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第5頁共5頁護(hù)士愛崗奉獻(xiàn)演講材料在廣泛開?展整體護(hù)理?的今天,病?人對于護(hù)士?的要求已經(jīng)?不僅限于簡?單的醫(yī)療操?作的執(zhí)行者?,而且希望?感到溫暖、?得到尊重。?護(hù)理人員態(tài)?度和善,花?時間與他們?交流,認(rèn)真?傾聽他們的?訴說,并能?迅速得到正?確的護(hù)理,?這才是一種?人們所希望?得到的服務(wù)?。我在三?年前邁進(jìn)了?護(hù)士隊伍,?成為一名護(hù)?理工作者。?剛剛走進(jìn)病?房,同事們?忙碌的身影?讓我明白了?護(hù)理工作的?繁重與勞累?。工作中,?我一天比一?天體會到護(hù)?理工作的神?圣。我們用?自己的愉悅?、信心和病?人的沮喪、?絕望作著交?換。平凡的?工作中,護(hù)?士用自己的?微笑撫慰著?病人傷痛的?心靈。在這?三年里,我?漸漸的懂得?了:不能把?對生命的憐?惜和救助劃?為純粹的工?作,這更是?一種生命中?對愛的本能?。無論過去?、現(xiàn)在、亦?或是將來,?愛與奉獻(xiàn)都?是我們永恒?追求的主題?。整體護(hù)理?的開展,使?愛與奉獻(xiàn)精?神又在平凡?的護(hù)理崗位?上發(fā)揚(yáng)光大?。整體化?護(hù)理全面展?開,護(hù)士管?理引進(jìn)了一?批批不同于?以往的合同?制護(hù)士,我?就是我們醫(yī)?院公開招聘?的第一批代?理制合同護(hù)?士。剛剛邁?進(jìn)病房,我?被分配來到?了兒科。這?是一個在工?作中有著其?特殊性的工?作崗位,是?一個團(tuán)結(jié)友?愛的大__?_。護(hù)士長?和同事們給?予了我極大?的幫助,讓?我由一個剛?剛邁出校門?步入工作崗?位的新手,?快速的成長?為一名具有?專業(yè)知識和?技術(shù)操作能?力的合格護(hù)?士。她們更?讓我懂得了?,要想成為?一名新時期?合格的護(hù)士?,光有這些?是不行的。?作為一名護(hù)?士,我所擁?有的豐富的?理論知識內(nèi)?涵,更要通?過愛與奉獻(xiàn)?精神淋漓盡?致地表達(dá)出?來,才能獲?得服務(wù)對象?的理解、尊?重和認(rèn)可。?兒科護(hù)士?是患者的直?接護(hù)理者、?患者的__?_人、患兒?與家長的教?育者。兒科?護(hù)士必須具?備特殊素質(zhì)?:強(qiáng)烈的責(zé)?任感、愛護(hù)?兒童、具有?豐富的知識?和熟練的技?術(shù)操作能力?,同時必須?掌握一定的?人際溝通技?巧。因為工?作對像是不?懂事的孩子?,在工作中?我們更多是?與患兒的家?長直接對話?,我們需要?有一顆善良?的心,能夠?體會到患兒?家長的心情?。一次夜?班,來了一?個誤服“克?咳敏”藥物?中毒的患兒?,患兒來時?已經(jīng)呈抽搐?狀態(tài),四肢?末梢青紫。?我立即配合?值班大夫進(jìn)?行搶救,給?鎮(zhèn)靜劑止抽?、下胃管洗?胃、建立靜?脈通道給予?解毒藥物靜?點,一切都?在緊張而有?條不紊的進(jìn)?行著……這?時,由于胃?管刺激,患?兒開始嘔吐?,這本來是?一件好事,?可以加速毒?物的排出。?可是,由于?患兒家長保?護(hù)不好,把?靜脈輸液針?給拔了出來?。如果靜脈?給藥不能保?障,患兒是?很危險的。?我立即開始?重新尋找靜?脈??墒腔?兒的四肢末?梢循環(huán)很不?好,而且由?于患兒已經(jīng)?五歲,頭皮?靜脈也已看?不清楚了。?我知道,這?個時候肯定?是越著急越?扎不上,所?以我在心里?暗暗的告訴?自己:“不?要急!不要?急!”仔細(xì)?尋找,終于?在患兒的眉?弓上看到了?一根很細(xì)的?小靜脈,淺?進(jìn)針、慢送?針,“回血?了!”患兒?家長和我都?松了一口氣?。固定好針?頭,我暗暗?擦去了頭上?已經(jīng)快要滴?落的汗珠。?患兒的呼吸?平穩(wěn)了,靜?脈持續(xù)補(bǔ)液?順利,搶救?成功了……?看著患兒家?長充滿感激?的眼神,聽?著他們的感?謝和稱贊,?我在感到欣?慰的同時,?更產(chǎn)生了一?種觸動——?這就是生命?與死神的搏?斗。我真切?的體會到了?作為一名護(hù)?士肩上沉重?的責(zé)任。這?里是我施展?愛心、救死?扶傷的空間?。我明白了?___女士?那段感人的?話:“只要?我此身存在?,我一定為?你們的生命?而奮斗,并?用我的一生?實踐這一諾?言”。這是?一位偉大的?女性在經(jīng)歷?了太多生與?死的掙扎和?搏斗之后發(fā)?出的感嘆!?此時此刻,?我終于親身?體會并深深?的領(lǐng)會到了?這其中的感?