高中生物人教版分子與細(xì)胞本冊總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 精品

浮山中學(xué)2023學(xué)年度第二學(xué)期高一期中考試生物試卷命題：徐義東審題：唐燕中考試時間：100分鐘總分：100分注意事項：（1）本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分（2）答題前務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫姓名、座位號?？荚嚱Y(jié)束后將答題卡上交第Ⅰ卷選擇題（共50分）一、選擇題(共25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一項最符合題意)1.一頭牛突然得病，并且發(fā)生全身抽搐，獸醫(yī)除必須對癥下藥外，還需注射一定量的（）Ａ、生理鹽水Ｂ、葡萄糖液Ｃ、葡萄糖酸鈣Ｄ、淀粉和蔗糖2．某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是（）-2m+m+2m3．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是（）A.脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)B.糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖脫去2個磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一4．若以雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實驗，發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會粘固在試管壁上。下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是（）A.只添加了雙縮脲試劑A,未添加雙縮脲試劑BB.雞蛋蛋白液稀釋不夠,攪拌不勻C.雞蛋蛋白液不是合適的實驗材料D.蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時間不夠長5．右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（）A.載體數(shù)量、能量B.能量、載體數(shù)量C.載體數(shù)量、離子濃度D.能量、離子濃度6．植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)，這說明了高爾基體具有：（）A．合成蛋白質(zhì)的能力； B．合成脂肪的能力；C．合成多糖的能力； D．合成核酸的能力。7．線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān)。若線粒體DNA受損傷，則下列細(xì)胞的功能受影響最大的是（）A.紅細(xì)胞吸收葡萄糖B.小腸上皮細(xì)胞吸收水C.神經(jīng)細(xì)胞吸收K＋D.肺泡細(xì)胞吸收氧氣8．下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（）①人長時間劇烈運動時，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等②若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高，為維持Na+濃度的穩(wěn)定，細(xì)胞消耗ATP的量增加③人在寒冷時，腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多，細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加④人在饑餓時，細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡A.①②B.②③C.③④D.①④9．發(fā)面時間過長，面里含水量增加的原因是（）A.長時間無氧呼吸產(chǎn)生大量的水B.有氧呼吸產(chǎn)生CO2和H2OC.酵母菌自身物質(zhì)分解產(chǎn)生水D.酵母菌能使面粉中的結(jié)合水變成自由水10．如下圖所示，若甲表示CO２和H２Ｏ，則 （）A．Ⅰ是光合作用，乙是糖類和氧氣，Ⅱ是呼吸作用B．Ⅰ是光合作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是糖類和氧氣C．Ⅰ是化能合成作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是葡萄糖D．Ⅰ是化能合成作用，乙是糖類和氧氣，Ⅱ是呼吸作用11．呼吸作用過程中有CO2放出時，則可判斷此過程（）A.一定是無氧呼吸 B.一定是有氧呼吸C.一定不是乳酸發(fā)酵 D.一定不是酒精發(fā)酵12.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實驗結(jié)果是()A.光吸收差異顯著，色素帶缺第2條B.光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條C.光吸收差異顯著，色素帶缺第3條D.光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條13．光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是（）A．［H］和H2O B．［H］和ATP C．ATP和CO2 D．H2O和CO214．葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所。下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)光解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上D.光合作用的產(chǎn)物——淀粉是在基質(zhì)中合成的15．有一條多肽鏈，分子式為CXHYOPNQS,將它徹底水解后，只得到下列4種氨基酸：半胱氨酸（C3H7O2NS）；丙氨酸（C3H7O2N）；賴氨酸（C５H９O2N２）；苯丙氨酸（C９H１１O(jiān)2N）分析推算可知，水解后得到的氨基酸的個數(shù)為（）Ａ.Q+1+116.在其他條件適宜的情況下，在供試植物正常進(jìn)行光合作用時突然停止光照，并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析，在短時間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是（）和C5都迅速減少和C5都迅速增加迅速增加，C5迅速減少迅速減少，C5迅速增加17．當(dāng)夏季晴天無云太陽光照射強烈時，棉花的光合作用進(jìn)程可形成如下圖所示曲線。下面關(guān)于出現(xiàn)“C點”現(xiàn)象原因的敘述，哪一項是不正確的？（）光合速度光合速度白天的鐘點(北京時間)ABCDE689101112131514161718420-27A．隨著光照增強，蒸騰速度加快，導(dǎo)致水分在中午供給不上B．由于葉的氣孔關(guān)閉，致使CO2供應(yīng)不及，暗反應(yīng)不能正常進(jìn)行C．積累在葉肉細(xì)胞中的淀粉等光合產(chǎn)物來不及運走，降低了光合速度D．葉肉細(xì)胞膜上搬運Mg2+的載體數(shù)目有限，葉綠素合成量減少18．下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化。下列有關(guān)說法正確的是()A．該細(xì)胞最可能是根尖成熟區(qū)細(xì)胞B．本實驗的研究方法最可能是同位素標(biāo)記法C．細(xì)胞中一條染色體(質(zhì))上有2個DNA分子的時期是d和eD．在分裂間期中心體復(fù)制形成4個中心粒19．一般來說參與植物細(xì)胞有絲分裂這一生理過程的細(xì)胞器有（）①線粒體②核糖體③高爾基體④中心體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①③⑤20．