中醫(yī)規(guī)陪針灸跟師心得體會_第1頁
中醫(yī)規(guī)陪針灸跟師心得體會_第2頁
中醫(yī)規(guī)陪針灸跟師心得體會_第3頁
中醫(yī)規(guī)陪針灸跟師心得體會_第4頁
中醫(yī)規(guī)陪針灸跟師心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中醫(yī)規(guī)陪針灸跟師心得體會篇一:中醫(yī)師帶徒跟師心得體會跟師心得中醫(yī)的理論體系發(fā)展至今為數(shù)不少是在前人總結(jié)的臨床經(jīng)驗經(jīng)驗基礎(chǔ)上,而如今在學(xué)習(xí)中最缺乏的就是臨床經(jīng)驗,以及上一輩對我們在學(xué)習(xí)中的釋疑指導(dǎo)和答疑,使學(xué)習(xí)完全理論化,太這么過于抽象而不能結(jié)合實際讓理論知識更加扎實。在一年的跟師過程中所,得到了胡劍波老師在中醫(yī)方面的諄諄教導(dǎo)。我眼下還清晰的記得,在跟師的第一天,胡劍波老師和藹地問我在學(xué)習(xí)中的困難以及更多的想了解哪方面知識。由于胡劍波老師是中醫(yī)科班出身,因此推薦我們背誦《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》,教導(dǎo)我們一定要多背多記,在中醫(yī)的學(xué)習(xí)過程中記憶是基礎(chǔ),而且是最重要的,即使還不能完全理解書中所講的內(nèi)容精髓,在我國古代甚至現(xiàn)今都有著重要的地位。學(xué)習(xí)中醫(yī)四大名著能較好地了解到我國的中醫(yī)發(fā)展﹑成就和中醫(yī)在治療疾病方面的基本滋陰方劑﹑在我的人生軌跡當中,跟師是一項重大的結(jié)出,讓我對中醫(yī)學(xué)習(xí)有了更深的了解,也讓我明白了分析方法與實踐實踐的距離,理論與實際相結(jié)合的重要性。在學(xué)習(xí)中醫(yī)的整個過程中,即便往往能感受到理論知識的抽象性,讓我們無法真正的認知其含義,而思路清晰如果沒有扎實的本體論功底,流行病學(xué)在實際臨床中也無法充分理解其理論的含義。因此在跟師的學(xué)習(xí)整個過程中,必須要打下堅實的理論功底,必須要記憶業(yè)務(wù)知識更多的理論知識,這是否是為了更好的結(jié)合臨床,更好的融入臨床,在實習(xí)中更能充分運用所學(xué)的知識。這個月又可以參加外科醫(yī)護人員醫(yī)生討論會了,大家都分成了小組,在每個小組里大家除了可以一起學(xué),也可以一起探討闡釋臨床中遇到的結(jié)構(gòu)性問題,交流在處理疾病中的不同見解。在大家的交流北京國安了解更多人交流的想法,也學(xué)會從不同過來方面去理解同一個問題,也鍛煉了我們的表達能力。因此希望這種制度能夠延續(xù)下去,讓我們學(xué)來更多的知識。古語云:“一日為師,終生為父”。在學(xué)習(xí)過程中我們要用心去和老師相處,相互尊重,提倡一些傳統(tǒng)的糟行為,日久自會見真情,老師定會將學(xué)問傾囊相授的。學(xué)生:胡美鋒篇二:中醫(yī)師順心得體會尹華榮名老中醫(yī)跟師體會光陰荏苒,不知不覺自己從醫(yī)已經(jīng)十余個年頭三十多個了,有幸?guī)煆挠诿现嗅t(yī)尹華榮教授,令我受益良多,受用終生!頸肩腰腿疾病及疑難雜病。在跟師學(xué)習(xí)的日子里,我深深地體會到尹老師是一位博學(xué)的老師,他善于把自己診療行醫(yī)幾十年的臨床診療經(jīng)驗上升為理論,主要用于指導(dǎo)學(xué)生的工作,使我開拓了思路,活躍了思維,開闊了視野,更新了觀念,逐步提高了診療技術(shù),堅定了對中醫(yī)藥的進取心。從尹老師的胸口肩頭感受到的是,他對古老的中醫(yī)及其發(fā)展前景充滿了。隨著現(xiàn)代科技的健康發(fā)展,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)在當代自然科學(xué)成就的基礎(chǔ)上成就蓬勃發(fā)展,而中醫(yī)至今已經(jīng)幾千年了,是古代學(xué)習(xí)中醫(yī)是過時的,甚至是歷史的沉淪。