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綿陽富樂中學2023年小升初試卷咨詢號咨詢號姓名畢業(yè)學校身份證號碼密封線內(nèi)不要答題1、三億六千零五十九萬七千二百寫作(),省略“億”后面的尾數(shù)約是()。2、把一個最簡分數(shù)的分子擴大2倍,分母縮小2倍后等于,這個分數(shù)是()。3、把一個高為16厘米的圓柱截成兩個小圓柱,表面積之和比原來圓柱的表面積多12平方厘米,原來圓柱的體積是()立方厘米。4、甲數(shù)的與乙數(shù)的相等,甲、乙兩數(shù)的最簡整數(shù)比是()。5、正方體棱長總和是48分米,它的表面積是(),體積是()。6、一個圓柱的底面半徑是5cm,側(cè)面展開是一個正方形,這個圓柱的體積是()。(π取3)7、一根繩子,如果剪去它的,還剩3米,如果剪去米,還剩()米。8、雞、兔共30只,如果雞有a只,有()只兔腳。9、一個數(shù)的是,它的25%是()。10、六(1)班有50人參加體育達標測試,有2人不合格,合格率是()。11、自然數(shù)a除自然數(shù)b,商是18,a與b的最小公倍數(shù)是()。12、如右圖,長方形與圓的面積相等,圓的周長是12.56cm,陰影部分的面積是()cm2。(π取3.14)二、選擇題(每小題2分,共18分)1、某校男生人數(shù)比女生人數(shù)多,那么男生人數(shù)是全校人數(shù)的()。 A、 B、 C、2、數(shù)對(4,6)和(6,6)表示的位置是()。 A、同一列 B、同一行 C、無法確定3、把一根鋼管鋸成5段需20分鐘,如果把它鋸成8段需()。 A、32分鐘 B、40分鐘 C、35分鐘4、一個人登山,上山用了15分鐘,下山時速度加快了,下山用了()分鐘。 A、13 B、12 C、115、從甲地開往乙地,客車要10小時,貨車要15小時,客車與貨車的速度比是()。 A、2:3 B、3:2 C、2:56、一個圓錐與一個圓柱的體積相等,底面積也相等,圓錐的高是12厘米,圓柱的高是()厘米。 A、4 B、12 C、367、甲數(shù)的和乙數(shù)的的比是3:0.75,乙數(shù)和甲數(shù)的最簡整數(shù)比是( )。 A、4:1 B、3:1 C、1:3 D、1:48、甲商場以打8折優(yōu)惠,乙商場以滿100元送20元購物券優(yōu)惠。張阿姨打算花掉500元,在()商場購物更加合算。 A、甲 B、乙 C、都一樣9、A比B多2倍,B比C多C的,則A:B:C=()。 A、3:1:2 B、2:1:3 C、3:1:6 D、9:3:2三、判斷題(每小題2分,共10分)1、4比5少20%,就是5比4多25%。()2、一個自然數(shù)沒有比它本身再大的因數(shù)。()3、x,y(x、y不為0)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,若,則x、y成反比例。()4、a比一個數(shù)的2倍還多3,這個數(shù)是。()5、一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1:2:3,這個三角形最小的銳角是30°。()四、計算題(共32分)1、直接寫出得數(shù):(每題1分,共8分)2、脫式計算(能簡算的要簡算)(每小題3分,共18分)(1) (2)(3) (4)(5) (6)3、解方程(每小題3分,共6分)(1) (2)五、看圖填空(5分)甲、乙兩人比賽120米滑雪。乙讓甲先滑10秒。他們兩人滑的路程與時間的關(guān)系如下圖。1、在整個滑雪過程中,()滑行的路程和時間成正比例。2、前15秒,甲平均每秒滑行()米;后50秒甲平均每秒滑行()米;甲滑完全程的平均速度是每秒()米。3、乙平均每秒滑行()米。六、求圖中陰影部分的面積。(4分)厘米,求圖中陰影部分的面積(單位:厘米)七、應(yīng)用題(共23分)1、六(1)班原有學生35人,其中男生占。后來轉(zhuǎn)來女生若干人,這時男生與女生人數(shù)的比是3:5?,F(xiàn)在全班有多少人?(7分)2、計劃生產(chǎn)一批零件,甲單獨做需要10小時,乙單獨做需12小時,甲、乙兩人合作生產(chǎn)8小時,結(jié)果比計劃多生產(chǎn)420個零件,計劃生產(chǎn)零件多少個?(8分)3、甲、乙兩輛汽車同時分別從A、B兩個城市相對開出,經(jīng)過5小時兩車在距離中點40千米處相遇,這時甲車和乙車所行路程的比是6:5,求甲、乙兩車的速度。(8分)咨詢號咨詢號姓名畢業(yè)學校身份證號碼密封線內(nèi)不要答題父親的眼神⑴一個背影,讓朱自清shān然淚下;一個眼神,讓我終生悚然汗下。⑵那是在我上高中時,盡管我的語文、英語成績居班里前幾名,但是數(shù)理化成績卻出奇的差。在這樣的情況下,自己估計高考肯定無望,因此,高一期末考試后,我徹底失望,決定回家務(wù)農(nóng)。⑶因自覺慚kuì,回到家后聽說父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,趕到田里幫忙。學都上不好,再不勤快一點,會被人罵為“混混”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學,反正學不好了,還不如回家種田。⑷我以為父親會悖然大怒,因為母親去逝較早,這些年來他節(jié)衣縮食,對我寄予了很大的希望,當了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會我,好像并沒有聽我講的話。