衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)教學(xué)大綱

10《衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)》課程教學(xué)大綱一.根本信息課程編號： 1141005課程名稱： 衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)英文名稱： HealthStatistics課程性質(zhì)： 專業(yè)根底課總學(xué)時： 108學(xué) 分： 5適用對象：食品衛(wèi)生與養(yǎng)分學(xué)專業(yè)本科生先修課程：高等數(shù)學(xué)、人體解剖生理學(xué)二.編寫說明〔一〕課程的性質(zhì)衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)是食品衛(wèi)生與養(yǎng)分學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)根底課程。〔二〕課程教學(xué)目標(biāo)根本要求理論.根本學(xué)問.根本方法及根本技能，把握調(diào)查設(shè)計及試驗設(shè)計的原則與內(nèi)容，把握醫(yī)學(xué)人口統(tǒng)計.疾病統(tǒng)計等常用統(tǒng)計指標(biāo)，并用之評價人群安康狀況，為衛(wèi)生決策供給統(tǒng)計信息?！踩痴n程的重點和難點直線回歸，非參數(shù)統(tǒng)計方法。非參數(shù)統(tǒng)計方法。〔四〕課程教學(xué)方法與手段本課程主要實行多媒體課件.板書.統(tǒng)計學(xué)計算器.計算機(jī)相結(jié)合。在理論教學(xué)教學(xué)中實行課堂式.爭論式.交互式教學(xué)形式輔以多媒體課件等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。核心內(nèi)容以講授析.爭論.計算相結(jié)合的形式?！参濉硨嵺`環(huán)節(jié)名稱衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)試驗主要內(nèi)容與要求SAS系統(tǒng)的根本操作〔進(jìn)入.退出系統(tǒng)以及工作過程SAS程序的根本結(jié)構(gòu)。通過電腦試驗了解定量資料的頻數(shù)分布表的編制方法和分布規(guī)律；把握平均數(shù)指標(biāo)和變異指標(biāo)的含義.計算方法和適用條件；生疏制作常用統(tǒng)計圖表的根本方法.要求和規(guī)章。t分布的特征；把握總體均數(shù)和總體概率的置信區(qū)間的計算。把握假設(shè)檢驗的根本思想.根本步驟；把握t檢驗和Z檢驗的應(yīng)用條件，對不同類型資料的t檢驗和Z檢驗的正確使用；把握SAS環(huán)境下各種類型的tχ2檢驗。把握各種設(shè)計類型資料秩和檢驗的編秩方法，以及如何確定統(tǒng)計量；了解多個樣本的兩兩比較。把握各種設(shè)計資料的方差分析方法，并了解其計算方法；生疏多個樣本均數(shù)的兩兩比較和方差齊性檢驗。把握試驗的根本要素和根本原則；把握常用的試驗設(shè)計方案；把握樣本含量估量的影響因素，了解其估算方法；了解臨床試驗設(shè)計的內(nèi)容。把握兩個定量變量之間相關(guān)分析與回歸分析的意義.用途與假設(shè)檢驗；把握分類計數(shù)資料的兩變量間關(guān)聯(lián)性的定量分析方法；把握直線相關(guān)與回歸分析的區(qū)分與聯(lián)系。把握多重線性回歸與相關(guān)的有關(guān)指標(biāo)的含義；生疏多重相關(guān)與回歸分析的根本原理和方法；了解多重共線性的概念及其對回歸分析結(jié)果的影響。了解調(diào)查爭論的概念.分類.設(shè)計要點及各環(huán)節(jié)的相互聯(lián)系；生疏調(diào)查打算.整理打算的制定。學(xué)時安排序號試驗名稱試驗學(xué)時試驗屬性試驗者類別開出要求1SAS入門3綜合本科必做2定量資料的統(tǒng)計描述3驗證本科必做3定性資料的統(tǒng)計描述.