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文檔簡介
2022湖南省岳陽市湘陰縣界頭鋪中學高一化學聯(lián)考試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列關于金屬的說法不正確的是(
)A.越活潑的金屬越難冶煉
B.金屬冶煉的本質是金屬陽離子得到電子變成金屬原子C.鋁熱法可用于冶煉比鋁不潑且熔點較高的金屬D.工業(yè)上金屬Mg、Al都是用電解熔融的氯化物制得的參考答案:B略2.、下,使VL氯化氫氣體溶于水得VL水溶液,關于這種溶液的敘述正確
的是(
)A、所得鹽酸的物質的量濃度為1B、溶液中C、溶液中水分子數與數之比為1︰1D、溶液的物質的量濃度稍小于參考答案:D略3.下列各組物質中互為同位素的是()A.和
B.D和TC.H2O和H2O2
D.O3和O2參考答案:B考點:同位素及其應用;同素異形體.分析:A.核電荷數相同的一類原子為一種元素;B.有相同質子數,不同中子數的原子互為同位素;C.H2O和H2O2都是化合物,不是原子;D.相同元素組成,不同形態(tài)的單質互為同素異形體.解答:解:A.的核電荷數為20,的核電荷數為18,故為兩種不同的元素,故A錯誤;B.D和T的質子數相同,中子數不同,故互為同位素,故B正確;C.H2O和H2O2都是化合物,不是原子,故C錯誤;D.O2和O3都是由氧元素形成的不同單質,故互為同素異形體,故D錯誤,故選B.點評:本題考查同位素、同素異形體、元素的概念,難度不大.對于元素、核素、同位素、同素異形體、同分異構體、同系物、同種物質等概念的區(qū)別是考試的熱點問題.4.將鋁片和銅片用導線相連,一組插入濃HNO3溶液中,一組插入稀NaOH溶液中,分別形成了原電池,則在這兩個原電池中,正極分別為A.鋁片、銅片
B.銅片、鋁片
C.鋁片、鋁片
D.銅片、銅片參考答案:A略5.下列物質中既有離子鍵又有共價鍵的是
A.CaCl2
B.H2O
C.K2O
D.NaOH參考答案:D略6.100mL濃度為2mol/L的鹽酸跟過量的鋅片反應,為加快反應速率,又不影響生成的氫氣的總量,可采用的方法是(
)A.加入適量的6mol/L的鹽酸
B.加入數滴氯化銅溶液C.加入適量蒸餾水
D.加入適量的氯化鈉溶液參考答案:B略7.影響化學反應速率的本質因素是(
)A.反應物的濃度
B.反應物的性質
C.使用催化劑
D.反應溫度參考答案:B略8.對于可逆反應:mA(g)+nB(?)xC(g)
△H,在不同溫度及壓強(p1,p2)條件下,反應物A的轉化率如圖所示,下列判斷正確的是A.△H>0,m+n>x,同時B為非氣態(tài)B.△H>0,m+n<x,同時B為氣態(tài)C.△H<0,m+n>x,同時B為氣態(tài)D.△H<0,m<x,同時B為非氣態(tài)參考答案:C分析:根據圖(1)到達平衡時所用時間的長短判斷壓強p1和p2的相對大小,增大壓強,化學平衡向氣體體積減小的方向移動,由此判斷反應前后氣體化學計量數的相對大?。桓鶕D(2)判斷,升高溫度,化學平衡向吸熱方向移動,再結合A的轉化率判斷該反應的正反應是放熱還是吸熱。詳解:由圖(1)知,p2到達平衡時所用時間長,p1到達平衡時所用時間短,所用壓強為p2的反應速率慢,為p1的反應速率快,壓強越大反應速率越大,所以p2<p1;增大壓強,化學平衡向氣體體積減小的方向移動,由圖象知,A的轉化率增大,平衡向正反應方向移動,所以反應前的計量數大于反應后的計量數,當B為氣態(tài),即m+n>x,當B為非氣態(tài)時,即m>x;圖(2)知,隨著溫度的升高,A的轉化率減低,平衡向逆反應方向移動,升高溫度,平衡向吸熱反應方向移動,所以逆反應方向是吸熱反應,正反應是放熱反應,即△H<0,只有C符合;答案選C。9.按氟、氯、溴、碘順序,下列說法不正確的是()A.它們的單質的熔沸點逐漸升高B.原子半徑逐漸增大,單質氧化性逐漸增強C.單質的顏色逐漸加深D.