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第八章運動和力1.牛頓第一定律2.慣性一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?!駪T性是物體固有的一種屬性;●物體在任何情況下都具有慣性;●物體的慣性只跟物體的質(zhì)量有關;●跟物體的運動情況無關。一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),我們把這種性質(zhì)叫做慣性(inertia)。二、對慣性要正確的理解物體有慣性,慣性是屬性,幾種錯誤的認識:1、把慣性誤認為是一種力,如“在慣性的作用下”“受到慣性的作用”等;大小看質(zhì)量,不管動與靜。2、誤認為運動的物體有慣性,靜止的物體沒有慣性;3、誤認為速度大的物體慣性大,速度小的物體慣性?。?、誤認為變速運動的物體無慣性;5、物體由運動變?yōu)殪o止誤認為是“克服了慣性”,物體由靜止變?yōu)檫\動誤認為是“增加了慣性”。上述認識都是錯誤的。3.平衡狀態(tài)(運動狀態(tài)不變)和平衡力4.二力平衡條件同體、共線、反向、等大的兩個力靜止狀態(tài)受力為平衡力平衡狀態(tài)勻速直線運動狀態(tài)二力平衡:(1)定義:物體在受到兩個力的作用時,如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。(2)二力平衡條件:⑴二力平衡條件是:兩個力大小相等,方向相反、兩個力在一條直線上、二力作用在同一物體上。⑵概括:二力平衡條件用四字概括“一、等、反、一”。相互作用的力平衡力受力物體力的變化作用在不同的兩個物體上同時產(chǎn)生同時變化同時消失作用在同一物體上一個力變化,另一個力不一定變化,可能會變?yōu)榉瞧胶饬?.相互作用力與平衡力的區(qū)別上圖是研究二力平衡條件的實驗裝置圖。把小車放在_________

上向掛在小車兩端的小盤里加砝碼,兩邊砝碼

時,小車靜止;把小車橫向移動,使兩邊拉力方向不

,放開手后,觀察到木塊會

;把小車原地轉(zhuǎn)動一定角度,使兩邊的拉力方向相反但不在

,放開手后,發(fā)現(xiàn)小車轉(zhuǎn)動。水平桌面質(zhì)量相等相反運動一條直線上(2)二力平衡的條件F1F2摩擦力定義:摩擦力分類:摩擦力的方向:

兩個互相接觸的物體,當它們做相對運動或有相對運動趨勢時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動或相對運動趨勢的力,這種力就叫做摩擦力?;\動摩擦力靜摩擦力滾動摩擦力由于摩擦力的作用效果總是阻礙物體之間的相對運動或相對運動趨勢,所以,摩擦力的方向總是和物體的相對運動方向或相對運動趨勢的方向相反。1.研究影響滑動摩擦力大小的因素控制變量法實驗方法:

③滑動摩擦力大小與物重、速度、接觸面積無關。①滑動摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關,接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越大;

②滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;物體做勻速直線運動

2.增大有益摩擦的方法:②

增加接觸表面的粗糙程度。①

增大物體間的壓力;列舉相關的事例

自行車用越大力剎車,就停得越快;②

拔河時用力握繩子;

冬天在結冰的路面上撒沙;④

冬天路面打滑,在汽車輪上纏鐵鏈;⑤

鞋底或輪胎有凹凸不平的花紋;⑥

上單杠前,手上抹鎂粉。3.減小摩擦的方法:①減小壓力;②減小接觸面的粗糙程度;③變滑動為滾動;

④分離摩擦面。

列舉相關的事例:①手握單杠不能太緊;②滑雪板底面做的很光滑;③機器轉(zhuǎn)動的部分加滾動軸承;④加潤滑油;⑤磁懸浮列車靠強磁場把列車托起。1

下列關于力的說法中,不正確的是()A、人推車時,人也受到車給的推力B、兩個物體不接觸,就一定不會發(fā)生力的作用C、用手捏一個易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變D、排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)2

如圖9所示,將一重4N的足球置于水平地面上靜止,用力的示意圖表示出足球受到的重力。3

下列說法中錯誤的是()

A.物體間力的作用是相互的

B.兩個物體只有相互接觸,才能產(chǎn)生力的作用

C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因

D.力可以使物體發(fā)生形狀4

目前人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系,()如果探測器所受外力全部消失,那么探測器將

A.沿原路徑返回地球

B.沿原方向做勻速直線運動C.沿原方向做加速直線運動

D.沿原方向做減速直線運動BG=4NBB1、在墻上掛像框時,可自制一個重錘來檢查像框是否掛正,如圖書館,這是利用了重力的方向總是________的。2、在圖6中畫出斜面上“不倒翁”受重力的示意圖,并畫出重力相對于O點的力臂l1.(黑點表示“不倒翁”的重心)3、以下所給出的現(xiàn)象中,物體運動狀態(tài)不發(fā)生改變的是()A.在彎曲的路上汽車勻速轉(zhuǎn)彎B.小孩沿筆直的滑梯勻速下滑C.熟透的蘋果從樹上下落D.行駛的火車開始進站圖6豎直向下GLB1、請判斷下列哪兩個力是平衡力1.下面關于力學現(xiàn)象的解釋中正確的是()A.小球在空中下落得越來越快,是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)B.人用力推車,車未動,是因為推力小于摩擦力C.小孩從滑梯上自行下滑,是因為他受到慣性的作用D.書本靜止在課桌上,是因為書本的重力與書本對桌面的壓力平衡2、關于慣性,下列說法正確的是()A、靜止的物體才有慣性B、做勻速直線運動的物體才偶慣性C、物體的運動方向改變時才有慣性D、物體在任何情況下都有慣性3

