知識，或者自己看其他的地理知識。

而剛好今天的課程比較多，因為也面臨著期末考試了，要為期末考試做準備。所以課程密集了很多，上了一天的課已經(jīng)很倦了，初一的學弟們沒有那么多課程，已經(jīng)下課了，聽著窗外足球場傳來一陣陣的歡呼聲，我又那么喜歡踢足球，實在是忍不住，想著反正地理知識我都了解了，聽不聽其實都無所謂，然后我又坐在后面，位置較偏僻，實在是太無聊了，就趁著老師不注意，溜出去想和同學們?nèi)ヌ咦闱?，溜出去的過程很順利，也順利的避開了上樓梯的數(shù)學老師x老師，但是萬萬沒想到，到了足球場，卻碰到了初一2班的班主任x老師，他也是很喜歡足球，因為有共同的愛好，所以都認識。就這么被他給逮住了。

語文老師常常告訴我們，“行百里者半于九十，此言末路之難也?！笔虑橐龊茫鸵龅桨俜种?，我這次早退就差那么一點點就成功了。雖然這是不對的行為，但是也給予我學習上的啟示。無論我的地理知識多么豐富，但是多聽一些老師的講解，印象會更深刻，記得更牢固，期末成績也自然會更好，不能因為自己懂得多一點點就驕傲自滿。老師在講臺上給我們講解本來就很辛苦，我還不認真聽講，提前溜出來踢足球。

即將面臨期末考試，我卻犯了這樣的錯誤，著實不應該，而且下學期就是初三了，要為中考做準備，無論是自己喜歡還是不喜歡的課程，也不管是自己熟悉還是不熟悉的課程，都要認真聽講，加強記憶，這樣才能在接下來的期末考和明年的中考中考出好成績，不辜負自己初中三年的學習，不讓期盼我們的父母失望，不讓老師的教誨白白浪費了。

老師，我錯了，我一定認真的向喜歡我的地理老師x老師好好認錯，向同學們道歉，不能因為我的行為，而對他們造成不好的影響。今后我一定好好學習，認真聽講，積極準備這一次的期末考試。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課早退檢討書第三篇

尊敬的老師：

您好！

作為一名大二學生我為自己這次的行為感到非常慚愧，畢竟早退影響不好，現(xiàn)階段的學校是非常重要的，但是我卻這么消耗，本來學習的時間就不多，每天就那么幾節(jié)課，今天我早退的還是專業(yè)課，在這樣的學習環(huán)境下面我感覺自己實在是做的不好，我不希望再出現(xiàn)這樣的情況，有些東西真的是需要對自己有一個客觀的評價，這一點是非常明確的，我也不希望自己繼續(xù)消耗時間，對于這次上課早退的情況我需要檢討自己。

現(xiàn)在我們的時間不是很多了，我真的是希望這樣的情況不再出現(xiàn)了，因為現(xiàn)在的時間確實不多，作為一名學生我應該重視自己的學習才是，現(xiàn)在早退真的是非常的不好，我也知道這種情況不能夠再繼續(xù)有了，每一節(jié)課都是老師在幸苦的講解，指導我們怎么去解決問題，教我們知識，可是我卻是不好好的珍惜，這樣下去肯定會出大問題，這不是我愿意看到的，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我真的是感覺非常的不好，在這樣的環(huán)境下面應該好好的上好每一堂課才是，我不能再繼續(xù)這么消耗自己的時間，馬上就要到大三了，在這樣的環(huán)境下面我真的應該考慮很多事情，這是作為一名學生的基本素養(yǎng)。

這次早退的事情我必須好好的反省自己，這是我的過錯，是我不應該這樣消耗自己的時間，我感覺自己還是有很多問題的，繼續(xù)這么下去肯定是會有大問題的，我不希望這樣的事情的繼續(xù)下去，我現(xiàn)在也是做的非常的不好，有些事情還是應該考慮周到的，有些事情還是需要自己多付出點時間，我也是清楚的意識到了這個問題，我也是清楚的知道自己的方向，在這樣的環(huán)境下面，最重要的就是自覺，我感覺自己的狀態(tài)不是很好，每天就是在消磨時間，現(xiàn)在是大二階段了，還有很多事情是應該主動一點去落實的。