它們氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱參考答案:B分析:氟、氯、溴、碘同為第VIIA族元素,同主族從上到下,非金屬性逐漸減弱,單質的氧化性減弱,與氫氣化合越來越困難,離子的還原性增強,單質的熔、沸點逐漸升高,據此分析。詳解:A.氟、氯、溴、碘的單質的熔、沸點逐漸升高,A正確;B.氟、氯、溴、碘同為第VIIA族元素,同主族從上到下,原子半徑逐漸增大,非金屬性逐漸減弱,因此單質氧化性逐漸減弱,B錯誤;C.氟、氯、溴、碘的單質的顏色逐漸加深,C正確;D.非金屬性F>Cl>Br>I,非金屬性越強,氫化物越穩(wěn)定,則它們氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱,D正確;答案選B。10.下列離子方程式的書寫正確的是()A.實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2:2H++CO32-=CO2↑+H2OB.NaHCO3溶液與NaOH溶液反應:OH-+HCO3-=CO32-
+H2OC.向AlCl3溶液中加入過量的NaOH溶液:Al3++3OH-=Al(OH)3↓D.鈉和冷水反應
Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑參考答案:B試題分析:A、大理石主要成分為CaCO3,保留化學式;C、Al(OH)3溶于過量的NaOH,變?yōu)锳lO2-;D、電荷不守恒,應為2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑11.將5.1g鎂鋁合金溶于70mL4mol/L硫酸中,當合金完全溶解后,再加入70mL8mol/L的NaOH溶液,得沉淀的質量為13.6g,則加入硫酸時,產生H2的物質的量為()A.0.2mol
B.0.25mol
C.0.3mol
D.0.35mol參考答案:B略12.取19.2g銅跟少量的濃硝酸反應,銅全部溶解后,收集到NO2、NO混合氣體的體積11.2L(標準狀況),反應消耗硝酸的物質的量是()A.0.5mol
B.0.8mol
C.1.1mol
D.1.2mol參考答案:C考點:化學方程式的有關計算..專題:計算題.分析:根據混合氣體的物質的量可得被還原的硝酸的物質的量,根據生成硝酸銅的物質的量可知表現酸性的硝酸的物質的量,以此計算反應消耗的硝酸的物質的量.解答:銅和硝酸反應,隨著濃度的減少,硝酸的還原產物的價態(tài)越低,銅和濃硝酸反應生成NO2,而與稀硝酸反應時則生成NO,故生成的氣體有NO2和NO,則n(NO2)+n(NO)==0.5mol,即被還原的硝酸的物質的量為0.5mol,n(Cu)==0.3mol,則生成n(Cu(NO3)2)=0.3mol,可知表現酸性的硝酸的物質的量為0.3mol×2=0.6mol,則參加反應的硝酸的物質的量為:0.5mol+0.6mol=1.1mol.故選C.點評:本題以硝酸為載體考查了物質的量的計算,根據硝酸銅的化學式及N原子守恒計算消耗硝酸的物質的量,題目難度不大.13.“假黃金”欺騙了很多人,“假黃金”的主要成分是銅鋅合金。下列區(qū)別真假黃金的方法中不正確的是A.在火焰上灼燒,觀察顏色的變化
B.放在稀硫酸中,如果有氣泡產生,說明黃金是假的C.根據外觀判斷
D.測量金屬的密度參考答案:C14.下列離子方程式正確的是(
)A.向次氯酸鈣溶液中通入SO2:Ca2++2ClO-+H2O+SO2=CaSO3↓+2HClOB.向氯化亞鐵溶液中加入稀硝酸3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++2H2O+NO↑C.向(NH4)2SO4溶液中加入適量Ba(OH)2:Ba2++SO42-=BaSO4↓D.向碳酸氫銨溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液加熱:NH4++OH-NH3↑+H2O參考答案:B 15.分類是學習和研究化學的一種重要方法,下列分類合理的是A.K2CO3和K2O都屬于鹽B.Na2O和Na2SiO3都屬于氧化物C.KOH和Na2CO3都屬于堿D.H2SO4和HNO3都屬于酸參考答案:D二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(10分)某市場銷售的某種食用精制鹽包裝袋上有如下說明:產品標準GB5461產品等級一級配料食鹽、碘酸鉀、抗結劑碘含量(以I計)20~50mg/kg分裝日期
