教學(xué)激勵(lì)機(jī)制建設(shè)

教學(xué)激勵(lì)機(jī)制建設(shè)為了進(jìn)一步調(diào)動教師教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，提升我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，使管理與時(shí)俱進(jìn)，使課堂融入社會，真正辦一所不雷同，區(qū)別于其他中職學(xué)校，現(xiàn)就激勵(lì)機(jī)制提出幾點(diǎn)看法和建議：一，教師激勵(lì)機(jī)制建設(shè)（一），建立校內(nèi)講師（指導(dǎo)師）考核制度：1，我們把講師（指導(dǎo)師）可以分為4個(gè)檔次，即初級講師（指導(dǎo)師）中級講師（指導(dǎo)師）高級講師（指導(dǎo)師）特級講師（指導(dǎo)師）。初級：才從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入我校未滿一年從事一線教學(xué)工作的教師，課時(shí)津貼為8元/課時(shí)。中級：在我校從事一線教學(xué)工作滿一年的且無重大教學(xué)事故，學(xué)生反映教學(xué)質(zhì)量良好可以申報(bào)中級講師，課時(shí)津貼為15元/課時(shí)。高級：在我校的教師獲得中級講師職稱且年滿三年可申報(bào)高級講師，課時(shí)津貼為25元/課時(shí)。特級：在我校的教師獲得高級講師職稱且年滿五年可申報(bào)高級講師，課時(shí)津貼為35元/課時(shí)。2，學(xué)歷補(bǔ)貼：?？飘厴I(yè)100，本科畢業(yè)200，研究生畢業(yè)300（研究生轉(zhuǎn)正后直接轉(zhuǎn)入中級），如果進(jìn)校特別優(yōu)秀者可以破格獲得相應(yīng)的認(rèn)定。3，崗位基礎(chǔ)工資：根據(jù)崗位不同制定不同崗位基礎(chǔ)工資，如初級1500元/月，中級2000元/月，高級2800元/月，特級3500元/月4，初級講師不用申報(bào)，如申報(bào)更高一級講師需每年的1月間，由教學(xué)校長組織講師申報(bào)評審小組完成評審工作。申報(bào)形式為第一：資格審查。第二，公開課試講。第三校園論文發(fā)表。5，申報(bào)的基本要求如下：教學(xué)校長推薦授課效果經(jīng)教務(wù)處調(diào)查后得到85%以上學(xué)生的認(rèn)可。無教學(xué)事故出現(xiàn)。無教學(xué)質(zhì)量投訴。教師績效考核在80分以上（具體績效考核分析在下）（二），工齡激勵(lì)機(jī)制：1，前五年每年遞增的工齡工資為100元/月，后五年每年遞增的工齡工資150元/月。2，每年寒暑假參加校外培訓(xùn)學(xué)校出50%培訓(xùn)費(fèi)，個(gè)人出50%培訓(xùn)費(fèi)，培訓(xùn)后滿二年學(xué)校補(bǔ)助50%培訓(xùn)費(fèi)。3，無重大教學(xué)事故，學(xué)生反映教學(xué)質(zhì)量良好年終獎(jiǎng)前五年每年兩千，后五年每年遞增一千，考核不合格無年終獎(jiǎng)。4，年終獎(jiǎng)發(fā)放機(jī)制：第一年一千，每年遞增500，每年的春節(jié)前發(fā)放。5，轉(zhuǎn)正后年滿一年的教師每年可以享受一次免費(fèi)旅游。（三）教師績效考核機(jī)制與監(jiān)督機(jī)制1，學(xué)生監(jiān)督考核機(jī)制每個(gè)月發(fā)放教師評分表到學(xué)生處，讓學(xué)生給教師評分，具體內(nèi)容如下：帶領(lǐng)復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容并且對學(xué)生提問10分

