湖北省武漢市世紀中學2022年度高一生物測試題含解析

湖北省武漢市世紀中學2022年度高一生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.通常胃液的pH約為1.4左右，在測定胃蛋白酶活性時，將溶液pH由10降到1的過程中，胃蛋白酶的活性將(

)A．不斷上升 B．沒有變化 C．先升后降 D．先降后升參考答案：B2.玉米的結構按由小到大的結構層次是（

）

A．細胞、組織、器官、系統(tǒng)

B．細胞、器官、組織、系統(tǒng)C．細胞、組織、器官、個體

D．細胞、組織、系統(tǒng)、個體參考答案：C3.提取鼠肝細胞的線粒體為實驗材料，向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時，測得氧的消耗量較大；當注入葡萄糖時，測得氧的消耗量很少；同時注入細胞質基質和葡萄糖時，氧消耗量又較大。下列敘述中與實驗結果不符的是A.有氧呼吸中，線粒體內進行的是第二、第三階段B.線粒體內能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖C.葡萄糖分解成丙酮酸是在細胞質基質中進行的D.水是在細胞質基質中生成的參考答案：D有氧呼吸第一階段發(fā)生在細胞質基質，第二、第三階段發(fā)生在線粒體基質和線粒體內膜，A正確；葡萄糖的分解發(fā)生在細胞質基質，產生的丙酮酸進入線粒體氧化分解，BC正確；水是有氧呼吸第三階段的產物，發(fā)生在線粒體內膜，D錯誤。4.在使用10X的物鏡和15X的目鏡觀察到根尖生長點細胞后，不移動裝片的位置，又換用40X物鏡和5X的目鏡觀察同一部位，所見到的細胞比前一次A.多而大B.少而小C.大而少D.小而多參考答案：C5.如圖依次為丙氨酸、絲氨酸和天冬氨酸的結構式。由2個丙氨酸、3個絲氨酸和3個天冬氨酸脫水縮合所形成的一條多肽中，含有的氨基、羧基和肽鍵的數目是（

）

A．1、4、8

B．1、4、7

C．1、1、8

D．2、1、7參考答案：B6.突觸后膜受體與相應神經遞質相結合后，使突觸后神經細胞興奮。在引起該突觸后神經細胞興奮的過程中

()A．Na＋通過被動運輸到突觸后膜內

B．K＋通過被動運輸到突觸后膜內C．Na＋通過主動運輸到突觸后膜內

D．K＋通過主動運輸到突觸后膜外參考答案：A7.母馬的體細胞有染色體64條，公驢的體細胞有染色體62條。母馬與公驢雜交的后代騾的體細胞染色體數為（

）A、61

B、62

C、63

D、64參考答案：C8.某純合紅花植物與另一純合白花植物雜交，Fl在低溫強光下開紅花，在高溫蔭蔽處則開白花，這一實例說明(

)A．表現型是基因型的外在表現形式

B．基因型決定表現型C．基因型不同表現型也不同

D．表現型是基因型與環(huán)境因素相互作用的結果參考答案：D略9.下列關于性染色體的敘述，正確的是()A.性染色體上的基因都可以控制性別 B.性別受性染色體控制而與基因無關C.女兒的性染色體必有一條來自父親 D.性染色體只存在于生殖細胞參考答案：C性染色體上的基因有的可以控制性別，但是也有不控制性別的，如控制色盲的基因在X染色體上，A錯誤；性染色體能控制性別的原因主要減少因為性染色體上有控制性別的基因，B錯誤；女性有兩條X染色體，其中一條來自母親，另一條來自父親，C正確；在正常體細胞中，無論是常染色體還是性染色體，都是成對存在的，并經減數分裂后減半存在于生殖細胞中所以性染色體存在于所有細胞中，在體細胞和生殖細胞中都有性染色體的存在，D錯誤?！究键c定位】伴性遺傳【名師點睛】此類題目關鍵要知道以下知識點：（1）性染色體上的因不一定都可以控制性別。（2）體細胞中都存在性染色體。（3）女性有兩條X染色體，其中一條來自母親，另一條來自父親。10.下列有關生物膜系統(tǒng)的說法正確的是(

