高中物理人教版第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律 全市獲獎(jiǎng)

八年級(jí)物理(下)第八章力一、力彈力一、選擇題1．一個(gè)物體放在水平地面上，下列關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中，正確的是()A．地面受到向下的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變，物體沒有發(fā)生形變B．地面受到向下的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變C．物體受到向上的彈力是因?yàn)榈孛婧臀矬w都發(fā)生形變D．物體受到向上的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變2．關(guān)于彈性形變概念，下列理解正確的是()A．物體形狀改變叫彈性形變B．一根鐵絲用力折變后的形變就是彈性形變C．物體在外力停止作用后，能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變D．物體在外力作用后的形變叫做彈性形變3．關(guān)于彈力產(chǎn)生的條件，下列說法正確的是()A．只要兩個(gè)物體接觸就一定產(chǎn)生彈力B．只要兩個(gè)物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生C．只要兩物體相互吸引一定產(chǎn)生彈力D．只有發(fā)生彈性形變的物體才產(chǎn)生彈力4．關(guān)于彈簧測力計(jì)的使用方法中，錯(cuò)誤的是()A．使用彈簧測力計(jì)前應(yīng)先校零B．彈簧測力計(jì)只能豎直使用C．物體對(duì)彈簧測力計(jì)拉力不能超過其量程D．使用彈簧測力計(jì)測量時(shí)，應(yīng)使彈簧伸長的方向與拉力的方向一致5．測一個(gè)約6N的力．應(yīng)選用的最恰當(dāng)?shù)膹椈蓽y力計(jì)是()A．量程10N，分度值0．2NB．量程5N．分度值0．1NC．量程15N，分度值0．5ND．以上三個(gè)彈簧測力計(jì)都可以用6．下述作用力中，最接近1N的是()A．螞蟻的拉力B．提起一只雞的力C．托起兩只雞蛋所用的力D．馬拉車時(shí)用的力7．如圖所示，其中與其他三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是()A．A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓弦的拉力B．汽車對(duì)地面的壓力C．斧頭對(duì)木柴的力D．下落小球受到的重力8．用繩子系住水桶，手握住繩子從井中提水，手受到豎直向下的拉力，此拉力的施力物體是()A．地球B．水桶C．繩子D．手9．在使用彈簧測力計(jì)測量時(shí)，如果指針指在零刻度線上方就開始測量，則所測得的力的大小與真實(shí)值相比()A．相同B．偏小C．偏大D．不能確定10．在下列物體所具有的能量中，不屬于彈性勢能的是()A．被拉長的橡皮筋B．在水平路面上行駛的汽車C．鐘表殼內(nèi)被旋緊的發(fā)條D．被壓彎的竹竿二、填空題11．如左下圖所示，將一根彈簧測力計(jì)掛在天花板上，某人用方向相同的兩個(gè)力分別作用于彈簧，已知F1＜F2．觀察比較圖A、B、C，可知力的作用效果與力的________有關(guān)．12．在上圖中的彈簧測力計(jì)能測量的最大力是______N，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是_____N．13．某同學(xué)研究了彈簧的伸長與拉力的關(guān)系，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．拉力大?。疦彈簧的伸長／cm246810分析數(shù)據(jù)后，能得出的結(jié)論是_______________________．14．某一彈簧測力計(jì)在使用前，指針指在0．3N的刻度上，某同學(xué)沒有校零，就用該彈簧測力計(jì)測一個(gè)4N的力，測得的結(jié)果為________N．15．觀察與作圖：(1)右圖所示彈簧測力計(jì)的測量范圍是_________；(2)如果這只彈簧測力計(jì)的分度值為0．1N，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它的刻度；(3)如果物體A對(duì)彈簧測力計(jì)的拉力為1．20N，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它的指針位置；(4)畫出彈簧測力計(jì)對(duì)物體A的拉力示意圖．16．某彈簧測力計(jì)的一端受到20N的拉力作用，另一端也受到20N的拉力作用，該彈簧測力計(jì)的示數(shù)是________．17．學(xué)習(xí)了“彈力與彈簧測力計(jì)”內(nèi)容后，小明準(zhǔn)備自制彈簧測力計(jì)．他找來彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材．首先測出彈簧的長度L0=2．10cm，然后在彈簧下面掛上不同數(shù)量的鉤碼，測出彈簧的長度L，算出彈簧的伸長△L(△L=L－L0)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：拉力F(N)0123456長度L(cm)伸長△L(cm)0(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出：彈簧伸長△L和拉力F的關(guān)系為：_____________________．(2)當(dāng)彈簧的伸長△L=1．40cm時(shí)，彈簧受到的拉力為__________N．18．一位同學(xué)在自制彈簧測力計(jì)前，取某一規(guī)格的彈簧來做實(shí)驗(yàn)．記錄的數(shù)據(jù)如下：彈簧所受拉力／N012345678910彈簧的長度／mm100105110115120125128134136137138(1)分析這些數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論?(2)用這種規(guī)格的彈簧來制作彈簧測力計(jì)，它的測量范圍是多大?(3)用這種規(guī)格的彈簧做成的彈簧測力計(jì)，在原長100mm處定為零刻度，以后每伸長5mm劃一刻度，標(biāo)記為“1”“2”“3”19．一彈簧測力計(jì)的彈簧原長為5cm，當(dāng)它掛上重為5N的鉤碼時(shí)，彈簧伸長到8cm，則該測力計(jì)上掛3N的鉤碼時(shí)，彈簧的長度為多少?20．