版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師節(jié)主持詞獻(xiàn)詞大全教師節(jié)主持詞獻(xiàn)詞是什么呢?怎么寫呢,教師節(jié)主持人獻(xiàn)詞是在慶祝教師節(jié)之際,為教師節(jié)寫下的一段話用以來表達(dá)教師節(jié)以及教師的辛苦,教師節(jié)獻(xiàn)詞可以是由學(xué)生寫給老師,也可以是老師自己寫的獻(xiàn)詞,表示自己將一直忠于教育事業(yè)而奮斗,下面是這篇教師節(jié)主持詞獻(xiàn)詞大全教師節(jié)主持詞獻(xiàn)詞一時(shí)光如古木參天,搖曳著無數(shù)枚葉片,看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯,究竟迎來過多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。而今,時(shí)光的腳步又把第二十一個(gè)教師節(jié)送到我們面前,現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有深思熟慮的時(shí)間,甚至來不及把心口焐熱的詩句仔細(xì)推敲,斟酌長短真不知為什么會(huì)有這么多傾吐不盡的情感,洶涌澎湃向外噴濺讓我迫不及待地要把這教師節(jié)的獻(xiàn)禮捧到各位面前。我不曾讀書破萬卷,也還沒有走遍祖國的河山,更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。我只是千萬教師中的一名新兵,就像星辰屬于夜空,草木屬于大山。初登講臺(tái)的我,用青春和熱情,去堅(jiān)持、去探索、去磨練在前輩們的帶領(lǐng)下,去沉思、去開拓、去吶喊。說到這里,怎能不讓人慨嘆萬千,有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像,文明因此而前進(jìn),讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。而今,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),在務(wù)實(shí)中前進(jìn)與時(shí)俱進(jìn),在創(chuàng)新中發(fā)展。多少個(gè)黎明,牽著朝霞做伴多少個(gè)黃昏,踏著晚霞回還。滴滴汗水中,把教書育人的天職謹(jǐn)記滿天夕陽里,只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。宇宙無邊,人生有限。今生作為一名教師,還有何志何愿只希望在辛勤工作之后,能夠多有一點(diǎn)欣慰,少有一些遺憾。青春不悔,生命無憾!總有一天,我也會(huì)兩鬢斑白、迷朦了雙眼,就讓清輝不老的月亮刻下這第二十一個(gè)教師節(jié)的誓言我要教會(huì)學(xué)生:學(xué)真理,不欺、不瞞、不騙用真情,不腐、不爛、不酸似真金,不熔、不化、不軟做真人,不瘋、不癲、不懶。理想如歌,創(chuàng)造如泉,身教勝于言傳。做為一名青年教師,我一定做到:不浮、不虛、不假,用真誠不媚、不諛、不諂,講真言不炫、不妄、不夸,有真學(xué)不驕、不躁、不餒,是真干。為了中國教育更快更好地發(fā)展,讓我們一起向著明天,向著太陽,向著輝煌,一往無前!123全文查看教師節(jié)主持詞獻(xiàn)詞二?也許,你們還在;也許,你?也許,你們還在;也許,你思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹明白們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能定得全面周詳。啊,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。親愛的老師,我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,就請(qǐng)接收我們最誠摯的祝福:節(jié)日快樂!有人把教師比作蠟燭,燃燒著自己,照明了別人。你們響應(yīng)祖國科教興國的號(hào)召,在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧和年華,培育造就出一代又一代祖國棟梁和社會(huì)主義接班人。你們嘔心瀝血,干做人梯。你們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)力,更沒有羨慕的家財(cái),但是你們有一顆真誠的心。你們有這顆心,把我們從黑暗中帶出來,用知識(shí)點(diǎn)亮我們的心。你們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,又以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,跨世紀(jì)人才如雨后春筍。而你們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那么光明絢麗,令人稱頌。我們學(xué)校是一座鑄造人才的大學(xué)堂。因?yàn)?,這里有著一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師群體,你們出色的成績,早已收到了社會(huì)的信賴。一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。再過幾年,幾十年,當(dāng)我們建功立業(yè),手捧著證書・金牌・獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰為我們辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)回到母校,向親愛的老師,獻(xiàn)上更美的詩篇。123全文查看教師節(jié)主持詞獻(xiàn)詞三站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂教師節(jié)主持詞獻(xiàn)詞推薦專題:慶祝教師節(jié)主持詞教師節(jié)范文教師節(jié)致辭123全文查看教師節(jié)主持詞獻(xiàn)詞是什么呢?怎么寫呢,教師節(jié)主持人獻(xiàn)詞是在慶祝教師節(jié)之際,為教師節(jié)寫下的一段話用以來表達(dá)教師節(jié)以及教師的辛苦,教師節(jié)獻(xiàn)詞可以是由學(xué)生寫給老師,也可以是老師自己寫的獻(xiàn)詞,表示自己將一直忠于教育事業(yè)而奮斗,下面是這篇教師節(jié)主持詞獻(xiàn)詞大全教師節(jié)主持詞獻(xiàn)詞一時(shí)光如古木參天,搖曳著無數(shù)枚葉片,看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯,究竟迎來過多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。而今,時(shí)光的腳步又把第二十一個(gè)教師節(jié)送到我們面前,現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有深思熟慮的時(shí)間,甚至來不及把心口焐熱的詩句仔細(xì)推敲,斟酌長短真不知為什么會(huì)有這么多傾吐不盡的情感,洶涌澎湃向外噴濺;讓我迫不及待地要把這教師節(jié)的獻(xiàn)禮捧到各位面前。我不曾讀書破萬卷,也還沒有走遍祖國的河山,更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。