汽車在高速公路上行駛,下列交通規(guī)則與慣性無關的是()A.右側通行B.系好安全帶C.限速行駛D.保持車距ADA4、小明和小強對有關慣性和運動的知識進行討論,下列說法正確的是()A.汽車運動時有慣性,靜止時沒有慣性B.汽車剎車時有慣性,勻速直線運動時沒有慣性C.宇宙中除機械運動外,再也沒有其他形式的運動D.選擇不同參照物,同一物體在同一時刻可能是運動的也可能是靜止的D6、下表記錄的是一輛汽車分別在干燥和潮濕的公路上以不同速度行駛時,某司機的反應距離(司機發(fā)現(xiàn)問題到開始制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離)和制動距離(汽車從開始制動到完全停止行駛的距離)①根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,影響汽車制動距離的最主要因素是_________________②汽車制動后還能繼續(xù)前進一段距離,這是因為____________________③根據(jù)分析結果,寫一句交通警示語(要求簡明扼要)_____________________________速度/km·h-1反應距離/m制動距離/m干燥潮濕干燥潮濕4077811509913176011112026801515344010019195466速度慣性慢行,注意安全練習1.下面的現(xiàn)象中,不是由于慣性的原因是()。A.放在教室里的課桌,沒人搬動總是在原處B.運動員跑到終點時不能立即停下來C.站在行駛的公共汽車上的人,若汽車緊急剎車,人就要向前傾D.自行車從坡頂沿斜坡向下運動,速度不斷增大D2.汽車在水平公路上勻速直線行駛,下列各對力中是平衡力的是()。A.汽車受到的牽引力和重力B.汽車的重力和車對路面的壓力C.汽車受到的牽引力和路面對車的阻力D.汽車對路面的壓力和路面對車的支持力C3.一個物體受到兩個的作用,且這兩個力的三要素完全相同,則下列說法中正確的是()。A.這兩個力一定是一對平衡力B.這兩個力可能是一對平衡力C.這兩個力一定不是一對平衡力D.以上說法都不正確C4.某人坐在行駛的汽車里,后背總向后緊貼著座椅的靠背,則汽車的運動狀態(tài)是()。A.勻速行駛B.加速行駛C.減速行駛D.正在拐彎B5.氫氣球下面吊著一個重物升空,若氫氣球突然爆炸,那么重物將()A.先豎直上升,后豎直下落B.勻速豎直下落C.加速豎直下落D.勻速豎直上升A6.下列關于二力平衡的說法中,正確的是()。A.一個物體受到兩個力的作用,若處于勻速直線運動狀態(tài),這兩個力一定平衡B.做勻速直線運動的物體,一定是受到平衡力作用的緣故C.如果一個物體受到一對平衡力的作用,那么這個物體一定處于靜止狀態(tài)D.一個物體受到一對平衡力的作用,如果其中一個力消失,則另一個力也隨之消失A7.關于慣性,下面說法正確的是()。A.一切物體在沒有受到外力作用時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性B.射出的子彈離開槍口繼續(xù)高速前進,是因為子彈受到慣性的作用C.汽車關閉發(fā)動機后還能繼續(xù)前進是由于汽車的慣性大于它受到的阻力D.一切物體在任何情況下都具有慣性D練習:⒈下面的現(xiàn)象中,不是由于慣性的原因是()A、放在教室里的課桌,沒人搬動總是在原處B、運動員跑到終點時不能立即停下來C、站在行駛的公共汽車上的人,若汽車緊急剎車,人就要向前傾D、自行車從坡頂沿斜坡向下運動,速度不斷增大D⒉下面各項措施中為了減小摩擦的是()A、下雪后往馬路上撒爐碴

B、往自行車軸上加潤滑油C、體操運動員作單杠表演時用手抓些鎂粉,抹在手上搓D、自行車的輪胎表面做有凹凸不平的花紋B⒊游泳時手和腳向后劃水的力與水向前推手和腳的力,它們大小相等,方向相反,在一條直線上,因此()A、它們是一對平衡力B、它們不是一對平衡力C、它們的作用效果互相抵消D、以上說法都是錯的B⒋汽車在水平公路上勻速直線行駛,下列各對力中是平衡力的是()A、汽車受到的牽引力和重力B、汽車的重力和車對路面的壓力C、汽車受到的牽引力和路面對車的阻力D、汽車對路面的壓力和路面對車的支持力C⒌一個物體受到兩個的作用,且這兩個力的三要素完全相同,則下列說法中正確的是()A、這兩個力一定是一對平衡力B、這兩個力可能是一對平衡力C、這兩個力一定不是一對平衡力D、以上說法都不正確C⒍某人坐在行駛的汽車里,后背總向后緊貼著座椅的靠背,則汽車的運動狀態(tài)是()A、勻速行駛B、加速行駛C、減速行駛D、正在拐彎B⒐如圖是研究二力平衡條件的實驗裝置圖,把木塊放在

上向掛在木塊兩端的小盤里加砝碼,兩邊砝碼

時,木塊靜止;把木塊

使兩邊拉力不在

,放開手后,觀察到木塊會發(fā)生

。水平桌面相等扭轉(zhuǎn)一個角度同一直線上轉(zhuǎn)動⒑在“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中:⑴用彈簧測力計拉著木塊做

運動,這時木板對木塊的摩擦力才等于彈簧測力計的示數(shù)。⑵下表是某同學實驗時,記錄的數(shù)據(jù):實驗次數(shù)接觸面的材料性質(zhì)壓力(N)摩擦力(N)1木塊與木板30.22木塊與木板50.353木塊與棉布30.4勻速直線

在接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關

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