教師認(rèn)真上課，表達(dá)能力較強(qiáng)，普通話較標(biāo)準(zhǔn)15分專業(yè)知識豐富，課外補(bǔ)充知識豐富，定期檢查學(xué)生筆記15分講課幽默風(fēng)趣，通俗易懂，不照本宣科，講課不死板10分（5）（5）課堂互動性強(qiáng)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣10分板書完整，字體工整，邏輯性強(qiáng)10分每節(jié)課都有布置作業(yè)和評講作業(yè)。10分科任教師了解每個(gè)學(xué)生的姓名和學(xué)習(xí)情況10分科任教師上課教具齊全且上課前對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名10分學(xué)生評估后收回由教務(wù)專員統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)方法：總分除以人數(shù)即取平均分2，教學(xué)校長監(jiān)督考核機(jī)制1，每周對每個(gè)專業(yè)教師抽查聽課不低于兩次，聽課后馬上對該教師提出合理化建議，課后并寫出聽課評估分析。分析從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：a）帶領(lǐng)復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容并且對學(xué)生提問，講課內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度表相符合10分教師認(rèn)真上課，表達(dá)能力較強(qiáng)，普通話較標(biāo)準(zhǔn)15分專業(yè)知識豐富，課外補(bǔ)充知識豐富，定期檢查學(xué)生筆記15分講課幽默風(fēng)趣，通俗易懂，不照本宣科，講課不死板10分課堂互動性強(qiáng)，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣10分板書完整，字體工整，邏輯性強(qiáng)10分每節(jié)課都有布置作業(yè)和評講作業(yè)。10分科任教師了解每個(gè)學(xué)生的姓名和學(xué)習(xí)情況10分科任教師上課教具齊全且（具體為教學(xué)大綱，教案，點(diǎn)名冊，教材，教學(xué)工具）上課前對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名10分分析后交回教務(wù)專員統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)方法：用學(xué)生考核的平均分加教學(xué)校長考核的分?jǐn)?shù)除以2得平均分?？冃Э己藰?biāo)準(zhǔn)如下：如果第一個(gè)月分?jǐn)?shù)在70分以下降低課時(shí)津貼20%如果第二個(gè)月分?jǐn)?shù)在70分以下降低課時(shí)津貼50%如果第三個(gè)月分?jǐn)?shù)在70分以下降低課時(shí)津貼50%，并處罰崗位基礎(chǔ)工資500元如果連續(xù)四個(gè)月分?jǐn)?shù)在70分以可以直接解聘。如果第一個(gè)月分?jǐn)?shù)在70分——79分課降低時(shí)津貼10%如果第二個(gè)月分?jǐn)?shù)在70分——79分課降低時(shí)津貼20%如果第三個(gè)月分?jǐn)?shù)在70分——79分降低課時(shí)津貼30%，并處罰崗位基礎(chǔ)工資200元如果連續(xù)四個(gè)月分?jǐn)?shù)在70分——79分取消申報(bào)更高一級講師資格。如果第一個(gè)月分?jǐn)?shù)在80——95分不獎(jiǎng)勵(lì)且不懲罰如果第二個(gè)月分?jǐn)?shù)在80——95分不獎(jiǎng)勵(lì)且不懲罰如果第三個(gè)月分?jǐn)?shù)在80——95分不獎(jiǎng)勵(lì)且不懲罰如果連續(xù)四個(gè)月分?jǐn)?shù)在80——95分獎(jiǎng)勵(lì)600元如果第一個(gè)月分?jǐn)?shù)在96分以上獎(jiǎng)勵(lì)200元如果第二個(gè)月分?jǐn)?shù)在96分以上獎(jiǎng)勵(lì)200元如果第三個(gè)月分?jǐn)?shù)在95分以上獎(jiǎng)勵(lì)200元如果連續(xù)四個(gè)月分?jǐn)?shù)在95分以上獎(jiǎng)勵(lì)1000元，根據(jù)教學(xué)校長的推薦可提前申報(bào)更高一級講師資格。（注：一個(gè)學(xué)期為一個(gè)周期）3，建立學(xué)生意見箱渠道機(jī)制教務(wù)專員定期收集學(xué)生意見箱里面的投訴及意見，及時(shí)給予解決，對于學(xué)生反映的教師，教學(xué)校長要立案調(diào)查。4，教學(xué)校長定期組織個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面談，深入了解教師上課和講課情況。