七年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃2022年與七年級(jí)上學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃

七年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃2022年與七年級(jí)上學(xué)期班主任教課工作計(jì)劃七年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃2022年今年我擔(dān)當(dāng)七年級(jí)班的班主任工作,面對這些對未來滿懷向往、滿懷希望、盼望知識(shí)、追求奇異的初中重生,我將開始新學(xué)期嶄新的班主任工作。這學(xué)期對我來說,最大也最重要的是怎樣學(xué)會(huì)當(dāng)一名合格的班主任,所以我一定打破原有傳統(tǒng)思想,重新成立新的班主任管理理念,傾盡全力展開班級(jí)管理工作。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)《中學(xué)生平常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,踴躍參加學(xué)校展開的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),增強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,以此促使優(yōu)秀班風(fēng)的形成。二、工作要點(diǎn)本學(xué)期班主任工作的要點(diǎn)是掌握住初一要點(diǎn)期,幫助學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),邁好初中第一步。核心工作是對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列優(yōu)秀習(xí)慣,形成有優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班___。詳盡工作以下:(一)成立優(yōu)秀班級(jí)風(fēng)氣,緊抓老例管理不松弛從小學(xué)升入初中,對于學(xué)生來說,是一次重要的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級(jí)正處在中學(xué)的起跑線上。初步階段經(jīng)常也是分化階段,所以在初一年級(jí)的這個(gè)適應(yīng)期間,邁好中學(xué)第一步特別重要。而成立團(tuán)結(jié)向上的班___將會(huì)幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級(jí)管理首要工作會(huì)從成立起班___下手,緊抓老例促養(yǎng)成教育,漸漸形成優(yōu)秀的班級(jí)風(fēng)氣。、緊抓老例促養(yǎng)成教育第1頁共9頁從入學(xué)之初就緊抓班級(jí)老例管理不松手,結(jié)合學(xué)校的綜合素質(zhì)評論手冊,成立新的學(xué)生評論方式。將二者有機(jī)交融,把評論內(nèi)容細(xì)化并以此來管理學(xué)生老例,既能有效促使學(xué)生朝著評論目標(biāo)前進(jìn),又能以學(xué)生本學(xué)期的平常表現(xiàn)作為最后綜合評論的依據(jù)。二者相互促使,相輔相成。讓學(xué)生在平常的自我管理中漸漸養(yǎng)成優(yōu)秀的平常行為規(guī)范。（范本）、成立優(yōu)秀班級(jí)風(fēng)氣要努力形成踴躍向上,充滿活力的班級(jí)風(fēng)氣。使每一個(gè)學(xué)生都能充分展現(xiàn)他們的才干和獨(dú)到的___力,使他們關(guān)懷并熱愛這個(gè)___,人人心中有別人,個(gè)個(gè)心中有___,并在這個(gè)___的珍愛下,能力獲取提高。幫助學(xué)生成立打整體仗的思想,明確只有每個(gè)人努力付出,全部同學(xué)共同努力才能實(shí)現(xiàn)最后成功。(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動(dòng)性,讓學(xué)生自己管理自己在做好班級(jí)整體___工作的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)學(xué)生自我管理理念。采納幫,帶,放"的方式漸漸培育一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參加到班級(jí)管理之中,每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)職務(wù),每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的主人,同時(shí)也是相互管理的對象,以此來培育學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,帶動(dòng)全部學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,___意識(shí)的進(jìn)步。在本學(xué)期我會(huì)試一試部分松手讓學(xué)生自我管理。先從詳盡班級(jí)事務(wù)的操作下手,再漸漸松手過渡到做班級(jí)思想性的工作。讓班委先做安排值日,收查作業(yè),管理自習(xí)課等等,再漸漸轉(zhuǎn)到獨(dú)立主持班會(huì),做個(gè)別學(xué)生思想工作。學(xué)生經(jīng)過自己管理自己,就會(huì)更能理解老師,也就使他們懂得怎樣更好配合老師展動(dòng)工作。學(xué)生之間做工作,有時(shí)還能夠起到很好的深入收效,其余學(xué)生也簡單接受并快速轉(zhuǎn)變。作為班主任更要做好細(xì)致工作,從各方面關(guān)懷支持學(xué)生,在工作細(xì)節(jié)上恩賜詳盡幫助和認(rèn)真第2頁共9頁指引。(三)展開以學(xué)?；顒?dòng)、主題班會(huì)為主的豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力(___)擬定班級(jí)合約、班風(fēng),讓學(xué)生快速融入到新___中。(___)部署教室環(huán)境。成立班級(jí)宣傳欄,成立"班級(jí)之星"、"進(jìn)步之星""美文賞識(shí)"等欄目,讓它成為班級(jí)展現(xiàn)的窗口。使學(xué)生在參加活動(dòng)中,溝通互幫,拓展能力,不停成長。圍繞學(xué)習(xí)這此中心,展開小組互幫,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)溝通等活動(dòng),促使班級(jí)成績的提高。踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)。