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營造和諧人際交往2023年中小學生人際交往教育主題班會姓名:XXX時間:2023.讓/我/們/的/友/誼/地/久/天/長讓/我/們/的/友/誼/地/久/天/長人際交往就是人與人之間通過一定的方式進行接觸,從而在心理上和行為上發(fā)生相互影響的過程。

在交往的基礎上形成的人與人之間的心理關系稱為人際關系。前言導讀父母只關心我們的成績,從不和我溝通,我該怎么辦?我成績不理想,父母打了我,我該怎么辦?父母不經(jīng)我的同意,監(jiān)聽我的電話,查看了我的日記,我該怎么辦?老師我做錯了作業(yè),老師要我罰抄50遍,我該怎么辦?我對某位老師的教育和管理有些不滿意,我該怎么辦?偶爾老師冤枉了我,我該怎么辦?同學同學叫我綽號,我非常不喜歡,我該怎么辦?我和同學因為一件小事,發(fā)生了沖突,我該怎么辦?我時班干部,同學不服我,我該怎么辦?進入高中后,我的成績不再優(yōu)秀,表現(xiàn)不再突出,我很苦惱,我該怎么辦?目錄我與父母、老師、同學學生選擇朋友的注意事項如何營造和諧的人際關系第一部分我與父母老師同學2023年中小學生人際交往教育主題班會隨著我們年齡的增長,我們看待父母的眼光也發(fā)生了改變,有了更多的理性判斷,對父母的要求也高了,小時候父母是我們最崇拜的人,現(xiàn)在,他們會在某些地方達不到我們的期盼,我們不能由此產(chǎn)生埋怨和厭煩。父母對子女的愛是永恒的只要用心,我們就能從父母的日常行為和話語中體會到不平凡的愛。我與父母01有時候父母忙于工作,無暇顧及家庭和子女,與子女相伴是愛,努力工作,為家庭提供經(jīng)濟保障也是愛。02除了家庭,父母還有工作、事業(yè)和朋友,作為具有多重身份的社會成員,他們不可能把所有的精力都傾注在子女身上。03隨著我們的成長,父母給予我們愛的方式會有所不同,我們不能太看重形式,父母表達愛的方式是多種多樣的。我們應該對父母多一份理解和尊重走進父母的方法:01多向父母表達你愛他們。主動承擔家務;紀念日、節(jié)日送點小禮物;遇到特別情況寫一封信表達感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。02和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的角度上去想。03應該讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。多向父母說說自己的情況,自己的愿望,多傾聽父母的話,遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。04回家和外出主動給父母打招呼。05時時謹記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走進了。我與老師多數(shù)同學都有這樣的體會:01與哪個老師關系比較融洽,喜歡上哪門課,哪門功課成績就好;02如果與哪個老師關系不和就會殃及那門功課,這大概也是愛屋及烏的反映吧。同學們大部分的時間在學校里,就免不了和老師交往,對學生來說,該怎樣和老師交往呢?01尊重老師,尊重老師的勞動02勤學好問,虛心求教。與老師關系融洽既可以促進學習,又可以學到很多做人的道理,會使你一生受益無窮。03正確對待老師的過失,委婉地向老師提意見。04犯了錯誤要勇于承認,及時改正。多數(shù)同學都有這樣的體會:我與同學人際關系是互動的,不要總是消極地等待別人來主動關心自己,而要主動地與周圍的同學交往溝通。開放自我是有感染性的,你對別人開放,別人也會對你開放。當對方走出故步自封、自我封閉的死圈子時,你不僅會對對方有更深一層地認識,更重要的是對自己也會有更新的認識和體驗。01要熱情交往每個人都有自己的氣質(zhì)和性格特點,不同的成長背景和生活習慣,所以在與同學交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關系就容易融洽,也會減少不必要的摩擦。02要理解尊重要真誠相待人與人的交往,最重要的就是真誠和善意,這也是做人的根本原則??谑切姆牵搨伟谅娜耸请y以有朋友的。要寬容諒解俗話說:“人無完人,金無赤足。”我們周圍的同學都還處于成長的階段,處理問題常會有很多不妥之處,在許多問題上同學間也會有不同的見解,這就要求能夠從對方的角度考慮問題,互相諒解,就不會導致敵意。0304在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),就是依賴感過強的人,總是希望別人像父母兄弟姐妹一樣關心自己,凡事都要別人替自己拿主意,這是缺乏獨立意識的表現(xiàn)。05消除依賴感過強的依賴感還會成為控制欲,他們強求別人和自己一起學習,一起復習功課,向自己通報學習計劃,甚至限制別人同其他同學的交往。這是一種人格缺陷,應及時加以糾正。第二部分學生選擇朋友的注意事項2023年中小學生人際交往教育主題班會和諧關系良好人際安全感進入中學階段,良好的人際關系開始成為影響中學生個人健康成長重要的因素。

