高中地理魯教版第一單元從宇宙看地球單元測試(全國一等獎(jiǎng))_第1頁
高中地理魯教版第一單元從宇宙看地球單元測試(全國一等獎(jiǎng))_第2頁
高中地理魯教版第一單元從宇宙看地球單元測試(全國一等獎(jiǎng))_第3頁
高中地理魯教版第一單元從宇宙看地球單元測試(全國一等獎(jiǎng))_第4頁
高中地理魯教版第一單元從宇宙看地球單元測試(全國一等獎(jiǎng))_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一單元復(fù)習(xí)方案復(fù)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)正確描述地球所處宇宙環(huán)境,能運(yùn)用資料說明某星球存在生命的可能性。2.理解太陽輻射的規(guī)律、知道太陽活動(dòng)的主要特征和規(guī)律,能闡述太陽對地球的影響。3.學(xué)會(huì)分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意義。知識(shí)梳理一、地球的宇宙環(huán)境1.多層次的天體系統(tǒng):①→太陽系→總星系。

2.地球上存在生命的原因(1)安全穩(wěn)定的宇宙環(huán)境(2)優(yōu)越的自身?xiàng)l件:②適中→適宜的溫度→液態(tài)水;③→適宜的大氣層;地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期適中→適宜的溫差。

二、太陽對地球的影響1.太陽輻射:提供能量,塑造地理環(huán)境。2.太陽活動(dòng):太陽黑子和耀斑分別出現(xiàn)在太陽大氣層的光球?qū)印ⅱ?二者具有同步“起落”的11年周期;會(huì)使地球產(chǎn)生磁暴、極光等現(xiàn)象,并引起電離層的擾動(dòng),影響⑤通訊,還與地球天氣變化相關(guān)。

三、地球的運(yùn)動(dòng)1.地球的自轉(zhuǎn)(1)特點(diǎn):繞地軸自西向東(方向)旋轉(zhuǎn),線速度分布自赤道向兩極遞減,角速度分布除極點(diǎn)外全球相等。(2)意義A.晝夜更替。B.水平運(yùn)動(dòng)的物體的偏轉(zhuǎn):⑥。

C.產(chǎn)生時(shí)差:經(jīng)度相差1°則地方時(shí)相差4分;區(qū)時(shí)的計(jì)算要遵循東加西減的原則,但過日界線遵循⑦。

2.地球公轉(zhuǎn)(1)特點(diǎn):近日點(diǎn)(1月初)速度⑧,遠(yuǎn)日點(diǎn)(七月初)速度慢。

(2)意義:太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng);各地⑨和⑩的變化;四季的更替。

四、辨別地理方向1.利用地圖辨別方向:一般遵循上北下南、左西右東的原則;有指向標(biāo)要建立坐標(biāo)系;經(jīng)緯網(wǎng)圖上,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。2.利用羅盤辨別方向步驟:照準(zhǔn)→保持儀器水平→讀數(shù)。3.利用恒星辨別方向。典例精析讀以北極點(diǎn)為中心的地圖(已知A點(diǎn)的時(shí)間為3時(shí)),回答下列問題。(1)在圖中畫出地球自轉(zhuǎn)的方向。(2)B點(diǎn)的時(shí)間為時(shí),C點(diǎn)的時(shí)間為時(shí)。