這次的事情真的是非常的不好，影響很不好，我不能夠再這么繼續(xù)下去，我已經(jīng)是一名大二的學生了，這對自己的學習是非常不負責任，我一定會不會再抱有這種想法了，有些事情還是應該持續(xù)下去做的更好，在這一點上面肯定是需要更多的時間還有精力，這也是我現(xiàn)在所需要努力的，通過這次的事情我也是意識到了自己的錯誤，我再也不會上課早退了。

上課早退檢討書第四篇

尊敬的輔導員老師：

您好！

我是，實在是非常的抱歉，我真的是感覺上課早退的情況影響很不好，我今天的情況是非常有影響的，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我也真的是感覺很不好，以后我也一定不會再這樣耽誤自己的時間了，今天的事情讓我感覺非常不合適，在以后的學習當中我也一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了，作為一名大二學生我真的是不應該繼續(xù)這么消耗自己的時間了，我應該認真去一點，今天上課早退的情況確實是非常不好的，對這次的事情我會反省的。

今天上的是專業(yè)課，本來現(xiàn)在的時間就是緊迫的，我卻不珍惜時間，這真的是非常不好，我一定不會再允許這樣的情況發(fā)生了，作為一名大二學生這都是最基本的事情了，我沒有對自己各個方面上心，這讓我感覺很不好，以后在學習當中還是應該認真的去回憶一下，我今天上課的時候就一直不在狀態(tài)，這樣是非常不好的，我感覺繼續(xù)這樣持續(xù)下去非常影響自己的，我真的是不會再讓這種情況發(fā)生了，作為一名大二學生我不應該這樣耽誤自己的時間，有些事情還是應該要有自己的態(tài)度，這一點是一定的，在學習當中這需要端正好自己的心態(tài)，不管是做什么事情這些都是一些基本的細節(jié)，早退一分鐘也是早退，這是學習的態(tài)度，我今天的態(tài)度是不好的，真的不愿看到這樣的情況發(fā)生。

現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我真的是非常自責，我不愿看到這種情況發(fā)生，時間久了就墮落，這不是我愿意看到的結(jié)果，以后這種事情也不會再有了，我一定會去糾正自己缺陷之處，作為一名大二學生我還是有很多缺點，我以后真的不會再這樣下去耽誤自己的時間，對學習不認真就是在浪費時間，今天我的態(tài)度是不好的，還是上的專業(yè)課我早退了，情節(jié)是很惡劣的，我真的不應該繼續(xù)這么消耗下去了，有些事情還是應該主動一點去搞好，這一點是毋庸置疑的，我在班上的成績也不是很好，這讓我感覺非常的羞愧是我沒有做好本職工作，這讓您失望了，我以后一定不會在出現(xiàn)這樣的情況了，這段時間以來我也認識到了自身的一些缺陷之處，在學習方面我還是有非常多方面做的不夠端正，比方說這次早退的現(xiàn)象，以后我一定會堅持去完善好，保證不再上課早退了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課早退檢討書第五篇

尊敬的老師：

今天上午，我早退了5分鐘，雖然領導說，說出早退的理由，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。

所以，我只想為上午的早退行為表示歉意和檢討。

對于準時上班，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常早退幾分鐘到學校，覺得這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。

一方面，這反應了一個學生的對于學校規(guī)章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會給同學和班級帶來了不好的影響。尤其我是一個黨員，平時更應該在工作中起模范帶頭作用，更應該杜絕早退的行為。其實，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以防止早退，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

我決心，從思想上重視學校的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準時上下學。并保證每天努力工作，做到愛學習，希望老師及各位同學能夠承受我真誠的歉意，并能來監(jiān)視我，指正我。

如果再出現(xiàn)類似早退的事情，我甘愿受到老師規(guī)章制度的處分。

檢討人：XX

XX年XX月XX日

上課早退檢討書第六篇

尊敬的老師：

您們好！

我叫xxx，是初一xx班的學生。今天上午最后一節(jié)課的時候，我還沒上完就在您專心朝黑板那寫字的時候從教室里出去了，急忙忙的往校門那走，結(jié)果被在外巡邏的班主任逮住了，看我向著校門那走，就知道我準備早退了，然后把我?guī)У侥媲?，您沒有說什么，但是要我對這個寫檢討書給您，我回家就寫了這份檢討。

