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文檔簡介
單元綜合測評(一)(時間:120分鐘,分值:120分)一、基礎(chǔ)鞏固(12分,每小題3分)1.下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是()①這塊神奇的土地上,既有浩如煙海的傳統(tǒng)文化典籍,也有豐富多彩的民俗文化和各種流派的現(xiàn)代藝術(shù),這些都深深吸引著前來參觀的外國友人。②今年的元宵晚會上,著名豫劇演員小香玉將《誰說女子不如男》唱得字正腔圓、聲情并茂,令觀眾刮目相看、贊嘆不已。③最近出版的長篇小說《雪蓮花開》通過對藏族姑娘卓瑪?shù)娜松鷼v程的敘述,表現(xiàn)了她鮮明的民族性格和一言九鼎的誠信精神。④經(jīng)過周密的調(diào)查,公安人員終于掌握了在逃人員的行蹤,然后兵分三路按圖索驥,一舉將他們?nèi)季兡脷w案。⑤這幾幅書法作品筆走龍蛇、流暢飄逸,在本次春季拍賣會上甫一亮相,就引起了國內(nèi)外藏家的極大興趣。⑥天寒地凍、滴水成冰的季節(jié)終于過去,春天在大家的盼望中姍姍而來,到處都渙然冰釋,生機勃勃。A.①②④ B.①④⑤C.②③⑥ D.③⑤⑥【解析】本題從用錯對象、望文生義等角度設(shè)誤考查成語的使用。①浩如煙海:形容文獻、資料等非常豐富。使用正確。②刮目相看:用新的眼光來看待。是指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。用在“著名豫劇演員”身上,不合語境。③一言九鼎:一句話的分量像九鼎那樣重,形容所說的話分量很重,作用很大。不能用來修飾“誠信精神”,對象誤用。④按圖索驥:按照圖像尋找好馬,比喻按照死規(guī)矩機械、呆板地做事,也泛指按照線索尋找目標。本句中采用了它的第二個義項,使用正確。⑤筆走龍蛇:形容書法筆勢雄健活潑。使用正確。⑥渙然冰釋:形容嫌隙、疑慮、誤會等完全消失。望文生義?!敬鸢浮緽2.下列各句中,沒有語病的一項是()【導學號:35750029】A.無論是門柵、牌樓還是木坊、石橋,都殘留著經(jīng)過歷史風雨汰洗的色彩,都鐫刻著一個個樸素的故事,都回蕩著凄婉的古風遺韻。B.由于電視、電腦的普及,在給現(xiàn)代人帶來豐富多彩的視聽藝術(shù)的同時,也悄悄地改變著人們在印刷媒體時代所形成的審美趣味和欣賞習慣。C.讀完塞林格的《麥田的守望者》,讀者就會被這柔弱的語言所譜寫的憂傷的情緒所感染,使讀者感到余味無窮,不忍釋手。D.他以中國作家中少見的心懷和筆力,打破了意識形態(tài)的禁錮、民族的隔膜和歷史的誤會,用精致的語言在小說中細膩地體會穿越時空的同情。【解析】B項,缺少主語,去掉“由于”。C項,成分殘缺,應在“柔弱的語言”前加介詞“用”;句式雜糅,去掉“使讀者”。D項,搭配不當,“打破”能與“禁錮”搭配,但不能與“隔膜”“誤會”搭配?!敬鸢浮緼3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是()【導學號:35750030】沒有一個人的生命是完整無缺的,每個人都少了一樣東西。________,仿佛我們背上的一根刺,時時提醒我們要謙卑;要懂得憐恤。①以前我也痛恨我人生中的缺失②你不想要它③每個人的生命,都被上蒼劃上了一道缺口④因為我認識到生命中的缺口⑤它卻如影隨形⑥但現(xiàn)在我卻能寬心接受A.③②⑤①⑥④ B.③②①⑥④⑤C.①⑥④③②⑤ D.①⑥②⑤④③【解析】解答此題,首先要注意題中橫線前后的語句,由橫線前的語句,可確定③緊承其后,由橫線后的語句,可確定④在其前,由上述兩點即可確定答案。【答案】A4.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫?)隨著霧霾頻發(fā),油品質(zhì)量對環(huán)境的影響引起了人們越來越多的關(guān)注。