小紅自制了一個(gè)彈簧測力計(jì)，并正確地刻上了刻度線，只是在標(biāo)數(shù)字時(shí)，把本該標(biāo)“1”的地方標(biāo)上了“0”，依次類推，但她還是將指針弄到所標(biāo)的“0”處．如果用這個(gè)測力計(jì)來測量力，你認(rèn)為這對(duì)彈簧測力計(jì)會(huì)產(chǎn)生什么影響?(提示：是影響量程、分度值或測量結(jié)果)說明理由．21．小華在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系，利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：鉤碼的質(zhì)量／g050100150200250300350指針的位置／cm234567(1)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是________；(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論：_________________________________．(3)小華作了如下三個(gè)圖象，其中正確的是________(填序號(hào))．22．學(xué)校科技活動(dòng)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測力計(jì)．他們選了甲、乙兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，繪出如圖所示的圖象．若他們要制作量程較大的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選彈簧_________；若他們要制作精確度較高的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選彈簧________．23．某實(shí)驗(yàn)小組探究橡皮筋所受拉力與伸長量的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)測得一根橡皮筋的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，并發(fā)現(xiàn)再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)基本相同．所受拉力／N0伸長量／cm0(1)請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖上描點(diǎn)，再把這些點(diǎn)連起來，畫出橡皮筋所受拉力與伸長量關(guān)系的圖象；(2)你認(rèn)為能用橡皮筋制作一個(gè)簡易測力計(jì)的理由是什么?24．小華同學(xué)想知道“金屬絲被拉斷時(shí)拉力的大小和哪些因素有關(guān)”，她決定和她的幾個(gè)同學(xué)一起來通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．她們通過反復(fù)討論，提出了以下幾種猜想：猜想1：金屬絲被拉斷時(shí)，拉力的大小可能與金屬絲的長度有關(guān)；猜想2：金屬絲被拉斷時(shí)，拉力的大小可能與金屬絲的粗細(xì)有關(guān)；猜想3：金屬絲被拉斷時(shí)，拉力的大小可能與金屬絲的材料有關(guān)；猜想4：相同材料的金屬絲被拉斷時(shí)，單位橫截面積所受到的拉力可能相同．金屬絲材料長度／cm橫截面積S／mm2A銅10B銅10C銅10D銅20E銅20F銅30G鐵20H鋁20I鋁30為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，她們找到了上表所列規(guī)格的金屬絲若干根，并借到了一臺(tái)拉力機(jī)．這臺(tái)拉力機(jī)可以對(duì)固定在機(jī)器上的金屬絲產(chǎn)生一個(gè)逐漸增大的拉力，并能讀出金屬絲被拉斷時(shí)拉力的大?。?1)小華為驗(yàn)證猜想1應(yīng)選用的金屬絲為___________；為驗(yàn)證猜想2應(yīng)選用的金屬絲為_______________；為驗(yàn)證猜想3應(yīng)選用的金屬絲為_______________．(2)小華為了驗(yàn)證猜想4，需要記錄、處理她通過實(shí)驗(yàn)收集到的一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)一個(gè)便于記錄和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．25．小明同學(xué)在研究細(xì)線受彈力發(fā)生形變時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)細(xì)線受力到某一值時(shí)，細(xì)線就被拉斷．他想細(xì)線能承受的最大的拉力(細(xì)線剛被拉斷時(shí)受到的拉力)一定跟細(xì)線有關(guān)．他想：(1)細(xì)線能承受的最大的拉力可能與細(xì)線的粗細(xì)有關(guān)．(2)細(xì)線能承受的最大的拉力可能與細(xì)線的顏色有關(guān)．請(qǐng)你對(duì)“細(xì)線能承受的最大的拉力與什么因素有關(guān)?”這個(gè)問題也提出兩種猜想．猜想1_______________________________；猜想2____________________________．(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小明的猜想1，要求寫出實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)步驟．參考答案1．B2．C3．D4．B5．A6．C7．D8．C9．B10．B11．大小12．52．613．在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長與拉力成正比14．4．315．(1)0～2N(2)(3)如圖(a)所示(4)如圖(b)所示16．20N17．(1)在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長量跟拉力成正比(2)3518．(1)在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長跟所受的拉力成正比；(2)測量范圍是0～5N；(3)分度值是0．2N．19．根據(jù)彈簧在一定范圍內(nèi)，彈簧的仲長跟所受的拉力成正比，設(shè)掛3N鉤碼時(shí)，該彈簧的伸長量為x，則有得x=1．8cm．所以=0+x=5cm+1．8cm=6．8cm．20．要點(diǎn)：會(huì)影響測力計(jì)的量程，使量程變小．對(duì)其他的不會(huì)影響．21．(1)彈簧測力計(jì)(2)在彈性限度內(nèi)，彈簧的仲