




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學年山東省煙臺市招遠第九中學高二物理測試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選題)為探究小燈泡L的伏安特性,連好圖示的電路后閉合開關(guān),通過移動變阻器的滑片,使小燈泡中的電流由零開始逐漸增大,直到小燈泡正常發(fā)光。由電流表和電壓表得到的多組讀數(shù)描繪出的I-U圖象應(yīng)是參考答案:C2.關(guān)于電場強度及電場線的概念,下列說法中正確的是(
)
A.電荷在電場中某點受到的電場力大,該點的電場強度就大
B.電場強度的方向總跟電場力的方向一致,電場線上某一點的切線方向即為該點的場強方向
C.在電場中某點不放電荷,該點電場強度不一定為零
D.某點的電場強度由場源和該點的位置決定,與試探電荷無關(guān)參考答案:CD3.圖中展示的是下列哪種情況的電場線(
)A.單個正點電荷
B.單個負點電荷C.等量異種點電荷
D.等量同種點電荷參考答案:D4.(多選)A、B兩列波在某時刻的波形如圖所示,經(jīng)過t=TA時間(TA為波A的周期),兩波再次出現(xiàn)如圖波形,則兩波的波速之比vA:vB可能是(
)
A.1:3
B.1:2
C.2:1
D.3:1參考答案:ABC
解析解:由圖可知:λA=a,λB=a則得λA=a,λB=a,λA=2λB.根據(jù)題意周期關(guān)系為:t=TA,t=nTB(n=1、2、3…),則得TA=nTB(n=1、2、3…),所以由v=有:,(n=1、2、3…)當n=1時,;當n=2時,;當n=6時由于n是整數(shù),故不可能為3:2.故ABC正確,D錯誤.故選ABC.5.在電磁波譜中,紅外線、可見光和紫外線三種電磁波頻率大小的關(guān)系是BA.紅外線的頻率最大,可見光的頻率最小B.紫外線的頻率最大,紅外線的頻率最小C.可見光的頻率最大,紅外線的頻率最小D.紫外線的頻率最大,可見光的頻率最小參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.伽利略通過研究自由落體和物塊沿光滑斜面的運動,首次發(fā)現(xiàn)了勻加速運動規(guī)律.伽利略假設(shè)物塊沿斜面運動與物塊自由下落遵從同樣的法則,他在斜面上用刻度表示物塊滑下的路程,并測出物塊通過相應(yīng)路程的時間,然后用圖線表示整個運動過程,如圖所示.圖中OA表示測得的時間,矩形OAED的面積表示該時間內(nèi)物塊經(jīng)過的路程,則圖中OD的長度表示
.P為DE的中點,連接OP且延長交AE的延長線于B,則AB的長度表示
.參考答案:平均速度
物塊的末速度7.如果把q=1.0×10﹣8C的正電荷,從無窮遠移至電場中的A點,需要克服電場力做功W=1.2×10﹣4J,那么:q在A點的電勢能1.2×10﹣4J和A點的電勢1.2×104V;q未移入電場前A點的電勢是1.2×104V.參考答案:考點:電勢能;電勢.專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題.分析:電荷從無限遠處移至電場中的A點,需克服電場力做功W=1.2×10﹣4J,其電勢能增加.根據(jù)電場力做功求出無限遠與A點間的電勢差,無限遠電勢為零,再求出A點的電勢.電勢與試探電荷無關(guān).解答:解:依題,正電荷從無限遠處移至電場中的A點,克服電場力做功W=1.2×10﹣4J,其電勢能增加1.2×10﹣4J,而電荷在無限遠電勢能為零,則q在A點的電勢能為:
Ep=W=1.2×10﹣4JA點的電勢為:φA==V=1.2×104V電勢與試探電荷無關(guān),所以q未移入電場前A點的電勢仍為1.2×104V.故答案為:1.2×10﹣4,1.2×104;1.2×104.點評:本題中對于電場力做功與電荷變化的關(guān)系要掌握.電勢是描述電場本身性質(zhì)的物理量,與試探電荷無關(guān).8.熊蜂能夠以最大速度v1豎直向上飛,以最大速度v2豎直向下飛。熊蜂“牽引力”與飛行方向無關(guān),空氣阻力與熊蜂速度成正比,比例系數(shù)為k。則熊蜂“牽引力”的大小是
,熊蜂沿水平方向飛行的最大速度是
。參考答案:9.用30m/s的初速度水平拋出一個物體,經(jīng)過一段時間后,物體的速度方向與水平方向成300角,求:此時物體相對于拋出點的水平位移
和豎直位移
(g取10m/s2)。參考答案:10.(2分)走時準確的鐘表,其分針的角速度與時針的角速度之比為
。參考答案:12:111.質(zhì)量為m的物塊沿傾角為θ的斜面由底端向上滑去,經(jīng)過時間t1速度為零后又下滑,又經(jīng)過時間t2回到斜面底端,在整個運動過程中,重力對物塊的總沖量大小為
參考答案:mg(t1+t2)
12.一列沿著x軸正方向傳播的橫波,在t=0時刻的波形如圖甲所示.其中某質(zhì)點的振動圖象如圖乙所示.質(zhì)點N的振幅是
0.8
m,振動周期為
4
s,圖乙表示質(zhì)點
(從質(zhì)點K、L、M、N中選填)的振動圖象.該波的波速為
0.5
m/s.