常用概率分布3驗證本科必做4參數(shù)估量3驗證本科必做5假設(shè)檢驗3驗證本科必做6方差分析3驗證本科必做7χ2檢驗3驗證本科必做8基于秩次的非參數(shù)檢驗3驗證本科必做9兩變量關(guān)聯(lián)性分析與簡潔回歸分析3驗證本科必做10多重線性回歸與相關(guān)3驗證本科必做11醫(yī)學(xué)爭論的統(tǒng)計學(xué)設(shè)計3驗證本科必做12試驗設(shè)計3驗證本科必做13觀看性爭論的實施與分析3驗證本科選做14壽命表與logistic回歸分析3驗證本科選做15生存分析3驗證本科選做16Meta分析3驗證本科選做序號序號試驗名稱試驗學(xué)時試驗屬性試驗者類別開出要求總學(xué)11~1636學(xué)時。時教學(xué)內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時安排教學(xué)內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時安排承受何種多媒體教學(xué)手段章講 實 討 習(xí) 課 其 小主要內(nèi)容節(jié)授驗論題外它計1 緒論222 定量變量的統(tǒng)計描述4373 定性變量的統(tǒng)計描述4374 常用概率分布4375 參數(shù)估量根底4376 假設(shè)檢驗根底5387 方差分析根底6398 χ2檢驗5389 基于秩次的非參數(shù)檢驗53810 兩變量關(guān)聯(lián)性分析33611 簡潔線性回歸3312 多重線性回歸與相關(guān)43713 醫(yī)學(xué)爭論的統(tǒng)計學(xué)設(shè)計33614 試驗爭論的設(shè)計與分析43715 臨床試驗設(shè)計與分析2316 觀看性爭論的實施與分析3217 壽命表2218 Logistic回歸分析3319 生存分析2220 Meta分析2221 復(fù)習(xí)22合計7236108〔七〕與其它專業(yè)課程的關(guān)系(連續(xù)學(xué)習(xí)的力量，表述和應(yīng)用學(xué)問的力量，進(jìn)展和制造學(xué)問的力量等)打下堅實的根底?！舶恕辰滩呐c主要參考書教材《衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)》方積乾主編 第六版 人民衛(wèi)生出版社 2023年參考書《有用衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)》康曉平主編 北京醫(yī)科大學(xué)出版社 2023年《衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)》 丁元林主編 科學(xué)出版社 2023年〔九〕說明〔50%〕+實踐〔20%〕+作業(yè)〔10%〕+考勤〔10%〕+尋?！?0%〕三教學(xué)內(nèi)容綱要一、教學(xué)根本要求了解醫(yī)學(xué)中統(tǒng)計思維的進(jìn)化了解統(tǒng)計學(xué)與公共衛(wèi)生互動推動把握統(tǒng)計學(xué)的假設(shè)干概念二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)醫(yī)學(xué)中統(tǒng)計思維的進(jìn)化要點：醫(yī)學(xué)中統(tǒng)計思維的進(jìn)化其次節(jié)統(tǒng)計學(xué)與公共衛(wèi)生相互推動要點：統(tǒng)計學(xué)與公共衛(wèi)生的關(guān)系第三節(jié)△○統(tǒng)計學(xué)的假設(shè)干概念要點：總體與樣本同質(zhì)與變異變量的類型參數(shù)與統(tǒng)計量設(shè)計與分析第四節(jié)目標(biāo)與方法要點：目標(biāo)與方法的實施其次章 定量變量的統(tǒng)計描述一、教學(xué)根本要求了解統(tǒng)計描述的根本概念，頻數(shù)分布表的編制.類型及用途，連續(xù)型變量的頻數(shù)分布圖。生疏方差.百分位數(shù).四分位數(shù)間距.極差的計算與應(yīng)用。把握算術(shù)平均數(shù).幾何平均數(shù).中位數(shù).標(biāo)準(zhǔn)差.變異系數(shù)的計算及適用范圍。