有測試表明,一些城市空氣中的20%左右來自機動車尾氣,而只要使用符合新標準的汽油和柴油,________。有鑒于此,我國將加快推進成品油質(zhì)量升級國家專項行動。A.即使現(xiàn)有汽車不作任何改造,其尾氣中相關(guān)污染物的排放也能減少10%B.汽車尾氣中相關(guān)污染物的排放就可減少10%,現(xiàn)有汽車的改造并不是必須的C.再加上對現(xiàn)有汽車進行改造,其尾氣中相關(guān)污染物的排放就將減少10%以上D.不管是否改造現(xiàn)有汽車,其尾氣中的相關(guān)污染物排放都將減少10%【解析】本題考查語言表達連貫的能力。整個語段敘述的中心是尾氣排放量對空氣質(zhì)量的影響,“使用符合新標準的汽油和柴油”、提升“成品油質(zhì)量”都是為了降低尾氣排放量。所以,要填寫的句子的敘述重點也應該落到尾氣排放量上。B項,敘述重點是“汽車的改造”;C項中的“再加上對現(xiàn)有汽車進行改造”與原文中“只要使用……和柴油”矛盾;D項,“不管……都……”句式,不如A項的“即使……也……”語氣強烈,更能顯示出后文“加快推進成品油質(zhì)量升級”的迫切性,所以A項更恰當?!敬鸢浮緼二、閱讀理解(44分)(一)閱讀下面文言文,完成5~8題。(19分)胡世寧,字永清,仁和人。弘治六年進士。性剛直,不畏強御;且知兵。除德安推官。岐王初就藩,從官驕,世寧裁之。遷廣西太平知府。太平知州李浚數(shù)殺掠吏民,世寧密檄龍英、知州趙元瑤擒之。母喪歸。服闋赴京。道滄州,流寇攻城急,世寧即馳入城,畫防守計。賊攻七日夜,不能拔,引去。遷江西副使。當是時,寧王宸濠驕橫有異志,莫敢言,世寧憤甚。正德九年三月上疏曰:“敕王止治其國,毋撓有司,以靖亂源,銷意外變。”宸濠聞,大怒。列世寧罪,遍賂權(quán)幸,必殺世寧。世寧已遷福建按察使取道還里宸濠遂誣世寧逃馳使令浙江巡按潘鵬執(zhí)送江西鵬盡系世寧家人索之急。李承勛為按察使,保護之。世寧乃亡命抵京師,自投錦衣獄。獄中三上書言宸濠逆狀,卒不省。系歲余,言官程啟充、徐文華、蕭鳴鳳、邢寰等交章救,乃謫戍沈陽。居四年,宸濠果反。世寧起戍中為湖廣按察使。尋摧右僉都御史,巡撫四川。以父憂歸。世寧風格峻整,居官廉。疾惡若仇,而薦達賢士如不及。都御史馬昊、陳九疇坐累廢;副使施儒、楊必進考察被黜;御史李潤、副使范輅為時所抑,連章薦之。與人語,吶不出口,及具疏,援據(jù)古今,洞中窾會。與李承勛善,而持議不茍合。始以議禮與張璁、桂萼合,璁、萼德之,欲援以自助,世寧不肯附會,論事多牴牾。諸大臣皆忌之。帝始終優(yōu)禮不替。九年秋卒。贈少保,謚端敏。摘編自《明史·列傳第八十七》5.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)()A.世寧已遷福建按察使/取道還里/宸濠遂誣世寧逃/馳使令浙江巡按潘鵬執(zhí)送江西/鵬盡系世寧家人/索之急/B.世寧已遷/福建按察使取道還里/宸濠遂誣世寧逃/馳使令浙江巡按潘鵬執(zhí)送江西/鵬盡系世寧家人/索之急/C.世寧已遷/福建按察使/取道還里/宸濠遂誣世寧逃/馳使令浙江巡按潘鵬執(zhí)送江西/鵬盡系世寧家人/索之急/D.世寧已遷福建按察使/取道還里/宸濠遂誣世寧逃/馳使令浙江巡按潘鵬執(zhí)送江西/鵬盡系世寧/家人索之急/【解析】要在理解句意的基礎(chǔ)上,運用排除法找到答案?!笆缹幰堰w福建按察使”是一個完整的句子(主謂賓齊全),中間不應斷開,因此排除B、C兩項。“鵬盡系世寧家人”中,“盡”意思是“全部”,那么“系”的賓語應該是“世寧家人”,由后文可知“索之急”中的“之”指代世寧,故排除D項,選A項。【答案】A6.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)()【導學號:35750031】A.弘治,是中國明朝第九個皇帝明孝宗朱祐樘的年號。年號,是我國歷代封建王朝用來紀年的一種名號,始于漢武帝。