下圖所示光學(xué)顯微鏡下觀察到的根尖分生區(qū)的細(xì)胞，視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞是()21．榮獲2023年諾貝爾生理學(xué)獎的3位科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了調(diào)節(jié)所有真核有機體細(xì)胞周期的關(guān)鍵因子。其中美國的利蘭·哈特韋爾發(fā)現(xiàn)了對各個細(xì)胞周期的最初階段起調(diào)控作用的“START”基因，請在圖中指出“START”基因起作用的時期是（）22．依據(jù)生理特點在鑒別一個正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物還是動物細(xì)胞時，最可靠的方法是檢查它的（）A、DNA的自我復(fù)制 B、自身蛋白質(zhì)的合成C、細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式 D、是否出現(xiàn)星射線23．下表是探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用實驗設(shè)計及結(jié)果。根據(jù)實驗結(jié)果，以下結(jié)論正確的是（）A.蔗糖被水解成非還原糖B.本實驗是為了驗證酶的高效性C.淀粉酶活性在60℃時比40℃高D.淀粉酶對蔗糖的水解具有專一性24．酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個步驟，其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長?，F(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況如下表：突變體添加物突變體a酶A缺陷突變體b酶B缺陷突變體c酶C缺陷化合物乙不生長不生長生長化合物丙不生長生長生長由上可知：酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是（）A.酶A、酶B、酶CB.酶A、酶C、酶BC.酶B、酶C、酶AD.酶C、酶B、酶A25．Na+-K+泵由4個亞基（多肽）組成，其中一個亞基向著細(xì)胞質(zhì)的一面有一個ATP結(jié)合位點和三個Na+結(jié)合位點，外表面有兩個K+結(jié)合位點。這一過程利用ATP供能，將Na+從細(xì)胞內(nèi)逆濃度梯度排除，將K+從細(xì)胞外逆濃度梯度運進(jìn)，對此過程不正確的說法是（）A.Na+和K+出入細(xì)胞是主動運輸?shù)倪^程B.說明細(xì)胞膜具有一定的流動性C.這一過程可能會造成細(xì)胞膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差D.Na+-K+泵是一種可同時反向轉(zhuǎn)運兩種離子的載體蛋白，該過程與細(xì)胞膜的選擇透過性無關(guān)。班級姓名班級姓名座位號……裝………訂………………線………………――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――生物試卷（答題卡）第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題(共25小題，每小題2分，共50分)12345678910111213141516171819202122232425第Ⅱ卷（非選擇題）二、非選擇題（本題包括4小題，共50分）26．(6分)物質(zhì)的跨膜運輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖為物質(zhì)跨膜運輸幾種方式的示意圖，請據(jù)圖回答：（1）細(xì)胞膜從功能上來說，上左圖中A是一層膜。（2）上面左圖中乙物質(zhì)跨膜運輸方式是___。上右圖物質(zhì)跨膜運輸方式符合上左圖______種運輸方式。27．(16分)下圖表示一個水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖。圖中①～⑤表示反應(yīng)過程，A～L表示細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖作答：(1)上圖中，反應(yīng)過程①的場所是______________，反應(yīng)過程④的場所是___________。(2)結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過程是______________________________________。在其他環(huán)境條件適宜而光照強度恰為光補償點時，單位時間內(nèi)A～L各物質(zhì)中產(chǎn)生量與消耗量相等的有____________________。(3)葉肉細(xì)胞在③④⑤過程中，產(chǎn)生能量最多的過程是______________。在植物的一生中，①～⑤過程中產(chǎn)生ＡＴＰ最多的應(yīng)該是_______過程。(4)干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應(yīng)過程________（填序號）受阻。小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產(chǎn)，其原因是反應(yīng)過程________（填序號）受阻。28．(12分)下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對CO2的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請據(jù)圖完成問題：(1)甲圖曲線中C點和E點(外界環(huán)境中CO2濃度變化為零)處，植株處于何種生理活動狀態(tài)？______________________________________。(2)根據(jù)甲圖推測該植物接受光照的時間是曲線中的________段，其中光合作用強度最高的是________點，植株積累有機物最多的是________點。(3)乙圖中FG段CO2吸收量逐漸減少是因為_____________________，以致光反應(yīng)產(chǎn)生的_______________逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)強度，使化合物數(shù)量減少，影響了CO2固定。29．(16分)請回答下列有關(guān)實驗的問題：(1)用洋蔥根尖作材料觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗中，要將細(xì)胞分散開可以進(jìn)行______________等操作才能實現(xiàn)；在該實驗中，若只跟蹤分生區(qū)的一個特定細(xì)胞，則無法同時觀察到有絲分裂的各個時期，其原因是____________。當(dāng)由低倍鏡換成高倍鏡觀察染色體時，若要提高視野的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)__________和。(２)以下是幾位同學(xué)進(jìn)行細(xì)胞有絲分裂實驗的操作情況，請分析：甲同學(xué)從解離液中取出材料，立即染色，實驗效果很差；乙同學(xué)將已染色的材料立即蓋上蓋玻片觀察，看不清細(xì)胞；丙同學(xué)將制好的玻片直接用高倍鏡觀察，花了很多時間，找不到細(xì)胞。①甲實驗效果差的原因是______________________________________________________。②乙看不清細(xì)胞的原因是______________________________________________________。③丙操作上的錯誤是______________________________________________________。(３)若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞周期為12小時，顯微鏡下計數(shù)各時期的細(xì)胞數(shù)目如下：間期880個，前期67個，中期18個，后期和末期35個，計算間期所占時間(精確到小數(shù)點后一位)________。(４)有些因素會影響細(xì)胞