對學(xué)生反映強(qiáng)烈的教師教學(xué)校長對其進(jìn)行聽課。5，校園教授資格認(rèn)定：擔(dān)任特級講師（指導(dǎo)師）滿三年后在市級核心刊物上至少發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇或者自己的發(fā)明創(chuàng)造獲得國內(nèi)外前三名。帶領(lǐng)學(xué)生至少一次參加國內(nèi)外各種大型競技比賽獲得前三名，至少兩次參加市級各種競技比賽獲得前三名至少兩次獲得校內(nèi)公開課第一名國家級執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證不少于三種認(rèn)證，獲得國家級評委（如果教師是國家級評委可以單獨(dú)享受每年5000元的補(bǔ)助津貼）或獲得國家級高級職稱。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：享受教授補(bǔ)助津貼每年兩萬元，享受科研經(jīng)費(fèi)每年兩萬元，享受住房及子女補(bǔ)貼每年一萬元，享受每年一次國外旅游和企業(yè)調(diào)研機(jī)會，享受購車補(bǔ)貼五萬，每個(gè)月油費(fèi)補(bǔ)貼600元，享受實(shí)驗(yàn)室，各種科研設(shè)備，科研團(tuán)隊(duì)。二，學(xué)生激勵(lì)機(jī)制建設(shè)1，班主任及科任老師考核機(jī)制教務(wù)專員每日早上和下午抽查各班到課率，發(fā)現(xiàn)未到齊班級的給予班主任2元/人的處罰。（每天抽查不同班級）建議實(shí)行早會制度，學(xué)生早上7：20分起床，7.30分到操場集合，集合后每天各班由一位學(xué)生輪流當(dāng)著全班進(jìn)行演講，演講的內(nèi)容多種形式，時(shí)間為10分鐘，如：優(yōu)秀案例分享，寓言故事分享，人生成長分享，勵(lì)志故事分享等，其目是為了鍛煉學(xué)生演講口才與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，樹立校園文化特色，引入校園正能量，調(diào)動學(xué)生演講興趣和學(xué)習(xí)積極性，展示學(xué)生自我風(fēng)采，提升學(xué)生綜合能力和適應(yīng)企業(yè)的能力，相互形成你追我趕的局面，防止學(xué)生早上不起床睡懶覺。科任教師上課是務(wù)必點(diǎn)名。（前面已經(jīng)納入績效考核標(biāo)準(zhǔn)）建議平時(shí)成績?yōu)?0%并由科任教師把控，平時(shí)成績的構(gòu)成主要由學(xué)習(xí)主動性，到課率，課堂抽問，平時(shí)作業(yè)，平時(shí)表現(xiàn)，教師印象等組成。期末成績?yōu)?0%?？迫谓處熒险n科任教師了解每個(gè)學(xué)生的姓名和學(xué)習(xí)情況，講課幽默風(fēng)趣，通俗易懂，不照本宣科，講課不死板，課外補(bǔ)充知識豐富，定期檢查學(xué)生筆記。這要求教學(xué)校長定期檢查各教師的備課本并隨時(shí)抽查聽課。對于講課死板的講師提出合理化建議。教學(xué)校長不時(shí)的巡查教師上課情況，對不認(rèn)真上課教師的教師給予批評教育（以納入績效考核標(biāo)準(zhǔn)）。對上課期間學(xué)生講話，睡覺，耍手機(jī)等行為嚴(yán)重不給予糾正的按學(xué)生人頭處罰科任教師5元/人。鼓勵(lì)教師不定期組織學(xué)生課外實(shí)踐，場景演練，知識分享，專題討論，論文設(shè)計(jì)等教學(xué)活動。每次舉辦活動和教師寫出學(xué)生實(shí)際活動報(bào)告報(bào)教學(xué)校長審閱。優(yōu)秀的學(xué)生實(shí)際活動在教師培訓(xùn)中可以分享。并給予該教師500——2000元不等的獎(jiǎng)勵(lì)（根據(jù)貢獻(xiàn)的大小而定）。每個(gè)學(xué)期結(jié)束后定期舉辦公開課比賽，對第一名的教師給予600元獎(jiǎng)勵(lì)，第二名教師給予400元獎(jiǎng)勵(lì)，第三名給予200元獎(jiǎng)勵(lì)。對最后一名的老師給予處罰100元。對教育教學(xué)做出貢獻(xiàn)的老師給予教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)（獎(jiǎng)金800元）評選依據(jù)學(xué)生對教師的考評和教學(xué)校長對教師的考評進(jìn)行綜合衡量。