B.疏,又稱“奏議”或“奏疏”,是臣僚向帝王進言使用文書的統(tǒng)稱。疏的本意為“疏通”,這里引申為分條說明的文字。C.父憂,為“丁父憂”的省寫?!岸n”,古代官員父母親去世后必須停職守制的制度,丁憂期間,丁憂人不準為官。D.謚,謚號,僅指古代君主、諸侯死后,根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng),給予的一個寓含善意評價或帶有評判性質(zhì)的稱號。【解析】可以獲得謚號的有古代君主、諸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人,比如本文傳主胡世寧就是大臣?!敬鸢浮緿7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)()A.胡世寧通曉軍事。他的軍事才能在流寇攻打滄州時展現(xiàn)出來,流寇攻打滄州七天七夜,滄州城還是沒有攻破,最后,流寇被迫撤離。B.胡世寧疾惡如仇。他為人風格端莊、峻嚴,任廣西太平知府時,太平知州李浚幾次三番殺害吏民,掠奪財產(chǎn),胡世寧率人逮捕了他。C.胡世寧不畏權(quán)貴。他果斷揭發(fā)寧王宸濠驕橫不法和造反的意圖,雖遭受迫害,并被關(guān)進監(jiān)獄,也毫不屈服,他最后被諫官營救出獄。D.胡世寧剛正不阿。張璁、桂萼感激他在議論“大禮”時意見一致,想拉他一把,讓他幫自己的忙,世寧卻不肯附合他們。【解析】“胡世寧率人逮捕了他”錯,應是“密令龍英、知州趙元瑤逮捕了他”?!敬鸢浮緽8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)道滄州,流寇攻城急,世寧即馳入城,畫防守計。(5分)譯文:__________________________________________________________________________________________________________________________(2)與人語,吶不出口,及具疏,援據(jù)古今,洞中窾會。(5分)譯文:__________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)(胡世寧)取道滄州時,流寇正猛烈攻打州城,他于是騎馬快跑入城,幫著策劃守城的辦法。(2)(胡世寧)與人說話,好像嘴笨說不出什么,等撰寫奏章時,卻援引古今,常常切中要害?!緟⒖甲g文】胡世寧,字永清,浙江仁和人。弘治六年(1493)中榜進士。他性情剛直,不怕威脅;并且懂得軍事。開始他做德州推官。歧王初登王位,下屬官吏驕橫,世寧制裁了他們。他又升任廣西太平知府。太平知州李浚幾次三番殺害吏民,掠奪財產(chǎn),世寧密令龍英、知州趙元瑤捕捉了他。母親死后他回家守孝。三年守孝完后又赴京候補去。取道滄州時,流寇正猛烈攻打州城,(世寧)于是騎馬快跑入城,幫著策劃守城的辦法。流寇攻打了七天七夜,打不下來,才撤退走了。他升任江西副使。這個時候,寧王宸濠驕橫不法有造反的意圖,但是沒人敢說起此事,世寧惱火極了。正德九年(1514)三月就上書說:“皇上命令寧王只治理自己的封國,不要干擾地方官府,以期鏟除作亂的根源,滅絕無法設(shè)想的禍變。”宸濠知道這件事后大為惱火,就羅列了世寧的罪過,賄賂當權(quán)的寵臣們,非殺掉世寧不可。世寧當時已升為福建按察使,赴任途中取道還鄉(xiāng)。宸濠就誣蔑說他逃跑了,派人傳令浙江巡按潘鵬將他抓住送江西來。潘鵬把世寧的家人全關(guān)了起來,緊急追捕世寧。李承勛當時是浙江按察使,暗中保護了他。世寧于是逃出,去了北京,自己投案住進了錦衣衛(wèi)的監(jiān)獄。在監(jiān)獄中他三次上書陳述宸濠大逆不道的罪狀,最后無人理會。關(guān)押了一年多,諫官程啟充、徐文華、蕭鳴鳳、刑寰等人遞上奏章搭救他,才把他放出,貶往沈陽戍守。