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3、1、2概率的意義.復(fù)習(xí)回顧你能回憶一下隨機(jī)事件發(fā)生的概率的定義嗎?事件A的概率:對(duì)于給定的隨機(jī)事件A,如果隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,事件A發(fā)生的頻率fn(A)穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)上,把這個(gè)常數(shù)記作P(A),稱為事件A的概率,簡稱為A的概率。.1、概率的正確理解問題1:有人說,既然拋擲一枚硬幣出現(xiàn)正面的概率為0.5,那么連續(xù)兩次拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,一定是一次正面朝上,一次反面朝上。你認(rèn)為這種想法正確嗎?讓事實(shí)說話!.讓我們做一個(gè)拋擲硬幣的試驗(yàn),觀察它落地時(shí)的情況。每人各取一枚同樣的硬幣,連續(xù)兩次拋擲,觀察它落地后的朝向,并記錄下結(jié)果,填入下表。重復(fù)上面的過程10次,把全班同學(xué)試驗(yàn)結(jié)果匯總,計(jì)算三種結(jié)果發(fā)生的頻率。姓名試驗(yàn)次數(shù)兩次正面朝上的次數(shù)、比例兩次反面朝上的次數(shù)、比例一次正面朝上,一次反面朝上的次數(shù)、比例.隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,可以發(fā)現(xiàn),“正面朝上、反面朝上各一次”的頻率與“兩次均正面朝上”“兩次均反面朝上”的頻率是不一樣的,而且“兩次均正面朝上”“兩次均反面朝上”的頻率大致相等;“正面朝上、反面朝上各一次”的頻率大于“兩次均正面朝上”(“兩次均反面朝上”)的頻率。事實(shí)上,
“兩次均反面朝上”的概率為0.25,“兩次均反面朝上”的概率也為0.25,“正面朝上、反面朝上各一次”的概率為0.5。.
隨機(jī)性與規(guī)律性:
隨機(jī)事件在一次試驗(yàn)中發(fā)生與否是隨機(jī)的,但隨機(jī)性中含有規(guī)律性。認(rèn)識(shí)了這種隨機(jī)性中的規(guī)律性,就能為我們比較準(zhǔn)確的預(yù)測隨機(jī)事件發(fā)生的可能性。.問題2:有人說,中獎(jiǎng)率為的彩票,買1000張一定中獎(jiǎng),這種理解對(duì)嗎?
說明:雖然中獎(jiǎng)張數(shù)是隨機(jī)的,但這種隨機(jī)性中具有規(guī)律性。隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,即隨著買的彩票張數(shù)的增加,大約有的彩票中獎(jiǎng)。實(shí)際上,買1000張彩票中獎(jiǎng)的概率為。沒有一張中獎(jiǎng)也是有可能的,其概率近似為0.3677。.(1)概率與公平性的關(guān)系問題3:你有沒有注意到在乒乓球、排球等體育比賽中,如何確定由哪一方先發(fā)球?你覺得那些方法對(duì)比賽雙方公平嗎?再思考P115探究并回答(2)概率與決策的關(guān)系問題4:在一次試驗(yàn)中,連續(xù)10次投擲一枚骰子,結(jié)果出現(xiàn)的都是1點(diǎn),你認(rèn)為這個(gè)骰子的質(zhì)地均勻嗎?為什么?2、概率在實(shí)際問題中的應(yīng)用.如果我們面臨的是從多個(gè)可選答案中挑選正確答案的決策任務(wù),那么“使得樣本出現(xiàn)的可能性最大”可以作為決策的準(zhǔn)則,這種判斷問題的方法稱為極大似然法。極大似然法是統(tǒng)計(jì)中重要的統(tǒng)計(jì)思想方法之一。通過剛學(xué)過的概率知識(shí)我們可以推斷,如果它是均勻的,通過試驗(yàn)和觀察,可以發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)各個(gè)面的可能性都應(yīng)該是,從而連續(xù)10次出現(xiàn)1點(diǎn)的概率為,這在一次試驗(yàn)(即連續(xù)10次拋擲一枚骰子)中是幾乎不可能發(fā)生的(在一次試驗(yàn)中幾乎不可能發(fā)生的事件稱為小概率事件)。.(3)概率與預(yù)報(bào)的關(guān)系問題5:同學(xué)們經(jīng)常聽天氣預(yù)報(bào),哪位同學(xué)能解釋本地降水概率為70%的含義?.1、解釋下列概率的含義。(1)某廠生產(chǎn)產(chǎn)品合格的概率為0.9;(2)一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,中獎(jiǎng)的概率為0.2。2、先后拋擲兩枚均勻的硬幣。(1)一共可以出現(xiàn)多少種不同的結(jié)果?(2)出現(xiàn)“一枚正面,一枚反面”的結(jié)果有多少種?(3)出現(xiàn)“一枚正面,一枚反面”的概率是多少?(4)有人說:“一共可能出現(xiàn)‘2枚正面’、‘2枚反面’、‘1枚正面,1枚反面’這三種結(jié)果,因此出現(xiàn)‘1枚正面,1枚反面‘的概率是1/3”,這種說法對(duì)不對(duì)?練習(xí):.3、設(shè)有外形完全相同的兩個(gè)箱子,甲箱有99個(gè)白球1個(gè)黑球,乙箱有1個(gè)白球99個(gè)黑球,今隨機(jī)地抽取一箱,再從取出的一箱中抽取一球,結(jié)果取得白球,問這球從哪一個(gè)箱子中取出?.3、概率統(tǒng)計(jì)中隨機(jī)性與規(guī)律性的關(guān)系
——遺傳機(jī)理中的統(tǒng)計(jì)規(guī)律問題6:閱讀教科書118頁,你能說說孟德爾在創(chuàng)立遺傳學(xué)的過程中,統(tǒng)計(jì)與概率所起的主要作用嗎?.小結(jié):你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣理解概率的意義?概率的意義告訴我們:概率是事件固有的性質(zhì),它不同于頻率隨試驗(yàn)次數(shù)的變化而變化,它反映了事件發(fā)生可能性的大小,但概率假如為10%,并不是說100次試驗(yàn)中
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