)A.細胞膜、葉綠體內膜與外膜、內質網膜與核糖體膜都屬于生物膜系統(tǒng)B.生物膜的組成成分和結構都完全相同，在結構和功能上緊密聯系C.所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動D.細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內的化學反應互不干擾參考答案：D11.某二十二肽被水解成1個四肽，2個三肽，2個六肽，則這些短肽的氨基總數的最小值及肽鍵總數依次是

A．6；18

B．5；18

C．5；17

D．6；17參考答案：C12.在唾液淀粉酶催化淀粉分解的實驗中，將唾液稀釋10倍，與用唾液原液實驗效果基本相同，這說明酶具有A．高效性

B．專一性

C．穩(wěn)定性

D．酶的作用條件較溫和參考答案：A13.某蛋白質由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質至少有氧原子的個數是（

）A.n-m

B.n-2m

C.n+m

D.n+2m參考答案：C不考慮R基，每個氨基酸至少有2個氧原子，n個氨基酸脫水縮合形成m條肽鏈，脫去（n-m）個水分子，所以該蛋白質至少有氧原子的個數是2n-（n-m）=n+m，故選C。14.構成細胞膜的主要成分是（

）A、蛋白質和糖類

B、蛋白質和水

C、糖類和磷脂

D、磷脂和蛋白質參考答案：D15.物質的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關重要．如圖表示幾種物質通過細胞膜的運輸方式，請據圖判斷下列說法正確的是（）A．細胞膜的基本支架是A和BB．如果是小腸上皮細胞細胞膜，則葡萄糖和甘油出入細胞膜的方式依次是①和②C．若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，②將會受到較大影響D．與①方式相比③方式的主要特點是需要借助B，該物質是在高爾基體上合成的參考答案：C【考點】物質跨膜運輸的方式及其異同；細胞膜的成分．【分析】根據題意和圖示分析可知：圖示為幾種物質經過細胞膜的運輸方式，其中A為磷脂雙分子層，B為蛋白質；①方式順濃度梯度進入細胞，不需載體和能量，為自由擴散；②逆濃度梯度進入細胞，需載體蛋白協(xié)助并消耗能量，運輸方式為主動運輸；③方式順濃度梯度進入細胞，需載體蛋白協(xié)助，不消耗能量，為協(xié)助擴散．【解答】解：A、細胞膜的基本支架是A磷脂雙分子層，A錯誤；B、如果是小腸上皮細胞細胞膜，則葡萄糖和甘油出入細胞膜的方式依次是②主動運輸和①自由擴散，B錯誤；C、②運輸方式為主動運輸，需要載體和能量，若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，抑制能量供應，②將會受到較大影響，C正確；D、B是載體蛋白，是在細胞內的核糖體上合成的，D錯誤．故選：C．16.下列現象能夠說明細胞已經發(fā)生分化的是（

）A.含有血紅蛋白

B.合成呼吸酶

C.進行DNA復制

D.有胰島素基因參考答案：AA．細胞分化的實質是基因的選擇性表達，只有成熟紅細胞中才有血紅蛋白，A符合；B．所有活細胞都能合成與呼吸有關的酶，B不符合；C．DNA復制只發(fā)生在細胞增殖過程，C不符合；D．同一個體的所有細胞都由受精卵有絲分裂而來，核基因是相同的，D不符合；答案選A。17.下列敘述中，不能說明“基因和染色體行為存在著平行關系”的是A．基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化B．非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合C．二倍體生物形成配子時基因和染色體數目均減半D．Aa雜合子發(fā)生染色體缺失后，可表現出a基因的性狀參考答案：A18.根據概念圖，下列敘述正確的是（）。A.①表示的堿基有5種

B.②表示的是核糖C.④表示的是核糖核苷酸

D.④表示的是脫氧核苷酸參考答案：D【分析】本題以概念圖為情境，考查學生對核酸的種類及化學組成的相關知識的識記和理解能力?！驹斀狻竣俦硎镜慕M成DNA分子的堿基有4種，A錯誤；②表示的是脫氧核糖，B錯誤；④表示的是脫氧核苷酸，C錯誤，D正確?！军c睛】此類問題通常以核酸的組成為基礎進行考查，熟記并理解核酸的種類和化學組成是解答此題的關鍵。19.孟德爾在研究兩對相對性狀的雜交實驗時，針對發(fā)現的問題提出的假設是（