我不敢再說話了,只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,汗水不住地滲出來,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來。⑸中午,回家吃飯,父親仍然沒有就我輟學的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干躁的夏日午后,越會有突如奇來的狂風暴雨。這即將燃燒的沉默,真讓我忐忑不安。⑹這時父親對我說:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不來年地瓜就沒收成了?!蔽宜斓啬闷痄z頭就走。我就不信,父親能干,自己就不行?、讼娜瘴绾蟮奶枌嵲谔珔柡α?,汗水把我迷糊得睜不開眼睛。要在學校,正是午睡的時候,而現(xiàn)在;我早已經(jīng)呵欠連天了??纯次业睦细赣H,光著黑黝黝的jǐ梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹蔭底下枕著鋤頭就睡著了。⑻好像沒過多大一會兒,我就被父親推醒。睜開眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復雜,既有悲哀、絕望,更有期盼和激勵,還有許多我一下子讀不出的內(nèi)容……⑼“娃兒,種莊稼也像做學問,如果你不上心,啥子事情都干不好。你在地頭睡覺,莊稼也會在田里‘睡覺’……”⑽父親的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來了,不是熱汗,是冷汗。⑾當天晚上,回到家,我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳臂上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。⑿第二天早上,天剛剛蒙蒙亮,父親又輕輕把我叫醒。一睜眼,除了看見他瘦弱的軀體、蒼老的面容外,又是那特有的眼神。想到父親近70歲了,身體多病,為供我讀書,每天仍在田間地頭躬親勞作,毫無怨言……這時,我突然坐起來,大聲地喊了一句:“我要上學!”⒀后來的事情變得很簡單。高考后,我上了大學中文系。再后來,到電視臺當上了一名記者。⒁因為遠離了家鄉(xiāng),遠離了父親,所以那熟悉的眼神始終占據(jù)了我的記憶。今夜回想起來,仍然yì制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著深邃的蒼穹和滿天的繁星,我不得喃喃自語:“山一樣沉默的父親啊,你的期盼,你的鞭策,你的激勵,終于成就了我的今天,我永遠也忘不了你的眼神!”1.注拼音,寫漢字。(10分)shān()然淚下黑黝黝()深邃()蒼穹()慚kuì()jǐ()梁晌()午yì()制不住滲()出來輟()學2.第⑷⑸段中有四個錯別字,請找出來改正。(4分)改為改為改為改為3.結(jié)合上下文解釋下列加點詞的意思。(3分)⑴當了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。睜眼瞎:⑵這即將燃燒的沉默,真讓我忐忑不安。燃燒:⑶近晌午的太陽很毒,汗水不住地滲出來。毒:4.文中“我”的思想行為經(jīng)歷了四個階段,請根據(jù)提示分別概括出來。(6分)①②隨著父親去田里拔草,翻瓜秧睡著。③④5.說說下列句子的含義。(4分)我知道,越是在悶熱干躁的午后,越會有突如奇來的狂風暴雨。你在地頭睡覺,莊稼也會在田里“睡覺”……6.全文關(guān)于父親的文字不多,尤其是他的語言只有一句“娃兒,種莊稼也像做學問,如果你不上心,啥子事情都干不好。你在地頭睡覺,莊稼也會在田里睡覺……”,從這里可以看出父親是個什么樣的人?這里的省略號有何作用?(2分)7.文中有句話“那眼神很復雜,既有悲哀、絕望,更有期盼和激勵,還有許多我一下子讀不出的內(nèi)容……”,作為讀者,你認為最應(yīng)該從這眼神里讀出什么?(2分)8.第⑹段運用了描寫方法、描寫方法和描寫方法。(3分)9.第⑿段中除了寫“那特有的眼神”外,還寫到了“瘦弱的身軀”“蒼老的面容”以及“近70歲了,身體多病,為供我讀書,每天仍在田間地頭躬親勞作,毫無怨言……”,從這里可以看出“我”內(nèi)心對父親充滿了什么樣的感情?(2分)10.全文以“父親的眼神”為題,卻略寫這部分內(nèi)容而詳寫在家務(wù)農(nóng)一段,是否文不對題?為什么?(3分)11.第⒁段中有一個句子有語病,請找出來并用修改符號在原文中加以修改。(1分)12.你有過受到挫折想放棄的時候嗎?請寫下一句鼓勵自己的名言警句和古詩。(2分)名言警句:古詩:,。二.語言實踐與訓練。(8分)(1)下面是一首新浪某論壇上一網(wǎng)友對《西游記》人物的評價,請你從“孫悟空”“豬八戒”“沙和尚”三個人物中任選一個,模仿示例,運用書中情節(jié)進行反駁。(2分)《西游記》人物評價詩:“唐三藏,懦夫一個;孫行者,野猴一只;豬八戒,蠢豬一頭;沙和尚,忍者一位……”示例:唐三藏,吃盡千辛萬苦,歷盡八十一難,始終癡心不改,最終取回了真經(jīng),何為懦夫?(2)請模仿下面下面句子的形式,從“落葉”“礦石”“水滴”等事物中選擇兩個作為描寫對象,寫兩組句子。注意結(jié)合所寫事物的特征,引人深思。(6分)例句:種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發(fā)芽。⑴⑵三.習作(從兩題中任選一題作文)(30分)1.感謝你,親愛的媽媽,是你把我?guī)У搅诉@個美麗的世界;感謝你,慈祥的爸爸,是你用粗壯結(jié)實的胳膊為我撐傘擋雨;感謝你,無私的老師
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