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布圖要點：看圖的方法其次節(jié)描述平均水平的統(tǒng)計指標(biāo)要點：算術(shù)均數(shù)幾何均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)第三節(jié)△○描述變異程度的統(tǒng)計指標(biāo)要點：極差四分位數(shù)間距方差標(biāo)準(zhǔn)差變異系數(shù)第四節(jié)描述分布形態(tài)的統(tǒng)計指標(biāo)要點：偏度系數(shù)峰度系數(shù)第五節(jié)統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖要點：統(tǒng)計表△○統(tǒng)計圖第六節(jié)統(tǒng)計內(nèi)容的報告與中英文表達(dá)要點：表達(dá)方法第七節(jié)案例爭論要點：爭論重點第八節(jié)計算機(jī)試驗要點：上機(jī)試驗第三章定性變量的統(tǒng)計描述一、教學(xué)根本要求明確相對數(shù)指標(biāo)含義，能區(qū)分常用相對數(shù)指標(biāo)的類型；把握標(biāo)準(zhǔn)化的目的和標(biāo)準(zhǔn)率的計算，動態(tài)數(shù)列分析二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)定性變量的頻率分布要點：多分類變量的頻率分布△二分類變量的頻率分布其次節(jié)△常用相對數(shù)指標(biāo)要點：頻率型指標(biāo)強(qiáng)度相比照應(yīng)用相對數(shù)的留意事項第三節(jié)醫(yī)學(xué)人口統(tǒng)計常用指標(biāo)要點：醫(yī)學(xué)人口統(tǒng)計資料的來源描述人口學(xué)特征的常用指標(biāo)生育和人口死亡的常用指標(biāo)第四節(jié)疾病統(tǒng)計常用指標(biāo)要點：疾病和死因分類疾病統(tǒng)計指標(biāo)第五節(jié)△○粗率的標(biāo)準(zhǔn)化法要點：標(biāo)準(zhǔn)化法的意義和根本思想標(biāo)準(zhǔn)化率的計算應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化法的留意事項第六節(jié)△○動態(tài)數(shù)列及其分析指標(biāo)要點：確定增長量進(jìn)展速度與增長速度平均進(jìn)展速度和平均增長速度動態(tài)數(shù)列統(tǒng)計圖第七節(jié)定性變量統(tǒng)計圖要點：讀圖第八節(jié)中英文結(jié)果報告要點：結(jié)果報告第九節(jié)案例爭論要點：爭論要點第十節(jié)計算機(jī)試驗要點：上機(jī)試驗一、教學(xué)根本要求把握二項分布.Poisson分布和正態(tài)分布的特征及其應(yīng)用通過試驗觀看和驗證隨機(jī)變量的分布特征。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)二項分布要點：二項分布的概念△二項分布的特征二項分布的應(yīng)用其次節(jié)Poisson分布要點：1.Paisson分布的概念2.Paisson分布的特征3.Paisson分布的應(yīng)用第三節(jié)△○正態(tài)分布要點：正態(tài)分布的概念正態(tài)概率密度曲線下的面積正態(tài)分布的應(yīng)用第四節(jié)中英文結(jié)果報告要點：報告結(jié)果第五節(jié)案例爭論要點：爭論結(jié)果第六節(jié)計算機(jī)試驗要點：上機(jī)試驗一、教學(xué)根本要求了解抽樣分布及t分布的特征把握抽樣誤差的概念.意義和計算把握總體均數(shù)和總體概率的置信區(qū)間的計算。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)抽樣分布與抽樣誤差要點：樣本均數(shù)的抽樣分布與抽樣誤差樣本頻率的抽樣分布與抽樣誤差其次節(jié)△t分布要點：1.t分布的概念2.t分布的圖形與特征第三節(jié)△○總體均數(shù)及總體概率的估量要點：參數(shù)估量的根底理論總體均數(shù)及總體概率的區(qū)間估量第四節(jié)中英文結(jié)果報告要點：報告結(jié)果第五節(jié)案例爭論要點：爭論結(jié)果第六節(jié)計算機(jī)試驗要點：上機(jī)試驗一、教學(xué)根本要求把握假設(shè)檢驗的根本思想.根本步驟t檢驗和Z檢驗的應(yīng)用條件，對不同類型資料的t檢驗和Z檢驗的正確使用理解并把握I型.II型錯誤及檢驗成效的根本概念把握SAS環(huán)境下各種類型的t檢驗過程。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)△假設(shè)檢驗的概念與原理要點：假設(shè)檢驗的思維規(guī)律假設(shè)檢驗的根本步驟其次節(jié)△○t檢驗要點：單樣本資料的t檢驗配對設(shè)計資料的t檢驗兩獨立樣本資料的t檢驗兩獨立樣本資料的方差齊性檢驗第三節(jié)○二項分布與Poissonz檢驗要點：1.