）A.F1表現顯性性狀，F1自交產生四種表現型不同的后代，比例為9：3：3：1B.F1形成配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子自由組合C.F1產生數目、種類相等的雌雄配子，且雌雄配子結合機會相等D.F1測交將產生四種表現型不同的后代，比例為1：1：1：1參考答案：BF1表現顯性性狀，F1自交產生四種表現型不同的后代，比例為9：3：3：1，是孟德爾在研究兩對相對性狀的雜交實驗中發(fā)現的問題，A錯誤；在兩對相對性狀的雜交實驗中，孟德爾作出的解釋是：F1形成配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子可以自由組合；F1產生四種比例相等的配子（雌雄配子數目不相等），且雌雄配子結合機會相同，B正確、C錯誤；F1測交將產生四種表現型不同的后代，比例為1：1：1：1，是孟德爾對兩對相對性狀的雜交實驗現象解釋的驗證，D錯誤。20.通過測交不可以推測被測個體的（）A．產生配子的種類 B．產生配子的比例C．基因型 D．產生配子的數量參考答案：D【考點】84：測交方法檢驗F1的基因型；85：基因的分離規(guī)律的實質及應用．【分析】測交的定義是孟德爾在驗證自己對性狀分離現象的解釋是否正確時提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代代與隱性純合子雜交，這就叫測交．在實踐中，測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例．【解答】解：A、測交可以推測被測個體產生配子的種類，A正確；B、測交可以推測被測個體產生配子的種類及比例，B正確；C、測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型，C正確；D、測交可以推測被測個體產生配子的種類及比例，但不能推測被測個體產生配子的數量，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查測交方法檢驗子一代的基因型，要求考生識記測交的概念，掌握測交實驗的意義及應用，明確測交可以用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例，再對各選項作出準確的判斷即可．21.氨基酸分子脫水縮合成含3條肽鏈的蛋白質分子時，相對分子質量減少了900，由此可知，此蛋白質分子中含有的氨基酸數和肽鍵數分別是（）A．52、52 B．50、52 C．53、50 D．53、49參考答案：C【考點】16：蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基．脫水縮合過程中的相關計算：（1）脫去的水分子數=形成的肽鍵個數=氨基酸個數﹣肽鏈條數；（2）蛋白質分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數﹣水的個數×18．【解答】解：（1）蛋白質合成過程中脫去的水分子數=900÷18=50個；（2）該蛋白質分子所含的氨基酸數=肽鏈數+脫去的水分子數=3+50=53個；（3）該蛋白質所含肽鍵數=脫去的水分子數=50個．故選：C．22.人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個肽鍵，形成這條肽鏈的氨基酸分子數以及它們在脫水縮合過程生成的水分子數分別是（）A.145和144

B.145和145

C.145和146

D.146和145參考答案：D脫水數=肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數=水解需水數，一條肽鏈有145個肽鍵，則氨基酸個數為145+1=146個，肽鍵的數目等于脫去的水分子數145．故選：D．23.下圖①表示某高等雄性動物肝臟里的一個正在分裂的細胞，結合圖②分析下列敘述中不正確的是（

）A．圖①所示分裂時期處于圖②中的BC段 B．此細胞產生AB精子的概率是0C．圖①細胞中含有兩個四分體 D．圖②中C→D的原因與著絲點的分裂有關參考答案：C24.在生物體內，細胞的衰老是一種常見的現象。衰老的細胞具有的特征是（