雖然,中醫(yī)經(jīng)久不衰理論是陳舊的,但典籍中不少看來是富爾縣眉區(qū)的內(nèi)容,卻能夠發(fā)掘出新的1000不管是否理解,全部只求能把圖畫的內(nèi)容全部背下來,待考試時一字師善于把自己求醫(yī)多年的臨床診療經(jīng)驗上升為理論,使我逐漸“開魅力。王新篇三:進修針灸心得202174應(yīng)醫(yī)院護理部的重新安排,到成都重慶市中醫(yī)院骨科受訓(xùn)培訓(xùn)12021841頗多,首讀心得體會敘述如下:一、骨科中醫(yī)治療和中醫(yī)護理特色突出重慶市中醫(yī)院為國家三級甲等中醫(yī)院,是重慶市的醫(yī)藥學(xué)研究基地,是中醫(yī)護理的領(lǐng)航傷腳部病人,包括脊柱,四性關(guān)節(jié)炎的病人,但是保守病例,手術(shù)開展范圍和我院綜合治療室,三個病區(qū)的病人所有的中醫(yī)治療都在骨三病區(qū)完成(有先進的中醫(yī)理療裝置及康復(fù)理療師濕敷,中藥熏蒸、穴位貼敷、技術(shù),對病人的病情雖然做了辨證施護,護士對本科室的疾病都能進行該病相應(yīng)的辨證施護,特別是對仰仗穴位的掌握非常準確。欠缺的是術(shù)后病人的康復(fù)指引也不完善,沒有康復(fù)師。二、病區(qū)管理規(guī)范1、病房設(shè)施合理,利于管理,非常整潔?;A(chǔ)護理落實流于形式。2、護理安全,防壓瘡,防跌倒,放墜床,防脫管標識醒目、齊全。三、實行了責任制的優(yōu)質(zhì)護理排班醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對護理非常重視,醫(yī)護的績效下放是平等的。按照國家的標準合理的配備了護士,人力資源非常豐富,護士長能分清有效的做到合理有效的安排,能做到自己的患者自己病人管理。并且有臨床支援支持中心的配合,保證了護士充分的小憩。護士每天晨查房的時候都會說一句:我是你的責任醫(yī)生,我姓王xx,今天負責我負責管理你的護理及治療。有完善的質(zhì)控體系,能有效的協(xié)助護士長處理科室事務(wù)。護士長宏觀調(diào)控,定期應(yīng)邀參加另行科室的培訓(xùn)及查房,不定時進行提問,極大了解放護士長瑣碎的工作。四、科室繼續(xù)教育培訓(xùn)統(tǒng)一規(guī)范每周一周五是三個病區(qū)的大的交班。每周一醫(yī)生都有定期的醫(yī)生護士講課,并且都是在下班后才2同可我院的質(zhì)控會一樣,切實的心聲,不斷的調(diào)整帶教的方式。而且對教師是嚴格要求。這次進修老師期間聽了一次對全院實習(xí)帶教老師的培訓(xùn)聽課,受益匪淺。五、護理文書書寫規(guī)范醫(yī)院的護理記錄采用電子記錄,卷面整潔美觀,醫(yī)生可以在電腦中均中隨時查看。對入院評估單能及時的填寫并能及時有效的和產(chǎn)婦病人溝通。醫(yī)囑開出規(guī)范,沒有遺漏,特別是口服藥醫(yī)囑囑托確實都有交患兒自理的提醒。對照重慶市中醫(yī)院的護理管理,我覺得自己要做的事情太多了:對待護士的中醫(yī)培訓(xùn)流效,特殊管道標識缺失,實習(xí)帶醫(yī)綜合治療室,充分發(fā)揮骨科中醫(yī)治療和中醫(yī)護理特色。1力支持,希望以后有更之力!2021-8-5骨科??谱o理知識試題4)姓名:得分:三、骨盆骨折的特點及癌癥?15分15五、人工全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后并發(fā)癥?術(shù)后下肢不等長的成因?25分六、橈骨遠端骨折護理常規(guī)?25分126272021720217??漆t(yī)院普外科進修學(xué)習(xí)一年。能獲得這樣一個機會,對我而言,無疑是一件幸事。一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,通過這次進修講課,使我開拓了視野,拓寬了思路,改變了理念?,F(xiàn)將進修學(xué)習(xí)情況以及收獲體會總結(jié)如下:一、規(guī)范的管理制度,嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神該院具有規(guī)范的住院醫(yī)師培養(yǎng)制度與優(yōu)良的中醫(yī)傳統(tǒng),畢業(yè)后參加黨務(wù)工作黨務(wù)醫(yī)師開始住院醫(yī)2-3院醫(yī)師,以后還要接受各科輔導(dǎo)直至最終定科。