參考答案:13.要把密度為0.6×103kg/m3的一塊木頭完全浸沒在水面下,至少要在木塊下掛一個質(zhì)量為7.8kg的鐵塊,鐵的密度為7.8×103kg/m3,則木塊重為
N(取g=10N/kg).參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(3分)用單擺測定重力加速度實驗中,測出不同擺長l對應(yīng)的周期T,作出T2—l圖象,如圖所示。利用圖線上兩點的坐標(xl,y1)、(x2,y2)可求出g=
。
參考答案:
(3分)15.在做“碰撞中的動量守恒定律”實驗中(1)需要的測量儀器或工具有
(多選)A.秒表
B.天平
C.刻度尺
D.圓規(guī)(2)必須要求的條件是
(多選)A.斜槽軌道盡量光滑以減少誤差B.斜槽軌道末端的切線必須水平C.入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等,且大小相同D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下(3)某次實驗中得出的落點情況如圖所示,假設(shè)碰撞過程中動量守恒,則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比
.參考答案:(1)BCD;(2)BD;(3)4:1【考點】驗證動量守恒定律.【分析】(1)明確實驗原理,從而知道應(yīng)采用的器材;(2)根據(jù)實驗中誤差產(chǎn)生的原因,明確實驗中應(yīng)注意的事項;(3)根據(jù)動量守恒可得出質(zhì)量與水平距離乘積間的表達式,根據(jù)平拋的水平距離代入表達式即可求出對應(yīng)的質(zhì)量比值.【解答】解:(1)本實驗需要天平稱量物體的質(zhì)量,需要刻度尺測量長度,需要圓規(guī)找物體的平均落點,故選:BCD.(2)A、軌道是否光滑對實驗的結(jié)果沒有影響.故A錯誤;B、要保證碰撞后兩個球做平拋運動,故斜槽軌道末端的切線必須水平,故B正確;C、入射球質(zhì)量要大于被碰球質(zhì)量,即m1>m2,防止碰后m1被反彈,故C錯誤;D、為保證碰撞的初速度相同,入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下,故D正確;故選:BD.(3)根據(jù)動量守恒定律,有:m1=m1+m2代入數(shù)據(jù),有:m1×0.255=m1×0.155+m2×(0.411﹣0.11)解得:m1:m2=4:1故答案為:(1)BCD;(2)BD;(3)4:1四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,在傾角為37°的光滑斜面上有一根長為0.4m,質(zhì)量為6×10-2kg的通電直導線,電流強度I=1A,方向垂直于紙面向外,導線用平行于斜面的輕繩拴住不動,整個裝置放在磁感應(yīng)強度每秒增加0.4T,方向豎直向上的磁場中.設(shè)t=0時,B=0,則需要多長時間,斜面對導線的支持力為零?(g取10m/s2)參考答案:17.一臺電風扇,內(nèi)阻為20Ω,接上220V的電壓后正常工作,消耗功率66W,求:(1)電風扇正常工作時通過電動機的電流是多少?(3分)(2)電風扇正常工作時轉(zhuǎn)化為機械能的功率是多少?(5分)參考答案:(8分)解析:(1)因為P入=IU(2分)所以I==A=0.3A(1分)
(2)電風扇正常工作時轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的功率為P內(nèi)=I2R=0.32×20W=1.8W(2分)
電風扇正常工作時轉(zhuǎn)化為機械能的功率為P機=P入-P內(nèi)=66W-1.8W=64.2W(3分)18.(12分)如圖所示,電阻r=1Ω的金屬棒ab放在水平光滑平行導
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司數(shù)字化活動方案
- 公司羽毛球團建活動方案
- 公司秋季出游活動方案
- 公司粽子節(jié)活動方案
- 公司新人見面會策劃方案
- 公司畢業(yè)晚會活動方案
- 公司聚會團建策劃方案
- 公司比學趕幫超活動方案
- 公司端午慰問活動方案
- 公司消除浪費活動方案
- 體外診斷試劑盒線性范圍研究線性區(qū)間評價資料及可報告區(qū)間建立
- AQ 1097-2014 井工煤礦安全設(shè)施設(shè)計編制導則(正式版)
- 甲乙方施工合同范本
- 嬰幼兒配方乳粉市場銷售管理規(guī)范
- 小班語言《誰的救生圈》課件
- 海思芯片PC-測試技術(shù)規(guī)范
- 內(nèi)陸?zhàn)B殖與水生植物種植
- 集體協(xié)商培訓課件
- Unit 3 What would you like A Let's learn(教學設(shè)計)人教PEP版英語五年級上冊
- 物業(yè)社區(qū)團購方案
- 仙家送錢表文-文字打印版
評論
0/150
提交評論