分裝企業(yè)
(1)I2可用四氯化碳檢驗。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液,將I2還原,以回收四氯化碳。①Na2SO3稀溶液與I2反應的離子方程式是:________________________________________________。②某學生設計回收四氯化碳的操作步驟為:a.將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中;b.加入適量Na2SO3稀溶液;c.分離出下層液體。以上設計中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是____________________________________________。(2)已知:I2+2S2O32-===2I-+S4O62-。某學生測定食用精制鹽的碘含量,其步驟為:a.準確稱取wg食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3與KI反應完全;c.以淀粉溶液為指示劑,逐滴加入物質的量濃度為2.0×10-3mol·L-1的Na2S2O3溶液10.0mL,恰好反應完全。①判斷c中反應恰好完全依據的現象是________________________。②b中反應所產生的I2的物質的量是______________mol。③根據以上實驗和包裝袋說明,所測精制鹽的碘含量是(以含w的代數式表示)____________mg/kg。參考答案:(1)①I2+SO32-+H2O===2I-+SO42-+2H+;②在步驟b后,增加操作:將分液漏斗充分振蕩后靜置;(2)①溶液由藍色恰好變?yōu)闊o色;②1.0×10-5;③(4.23代替4.2也給分)。試題分析:(1)①根據信息,I2作氧化劑,被還原成I-,SO32-被氧化成SO42-,根據化合價升降法配平,離子反應方程式為I2+SO32-+H2O=2I-+SO42-+2H+;②在步驟b后,增加操作:將分液漏斗充分振蕩后靜置,目的是讓碘單質充分與亞硫酸鈉反應;(2)①滴入最后一滴N2S2O3溶液有藍色變?yōu)闊o色,且30s不變色,說明達到終點;②根據I2+2S2O32-=2I-+S4O62-,n(I2)=2×10-3×10×10-3/2mol=1×10-5mol;③b中反應的方程式為IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,因此有IO3-~3I2~6S2O32-,n(IO3-)=2×10-3×10×10-3/6mol,實驗中n(I)=1×10-5×127×103/3w×10-3mg/kg=4.2×102/w=mg/kg。三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(8分)由以下一些微粒:
、、
、
、
、
其中:
(1)互為同位素的是________和________;
(2)質量數相等,但不能互稱同位素的是_________和__________;
(3)中子數相等,但質子數不相等的是______和_____、______和_______。參考答案:(1)
、
⑵
、
⑶
、和、
18.(10分)利用下列反應:Fe+2Fe3+
=3Fe2+
設計一個原電池,請選擇適當的材料和試劑。(1)請寫出你選用的正極材料、負極材料、電解質溶液(寫化學式):負極為
,正極為
,電解質溶液:
。(2)負極反應式:
;正極反應式:
。(3)溶液中Fe3+向
極移動,電子從
極流向
極。(填“正”或“負”)參考答案:(1)
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