過了四年,宸濠果然造起反來。世寧從貶戍地被重新啟用,做了湖廣按察使。不久升任右僉都御史前往巡撫四川。因為父親去世回鄉(xiāng)守孝去了。世寧為人風格端莊、峻嚴,居官廉潔,疾惡如仇,而推薦賢人,卻惟恐他們仕路不通。都御史馬昊、陳九疇因罪被罷官;副使施儒、楊必進在考評中被黜斥;御史李潤、副使范輅被當時大臣壓制,他都連章推薦。與人說話,好像嘴笨說不出什么,等撰寫奏章時,卻援引古今,常常切中要害。他和李承勛關(guān)系很好,但議論政事從不茍且迎合。起初議論“大禮”時他和張璁、桂萼意見一致,張璁、桂萼感激他,想拉他一把,讓他幫自己的忙;世寧卻不肯附和他們,議論政事常常和他們意見抵觸。朝中大臣都忌恨他。好在世宗皇帝對他始終恩禮不衰。九年(1530)秋天去世后,被追贈為少侯,謚端敏。(二)閱讀下面的文字,完成9~12題。(25分)今夜的淚水李漢榮那個星期天,我在山上漫步,沿著野草纏繞的小徑隨意走著,我不想尋找確鑿的目的地,我把雙腳交給這些古藤般時隱時現(xiàn)的小道,就由它們把我?guī)У侥睦锼隳睦?,即便被帶進密不透風難辨方向的林莽,我也不會埋怨,就迷一次路吧。這么多年,周而復始地走著明白無誤的路,想迷一次路都沒有機會,一切都設(shè)計好了,規(guī)定好了,人只要一動身,就進入了固定的程序,就踏上了鎖定的路線,紅燈停,綠燈行,就這么筆直地走來走去,直至終點。一條路走到黑,這使我們失去了對路的感激。這就如同把一個無味的夢做到天亮,而且夜夜重復,那個夢早就不是夢了,全然沒有了夢的神奇浪漫。被同一個夢占據(jù)的睡眠與無夢的睡眠并沒有什么兩樣,都是對死亡的提前預演。我就在野草雜樹中胡亂走著,天漸漸黑了,我正可以在夜色里迷一次路,對黑夜的到來我有了一種隱隱的快感。一條野徑把我?guī)胍黄窳?。早聽人說過,南山上有一個竹海,與更南的四川相連,在南山的“海域”也有近千畝。那么我是下海了?至少已來到淺海灣。我折了一根干瘦的竹竿作為探路的拐杖,邊走邊敲敲這根竹子,敲敲那根竹子,既是為自己壯膽,也順便對寂寞中堅守的竹子們表示敬意和問候。天似乎完全黑下來了,在林子里行走更能真切地看到夜晚是怎樣一筆一筆很快涂染了它漆黑的形象。然而林中似乎又有了亮色,竹子與竹子之間斷續(xù)傳遞著神秘的光線,我仰頭一看,竹葉交疊的高處,分布著星星點點的小孔,光,正是從那里漏下來的。此時,我體驗到自然界那些生靈們有限的幸福,比如野豬、松鼠、刺猬、山羊、兔子、貓頭鷹……雖然,在這嚴酷的世界上,沒有誰幫助它們同情它們,在自生自滅的命運里,它們是何等孤獨悲苦,天敵的傷害,饑餓的打擊,病痛的折磨,它們每時每刻都在提心吊膽地活著。然而,我似乎夸大了它們的痛苦。至少,陽光雨水對它們是免費供應的,還有,在黑夜降臨的時刻,天上那些偉大的星星絕不因為它們卑微就不關(guān)照它們,相反,與它們的實際需求相比,大自然把大額度的光亮賜給它們。走了大約兩個小時,我折回身,向來時的方向走。我沒有迷路,星星們不讓我迷路。莫名其妙地,我竟流出了眼淚,我覺得這偉大的宇宙固然充滿莫測的危險和深奧的玄機,但壯闊的宇宙畢竟對人、對生命體現(xiàn)了無微不至的仁慈。此時已是深夜,這寂寞的山野也許只有我一人獨行,當然也許還有一些保持著夜游習慣的伙計,比如貓、狗、松鼠也在夜的某個角落散步或戀愛,但是,畢竟此地就我一人呀,宇宙卻為我準備了一萬盞一千萬盞一千億盞華燈!整整一條銀河都陪著我漫游,天國里全部的照明設(shè)施都歸我——一個凡夫俗子使用!這是怎樣的大恩大德啊。我就想,在如此壯麗無比的夜色下,誰能忍心辜負這皎皎明月盈盈星空?這偉大深邃的星空,正是神的無邊胸懷,在這神圣星光的映照下,人只能去熱愛,去歌唱,去進行美好的創(chuàng)造和勞動,去沉思,沉思存在的源頭,沉思無限時間和空間向我們暗示的神秘寓意,或者懷著感恩的心情進入睡眠……我想,歷史上那些道德高尚智慧卓越心靈偉大的人,除了特殊的稟賦和所傳承的高深優(yōu)美文化影響了他們,他們更重要的道德和心靈源頭當是這偉大不朽的宇宙星空——這浩瀚無涯的時空之海光芒之海召喚和啟示了他們心靈里潛藏的浩瀚崇高的道德沖動:必須熔鑄一顆崇高清澈的大心,才配面對這星空。