202X小學生食品安全主題班會教案篇

202X小學生食品安全主題班會教課設計最新篇小學生食品安全主題班會教課設計第一篇教課內容：小學生食品安全教育教課目標：、讓學生認識食品衛(wèi)生安全知識，認識街邊小吃的危害，認識食品中毒特點，提升自我救護意識，預防發(fā)生食品中毒。、提升自我防備與救護意識、讓學生養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生飲食習慣，杜絕學生購買不安全的食品，保護自己身體健康，養(yǎng)成優(yōu)異的飲食規(guī)律。教課過程：一、情境故事導入師：民以食為天，我們吃的東西安全嗎?賞識幾張圖片，分辨食品可否安全多媒體出示(察看日志):每天下學都會有一種奇怪的現(xiàn)象：部分同學不是向家的方向走去，而是直接走向學校門口的小賣部、小攤買了一些色彩嬌艷、包裝簡單的小食品。有一次，我親眼看見老板用臟兮兮的手去拿臘腸，同學們可是感覺滋味好，可大家知不知道你們的身體正被傷害著。這些東西大多數(shù)是三無食品，安全沒保證若是長時間吃這些東西，可能造成肥胖癥，嚴重的可能會造成智力降落。師：這篇文章告訴我們什么?生:不應該買校門口的小吃，可能有毒師;老師采集了一些“街邊的小吃”，讓同學們看看這些好吃的背后終究隱蔽了什么/烤肉串●燒烤攤掛羊頭賣狗肉●低價火賣這羊肉串是死豬●亞硝酸鹽過多吃肉串也會中毒●發(fā)紅肉串可能被染有毒“紅粉”師:若是不小心吃了這些食品，會怎樣呢?生：不舒暢、拉肚子、中毒二、怎樣讓自己養(yǎng)成很好的習慣。那我們防備這些呢，使自己養(yǎng)成優(yōu)異的食品衛(wèi)生習慣。1、夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能夠買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能夠買;沒有廠址的食品不能夠買。好多飲猜中都含有防腐劑、香精和人造色素等，小學生經(jīng)常飲用這樣的飲料不利于身體健康，所以，最好的飲料是白開水。養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習慣，如經(jīng)常剪指甲、飯前便后實時洗手等，預防一些傳生病和腸道寄生蟲的流傳。生吃的瓜果和蔬菜要洗凈，防備農藥中毒。、堅決不購買學校門口無良小攤販的食品，做到下學準時回家。、養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的優(yōu)異習慣。、其次做到六不吃，不吃生冷食品、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食品、不吃未經(jīng)高溫辦理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意鑒別食質量量，選擇安全的食品是把住病從口入的第一關。三、認識垃圾食品和健康食品。四、怎樣養(yǎng)成優(yōu)異的習慣、認識食品相克、查驗自己可否營養(yǎng)健康不吃早飯的危害，養(yǎng)成合理健康的飲食。五、師總結小朋友們，都愛吃零食，但經(jīng)常在吃得快樂的同時卻忘掉要看看食品可否過期，可否變質，可否安全，這存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品，保證自己的健康。小學生食品安全主題班會教課設計第二篇一、班會目的：、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關知識。、認識在學校注意一些食品方面的安全。二、班會形式：以問答比賽游戲為形式，分比賽小組為單位。三、班會前準備:讓學生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準備。選定主持人和參賽隊員，搞好舞臺部署。黑板上書寫“食品安全知識比賽”八個美術字。四、活動過程:(一)班長宣告“食品安全主題班會“開始，宣讀比賽規(guī)則，請主持人上場。主持人：喜愛零食是孩子的本性，但經(jīng)常在吃得快樂的同時卻忘掉要看看食品可否過期，可否變質，所以就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。、預防食品中毒，第一要講究個人衛(wèi)生，做到勤沐浴、勤洗衣服、勤剪指甲、勤剪發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。、保持教室、宿舍及環(huán)境的干凈衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的優(yōu)異習慣。、做到六不吃，不吃生冷食品、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食品、不吃未經(jīng)高溫辦理的飯菜、不喝生水、不吃零食。、要從食品標簽上注意鑒別食質量量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。主持人：下邊進行第一個環(huán)節(jié)(二)食品安全問題進行知識比賽。(必答題)大家按小組進行各輪比賽，第一、二組為蘋果組，第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題，每道題目都有4個選項，此中只有一個正確。每個小組回答一道題目，答對加一分，答錯不扣分。1、綠色食品指什么食品?(C)A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營養(yǎng)價值的食品2、哪些食品不能夠一起吃?(A)A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){主持人：好了，第一回合的比賽就到此結束，看來戰(zhàn)況還滿強烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分。(二)搶答題主持人：下邊要進行第二輪的比賽，同學們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起往返答，同學們只要回答是或不是、能或不能夠。在我問完題目后，即能夠回答。1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能夠)2、油炸的食品可否是能夠常吃?(不是)3、方便面可否是能夠作為主食?(不是)4、我們可否是能夠每天吃快餐?(不能夠)5、能空肚喝牛奶嗎?(不能夠)(三)爭辯題小組議論，并派一個代表說出你們的建講和結論。說得的小組加名加2分。主持人：餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利害談。答：利：衛(wèi)生，不易傳染各種疾病。