每周教務(wù)人員要在全校各班級輕點(diǎn)人數(shù)，對為到齊的班責(zé)令班主任拿出證據(jù)說明該生的去向，拿不出證據(jù)的給予班主任10元/人的處罰。生激勵(lì)機(jī)制建設(shè)一次不到課堂上課班主任給予批評教育，二次給予運(yùn)動懲罰，如各種運(yùn)動，三次下處罰決定并通知家長到校，與家長溝通把學(xué)生的生活費(fèi)放在班主任處保管，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)適度給你經(jīng)濟(jì)制裁。連續(xù)累計(jì)四次請家長帶回家改造好了送回來。學(xué)生遲到一次給予教育批評，二次給予適度運(yùn)動懲罰，三次全班警告批評，連續(xù)累計(jì)四次與家長溝通，請家長協(xié)助，也可以與家長溝通把學(xué)生的生活費(fèi)放在班主任處保管，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)適度給你經(jīng)濟(jì)制裁。建立評選優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部及獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)制。建議對行為惡劣的學(xué)生分一部分職責(zé)給他，促使他去完成。如早上準(zhǔn)時(shí)到場輕點(diǎn)人數(shù)，維持整頓班級紀(jì)律。如果效果不佳則把行為記錄檔案并全校通報(bào)。召開班會盡量讓每個(gè)學(xué)生發(fā)表自己的看法。每位學(xué)生有權(quán)利向班委和學(xué)生會提出意見和建議，以鞭策其更加完善自我，更好的服務(wù)于學(xué)生。班主任和科任教師要多鼓勵(lì)學(xué)生。多講勵(lì)志故事和典故。上課期間多抽學(xué)生回答問題，增加互動性，多講案例，多做演示?？迫谓處熀桶嘀魅纹綍r(shí)要多看課外書籍，積累課外知識，多看事實(shí)新聞，多學(xué)習(xí)，多思考，多積累案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)欲望。三，校園各種活動評選機(jī)制1，首先各種活動要有相應(yīng)的活動策劃書，及評選規(guī)則。其目的是為了提升學(xué)生綜合能力，樹立校園文化特色，引入校園正能量，調(diào)動學(xué)生競爭積極性，展示學(xué)生自我風(fēng)采。2，活動形式不局限于運(yùn)動會，競技比賽，演講比賽，運(yùn)動比賽，文藝活動和比賽，各種復(fù)合節(jié)日活動的比賽。3,實(shí)行同專業(yè)，同類型的活動進(jìn)行比賽。如計(jì)算機(jī)維修比賽，制作精美PPT比賽，制作表格比賽，汽車維修比賽，模具設(shè)計(jì)比賽，餐飲擺臺比賽，客房鋪床比賽，商品推銷比賽，服裝走秀比賽，服裝設(shè)計(jì)制作比賽，園林設(shè)計(jì)比賽，水產(chǎn)推廣比賽，汽車推銷比賽，創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)大賽等。4，評選機(jī)制：以班級為單位開展比賽活動，評選出頭等獎(jiǎng)項(xiàng)，即最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)（發(fā)獎(jiǎng)狀或榮譽(yù)證書，也可以發(fā)小獎(jiǎng)品）。如果該班級獲得頭等獎(jiǎng)則給予該班班主任200元獎(jiǎng)勵(lì)，該班指導(dǎo)老師300元獎(jiǎng)勵(lì)。該班連續(xù)獲得兩次頭等獎(jiǎng)則給予該班班主任300元獎(jiǎng)勵(lì)，該班指導(dǎo)老師400元獎(jiǎng)勵(lì)。該班連續(xù)獲得兩三次頭等獎(jiǎng)則給予該班班主任400元獎(jiǎng)勵(lì)，該班指導(dǎo)老師500元獎(jiǎng)勵(lì)且年終獎(jiǎng)提升20%，可以作為學(xué)校干部培養(yǎng)對象（有帶領(lǐng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的潛質(zhì)）。