經(jīng)過虔誠的磨礪、修養(yǎng)、吐納,他們終于有了一顆與宇宙對稱的偉大靈魂。可是,曾幾何時,這崇高的精神的星空漸漸成了物理學的星空,化學的星空,氣象學的星空,商業(yè)的星空,間諜衛(wèi)星的星空。它漸漸從心靈的天幕暗淡下來。古典的、天真的激情退潮了。人類的目光,更多地鎖定在自己制造的符號網(wǎng)絡(luò)里;人類的心靈,更多地沉溺于物質(zhì)福利的狹小池塘里。星空依舊如公元前一樣浩瀚壯美,星空下,卻少有與之對稱的偉大激情和壯美靈魂。星空,徒然地照著失去神性失去信仰的現(xiàn)代的荒灘。我在竹林里,借著朦朧而親切的光線一邊走著,一邊想著,一次次流出了眼淚。9.下列對文章內(nèi)容的賞析,不正確的兩項是(5分)()【導學號:35750032】A.作者對“紅燈停,綠燈行”“筆直地走來走去”的生活方式是不滿的,他追求的是一種自由自在、不受世俗約束的生活。B.作者認為,壯闊的宇宙星空對人、對生命是仁慈的,具有崇高的精神;作為人,就應該具有與之對稱的偉大激情和壯美靈魂。C.“一萬盞”“一千萬盞”“一千億盞”“整整一條銀河”一組數(shù)量詞連用,加強了語氣,深切地表達出作者對仁慈宇宙的感激之情。D.“物理學的星空,化學的星空……”一句,點明了現(xiàn)代文明在一定程度上影響破壞了星空的環(huán)境,表達出作者對這一現(xiàn)象的不滿。E.文章語言流暢,聯(lián)想豐富,由眼前之路聯(lián)想到生活之路,由平常人聯(lián)想到智慧卓越的人,意味深長,給人啟迪?!窘馕觥緼項,“追求的是一種自由自在、不受世俗約束的生活”錯,與主旨不符;D項,“影響破壞了星空的環(huán)境”錯,句子的意思是說人們過多注重的是“物質(zhì)福利”,缺少有與崇高精神的星空對稱的偉大激情和壯美靈魂。【答案】AD10.作者為什么說:“就迷一次路吧”?星星沒有讓“我”迷路,“我”為什么流出了眼淚?(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】第一問可從該句的后面一段話“這么多年……都是對死亡的提前預演。”得出答案。第二問可從“但是,畢竟此地就我一人呀……或者懷著感恩的心情進入睡眠……”這些語句總結(jié)出答案?!敬鸢浮康谝粏枺孩僖驗槎嗄陙?,“我”周而復始地走著明白無誤的人生之路,想迷一次路都沒有機會。②生活過于單調(diào)乏味,這使“我”失去了對路的感激。第二問:①“我”覺得這偉大的宇宙固然充滿莫測的危險和深奧的玄機。②我感恩于宇宙星空的仁慈(或大恩大德,或召喚與啟示)而流淚。11.文章第二段寫“野豬、松鼠、刺猬”等小生靈的意圖是什么?(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題考慮其作用主要從兩個方面思考即內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。從內(nèi)容來看可結(jié)合第二段最后幾句歸納出,結(jié)構(gòu)上應屬于為后面寫自己的感悟作鋪墊?!敬鸢浮竣贋榱苏f明宇宙星空不會因為地球上的生物卑微而不關(guān)照它們。②與后文寫人接受宇宙星空的恩惠而有感悟作比較。③為下文作鋪墊。12.作者認為,歷史上出現(xiàn)那些“道德高尚智慧卓越心靈偉大的人”的條件有哪些?(8分)________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題可從“除了特殊的稟賦和所傳承的高深優(yōu)美文化影響了他們……他們終于有了一顆與宇宙對稱的偉大靈魂。”幾句語言中歸納出答案。【答案】①特殊的稟賦和所傳承的高深優(yōu)美文化的影響;②宇宙星空對他們的召喚和啟示;③自身虔誠的磨礪、修養(yǎng)、吐納。