二項分布資料的z檢驗2.Paisson分布的z檢驗第四節(jié)假設(shè)檢驗與區(qū)間估量的關(guān)系要點：關(guān)系第五節(jié)假設(shè)檢驗的成效要點：假設(shè)檢驗的兩類錯誤假設(shè)檢驗的成效應(yīng)用假設(shè)檢驗需要留意的問題第六節(jié)正態(tài)性檢驗要點：圖示法統(tǒng)計檢驗法第七節(jié)中英文結(jié)果報告要點：報告結(jié)果第八節(jié)案例爭論要點：爭論結(jié)果第九節(jié)計算機(jī)試驗要點：上機(jī)試驗一、教學(xué)根本要求理解方差分析的根本思想和應(yīng)用條件把握各種設(shè)計資料的方差分析方法，并了解其計算方法生疏多個樣本均數(shù)的兩兩比較和方差齊性檢驗。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)方差分析的根本思想要點：根本思想其次節(jié)△○方差分析的步驟要點：完全隨機(jī)設(shè)計資料方差分析的步驟隨機(jī)區(qū)組設(shè)計資料方差分析的步驟第三節(jié)○多個樣本均數(shù)的兩兩比較要點：SNK法Dunnett法法第四節(jié)△方差分析的前提條件和數(shù)據(jù)變換要點：方差分析的前提條件方差齊性檢驗殘差圖數(shù)據(jù)變換第五節(jié)中英文結(jié)果報告要點：報告結(jié)果第六節(jié)案例爭論要點：爭論結(jié)果第七節(jié)計算機(jī)試驗要點：上機(jī)試驗x2檢驗一、教學(xué)根本要求理解x2檢驗的用途和根本思想把握單個頻數(shù)分布的擬合優(yōu)度檢驗與各種設(shè)計類型的x2檢驗。二、教學(xué)內(nèi)容x2檢驗要點：1.2×2列聯(lián)表x2檢驗的根本思想2.2×2列聯(lián)表x2檢驗的根本步驟3.2×2列聯(lián)表x2檢驗的專用公式4.2×2列聯(lián)表x2檢驗的留意事項其次節(jié)△○多個獨立樣本R×cx2檢驗要點：R×c列聯(lián)表x2檢驗的根本思想和計算步驟多個獨立樣本頻率的比較多個獨立樣本頻率分布的比較多組間的兩兩比較R×c列聯(lián)表x2檢驗的留意事項第三節(jié)○配對設(shè)計資料的x2檢驗要點：2×2列聯(lián)表x2檢驗2×2列聯(lián)表x2檢驗的根本思想2×2列聯(lián)表x2檢驗的計算步驟配對R×c列聯(lián)表x2檢驗第四節(jié)列聯(lián)表資料的精準(zhǔn)概率法要點：Fisher精準(zhǔn)概率法的根本思想精準(zhǔn)概率法的計算步驟第五節(jié)x2檢驗用于擬合優(yōu)度檢驗要點：檢驗方法第六節(jié)中英文結(jié)果報告要點：報告結(jié)果第七節(jié)案例爭論要點：爭論結(jié)果第八節(jié)計算機(jī)試驗要點：上機(jī)試驗一、教學(xué)根本要求生疏非參數(shù)檢驗的根本概念及其優(yōu)缺點把握各種設(shè)計類型資料秩和檢驗的編秩方法，以及如何確定統(tǒng)計量了解多個樣本的兩兩比較二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)配對設(shè)計資料的符號秩和檢驗要點：檢驗方法其次節(jié)△○兩組獨立樣本比較的秩和檢驗要點：兩組連續(xù)型變量資料的秩和檢驗兩組有序變量資料的秩和檢驗第三節(jié)△多組獨立樣本比較的秩和檢驗要點：多組連續(xù)型變量資料的秩和檢驗多組有序變量資料的秩和檢驗第五節(jié)多個樣本問的多重比較要點：完全隨機(jī)設(shè)計多個樣本間的多重比較隨機(jī)化區(qū)組設(shè)計資料的多重比較第六節(jié)中英文結(jié)果報告要點：報告結(jié)果第七節(jié)案例爭論要點：爭論結(jié)果第八節(jié)計算機(jī)試驗要點：上機(jī)試驗一、教學(xué)根本要求把握兩個定量變量之間相關(guān)分析意義.