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2022安徽省池州市梅里中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期期末試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)0.1mol/LNaHCO3溶液的pH最接近于A.5.6
B.7.0
C.8.4
D.13.0參考答案:C略2.由溴乙烷制取乙二醇,依次發(fā)生反應(yīng)的類型是(
)A.消去、加成、取代
B.取代、加成、水解C.水解、消去、加成
D.消去、水解、取代參考答案:A略3.下列敘述正確的是
()。A.CH2Cl2有兩種結(jié)構(gòu)B.烯烴跟氫氣起加成反應(yīng)產(chǎn)物是2,2,3,4-四甲基戊烷,則這樣的烯烴有3種C.的一氯代物有5種D.1mol某烷烴完全燃燒消耗11molO2,則其主鏈上含有5個(gè)碳原子的同分異構(gòu)體(不考慮空間異構(gòu))有6種參考答案:B4.一定條件下,在一體積不變的密閉容器中,能表示反應(yīng)X(g)+2Y(g)
2Z(g)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是①容器中氣體的密度不再發(fā)生變化②X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化③容器中的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化④單位時(shí)間內(nèi)生成nmolZ,同時(shí)生成2nmolYA.①②
B.②③
C.③④
D.①④參考答案:B略5.下列各有機(jī)物在不同條件下,既能發(fā)生水解反應(yīng),又能發(fā)生消去反應(yīng),還能發(fā)生酯化反應(yīng)的是參考答案:C略6.等物質(zhì)的量的X(g)與Y(g)在密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng):下列敘述正確的是(
)A.平衡常數(shù)K值越大,X的轉(zhuǎn)化率越大B.達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)速率C.達(dá)到平衡后,降低溫度,正反應(yīng)速率減小的倍數(shù)大干逆反應(yīng)速率減小的倍數(shù)D.達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)參考答案:A7.下列關(guān)于糖類、蛋白質(zhì)、油脂和纖維素的說(shuō)法中,正確的是A.它們的組成中都有C、H、O、N等元素B.在一定條件下,它們都能發(fā)生水解反應(yīng)C.人體需要的二十多種氨基酸都可以通過(guò)人體自身合成D.油脂都是高級(jí)脂肪酸的甘油酯,是一種高熱量營(yíng)養(yǎng)素參考答案:D略8.下列物質(zhì)中含有共價(jià)鍵的離子化合物是A.H2O
B.CaCl2
C.Ba(OH)2
D.H2參考答案:C點(diǎn)睛:掌握“一般金屬元素與非金屬元素易形成離子鍵,非金屬元素之間易形成共價(jià)鍵”。9.在短周期元素中,原子最外電子層只有1個(gè)或2個(gè)電子的元素是(
)A.金屬元素
B.稀有氣體元素C.非金屬元素
D.無(wú)法確定為哪一類元素參考答案:D略10.廣告稱某品牌的八寶粥(含桂圓、紅豆、糯米)不含糖,但比加糖還甜,適合糖尿病人食用。你認(rèn)為下列判斷不正確的是
(
)A、這個(gè)廣告有誤導(dǎo)喜愛甜食消費(fèi)者的嫌疑B、糖尿病人應(yīng)少吃含糖的食品,該八寶粥未加糖,可以放心食用C、不加糖不等于沒有糖,糖尿病人食用需慎重D、不能聽從廠商或廣告商的宣傳,應(yīng)詢問醫(yī)生參考答案:B略11.氮分子中的化學(xué)鍵是A.3個(gè)σ鍵
B.1個(gè)σ鍵,2個(gè)π鍵C.3個(gè)π鍵
D.個(gè)σ鍵,1個(gè)π鍵參考答案:B12.某混合氣體X,可能由H2、CO、CO2和水蒸氣中一種或幾種組成,現(xiàn)將混合氣體通入灼熱CuO,完全反應(yīng)后,固體CuO質(zhì)量減少1.6g;再將反應(yīng)后的混合氣體全部導(dǎo)入足量的澄淸石灰水中,生成白色沉淀10g。根據(jù)以上信息,分析下列有關(guān)X的組成推斷正確的是(
)A.X―定只由CO組成 B.X—定只由H2和CO2組成C.X可能由0.1gH2和4.4gCO2組成D.X可能由0.1gH2,1.4gCO,2.2gCO2組成參考答案:D13.下列分子中所有原子不可能同時(shí)存在同一平面上的是(
)A、
B、CH2=CH2
C、CH
CCH3
D、CH
CH參考答案:C略14.X、Y、Z、W有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,則X、Y可能是:
①C、CO
②AlCl3、Al(OH)3
③Fe、Fe(NO3)2
④Na2CO3、NaHCO3A.①②③④
B.①②
C.③④
D.①③參考答案:A略15.下列措施或事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是(
)A.新制的氯水在光照下顏色變淺B.增大壓強(qiáng),有利于SO2與O2反應(yīng)生成SO3C.加催化劑,使N2和H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為NH3D.工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中,使用過(guò)量的空氣以提高SO2的轉(zhuǎn)化率參考答案:C略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.Ⅰ.某研究性學(xué)習(xí)小組用一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸滴
定10.00mL某濃度的NaOH溶液,滴定時(shí)使用pH計(jì)精確測(cè)量滴定過(guò)程中溶液的pH變化(溫度為25℃),并繪制出滴定過(guò)程中溶液pH的變化曲線(如圖)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要使用的儀器有
。(選填下列儀器對(duì)應(yīng)的字母)
由下圖可知NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為
。(忽略溶液混合時(shí)體積和溫度的變化)