三、語言運用(14分)13.下面是中國郵政為保護地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主體圖形,請寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過80個字。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題以圖文轉(zhuǎn)換的形式考查對畫面的理解和語言表達鮮明、生動的能力。描述畫面要抓住畫面特征,準確描寫圖上的地球、清水、魚、手和污水,揭示出它們的相互關(guān)系。配文要簡潔,表達要鮮明、生動?!敬鸢浮?示例)該圖由地球、清流、魚、手和濁流構(gòu)成。地球上各種魚在清澈的水流里游動,人類之手正在阻擋排向清流中的污水,整個圖形表達了人類保護水環(huán)境、拒絕水污染的決心。14.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(4分)【導學號:35750033】藝術(shù)固然離不開技巧,__①__。要把藝術(shù)技巧和其他技巧(如武術(shù)或權(quán)術(shù))、藝術(shù)創(chuàng)作和其他創(chuàng)作(如工業(yè)設(shè)計或科學發(fā)明)區(qū)別開來,應該有一個基本的前提。這個前提就是美。美是人的本質(zhì)的對象化,是客觀地呈現(xiàn)出來的人的精神現(xiàn)象。它直接訴諸感性而不訴諸理性。所以那些認識到的、理解到的技巧,那些事后通過分析才呈現(xiàn)出來的技巧,如軍事技巧或政治技巧,__②__,從而也不屬于藝術(shù)的范疇。①______________________________________________________________②______________________________________________________________【解析】句①為總領(lǐng)句,語意方向應為“不是一切技巧都是藝術(shù)?!本洧谑菍娛录记苫蛘渭记傻呐袛啵Z意方向應為“不是‘美’”。【答案】(示例)但并非一切技巧都是藝術(shù)就不屬于美的范疇(意思對即可)15.用排比的修辭方式,改寫下面畫線部分。要求:①句式一致;②字數(shù)相等;③與上文語意連貫;④不改變原意。(4分)長途跋涉后,我終于在林中尋到這幽深澄碧的水潭。這潭水,可以將我的容顏映照在它明鏡一般的水面上;我把這潭水當作激發(fā)我詩興的佳釀;這潭水還可以成為我的墨池,供我筆走龍蛇。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查變換句式。解答這類題目,要從形式和內(nèi)容兩方面入手,既要考慮寫作內(nèi)容,又要考慮句式和修辭手法?!敬鸢浮?示例)如明鏡,讓我映照容顏;似佳釀,助我激發(fā)詩興;若墨池,供我筆走龍蛇。四、寫作(50分)16.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。周杰倫在《菊花臺》中唱道:“你的淚光柔弱中帶傷,慘白的月彎彎鉤住過往,夜太漫長凝結(jié)成了霜,是誰在閣樓上冰冷地絕望……”這是包含憂傷的淚光。張韶涵在《你的淚光》中唱道:“我應該是帶著愛的希望,快樂地為你飛翔,不想再將傷心綁在身上,回應著你的淚光,我有個愿望,只想快樂不想悲傷,眼淚我會擦干,只留幸福在我臉上……”這是追求陽光般溫暖快樂的淚光。淚光中折射著行為的價值,淚光中蘊含著人們對生活的種種體會。不同境遇的人看到他人的淚光體會各不相同。而對淚光蘊含的意義的理解,則是人與人溝通理解的一種重要方式。請以“你的淚光”為標題作文。立意自定,文體自選,不要套作,
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