用途與假設(shè)檢驗把握分類計數(shù)資料的兩變量間關(guān)聯(lián)性的定量分析方法二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)△線性相關(guān)要點：線性相關(guān)的概念及其統(tǒng)計描述線性相關(guān)系數(shù)的意義及計算線性相關(guān)系數(shù)的統(tǒng)計推斷線性相關(guān)分析應(yīng)用中應(yīng)留意的問題簡潔線性相關(guān)的樣本量估算其次節(jié)秩相關(guān)要點：秩相關(guān)的概念及其統(tǒng)計描述秩相關(guān)數(shù)的假設(shè)檢驗第三節(jié)△○分類變量的關(guān)聯(lián)性分析要點：1.2×2表的關(guān)聯(lián)性分析2.2×2配對資料的關(guān)聯(lián)性分析R×c表分類資料的關(guān)聯(lián)性分析兩有序分類變量的關(guān)聯(lián)性分析5.Kappa指數(shù)第四節(jié)中英文結(jié)果報告要點：報告結(jié)果第五節(jié)案例爭論要點：爭論結(jié)果第六節(jié)計算機(jī)試驗要點：上機(jī)試驗一、教學(xué)根本要求把握回歸分析的意義.用途與假設(shè)檢驗把握直線相關(guān)與回歸分析的區(qū)分與聯(lián)系二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)△○線性回歸要點：線性回歸的概念及其統(tǒng)計描述線性回歸模型的適用條件回歸參數(shù)的估量的統(tǒng)計推斷其次節(jié)△線性回歸的應(yīng)用要點：統(tǒng)計推測統(tǒng)計掌握第三節(jié)殘差分析要點：分析結(jié)果第四節(jié)非線性回歸要點：非線性回歸分析的根本策略曲線直線化第五節(jié)中英文結(jié)果報告要點：報告結(jié)果第六節(jié)案例爭論要點：爭論結(jié)果第七節(jié)計算機(jī)試驗要點：上機(jī)試驗一、教學(xué)根本要求把握多重線性回歸的意義及用途把握多重線性回歸與相關(guān)的有關(guān)指標(biāo)的含義生疏多重相關(guān)與回歸分析的根本原理和方法了解多重共線性的概念及其對回歸分析結(jié)果的影響二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)多重線性回歸的概念及其統(tǒng)計描述要點：數(shù)據(jù)與模型偏回歸系數(shù)的估量其次節(jié)多重線性回歸的假設(shè)檢驗要點：整體回歸效應(yīng)的假設(shè)檢驗偏回歸系數(shù)的t檢驗第三節(jié)△復(fù)相關(guān)系數(shù)與偏相關(guān)系數(shù)要點：打算系數(shù)與復(fù)相關(guān)系數(shù)偏相關(guān)系數(shù)第四節(jié)自變量篩選要點：自變量篩選的標(biāo)準(zhǔn)與原則自變量篩選的常用方法第五節(jié)△○多重線性回歸的應(yīng)用要點：多重共線性問題自變量間交互效應(yīng)的回歸模型非同質(zhì)資料的合并問題樣本量估算通徑分析第六節(jié)中英文結(jié)果報告要點：報告結(jié)果第七節(jié)案例爭論要點：爭論結(jié)果第八節(jié)計算機(jī)試驗要點：上機(jī)試驗一、教學(xué)根本要求了解醫(yī)學(xué)爭論的概念.分類.設(shè)計要點及各環(huán)節(jié)的相互聯(lián)系；把握統(tǒng)計學(xué)設(shè)計的根本要素和根本原則；了解誤差的來源及分類。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)△統(tǒng)計設(shè)計的根本要素要點：爭論假說爭論對象爭論因素結(jié)局指標(biāo)調(diào)查表其次節(jié)△統(tǒng)計設(shè)計的根本原則要點：比照隨機(jī)化重復(fù)第三節(jié)誤差來源及其掌握方法要點：誤差來源掌握方法第四節(jié)資料統(tǒng)計分析要點：原始數(shù)據(jù)的錄入與數(shù)據(jù)庫的建立數(shù)據(jù)核查與離群數(shù)據(jù)的處理統(tǒng)計分析方法的選擇統(tǒng)計分析方法前提條件第五節(jié)中英文結(jié)果報告要點：報告結(jié)果第六節(jié)案例爭論要點：要論結(jié)果第七節(jié)計算機(jī)試驗要點：上機(jī)試驗一、教學(xué)根本要求把握試驗的根本要素和根本原則把握常用的試驗設(shè)計方案把握樣本含量估量的影響因素，了解其估算方法了解臨床試驗設(shè)計的內(nèi)容二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)試驗設(shè)計中的比照設(shè)置和隨機(jī)分組方法要點：比照設(shè)置隨機(jī)分組方法其次節(jié)△○常用試驗設(shè)計方案與統(tǒng)計分析要點：完全隨機(jī)設(shè)計配對設(shè)計隨機(jī)區(qū)組設(shè)計穿插設(shè)計析因設(shè)計重復(fù)測量設(shè)計第三節(jié)樣本含量的估算要點：試驗爭論樣本含量估算的四要素樣本含量估算的方法第四節(jié)中英文結(jié)果報告要點：報告結(jié)果第五節(jié)案例爭論要點：爭論結(jié)果第六節(jié)計算機(jī)試驗要點：上機(jī)試驗一、教學(xué)根本要求了解臨床試驗的概念.