該院的內(nèi)科是歸屬大內(nèi)科的統(tǒng)一支配,他們必須輪轉(zhuǎn)每一個科室,其中中醫(yī)傳統(tǒng)外科手術(shù)中心、急診科必須輪轉(zhuǎn)半年以上。每個處室有固定的培訓(xùn)計劃,住院醫(yī)師根據(jù)自己情況請主治醫(yī)安排知識講座。我在內(nèi)分泌科期間科室年后開展學(xué)習(xí)項目有:2.老專家定期指導(dǎo)臨床試驗工作:每周二上午主任查房,指導(dǎo)開展臨床、科研和教學(xué)工作。并定期請教授錯綜復(fù)雜指導(dǎo)疑難復(fù)雜疾病的診治。中醫(yī)病案討論,要求科室每位醫(yī)生積極推動準備、查閱古今診治算法并發(fā)言。常規(guī)和臨床路徑,并得到有效驗證。同時,也制訂了很多科帚的制度,如:住院醫(yī)師輪科培養(yǎng)管理體制,主治醫(yī)定期病例討論及會診制度等。選2擬明年繼續(xù)發(fā)展下一批??漆t(yī)師拜名師。此外,有一名主任醫(yī)師為全國中醫(yī)優(yōu)秀臨床人才培養(yǎng)對象,兩名副高以上醫(yī)生為廣東省千百十人才校級培養(yǎng)對象。學(xué)療法治療糖尿病等。三、深厚的中醫(yī)底蘊,濃郁的中醫(yī)特色治療內(nèi)分泌??瞥浞职l(fā)病、糖尿病足及糖尿病周圍神經(jīng)病變。臨床中堅持引入中醫(yī)為主導(dǎo)入治療糖尿病及其并發(fā)癥;開展了桂蠟外敷雙涌泉穴、中藥沐足、中藥灌腸、吳茱萸敷臍、通絡(luò)寶外敷、授信辨治糖尿病足及糖尿病腎病等中醫(yī)特色民族特色療法;以益氣養(yǎng)陰活血中藥改善2型糖尿病胰島素抵抗為主,采用綜合療法治療糖尿病取得明顯效果。中醫(yī)綜合治療糖尿病并發(fā)癥明顯療效,在改善患者癥狀、提高機體生活質(zhì)量及提高患者免疫力等方面取得了明顯效果,深受患者歡迎,提高了患者的依從性,提高了內(nèi)分泌??圃谏鐣系乃囆g(shù)類影響力。3.吳茱萸熱熨法吳茱萸熱熨法是將吳茱萸等炒熱后裝入布袋中熱熨患處的一種治療方法。具有散寒止痛、溫中止嘔、助陽止瀉等。有效改善各種風寒濕型筋骨痹痛、腹脹痛及糖尿病胃輕癱、尿潴留等證。四黃水蜜外敷四黃水蜜由大黃、黃柏、黃芩、黃連等份研末,調(diào)蜂蜜而成,具有清熱活血、解毒燥濕瀉火,消腫散截葉止痛之功效。外敷可使藥性通過皮毛腠理由表入里,循經(jīng)絡(luò)傳至臟腑,以調(diào)節(jié)臟腑氣血陰陽,扶正祛邪,對腹痛、腹脹;實證、溫陽癥引發(fā)的關(guān)節(jié)疼痛、肢體腫脹;腫瘤疼痛;熱盛型糖尿病足有比較穩(wěn)定療效。5.中藥灌腸通過灌腸的方式,以使藥物直接被腸道吸收,局部發(fā)揮清除細菌、中和降解內(nèi)毒素,可改善腸道微循環(huán),減緩微血管通透性,保護腸黏膜屏障的完整性,對伴發(fā)急性應(yīng)激性肺臟胃黏膜病變的患者極為合適,作用直接而快捷,副作用相對較少。糖尿病腎病失代償期。主要藥物有大黃,制附子,澤蘭等。適用于于輔助邪實內(nèi)盛證型的糖尿病腎病失代償期但未進入血透患者排除毒素,主要成分有大黃、牡蠣等,具有清熱燥濕,瀉火解毒,通俯瀉濁的功效。9.院內(nèi)制劑的使用糖痹膠囊功效:益氣、活血、通絡(luò)。用于描述糖尿病周圍神經(jīng)病變,肢體麻木、疼痛或肢體發(fā)冷,皮色發(fā)暗等。參芪降糖片功效:益氣養(yǎng)陰、活血潤燥。用于非用來胰島素依賴型糖尿病之氣陰兩虛、瘀熱燥結(jié)型。尿毒康功效:益氣溫腎、活血降濁。用于高血壓腎功能衰竭、氮質(zhì)高血糖期及早期尿毒癥。心脈康功效:益氣養(yǎng)陰、活血通絡(luò)。用于描述心腦腎血管病變者。大黃膠囊:通府降濁。改善患者便秘。10.辨治術(shù)后中醫(yī)學(xué)術(shù)思想。范冠杰教授在糖尿病中醫(yī)辨證治療中,遵循疾病變化的自身規(guī)律,動態(tài)把握病機特點,有步驟、有計劃地執(zhí)行個性化的整體診療計劃和長期的疾病管理措施。總結(jié)為“動一定序貫范氏八法”:八法即是擬定對應(yīng)主證的辨證等效要點,以補腎、疏肝、清肺、養(yǎng)心、運脾五大理臟法為基本大法.