一個人如果能生活在一個溫馨的集體環(huán)境中,與周圍的同學、老師建立起和諧的關系,他救護消除孤獨感、產(chǎn)生安全感,保持情緒的平靜和穩(wěn)定。否則,就會感到孤獨和壓抑。但是,良好的人際關系不等于和周圍的每一個人都很親密。1、選擇朋友應是多層次、全方位的朋友是一個志同道合的伙伴,通常與自己有著相似的性格或者愛好,但是結(jié)交的朋友應該是多種類型的,既有與自己相似的,又有與自己互補的,這樣的朋友能在各方面給自己幫助,開闊自己的眼界。2、把握好擇友的標準雖然鼓勵大家廣泛交友,但是不代表可以隨意交友。每個人在交友之前都應該有明確的擇友標準,這樣結(jié)交朋友時才能有自己的主見,能夠堅定自己的立場,而不是隨波逐流。3、全面深入了解對方親密的朋友關系必須建立在比較全面、深入的了解之上??梢酝ㄟ^別人的介紹,但關鍵還是要依靠自己的觀察和判斷,尤其是人品和為人處世的態(tài)度。即便確認可以成為朋友,也應該保持一定的距離,因為每個人都是獨立的個體,尤其是高中生已經(jīng)接近成年人,需要自己的空間,保有自己的秘密,彼此理解和尊重,朋友之間相處起來會更加愉快,友誼更加長久。4、要學會經(jīng)營自己的友誼交友是雙向的,需要雙方進行有益的交流和互動才能持續(xù)下去。當我們交上朋友之后,應該有主動維護朋友的習慣,可以利用業(yè)余時間,多與朋友進行聯(lián)系,通過不斷的交流和互動,友誼才會越來越緊密。5、適當?shù)臅r候要學會放棄任何事情不能強求,友誼也一樣。如果發(fā)現(xiàn)某位朋友不再適合自己,就沒有必要執(zhí)著維持下去,否則既耽誤了自己的寶貴時間,還影響心情,搞不好還可能反目成仇。只要相處融洽時是真誠地對待了朋友,其他的就可以順其自然,任何一段美好的友情都能成為自己一段值得紀念的成長回憶。第三部分如何營造和諧的人際關系2023年中小學生人際交往教育主題班會01學會理解、同情和幫助別人的失誤和缺陷,不以私下議論別人的是非為樂,抵制他人私下議論別人的缺陷和非議別人的隱私。02將心比心,換位思考。塑造優(yōu)秀的品格03當別人的行為損害你的利益時;當別人的言論觸痛你的感受時。保持克制04包容是體現(xiàn)自己的氣量,容忍別人的過失;包容是彰顯自己的修養(yǎng),原諒別人的不對。成功心理學認為,在這個世界上善于關心別人的心理,關心別人的利益,關心別人的興趣和愛好是任何一個成功者必要的素質(zhì)和能力。包容與關懷人際交往的天敵有哪些?自卑心理自傲心理自私心理恐懼心理封閉心理害羞心理嫉妒心理

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