我檢討我這次早退行為有如下幾點：

（一）沒經(jīng)過您的同意就私自從課堂里面出去，是對您上課的不尊重，在您的課早退，沒有把您放在眼里，是對這課的一個不尊重。上課就要上到底，哪有中途離開的，就好似做一件事在半途放棄，什么都沒有得到，這是在做半途而廢的事。每一節(jié)課都應該去上好它，不然就什么都沒有學到。就算只離開一小會，老師所講的內(nèi)容都會不一樣，某一句話沒有聽到，都有可能在之后的學中造成不必要的損失的。

（二）在您認真上課，我卻從同學們面前開走，給他們的學習注意力也吸走了，都看著我，沒有去在意您講了什么、寫了什么。而在下次就有可能更多的同學也學習我在上課的時間早退，讓他們有了模仿的例子。這一行為是有直接的損害的，他們以后有樣學樣，您的課就會有更多人不上，也有可能在其他老師的課出現(xiàn)這樣情況，長此以往，他們的成績就都會下降了。這就是我的罪過了，因我想早點回家吃飯就早退就弄成這樣，實屬不該的。我自認為我是承不起這樣的罪責的。

（三）就此對我來說，我早退回家，除了可以早點吃上飯以外，對我沒有半點好處。剛出教室就被班主任抓住，對我的整個印象都會打半折，以后出了什么，也有可能殃及我身上。二則于您，肯定會對我很大的失落和失望，課中離開課堂，是不是有對您的課不滿意，您可能會這么想，之后可能就不管我的學習了，這可是我的損失。再一個就是少聽半節(jié)課，后面的學習也會落下其他同學很多的，怎么都覺得我做的這么一個舉動錯的離譜。

對于我以上的檢討，您是否覺得可以。我同時也希望這次檢討可以讓您知道我已經(jīng)明白自己的錯，得到您的一個原諒。在今后絕不會在做上課早退的事，我會準時上課和下課，有事情會經(jīng)過您的同意或者像班主任那請好假再跟您說一聲的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課早退檢討書第七篇

尊敬的XX：

您好！今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個同學已經(jīng)早退了。作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們開展交流，他如何能夠繼續(xù)努力進步？上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規(guī)章制度，無視班級的管理條例，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，我保證今后絕不再犯。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

上課早退檢討書第八篇

尊敬的老師：

您好！

因為臨近期末考試，我又根底比較薄弱，所以這段時間一直在加班加點的熬夜復習，每天早上又因為離學校比較遠的原因，每天又起的比較早。這樣就導致了一個惡循環(huán)，每一天的睡眠缺陷，上課的時候經(jīng)常想睡覺，但是又擔心錯過重要的知識點，一直不敢睡，所以老師山上課的時候可以看到我頭經(jīng)常在那一上一下的，那就是在想趴下睡覺與上課認真聽課之間的掙扎。

今天不就是周五蠻，這周最后一天課。今天的最后一節(jié)課是體育課，平時我們上體育課的時候，老師都是集合完后就會讓我們自由發(fā)揮，打羽毛球的打羽毛球，打籃球的打籃球，后面下課的時候一般都不會在集合點名了，所以我就抱著老師那天下課依舊不會點名，就在離下課還有將近半個小時的時候，我就偷偷的背上書包走了，那個時候門衛(wèi)大爺一般都是在門衛(wèi)室休息，所以我就趁機溜出去了。想著回家早點休息，這樣明天起來就會有精神了，這樣就可以有效地開展一天的復習工作。

我是抱著僥幸心理的，但是世界上有種叫墨菲定律的東西，你越不想發(fā)生的事情發(fā)生的可能性就會越大，這件事也是這樣，快半個學期體育課沒點名的老師竟然心血來潮，在快下課的時候突然吹哨子宣布集合點名下課。果然，后面聽其他同學說跟我一樣抱著僥幸心理的同學不少，那天集合的班上同學，估計也就十來個。我們班上總共是有四十三個同學的，這一下子就是有一大半快三分之二的同學早退了。老師自然就很生氣，讓體育委員把早退的同學名字全都給記上，扣平時分。萬萬沒想到的是體育委員也早退了……老師就更加的生氣了，讓班長把名字記上直接交給班主任您……

今天周一早上，您把我們帶到辦公室開展批評，經(jīng)過您的教誨，我知道了我的錯誤之處，我怎么都不應該上課早退，再就是我的學習方法也是不對的，平時上課不努力，總想著平時抱佛腳，總是熬夜復習。這種學習時間的規(guī)劃也是不合理的，疲勞性學習，不僅導致睡眠缺陷影響身體安康，還影響上課，這樣一循環(huán)影響就更大了，復習沒復習好，新知識有學習不到。