如果該班在比賽中的名次是最后一名的或放棄比賽的給予班主任和指導(dǎo)教師處罰50元。如果該班連續(xù)兩次比賽中名次是最后一名的給予班主任和指導(dǎo)教師處罰100元。如果該班連續(xù)三次比賽中名次是最后一名的給予班主任和指導(dǎo)教師處罰150元且年終獎(jiǎng)降低20%。冉亮2014-8-1教師工作職責(zé)評分1、熱愛學(xué)校、服從安排。我校教師必須做到以校為家，維護(hù)學(xué)校利益，關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，正面宣傳學(xué)校。任何人不得說有損學(xué)校聲譽(yù)的話，不得做有損學(xué)校利益和聲譽(yù)的事，向社會正面宣傳學(xué)校是每位教師應(yīng)盡的義務(wù)。每位教師必須服從大局，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，不得以任何借口對學(xué)校安排推委搪塞、應(yīng)付了事，必須認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。（10分）2、熱愛教育，關(guān)心學(xué)生。我校教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到教育的重要性，認(rèn)識到教師職業(yè)的光榮與崇高。教師必須全面的關(guān)心每一位學(xué)生的成長，加強(qiáng)與班主任和家長的經(jīng)常性聯(lián)系，有針對地關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，任何人不得歧視、辱罵、體罰學(xué)生，必須平等地對待每一位學(xué)生，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到曉之以理、動之以情，積極做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，并應(yīng)當(dāng)取得明顯效果。（20分）愛崗敬業(yè)、踏實(shí)工作。每位教師都要熱愛本職工作，嚴(yán)格按照教育部門規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教科書的要求，遵守教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真提前鉆研教材，認(rèn)真提前備課，認(rèn)真上課，組織好課堂教學(xué)，保證課堂教學(xué)秩序，保證課堂教學(xué)安全，每堂課必須清點(diǎn)學(xué)生，如有學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任聯(lián)系，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真考核評價(jià)并做好記載，必須加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，認(rèn)真培優(yōu)補(bǔ)差，按照學(xué)校要求保證教學(xué)質(zhì)量，每位教師必須自覺接受學(xué)校對各項(xiàng)工作的檢查。必須做到上課不遲到、不早退、不無故離開課堂，必須做到不酒后上課，教室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，上課不準(zhǔn)接打電話，按計(jì)劃完成課堂教學(xué)。（40分）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。每位教師都應(yīng)當(dāng)不斷地學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極參加校內(nèi)外的教研活動，執(zhí)行聽課、媒體課、觀摩課制度，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究教法，不斷更新教育觀念。通過學(xué)習(xí)，每位教師必須要能適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，做到能根據(jù)學(xué)生年齡特征、個(gè)體差異因材施教、啟發(fā)誘導(dǎo)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的