3分，第二弊：塑料餐具不易辦理，造成“白色污染”。一次性筷子浪費大批木材，長此過去，將會破壞叢林，破壞生態(tài)環(huán)境。結論：弊大于利、應停止使用。主持人：好啦，比賽到這里結束了，現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。(四)《食品衛(wèi)生安全兒歌》(大家一邊拍手一邊念)。食品安全真重要，病從口入危害大。優(yōu)異習慣要養(yǎng)成，食品精選切注意。“三無”食品莫食用，有害物質在此中。小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上。過期食品切注意，吃了危害大又大。變質食品切分清，中毒機率高又高。油炸腌制要少吃，健康危害正面對。飲料、冷飲要控制，傷害牙齒的健康。(五)班主任小結小學生食品安全主題班會教課設計第三篇活動目的:、認識食品衛(wèi)生與飲食安全相關知識。、在學校注意一些食品方面的安全?；顒舆^程:指導員談衛(wèi)生安全知識:一、正確洗手,是飲食安全第一步洗手七步法。人人飯前便后要洗手。二、路邊小吃拒入口不購買路邊飲食、零食,遠離疾病。三、不買包裝不完好、標示不明的食品。四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。五、買回家中的食品,應分類分區(qū)存放;生、熟食分開。六、教育學生養(yǎng)成優(yōu)異的飲食衛(wèi)生習慣。1、夠買食品時要進行選擇,不購買“三無食品”。沒有商標的食品不能夠買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能夠買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能夠買。、天氣酷熱,微生物生殖迅速,食品簡單腐敗變質,一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應特別注意自家?guī)淼牟丝煞褡冑|,從看其色,聞其味進行察看、鑒別。七、你還知道哪些關于食品衛(wèi)生安全方面的知識?八、經(jīng)過本次的班隊會你知道了哪些方面的相關食品衛(wèi)生安全的知識小學生食品安全主題班會教課設計第四篇.活動時間：20--年11月二.活動地點：五三教室三.參加人員：五三全體師生.活動目的：經(jīng)過活動，對小學生增強食品安全的宣傳教育，從中學習到一些食品安全知識。知道購買食品時進行選擇和鑒別“魔爽煙”等假冒偽劣食品的行動實踐，在活動中增添學生食品安全知識。提升學生食品安全自我保護意識和能力。培育學生從小講衛(wèi)生、少吃零食的好習慣。.活動過程：1、差別食品與食品，認識安全食品主持人宣告“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。主持人：請同學們報告對學校四周小攤進行實質檢查的結果。指引差別食品與食品。、主持人歸納：學校規(guī)定不能夠到小攤上去買零食吃，可有的同學偷偷地去買，不聽老師的勸說，剛剛的這位男生就是由于吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么終究什么的食品才是安全的呢?請同學取出自己從大商場買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較，看看安全的食品一定有哪些表記。學生比較而且議論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家詳盡的地點和電話、保質期、食品的詳盡組成成分和重量等。、怎樣養(yǎng)成優(yōu)異的食品衛(wèi)生習慣主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛剛同學們所講的安全表記之外，我們在平時生活中應該養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手，那么終究怎樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。(1).正確洗手①先把雙手放在水里浸潤。②用洗手液將手心和手背都擦遍。③搓搓手段，搓搓手背，再搓搓手心。④用清水將手上的泡泡洗干凈。⑤最后用干凈的毛巾把手擦干。主持人：怎樣正確飲食呢?(組織學生暢所欲言)(2).正確選購食品、①購買食品時要進行選擇和鑒別，不選“三無”食品(“三無”即沒有生產(chǎn)日期、沒有商標、沒有廠址)②到正規(guī)商場買東西會比較安全;③東西不能夠貪小低價，省得受騙;④路邊飲食，零食拒入口，疾病少跟我走;⑤不吃隔夜飯菜;、班主任總結結束活動。小學生食品安全主題班會教課設計第五篇教課內容：學習一些食品安全等知識。教課要求：經(jīng)過學習相關安全知識，使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學生安全、健康成長。教課要點：認識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。教課過程：一、發(fā)言引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，碰到父親母親和家人的關懷、珍愛，憂如并不存在什么危險。但是，生活中依舊有好多事情需要備加注意和小心對待，不然很簡單發(fā)生危險，釀成事故。下邊就說說食品安全要注意什么：、正確洗手，是飲食安全第一步。“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠離我。、不買包裝不完好、標示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。、購買眼睛、鱗片光明有光彩、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快零散的蝦。、防交錯污染：買回家中的食品，應分類分區(qū)貯放;烹飪時，生、熟食分創(chuàng)辦理，保持餐具與食器干凈。、禽畜類食品先除去內臟、沖刷，并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內，防油墨食入體內有礙健康。二、教育學生養(yǎng)成優(yōu)異的食品衛(wèi)生習慣。1、夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能夠買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能夠買;沒有廠址的食品不能夠買。天氣酷熱，微生物生殖迅速，食品簡單腐敗變質，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹飪及保存食品時應特別注意衛(wèi)生，特別是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原資料調治都要注意。、除了服藥預防外，食療也是方即可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，即能夠達到增強呼吸道防備能力的作用。三、發(fā)生身體不適怎么辦?、立刻停止食用可疑食品。、飲水。立刻喝下大批干凈水，稀釋毒素。、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食品吐出。、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等)，應趕忙將國毒病人送往周邊醫(yī)院救治。四、小結：喜愛零食是孩子的本性，但經(jīng)常在吃得快樂的同時卻忘掉要看看食品可否過期，可否變質，