經(jīng)過這個檢討，我知道了我目前要改良我的學習方法，感謝老師幫我及時糾正過來，謝謝老師！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課早退檢討書第九篇

尊敬的劉老師：

12月9日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學習，最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。因為我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了！

假設能重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒！

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

上課早退檢討書第十篇

尊敬的XXX：

您好！今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。彼時，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質(zhì)的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生開展嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關心和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤，希望老師再給我知錯就改的時機。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

上課早退檢討書第十一篇

尊敬的老師：

您好！

我是您的學生，xxx班的xxx，今天中午的第四節(jié)課上完后您為了檢查有沒有同學出現(xiàn)早退的現(xiàn)象，又點了一次名，而我在那個不在教室的人的名單上。對此我表示非常的抱歉，我不應該在上課時間早退的，作為一名學生，這樣的行為無疑是需要譴責的，寫下這份檢討書是希望您能不能看我已經(jīng)深刻的檢討了自己的份上，原諒我這一次。

由于高三時候那段學習給了人很大的壓力，所以到了大學后，我就變得有些放縱了，尤其是在學習方面。高中時每天都是提前到達教室，可現(xiàn)在我居然上課時早退了，這不是作為一名學生應該做的事情，這件事情確實是我做錯了。上了大學后，比起高中，現(xiàn)在每天都過的是十分的輕松，大學時每天最緊張的時刻，莫過于吃飯的時候了，一點飯點的時候，那擁擠的人群和我高中時期學校的食堂一模一樣。因此，有的同學在下課時間還未到時提前幾分鐘下，這樣的話就不用在那擁擠的人群中擠來擠去了，有的同學試了幾次，效果還算不錯，因為老師點名一般是在剛開始上課的時候，所以也不用太過擔心這方面。看見那些同學每天不用在人群中擠來擠去就能吃到可口的飯菜，我的內(nèi)心有著那么一絲羨慕的。

于是我稍微猶豫了一會也參加了他們早退的行列，做這種事情時我的內(nèi)心感到有些不安，但隨即這股情感就被我拋到腦后了。我們早早的吃了飯回到宿舍后，一個沒有早退的室友給我們發(fā)了信息，說老師下課時又點了一次名，我開始還想著她是不是在騙我，但這條信息在其他同學的口中得到了證實。我先前的不安不是沒有理由的，此刻，猛烈的后悔席卷了我的內(nèi)心，我不禁反思自己，高三那么辛苦的一年都熬過來了，怎么就輸在了一個小小的吃飯上。

xxx老師，我知道我肯定讓您失望了，學生的本分是學習，就算是大學生這點也沒有任何的改變，無論什么時候我們都要以學習為主。更何況大學的人與人之間的差距沒那么大，競爭因此更加激烈，不努力學習的話很難在人群中脫穎而出。這次我真的非常的抱歉，有了這次的教訓，在以后在課堂上，我一定認真、努力的學習，約束自己的.行為，不會再做早退這樣的事情了。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課早退檢討書第十二篇

尊敬的XXX：

您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了……

經(jīng)過您如海洋般寬厚的諄諄教導，經(jīng)過您如母親般溫暖的關愛體貼，經(jīng)過您如老師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

上課早退檢討書第十三篇

xxx：

您好！

在上周周五最后一節(jié)課最后三十分鐘，我偷偷從從教室后門溜走，上課早退，后面才離開教室沒幾分鐘，跑道樓下，就被班主任您迎面撞上，我還撒謊說去上廁所，不過很快就被您識破，逮到辦公室批評了一頓。然后您要求我寫一篇檢討書給您，以下就是我對于這次犯錯的過程和檢討，請您過目：