Ⅱ.該小組四位同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:向上述NaOH溶液中滴入酚酞溶液,開始時(shí)溶液變紅,一會(huì)兒紅色就消失了。對(duì)此意外現(xiàn)象形成的原因,該小組同學(xué)分別提出了各自的看法并進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
[猜想]甲:可能是酚酞變質(zhì)造成的;
乙:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故;
丙:可能是酚酞與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失;?。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液濃度的大小有關(guān)。
[理論分析](1)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想也不正確,他的理由是
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)](2)為證實(shí)丙同學(xué)的猜想,還需做如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下表:實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)這一步驟的目的1.將配制的氫氧化鈉溶液加熱①
2.在加熱后的溶液中滴加酚酞,并在上方滴一些植物油②利用植物油隔絕(3)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),四位同學(xué)看到:溶液先變成紅色,一會(huì)兒紅色仍然消失。因此酚酞紅色褪去與氧氣無(wú)關(guān)。若丁同學(xué)的猜想正確,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明并完成有關(guān)問題:實(shí)驗(yàn)方法觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論方案一:分別配制不同物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液,然后各滴加數(shù)滴酚酞溶液。濃度大的溶液中酚酞紅色會(huì)消失,則證明紅色消失與氫氧化鈉溶液的濃度大小有關(guān)方案二:向原紅色消失的溶液中加
①
(填試劑名稱)
②
參考答案:Ⅰ.ABDHJ
;
4.0mol/LⅡ.(1)因?yàn)镹aOH與空氣中的CO2反應(yīng)后的產(chǎn)物是Na2CO3,溶液仍然呈堿性。(2)①除去溶液的氧氣(1分)
(3)①水
②紅色重新出現(xiàn),則說(shuō)明紅色消失與氫氧化鈉溶液濃度大小有關(guān)。略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.(12分)已知Cr(OH)3在堿性較強(qiáng)的溶液中將生成[Cr(OH)4]―,鉻的化合物有毒,由于+6價(jià)鉻的強(qiáng)氧化性,其毒性是+3價(jià)鉻毒性的100倍。因此,必須對(duì)含鉻的廢水進(jìn)行處理,可采用以下兩種方法?!痉椒ㄒ弧窟€原法在酸性介質(zhì)中用FeSO4等將+6價(jià)鉻還原成+3價(jià)鉻。具體流程如下:有關(guān)離子完全沉淀的pH如下表:有關(guān)離子Fe2+Fe3+Cr3+完全沉淀為對(duì)應(yīng)氫氧化物的pH9.03.25.6(1)寫出Cr2O72―與FeSO4溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式
▲
。(2)還原+6價(jià)鉻還可選用以下的
▲
試劑(填序號(hào))。A.明礬
B.鐵屑
C.生石灰
D.亞硫酸氫鈉(3)在含鉻廢水中加入FeSO4,再調(diào)節(jié)pH,使Fe3+和Cr3+產(chǎn)生氫氧化物沉淀。則在操作②中可用于調(diào)節(jié)溶液pH的試劑為:
▲
(填序號(hào));A.Na2O2
B.Ba(OH)2
C.Ca(OH)2
D.NaOH此時(shí)調(diào)節(jié)溶液的pH范圍在
▲
(填序號(hào))最佳。A.3~4
B.6~8
C.10~11
D.12~14【方法二】電解法將含+6價(jià)鉻的廢水放入電解槽內(nèi),用鐵作陽(yáng)極,加入適量的氯化鈉進(jìn)行電解。陽(yáng)極區(qū)生成的Fe2+和Cr2O72一發(fā)生反應(yīng),生成的Fe3+和Cr3+在陰極區(qū)與OH一結(jié)合生成Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀除去。(4)寫出陰極的電極反應(yīng)式
▲
。(5)電解法中加入氯化鈉的作用是:
▲
。參考答案:(12分)(1)Cr2O72―+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O(2分)(2)BD(2分,只選1個(gè)且對(duì)得1分,錯(cuò)選不給分)(3)CD(2分,只選1個(gè)且對(duì)得1分,錯(cuò)選不給分)
B(2分)(4)2H++2e―=H2↑或2H2O+2e―=H2↑+2OH―(2分)(5)增強(qiáng)溶液導(dǎo)電性或鹽析(2分)略18.(16分)(1)Cu(NO3)2的水溶液呈
(填“酸”、“中”、“堿”)性,常溫時(shí)的pH
7(填“>”、“=”、“<”),原因是(用離子方程式表示):
;實(shí)驗(yàn)室在配制AgNO3的溶液時(shí),常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以
(填“促進(jìn)”、“抑制”)其水解。(2)氯化鋁水溶液呈
性,原因是(用離子方程式表示):______
______。把AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是
。(3)在配制硫化鈉溶液時(shí),為了防止發(fā)生水解,可以加入少量的
。參考答案:(2)酸,Al3++3H2OAl(OH)3+3H+,Al2O3
(3)NaOH。略19.硫酸是一種重要的化學(xué)試劑。某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用濃硫酸進(jìn)行制取二氧化硫并探究其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)按要求回答下列問題。(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。上述裝置中適于收集二氧化硫的氣體是(填字母)
。(2)將一收集滿二氧化硫氣體的小試管倒置于滴有紫色石蕊溶液的水中,可觀察到的現(xiàn)
象是
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