再根據(jù)證候的不斷演變原任和兼夾,相應(yīng)實施加減理血(清熱涼血、活血祛瘀)法、調(diào)氣(導(dǎo)下)法和暢三焦法等為基準八法,同時相比之下固定相對應(yīng)的組方藥物,組成作用顯著、基本特征功效穩(wěn)固的中藥藥串進行針對病機特點的治療用藥。進修期間,我真正領(lǐng)會到了中西交融文化背景催生的獨特的醫(yī)院文化和管理模式,真切體會到了對人性的尊重和關(guān)愛、對事業(yè)的執(zhí)著、對科學(xué)的嚴謹求實,讓我真實感受到了他們濃厚的學(xué)習(xí)濃烈氛圍和自強不息的精神,讓我看清楚了自己與他們之間的差距,這種壓力成為不斷鞭策我努力學(xué)習(xí)的動力。工作中我深切體會到了扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)是開展臨床工作的前提,并在實踐中摸索如何更好地與病人溝通與交流,致力于不斷提高自己的專業(yè)基本素質(zhì)素質(zhì)和涵養(yǎng)。我生殖系統(tǒng)對內(nèi)分泌學(xué)科的前景充滿了無限的憧憬和希望。我會越發(fā)熱愛我的專業(yè),我會將在廣東省中醫(yī)院學(xué)以致用的新的知識、新的理念應(yīng)用到今后的工作中,盡自己最大的努力把自己的專業(yè)做好!在這里我要衷心感謝一直以來關(guān)心、幫助、支持我的各位班子成員、老師,謝謝你們!篇三:進修返院人員總結(jié)人員返院進修總結(jié)材料框架我是針灸科的進修20217202110康復(fù)醫(yī)學(xué)科進修努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)將進修學(xué)習(xí)的收獲及回院后的工作打算匯報如下:一、進修學(xué)習(xí)的收獲(一)??浦R方面(康復(fù)醫(yī)學(xué)是以研究肺結(jié)核、傷、殘者功能障礙的預(yù)防、評定和治療為主要任務(wù),以改善軀體功能、提高生活自理能力、改善生存質(zhì)量為目的的醫(yī)學(xué)???,包括康復(fù)預(yù)防、康復(fù)考評和康復(fù)治療。其中又以康復(fù)評定評鑒及康復(fù)治療為其重要內(nèi)容。康復(fù)評定是康復(fù)治療的基礎(chǔ),通過測評制定和計劃修改治療計劃,并對治療效果和預(yù)后做出客觀評價。因此在本月三個月的進修時間內(nèi),我學(xué)習(xí)的重點就是康復(fù)評定和康復(fù)治療,其中又以腦卒中患者的評比和康復(fù)治療為主。(二)??萍寄芊矫妫ㄖ饕憩F(xiàn)的疾病,包括患側(cè)入,循證醫(yī)學(xué)研究表明,早高生存質(zhì)量,通常主張在生48的康復(fù)時期是在中風病愈后三個1上,大大降低則康復(fù)效果和肢體功能恢復(fù)的速度都會降低。所以這就需要患者家屬與相關(guān)科室醫(yī)務(wù)人員相互配合。具體治療方面,首先通過相應(yīng)(肌力、平衡、關(guān)節(jié)活動范圍)的評定子系統(tǒng)為患者制定相應(yīng)的物理治療、作業(yè)治療、言語治療、傳統(tǒng)康復(fù)治療。通過ot(作業(yè)治療)訓(xùn)練改善患者上肢特性和日常生活能力,pt(物理治療)改善患者體位轉(zhuǎn)變、平衡能力、行走步態(tài)。(三)醫(yī)院及科室管理方面(康復(fù)科主要為基礎(chǔ)是以偏癱患者為主,由于這類患者行動不便,5排出治療時間表,病人按時間表而等候很久,也避免了很多二、回院后的工作打算(一)擬開展的新技術(shù)或新項目1.包括pt\ot\平衡訓(xùn)練、言語吞咽訓(xùn)練。(二)需要醫(yī)院及科室提供支持的幫助和支持病房、相關(guān)器材(pt床、站立架、智能手、步態(tài)訓(xùn)練器、吞咽障礙治療儀等) (們醫(yī)院的康復(fù)理療主要注重傳統(tǒng)理療,以針灸推拿為主,輔助以炎癥機、超短波、磁震熱及中頻等物理治療,但康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門以傳統(tǒng)康復(fù)為主輔以傳統(tǒng)理療來彌補和重建人的功能缺失,設(shè)法改善和提高人的各功能的醫(yī)學(xué)學(xué)科,具體包括運動功能評定、物理治療、作業(yè)治療、平衡訓(xùn)練、生活技能訓(xùn)練,言語吞咽訓(xùn)練和心理干預(yù)等多種手段。