在那天下午最后一節(jié)課時是思想品德課，這個是出了名的喜歡拖堂。而那天是周五，今天上了最后一節(jié)課就放假了，我爸和我媽只準我放假的時候玩電腦，所以我急著早點回去?？粗x下課放學也就幾十分鐘，思想品德老師又不會點名，估計也發(fā)現(xiàn)不了我，所以我就決定偷偷地從后門溜走跑回去。計劃很成功，果然沒驚動老師就從后門溜出來了，當時我高興極了，想著自己果然聰明，這都沒有被老師給發(fā)現(xiàn)。結(jié)果得意忘形了，在下樓梯后，我還耍小聰明特意饒了原路從花園后面跑過來的，想著這邊上課時幾乎沒有學生會來，就在離校門口幾百米遠時，轉(zhuǎn)眼間就被老師您給撞上了，我棋差一招忘記了學生不會來可是老師不一定啊……當時我還很愚蠢的撒謊說上廁所，但我但是還背著個書包，現(xiàn)在想想當時蠢死了干嘛要被書包。果然我的謊言很快就被英明神武的您給識破了。還被抓到辦公室給地批評了……

經(jīng)過您嚴厲的批評，我已經(jīng)非常明白了我的錯誤，我不應該上課早退，還耍小聰明欺騙老師。學生上課不上課，逃課玩游戲是一個很大的錯誤，已經(jīng)違反了紀律，我您平時對我們的教導，我對不起身前的紅領巾，跟對不起您平時給我們將英雄故事時，說到了初中一定要的我，現(xiàn)在這種思想覺悟的我，我一點都不配，如果我到了初中以現(xiàn)在這種素質(zhì)入團的話，就是對團組織的侮辱！

而且，就我這種早退逃課玩游戲的，講不死連初中都上不了呢……

但老師，我有著入團的目標，加上您的點播，我在今后一定會好好遵守紀律好好學習，爭取上個好的中學，爭取早一點入團的！

感謝老師關心我，雖然之前嚴厲地批評了我，但我知道那是因為關心所以才會那么生氣那么嚴厲。同時感謝老師的理解，說周末玩玩游戲放松一下可以理解。老師，我一定會聽您的教導，只在周末玩，平時不完，而且表示堅決不會沉迷！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課早退檢討書第十四篇

尊敬的老師：

您好！

我完全未想到自己在您的課堂上已經(jīng)出現(xiàn)了這么多次的早退現(xiàn)象，我現(xiàn)在才開始反思自己早退的行為是這樣的不好，我知道自己不應該做出這樣的事情，所以我想要自己可以用這份檢討書來換取老師的原諒。

其實每次周五回家的時候都是特別的興奮的，但是每每到車站等車的時候都特別的鬧心，因為人太多了，實在要等好久，經(jīng)常我都是天黑了才能回到家，這讓原本很是開心的心情瞬間降到冰點。由于您的課時最后一節(jié)，并且您總是較早就講完新課，留時間給我們自己學習，我就想著這點時間我可以回家看，然后才決定待您講完新課就趁機溜。我總是以為您看不到我，所以我就這樣做了好幾次，在您找到對我開展批評的時候我才知道自己是有多愚蠢，竟然會以為自己做得很隱蔽。我對此早退的事已經(jīng)對老師產(chǎn)生了一定的傷害，老師每次看到我溜出教室內(nèi)心都是一種無奈吧，我雖然沒有方法感受到老師的感受，但是能知道我這樣的行為給老師留下了不好的印象。

多次早退的事情已經(jīng)是事實了，我更想要老師可以原諒我，能讓我有更多的發(fā)展進步空間，我的錯誤讓我更加明確自己還有很多需要提升的地方。都是由于我對于自己的不管束，才會讓自己始終處于一個不上不下的狀態(tài)，現(xiàn)在我是一個高中生了，還是沒有將自己的思想都擺正，更是沒有將學校的紀律放在心上，我這樣的行為已經(jīng)是嚴重地傷害到了自己，更讓老師對我灰心。我完全沒有想過自己會因為這樣的事受到老師的批評，我這才真正的知道自己錯了，就算是老師在課堂上沒有太多的重要知識要講了，但是紀律就是紀律是不容許有一點點違抗的。我還需要更加注重這一點。

在思想上對于課堂的不重視，我已經(jīng)知道自己錯了，我會將這一切都擺正，更期待我能在課堂上收獲到更多有用的東西。就這樣一次的錯誤，我已經(jīng)明白我需要進步的東西，我會更加將自己擺正到應該要做到的位置。以后的課堂我都會按照應該要做到的紀律的完成，再也不會出現(xiàn)任何的不對的地方，也請老師可以多多對我開展監(jiān)視，我也會更多的對自己開展檢討，要更好的明確自己有缺漏的地方，要讓自己有更多的成長，