(3)北京的地方時(shí)為(北京的經(jīng)度為116°E)。

(4)北京屬于(時(shí))區(qū),其區(qū)時(shí)是時(shí)。

讀夏至日太陽照射投影圖,回答下列問題。(1)E點(diǎn)的地理坐標(biāo)為,QUOTE為(晨線或昏線)。

(2)此時(shí)中國南極長城站(62°S,58°W)是月日時(shí)(區(qū)時(shí))。

(3)C點(diǎn)在B點(diǎn)的方向,C點(diǎn)的日落時(shí)刻是時(shí),晝長是小時(shí)。

(4)此時(shí)B點(diǎn)的地方時(shí)是時(shí)。

(5)當(dāng)天,赤道上的正午太陽高度為。

知能檢測1.“生命宜居帶”指恒星周圍適合生命存在的最佳區(qū)域。在下圖所示的“生命宜居帶”中,可能出現(xiàn)生命的主要影響因素是()。A.溫度條件 B.恒星質(zhì)量 C.行星體積 D.大氣成分讀我國M、N、P三地二至日正午太陽高度和晝長情況圖,回答2~3題。2.表示夏至日情況的一組是()。、N1 、N2、P2 、P23.三地自轉(zhuǎn)線速度由小到大排列,正確的是()。>M>N >M>P>N>P >N>M讀經(jīng)緯線示意圖,圖中虛線是晨昏線,陰影與非陰影部分代表兩個(gè)不同日期,回答4~5題。4.此刻,甲地地方時(shí)為()。時(shí) 時(shí)時(shí) 時(shí)5.此季節(jié)()A.黃赤交角略微變小 B.東京白晝比悉尼長C.渤海東南方向日出 D.鄭州正午的太陽出現(xiàn)在北方6.下圖為杭州市(30°N)某住宅小區(qū)正午日照效果示意圖(樓后陰影代表樓房影子),3號(hào)樓和8號(hào)樓樓高分別為52米和59米,兩樓之間的距離為60米。此時(shí)大約處于()。月份 月份 月份 月份思維構(gòu)建參考答案:知識(shí)梳理①地月系②日地距離③地球體積和質(zhì)量適中④色球?qū)英轃o線電短波⑥北半球右偏,南半球左偏⑦東減西加⑧快⑨晝夜長短⑩正午太陽高度典例精析典例1(1)圖略(為逆時(shí)針方向)。(2)621(3)10時(shí)44分(4)東八11[歸納總結(jié)]如何計(jì)算地方時(shí)具體可分為四個(gè)步驟:一定時(shí),二定向,三定差,四定值。(1)定時(shí):即確定計(jì)算時(shí)可作為條件用的已知地方時(shí),如光照圖中,特殊經(jīng)線的地方時(shí)的確定,以圖為例。①晝半球中央經(jīng)線的地方時(shí)為12時(shí),如ND。②夜半球中央經(jīng)線的地方時(shí)為24時(shí)或0時(shí),如NB。③晨線與赤道交點(diǎn)所在的經(jīng)線地方時(shí)為6時(shí),如NC。④昏線與赤道交點(diǎn)所在的經(jīng)線地方時(shí)為18時(shí),如NA。(2)定向:即確定所求點(diǎn)與已知時(shí)間點(diǎn)的相對東、西方向,如圖中求E點(diǎn)的地方時(shí),以D點(diǎn)作為已知時(shí)間點(diǎn),則E點(diǎn)位于D點(diǎn)以東,應(yīng)“東加”;若求F點(diǎn)地方時(shí),以B點(diǎn)作為已知時(shí)間點(diǎn),則F點(diǎn)位于B點(diǎn)以西,應(yīng)“西減”。(3)定差:即確定所求點(diǎn)與已知時(shí)間點(diǎn)的經(jīng)度差,以確定時(shí)差,如E點(diǎn)所在經(jīng)線與ND經(jīng)度相差30°,時(shí)差為2小時(shí)。(4)定值:即根據(jù)前面所確定的條件計(jì)算出所求時(shí)間,如E點(diǎn)地方時(shí)為12:00+QUOTE=14:00,F點(diǎn)地方時(shí)為24:00-QUOTE=22:00。典例2(1)(66°34'N,120°W)晨線(2)6224(3)西北2016(4)8(5)66°34'[歸納總結(jié)]日出、日落、晝夜長短時(shí)間的計(jì)算計(jì)算方法:(1)找到該點(diǎn)所在緯線與晨昏線相交點(diǎn);與晨線交點(diǎn)所在經(jīng)線時(shí)間為日出時(shí)間,與昏線交點(diǎn)所在經(jīng)線時(shí)間為日落時(shí)間。(2)晝長時(shí)間=日落時(shí)間-日出時(shí)間=(12-日出時(shí)間)2=(日落時(shí)間-12)2=24-夜長時(shí)間=(晝弧所跨經(jīng)度/360)24。規(guī)律:同緯度日出、日落地方時(shí)相同,晝長時(shí)間相同;南北半球?qū)?yīng)的緯線,如北緯(如40°N)的晝長等于南緯相同緯度(如40°

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論