）A．水分減少

B．呼吸速率加快C．多種酶的活性升高

D．物質運輸功能增強參考答案：A略25.下列哪項不屬于細胞膜的功能

（

）A．控制物質的進出

B．將胰島形成的胰島素分泌到細胞外C．提高細胞內化學反應的速率

D．維持細胞內環(huán)境的穩(wěn)定性參考答案：C26.下列有關“細胞學說”建立過程的順序中，正確的是①顯微鏡下的重大發(fā)現（虎克——發(fā)明顯微鏡）②理論思維和科學實驗的結合（施旺——《關于動植物的結構和一致性的顯微研究》）③細胞學說在修正中前進（德國魏而肖——提出“細胞通過分裂產生新細胞”）④人體的解剖和觀察（比利時維薩里——《人體構造》）A．①②③④

B．①③②④

C．④①③②

D．④①②③參考答案：D27.研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞進行分析，獲得的結果如下(“+”表示有，“-”表示無），根據下表回答問題:

核仁葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理甲-+---+無變化乙+--+++無變化丙+--+-+外層破壞丁++++++外層破壞

問：甲、乙、丙、丁4種細胞最可能取自下列哪種生物A.乳酸菌、青蛙、水稻、衣藻

B.水綿、青蛙、水稻、衣藻C.顫藻、乳酸菌、青蛙、水稻

D.顫藻、青蛙、水稻、衣藻參考答案：D試題分析：據表格分析，甲生物沒有核仁屬于原核生物，有葉綠素能夠進行光合作用，因此該生物為藍藻，藍藻包括顫藻、念珠藻和藍球藻；乙生物屬于真核生物，由于沒有葉綠體，并且纖維素酶處理無變化，說明不是植物細胞；丙生物有核仁，并且細胞壁能被纖維素酶破壞，因此屬于植物細胞；丁細胞有細胞壁、葉綠體，因此是能夠進行光合作用的植物細胞。故本題選D?？键c：本題考查了細胞結構的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系；理論聯系實際，從題目所給的表格中獲取有效信息的能力。28.下列各項分別屬于生命系統(tǒng)的哪個結構層次(

)

①一個細菌②一個湖泊中的全部鯽魚③一片草原④池塘中的所有生物

A．細胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

B．細胞、群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群

C．個體、種群、生態(tài)系統(tǒng)、群落

D．個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)參考答案：B29.下列有關敘述錯誤的是

A．一切生物的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的

B．一切生物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其產物構成

C．SARS病毒的生命活動離不開細胞

D．單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動，細胞是構成有機體的基本單位參考答案：B30.真核細胞的結構與功能如下圖所示，其不同膜結構間相互聯系和轉移的現象稱為膜流，關于細胞的結構及膜流的敘述，正確的是A.需氧型生物細胞中均含有結構eB.所有細胞均能發(fā)生膜流現象

C.膜流體現了生物膜的結構特點，質壁分離與復原過程中發(fā)生了膜流D.細胞膜蛋白的更新與f→h→c途徑有關參考答案：D【考點定位】真核細胞的結構和功能、生物膜系統(tǒng)31.2011年5月15日，在國際田聯鉆石聯賽上海站，中國飛人劉翔以13秒07奪冠，創(chuàng)造世界最好成績。下列四項中，哪項能正確表示，劉翔在進行110米欄比賽時，肌細胞中ATP的變化（縱軸表示細胞中的ATP含量，橫軸表示時間）。（

）參考答案：B32.用光學顯微鏡觀察有絲分裂過程，如果僅從細胞分裂周期來看，圖中哪種植物作為實驗材料最適合()參考答案：D33.如圖是某綠色植物體內以葡萄糖作為底物的有氧呼吸過程模式圖，1～8表示相關物質。下列說法不正確的是（）A.催化1―→2反應的酶存在于線粒體的基質中B.4和7為同一種物質，在活細胞中含量最高C.6可以來自葉綠體，3可以提供給葉綠體D.產生8最多的是5與6之間的反應參考答案：A試題分析：由圖分析可知1→2為有氧呼吸第一階段，發(fā)生在細胞質基質中，A錯。4是參與有氧呼吸第二階段的水，7是有氧呼吸第三階段產生的水，水是細胞內含量最多的化合物，B正確。6是氧氣，可以來自于葉綠體的光合作用，3是CO2，可以供給葉綠體，C正確。8是ATP，有氧呼吸第三階段產量最高，可以用5與6之間的反應表示，D正確?？键c：本題考查氧呼吸過程的相關的知識。意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，用文字、圖表等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容；運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。34.下列結構中不能產生CO2的是（