(四)配合各學(xué)科任課教師展開教課工作做好班級(jí)___工作,增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律老例教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師的進(jìn)行溝通,認(rèn)識(shí)學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)課堂,對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況熟習(xí)掌握,實(shí)時(shí)調(diào)整管理方式。平常要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績統(tǒng)計(jì)、背誦檢查等工作,指導(dǎo)課代表做好本職工作,成為老師的小幫手。每次測試、月練要主動(dòng)和主科任課教師做好溝通溝通工作,指導(dǎo)學(xué)生寫勤學(xué)習(xí)反思?？傊?要傾盡全力協(xié)助各科老師的工作,為他們創(chuàng)立好的教課環(huán)境,與他們共同打好教育教課的整體仗。(五)博得學(xué)生家長的支持與配合班級(jí)的工作需要學(xué)生家長的大力支持,這也是我做好各方面工作的基石。所以我要進(jìn)一步獲取家長的理解,促使他們將對學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和全部老師的理解和感謝轉(zhuǎn)變?yōu)閷⒆痈诱J(rèn)真的監(jiān)察和指導(dǎo)。要與家長形成協(xié)力,共同幫助學(xué)生提高,把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來,時(shí)時(shí)辰刻、目染耳濡地影響學(xué)生。家訪不只需做,仍是做細(xì),第3頁共9頁多做,有目標(biāo)的做,作為班主任,本學(xué)期我會(huì)對全部學(xué)生進(jìn)行一次普訪,深入家中認(rèn)識(shí)學(xué)生全面狀況,與家長共同做勤學(xué)生的教育工作。其他,把家校聯(lián)系本確合用起來,運(yùn)用平常與家長每天的溝通溝通,長久堅(jiān)持下去,來促使學(xué)生在家學(xué)習(xí)的收效,持續(xù)在校的教育。三、詳盡舉措:、抓好班級(jí)一平慣例,杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。、利用班級(jí)宣傳欄創(chuàng)立優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍,成立優(yōu)秀的班級(jí)文化。對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。3、經(jīng)過___班級(jí)活動(dòng)培育學(xué)生的___觀點(diǎn),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力如期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培育學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。5、展開有利的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。6、___學(xué)生踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得好成績。7、如期與學(xué)生談心溝通,認(rèn)識(shí)學(xué)生的思想動(dòng)向（范本）,實(shí)時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。第4頁共9頁七年級(jí)上學(xué)期班主任教課工作計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)七一班的班主任，為了打造溫馨友善健康向上的班風(fēng)班貌，特?cái)M定班級(jí)工作計(jì)劃以下：一指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和安全教育為主要內(nèi)容，注意培育和提高學(xué)生的基本思想道德素質(zhì)。規(guī)范班級(jí)平常管理工作，展開豐富而有意義的課外活動(dòng)，推行確實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育，努力將七一班創(chuàng)立成為一個(gè)特點(diǎn)的優(yōu)秀班___。二班級(jí)大體及工作目標(biāo)：本學(xué)期七一班從滑縣特別教育學(xué)校轉(zhuǎn)來重生人。我班原有人，開學(xué)后李志偉徐丹從我班調(diào)入七二班，這樣我班現(xiàn)有學(xué)生人，此中女生人，男生人，名學(xué)生住校，名學(xué)生走讀。所以熟習(xí)新學(xué)生狀況，讓重生很快和老生和平共處，是我工作的一大體點(diǎn)。依據(jù)每個(gè)學(xué)生實(shí)質(zhì)特點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，明確學(xué)習(xí)目的，正直學(xué)習(xí)態(tài)度，持續(xù)抓好平常行為規(guī)范教育，培育得力的班干部，協(xié)助老師管理好班___將是本學(xué)期班級(jí)工作的主要目標(biāo)。三要點(diǎn)工作及詳盡舉措認(rèn)真迎接新學(xué)期，依據(jù)學(xué)校要求做好軍訓(xùn)等“開門紅”評比內(nèi)容的各項(xiàng)工作。培育優(yōu)秀的班干部。本學(xué)期，將由學(xué)生民主選舉，擁有較強(qiáng)管理經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)任班委，讓他們在新學(xué)期更快地適應(yīng)自己的角色，所以，我將在每個(gè)月如期進(jìn)行班委培訓(xùn)，有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)，提高班干部的管理。促使班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。讓他們能夠時(shí)時(shí)勢事各處地能嚴(yán)格要求自己。在學(xué)第5頁共9頁生中成立必然的聲威，做好七一班老師的小助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的好楷模。將班級(jí)各項(xiàng)工作管理得有模有樣!