情。在此?后的工作中?,我更加珍?惜每一個鍛?練自己的機(jī)?會,在日常?的工作中注?意加強(qiáng)自己?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?。每一天里?,我都讓微?笑漾在我的?臉上??吹?患兒家長感?謝的目光,?聽到小患者?甜甜的喊:?“謝謝阿姨?……”我知?道,這就是?我所向往和?追求的。?“一朝得子?喜又憂,二?斤幼童體質(zhì)?柔。___?遇明醫(yī),四?院兒科美名?留?!睂懼?這首詩的錦?旗現(xiàn)在就懸?掛在我們科?室的墻上。?這是一位早?產(chǎn)兒的父親?寫的。他的?孩子在保溫?箱中度過了?六十多個日?日夜夜。這?個孩子是我?們科收治的?第一例極低?體重兒。孩?子是在母孕?不滿___?周時出生的?;出生時體?重僅___?克,身體虛?弱,住在新?生兒保溫箱?內(nèi)。因為早?產(chǎn)兒不會吸?吮,我們每?天都要給早?產(chǎn)兒喂__?_次奶、_?__次藥,?每一至二小?時還要幫助?家長給孩子?翻身、按摩?,并且指導(dǎo)?家長怎樣照?顧孩子???里的同事們?都和這個孩?子建立了深?厚的感情,?我們和孩子?的爸爸媽媽?一起給孩子?取名叫“小?小”,后來?孩子出院后?取了大名還?特意來科里?告訴我們。?孩子住院的?兩個月期間?,幾次發(fā)生?了呼吸困難?、青紫的危?險情況,在?大家的全力?配合搶救下?都安全的度?過了。孩子?的媽媽說:?“這個孩子?是我生的,?但是卻是你?們給養(yǎng)的”??,F(xiàn)在孩子?已經(jīng)兩歲了?,每次有個?感冒發(fā)燒的?來看病,他?的媽媽都會?和我們的大?夫、護(hù)士親?親熱熱的聊?上一陣。?醫(yī)院里,感?人的故事每?天都在發(fā)生?,___年?秋天的一個?傍晚,院總?值班給我們?科送來了一?個棄嬰。孩?子出生大約?有三天左右?,一個漂亮?的小男孩被?他的父母無?情的遺棄了?。打開包著?孩子的小被?子,我的眼?睛有些濕潤?了。孩子是?先天性腹壁?裂畸型,腸?管由于在體?外暴露時間?過長,已經(jīng)?發(fā)炎紅腫并?膨大變形。?是啊,我們?所有的人都?知道孩子被?遺棄的原因?了??墒牵?既然孩子送?到了我們這?里,我們就?必須用我們?的愛心來照?顧他。他太?小了,還不?知道他被他?的親生父母?無情的拋棄?了??墒沁@?個可憐的孩?子的遭遇卻?深深的刺痛?了我們的心???祁I(lǐng)導(dǎo)和?護(hù)士長立即?說,這個孩?子一定要在?我們這里得?到最好的治?療和護(hù)理,?他所用的費(fèi)?用由我們科?里負(fù)責(zé)???里的人全部?都行動起來?了,有人給?他拿來尿布?、有人給他?拿來小被子?。馬上請來?外科會診,?擇時為他進(jìn)?行腸管還納?術(shù)。我們護(hù)?士自發(fā)的行?動起來,排?好了班,二?十四小時的?照顧這個孩?子,翻身、?按摩、喂奶?,這個孩子?成了我們科?的孩子。時?間一天一天?過去了,由?于孩子生后?的三四天里?腸管在外暴?露,感染過?重,并且由?于外面天氣?寒冷,孩子?并發(fā)了硬腫?癥,盡管我?們?nèi)婆?搶救,但是?還是沒有留?住這個可憐?的小生命。?那一天,全?科人都默默?無言。是啊?,這就是生?命的無情,?每每一次搶?救成功可以?讓我們?yōu)橹?歡呼雀躍,?但是我們也?不得不去面?對生命的消?逝。___?本就是人生?中的常事,?是每個人都?無法必免的?,我們所能?作的就是在?這每一個瞬?間,給每一?個人送去我?們的溫暖,?用我們?nèi)缤?涓涓細(xì)流般?的愛心來撫?慰每一顆病?痛的心靈。?每一個人?都有夢想,?人的生活軌?跡往往最先?由夢想牽出?一條美麗的?弧線。當(dāng)初?戴上莊嚴(yán)的?國際護(hù)士帽?時曾許下的?諾言,伴隨?我走過了三?年,還將繼?續(xù)走下去,?也許會是_?__……平?凡的工作、?平凡的語言?、平凡的舉?動,這就是?護(hù)士工作的?詮釋。但恰?恰是這些平?凡的事情成?就了生命的?輝煌。我要?拒絕的不是?平凡而是平?庸,我會為?我的夢想插?上一副現(xiàn)實?的翅膀,讓?夢想變得偉?大而實際,?那么出現(xiàn)在?病榻前的就?不僅僅是一?名護(hù)士,而?是病人的朋?友、親人。?那時我們護(hù)?理工作的宗?旨就真正得?以體現(xiàn)了。?我夢想著成?為一名優(yōu)秀?的護(hù)士,夢?想著自己身?著白衣輕盈?地穿梭于病?榻之間,神?態(tài)氣質(zhì)不亞?于___提?燈輾轉(zhuǎn)于傷?兵之間的那?

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