）

A.小麥細胞的細胞質基質

B.人體細胞的線粒體

C.酵母菌的細胞質基質

D.乳酸菌的細胞質基質參考答案：D35.高一生物科研興趣小組從南湖的某一深度取得一桶水樣，分裝于六對密封黑白瓶中(白瓶為透明瓶，黑瓶為不透光瓶)，剩余的水樣測得原初溶氧量為10mg/L。將六對密封黑白瓶分別置于六種不同的光照條件下(由a→e逐漸加強)，其他條件相同，24小時后，實測獲得六對黑白瓶中溶氧量，記錄數據如下。下列分析錯誤的是光照強度(klx)0(黑暗)Abcde白瓶溶氧量mg/L31016243030黑瓶溶氧量mg/L3333

A.瓶中所有生物正常生活所需耗氧量在24h內為7mg/LB.光照強度為d、e時，黑瓶中溶氧量應為3mg/LC.光照強度為c時，在24h內白瓶中植物產生的氧氣量為28mg/LD.光照強度為d時，再增加光照強度，瓶中溶解氧的含量也不會增加參考答案：C黑瓶沒有光照，植物不能進行光合作用產生氧，其中的生物呼吸消耗氧氣，該瓶中所有生物24h細胞呼吸消耗的O2量為：原初溶解氧量減去24小時后氧含量，即10-3=7（mg/L），A正確；黑瓶中進行的是呼吸作用，與關照無關，所以光照強度為d、e時，黑瓶中溶氧量應為3mg/L，B正確；光照強度為c時，在24h內白瓶中植物產生的氧氣量為24+7=31（mg/L），C錯誤；光照強度為d和e時，已經達到了光飽和點，再增加光照強度，瓶中溶解氧的含量也不會增加，D正確。故選C。【備注】本題主要考查光合作用與呼吸作用的關系。36.纈氨酸的R基為—C3H7，在一個纈氨酸分子中，含有碳和氫的原子數分別是A.5，11

B.4，11 C.5，10

D.4，10參考答案：A37.鱒魚的眼色和體色分別由兩對等位基因控制。以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本，進行正交和反交，實驗結果相同，如下圖所示。下列敘述正確的是

A.鱒魚眼色性狀中紅色為顯性性狀B.親本中黑眼黑體鱒魚為隱性純合子C.F2黑眼黑體中純合子的比例是1/4D.F2中黑眼黃體鱒魚有四種基因型參考答案：D紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚雜交，F1均為黑眼，說明黑眼為顯性，A項、B項錯誤；根據兩對相對性狀的雜交實驗結果，F2黑眼黑體中純合子的比例是1/2，C項錯誤；F2中黑眼黃體鱒魚有四種基因型，D項正確。38.下列關于DNA和RNA的敘述中，正確的是A．二者所含有的五碳糖不相同

B．二者的基本組成單位完全相同C．二者在細胞中的分布完全相同

D．二者能同時存在于病毒體內參考答案：A39.科學家通過實驗分別研究了pH對酶A和酶B所催化的反應速率的影響，獲得下圖所示結果。下列有關敘述正確的是()A.酶A與酶B催化活性的最適pH相同B.酶B的催化效率高于酶AC.酶B很可能取自人體的胃液D.酶A與酶B最可能不在同一部位發(fā)揮作用參考答案：D試題分析：分析曲線圖可知，酶A和酶B的最適PH不同，A項錯誤；在不同的pH環(huán)境下兩種酶的活性不同，酶B的催化效率不一定高于酶A，B項錯誤；酶B的最適pH為6左右，而人體胃液的PH為1.5左右，C項錯誤；酶A的最適pH是4，酶B的最適pH為6左右，所以酶A與酶B最可能不在同一部位發(fā)揮作用，D項正確?？键c：本題考查PH對酶活性的影響的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能從曲線圖中獲取有效信息并結合這些信息，運用所學知識與觀點，準確地描述生物學方面的內容的能力。40.用兩個圓形南瓜做雜