展開班級(jí)活動(dòng)，指引健康發(fā)展作為七年級(jí)的班主任，仍要著重他們優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，并且從多方面著手，力爭使他們認(rèn)識(shí)自我發(fā)現(xiàn)自我確定自信。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，持續(xù)舉行“一對一”互幫互幫互學(xué);“五個(gè)一行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”;“看，我最閃亮”;“歡度中秋”等一系列活動(dòng)中，讓孩子們漸漸擁有優(yōu)秀的心態(tài)踴躍向上的心理，養(yǎng)成“比趕學(xué)”的優(yōu)秀習(xí)慣。做好家校溝通工作平常不如期與每個(gè)學(xué)生談心，特別是剛轉(zhuǎn)來的重生，更應(yīng)該多___其思想動(dòng)向（范本），實(shí)時(shí)開導(dǎo)解決學(xué)生的問題，對學(xué)生在校表現(xiàn)經(jīng)過校信通與家進(jìn)步行隨時(shí)聯(lián)系如期開好家長會(huì)，這樣能夠更好地提高家長的素質(zhì)，讓家長掌握比較好的教育方法，增強(qiáng)家長對孩子成長的認(rèn)識(shí)，力爭家庭教育的配合，家校聯(lián)手共同實(shí)現(xiàn)對學(xué)生全方向的教育。利用晨會(huì)班會(huì)位主陣地：利用晨會(huì)班會(huì)等時(shí)間進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律的整改，增強(qiáng)文明習(xí)慣教育，著重規(guī)范學(xué)生言行，嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校要求去做：嚴(yán)禁攜帶匕首等危險(xiǎn)性物件到校，做到尊師愛校有禮貌。養(yǎng)成各種安全防備意識(shí)，增強(qiáng)法制教育，提高自我防備能力。抓好老例檢查工作：配合學(xué)校增強(qiáng)學(xué)生兩操教育;抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及干凈區(qū)衛(wèi)生;不如期去宿舍檢查衛(wèi)生，規(guī)范宿舍管理，漸漸規(guī)范學(xué)生生活學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為。如期辦妥黑板報(bào)手抄報(bào)等，創(chuàng)立優(yōu)秀的育人氛圍，增強(qiáng)愛的教育。抓后后進(jìn)生工作多角度培育學(xué)生，進(jìn)而增強(qiáng)其學(xué)習(xí)各方面自信心，進(jìn)而使學(xué)生有較高的踴躍第6頁共9頁和自主性。努力防備學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，不歧視任何一名后進(jìn)生。努力創(chuàng)立“友善班級(jí)”作為班主任，平常要經(jīng)過各種形式，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐于自己的工作之中。同時(shí)，還要多花一些時(shí)間和學(xué)生溝通，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題;從關(guān)懷珍愛的角度出發(fā)，對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求;打掃學(xué)生與我之間的各種阻擋，共同學(xué)___同進(jìn)步，為學(xué)生創(chuàng)立一個(gè)寬松民主友善的學(xué)習(xí)氛圍。為創(chuàng)立優(yōu)秀的文明班___而努力。七年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃二一指導(dǎo)思想認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃安排，在學(xué)校一致領(lǐng)導(dǎo)下，以抓教育教課為基礎(chǔ)，教研教改為動(dòng)力，全面提高教育教課質(zhì)量，大力推動(dòng)素質(zhì)教育。二班級(jí)狀況解析從上學(xué)期的各方面狀況來看,本班整體仍是不錯(cuò)的——班風(fēng)踴躍健康向上,學(xué)生思想活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不消除少量一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取指引個(gè)別學(xué)生有顯然進(jìn)步,順利迎接初三的嚴(yán)重考驗(yàn)。勇敢松手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好___指引工作,最大限度的創(chuàng)立一個(gè)團(tuán)結(jié)踴躍先進(jìn)的班___。三本學(xué)期目標(biāo):進(jìn)一步培育優(yōu)秀的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。牢固優(yōu)秀班風(fēng),完美班級(jí)管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。第7頁共9頁增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,著重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。與學(xué)生和平共處,成立“亦師亦友”的新式師生關(guān)系。四詳盡舉措(一)思想教育:每天一總結(jié),針對學(xué)生的實(shí)質(zhì)行為重申文明禮貌,增強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生平常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“預(yù)先三秒鐘,事后三分鐘”,努力控制插言等不良習(xí)慣。如期召開班干部會(huì)議,實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)班級(jí)狀況,做好班干部的培育工作。多多認(rèn)識(shí)關(guān)懷學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,全力做好“心理專家”和“指引者”。合時(shí)展開青春期心理專題會(huì)。(二)老例工作:適合調(diào)整班干部___,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。激勵(lì)班干部踴躍主動(dòng)并創(chuàng)立性地辦理班內(nèi)事務(wù),培育工作能力。每半個(gè)月?lián)Q一