其中物理療法、療法等是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容和手段。)體會上海華ft目前已完滿完成為期半年(2021-09-012021-02-28)的進修學(xué)習(xí)。在此非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓??漆t(yī)院我到上海華ft醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。在進修之前,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、的呵護與信任。這次進修是明確的學(xué)習(xí)目的,時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對我的囑咐,努力學(xué)習(xí)了先進的臨床專利技術(shù)理念和技術(shù)。通過這為期半年的進修學(xué)習(xí),使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業(yè)務(wù)技能。剖析這半年來的學(xué)習(xí)過程,上海華ft醫(yī)院給我留下習(xí)氣氛濃厚,是一個保持良好的進修的圓滿完成了進修學(xué)習(xí)目的,總結(jié)如下幾點:(一)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:通過在上海華ft醫(yī)院呼吸內(nèi)科為期半年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),進一步了解了呼吸系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,對消化系統(tǒng)常見病、多發(fā)病的處理過程西醫(yī)診療過程有了系統(tǒng)的認識,全面熟練掌握了呼吸科常見病、多發(fā)病的診斷麻醉,如社區(qū)獲得沙眼,慢性阻塞性肺疾病,ct導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本了解纖疑難雜病方面的臨床思維,如肺部陰影的分析等;對呼吸科最新的診療技術(shù)有了一定的認識和廣泛支持方向。(二)在工作模式方面:我進修的科室是科室主任每周舍院查房1-2次,查房時感氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),很多水污染原則性的環(huán)境問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。一般情況下查房之時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。對于疑難雜病方面,首先江岸醫(yī)師進行分析考慮,再向上級醫(yī)師報告并聽取上級醫(yī)師對疾病的,遵從上級醫(yī)師對疾病的診治意見。這樣能系統(tǒng)的有計劃的而令患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。有利于年輕成長期醫(yī)師的高速成長及科室整體水平的不斷提高。(三)在科室繼續(xù)教育各方面:科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備高級人才的培養(yǎng)。11自覺的學(xué)習(xí)、交流也是重要他們長盛不衰的重要因素。(四)醫(yī)院整體各處室協(xié)調(diào)方面:各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,水平才能以使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設(shè)備和完善檢測的輔助檢查,如檢驗科、病理科、放射科等需跟臨床保持一致才能在設(shè)計出理想的治療同時進行實際治療。但是,多數(shù)慢性還是以常規(guī)診治為主,常規(guī)治療仍是最常

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論