我只是千萬教師中的一名新兵,就像星辰屬于夜空,草木屬于大山。初登講臺(tái)的我,用青春和熱情,去堅(jiān)持、去探索、去磨練在前輩們的帶領(lǐng)下,去沉思、去開拓、去吶喊。說到這里,怎能不讓人慨嘆萬千,有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像,文明因此而前進(jìn),讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。而今,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),在務(wù)實(shí)中前進(jìn)與時(shí)俱進(jìn),在創(chuàng)新中發(fā)展。多少個(gè)黎明,牽著朝霞做伴多少個(gè)黃昏,踏著晚霞回還。滴滴汗水中,把教書育人的天職謹(jǐn)記滿天夕陽里,只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。宇宙無邊,人生有限。今生作為一名教師,還有何志何愿只希望在辛勤工作之后,能夠多有一點(diǎn)欣慰,少有一些遺憾。青春不悔,生命無憾!總有一天,我也會(huì)兩鬢斑白、迷朦了雙眼,就讓清輝不老的月亮刻下這第二十一個(gè)教師節(jié)的誓言我要教會(huì)學(xué)生:TOC\o"1-5"\h\z學(xué)真理,不欺、不瞞、不騙;用真情,不腐、不爛、不酸;似真金,不熔、不化、不軟;做真人,不瘋、不癲、不懶。理想如歌,創(chuàng)造如泉,身教勝于言傳。做為一名青年教師,我一定做到:不浮、不虛、不假,用真誠;不媚、不諛、不諂,講真言;不炫、不妄、不夸,有真學(xué);不驕、不躁、不餒,是真干。為了中國教育更快更好地發(fā)展,讓我們一起向著明天,向著太陽,向著輝煌,一往無前!教師節(jié)主持詞獻(xiàn)詞二一年一度,春去春來,我們有迎來了第二十個(gè)教師節(jié)。?也許,你們還在;也許,你?也許,你們還在;也許,你思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹明白們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能定得全面周詳。啊,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。親愛的老師,我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,就請(qǐng)接收我們最誠摯的祝福:節(jié)日快樂!有人把教師比作蠟燭,燃燒著自己,照明了別人。你們響應(yīng)祖國科教興國的號(hào)召,在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧和年華,培育造就出一代又一代祖國棟梁和社會(huì)主義接班人。你們嘔心瀝血,干做人梯。你們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)力,更沒有羨慕的家財(cái),但是你們有一顆真誠的心。你們有這顆心,把我們從黑暗中帶出來,用知識(shí)點(diǎn)亮我們的心。你們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,又以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人&hllip;&hllip;口尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,跨世紀(jì)人才如雨后春筍。而你們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那么光明絢麗,令人稱頌。我們學(xué)校是一座鑄造人才的大學(xué)堂。因?yàn)椋@里有著一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師群體,你們出色的成績,早已收到了社會(huì)的信賴。一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。再過幾年,幾十年,當(dāng)我們建功立業(yè),手捧著證書・金牌・獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰為我們辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)回到母校,向親愛的老師,獻(xiàn)上更美的詩篇。教師節(jié)主持詞獻(xiàn)詞三站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。感謝您&mdsh;&mdsh;老師,口讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您&mdsh;&mdsh;老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您&mdsh;&mdsh;老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版企業(yè)人力資源總監(jiān)職責(zé)與權(quán)益合同3篇
- 武漢體育學(xué)院《地下水?dāng)?shù)值模擬基礎(chǔ)與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 武漢傳媒學(xué)院《現(xiàn)代分析檢驗(yàn)技術(shù)應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度建筑工地安全文明施工評(píng)估合同3篇
- 二零二五版兒童樂園開業(yè)慶典承包合同范本3篇
- 2024陶瓷廠勞務(wù)外派工作合同模板3篇
- 2025版大型工程船舶租賃合同6篇
- 威海職業(yè)學(xué)院《數(shù)值計(jì)算與仿真》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度酒店會(huì)議場地預(yù)訂與策劃服務(wù)合同3篇
- 天津城市職業(yè)學(xué)院《工程光學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 第22單元(二次函數(shù))-單元測(cè)試卷(2)-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)(含答案解析)
- 藍(lán)色3D風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)模板
- 安全常識(shí)課件
- 河北省石家莊市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試題(含答案)
- 小王子-英文原版
- 2024年江蘇省導(dǎo)游服務(wù)技能大賽理論考試題庫(含答案)
- 2024年中考英語閱讀理解表格型解題技巧講解(含練習(xí)題及答案)
- 新版中國食物成分表
- 浙江省溫州市溫州中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高二上期末綜合測(cè)試試題含解析
- 保安公司市場拓展方案-保安拓展工作方案
- GB/T 15843.2-2024網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)實(shí)體鑒別第2部分:采用鑒別式加密的機(jī)制
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論