意義及分類把握臨床試驗設(shè)計的原則和根本類型了解統(tǒng)計分析打算概念及意義二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 臨床試驗概述要點：臨床試驗的概念與意義多中心臨床試驗爭論方案與病例報告表其次節(jié)△臨床試驗設(shè)計的原則要點：隨機(jī)化比照盲法第三節(jié)△○臨床試驗設(shè)計的根本類型要點：平行組設(shè)計穿插設(shè)計析因設(shè)計成組序設(shè)計動態(tài)設(shè)計第四節(jié)統(tǒng)計分析打算要點：分析集的定義意向性分析的原則全分析集符合方案集安全集缺失值的處理方法敏感性分析分析的一般原則第五節(jié)△臨床試驗中的三種試驗類型要點：非劣效性試驗等效性試驗優(yōu)效性試驗第六節(jié)樣本量估算要點：非劣效性試驗等效性試驗優(yōu)效性試驗第七節(jié)中英文結(jié)果報告要點：報告結(jié)果第八節(jié)案例爭論要點：爭論結(jié)果第九節(jié)計算機(jī)試驗要點：上機(jī)試驗一、教學(xué)根本要求了解橫斷面爭論的概念及目的把握橫斷面爭論的方法把握優(yōu)勢比的意義.統(tǒng)計推斷；M-H分層分析方法及其趨勢檢驗方法了解病例--比照爭論的樣本含量估量及隊列爭論的設(shè)計及需留意的問題把握相對危急度和歸因危急度的意義.計算生疏相對危急度的假設(shè)檢驗與區(qū)間估量方法生疏M-H分層分析方法及趨勢檢驗方法把握人時發(fā)病率.發(fā)病概率和累計發(fā)病概率的意義.區(qū)分與計算方法二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)觀看性爭論概述要點：描述性爭論分析性爭論其次節(jié)△橫斷面爭論的實施與分析要點：單純隨機(jī)抽樣調(diào)查的實施與分析分層抽樣調(diào)查的實施與分析一階段整群抽樣調(diào)查的實施與分析第三節(jié)△病例比照爭論的實施與分析要點：病例比照爭論的實施病例比照爭論的分析病例比照爭論的樣本量估算第四節(jié)△隊列爭論的實施與分析要點：列隊爭論的實施列隊爭論數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析列隊爭論的樣本量的估算第五節(jié)中英文結(jié)果報告要點：報告結(jié)果第六節(jié)案例爭論要點：爭論結(jié)果第七節(jié)計算機(jī)試驗要點：上機(jī)試驗一、教學(xué)根本要求了解壽命表的概念與壽命表的分類。生疏去死因壽命表，壽命表的應(yīng)用。把握壽命表的編制原理與方法，簡單壽命表的編制，壽命表指標(biāo)的分析。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)根本概念要點：概念其次節(jié)簡單現(xiàn)時壽命表的編制要點：編制方法第三節(jié)去死因壽命表的編制要點：編制方法第四節(jié)安康期望壽命表的編制要點：老年人群安康期望壽命表的編制全人群安康期望壽命表的編制第五節(jié)△壽命表有關(guān)指標(biāo)及其分析要點：年平均人口數(shù)壽命表尚存人數(shù)lx壽命表死亡概率qx期望壽命ex生存率第六節(jié)其他相關(guān)指標(biāo)簡介要點：指標(biāo)簡介第七節(jié)中英文結(jié)果報告要點：結(jié)果報告第八節(jié)案例爭論要點：爭論結(jié)果第九節(jié)計算機(jī)試驗要點：上機(jī)試驗logistic回歸分析一、教學(xué)根本要求Logistic回歸模型。生疏最大似然估量法求Logistic回歸方程，似然比檢驗篩選自變量。把握Logistic回歸方程中的偏回歸系數(shù).標(biāo)準(zhǔn)化偏回歸系數(shù).確定系數(shù).復(fù)相關(guān)系數(shù).比數(shù)比〔OR〕的概念.應(yīng)用.計算結(jié)果的解釋。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)logistic回歸模型要點：logistic回歸