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本文格式為Word版,下載可任意編輯——辦學(xué)行為自查報告教導(dǎo)的深入進展,呼叫全新的辦學(xué)思想。進一步模范辦學(xué)行為,既是學(xué)校管理的常規(guī)工作,也是我鎮(zhèn)當前特別緊迫的重點工作,3.10大會以來,我鎮(zhèn)專心落實全市教導(dǎo)教學(xué)工作會議精神,嚴格依法行政、依法辦學(xué)、依法執(zhí)教,全面實施素質(zhì)教導(dǎo),全力營造良好教導(dǎo)環(huán)境,不斷模范各中小學(xué)的辦學(xué)行為。現(xiàn)將有關(guān)工作處境匯報如下:
一、充分領(lǐng)會大會精神,專心安置布署模范辦學(xué)行為工作
在推進素質(zhì)教導(dǎo)的進程中,我鎮(zhèn)以課堂改革為核心,抓集體備課,抓集體教研,教師的教導(dǎo)教學(xué)水平得到了很大提高。勞績縱然可喜,但問題亦不容忽略,如:個別學(xué)校學(xué)生在校時間過長,個別教師搞題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)生課業(yè)負擔(dān)展現(xiàn)了加重傾向。為此,3.10大會后,首先,我們召開了全鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部會議,專心學(xué)習(xí)了全市教導(dǎo)教學(xué)工作會議上對模范辦學(xué)行為的要求,重溫了《xxx市教導(dǎo)局關(guān)于進一步模范普遍中小學(xué)辦學(xué)行為的觀法》及《保定市教導(dǎo)局關(guān)于重申減輕義務(wù)教導(dǎo)階段學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》;
其次,要求各中小學(xué)組織教師專心學(xué)習(xí)新《義務(wù)教導(dǎo)法》,并依據(jù)相關(guān)要求,對本校的辦學(xué)行為舉行深入細致地自查自糾;
第三,總校成立模范義務(wù)教導(dǎo)階段辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立舉報電話,加大對各校落實有關(guān)規(guī)定的督查力度,模范各校辦學(xué)行為。
二、采取有效措施,全力落實模范辦學(xué)行為工作
1、嚴格操縱學(xué)生在校時間??傂V贫ńy(tǒng)一作息時間表,各校不得提前或推遲,確保小學(xué)生每日在校時間不超6小時,初中生不超7小時;
各中小學(xué)專心制定課外活動籌劃,積極開展豐富多彩的課外活動,每天安置課間操、眼保健操,保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。目前,我鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生在校時間過長現(xiàn)象已得到有效操縱,并保證了學(xué)生每天1小時的體育活動時間。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),操縱學(xué)生作業(yè)量??傂R约w教研為抓手,加強教導(dǎo)教學(xué)研究,改革課堂教學(xué)模式,用先進的理念指導(dǎo)教學(xué),提高課堂教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí);
教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),各校指導(dǎo)處采取不定期檢查的方式,加強對各科作業(yè)的管理與協(xié)調(diào)。目前,我鎮(zhèn)小學(xué)一、二年級不留家庭作業(yè),其它年級作業(yè)量操縱在1小時以內(nèi),初中作業(yè)量每天不超1.5小時。
3、嚴格執(zhí)行國家和省公布的課程籌劃。我鎮(zhèn)專心開設(shè)寫字課、誦讀課,確保做到“五要五不要”(要堅持按標準課時開設(shè),不準肆意增減課時;
要堅持按課程設(shè)置開課,不準肆意增減科目;
要堅持按課程標準要求教學(xué),不準肆意提高或降低教學(xué)難度;
要堅持按教學(xué)籌劃開展教學(xué),把握進度,不準提前終止課程或搞突擊教學(xué);
要堅持按規(guī)定舉行考試,不準肆意增加考試次數(shù)。)對課程改設(shè)處境,尤其是“音、體、美、勞”及“兩課”開設(shè)處境舉行督查,對在督查中察覺不開齊課程的學(xué)校舉行曝光,并賦予肅穆處理,被曝光的單位不得評為“先進單位”,被通報學(xué)校的校長不得評先評模。目前,我鎮(zhèn)全體中小學(xué)已開齊課程,但個別學(xué)校不能開足、上好音、體、美課程。
4、堅持科學(xué)的評價觀。全面評價學(xué)生的進展,不以“分數(shù)”論英雄,不以學(xué)科勞績作為評定學(xué)生的唯一標準,嚴格操縱考試次數(shù),小學(xué)每學(xué)期僅舉行一次學(xué)科考試,初中每學(xué)期只舉行期中、期末兩次考試,不公布學(xué)生考試勞績,對學(xué)生的評價實行等級制。目前,我鎮(zhèn)已卓越完成了上學(xué)年的義務(wù)教導(dǎo)階段教學(xué)評估,各中小學(xué)的考試次數(shù)明顯裁減。
5、加強師德教導(dǎo),嚴格師德考核,不斷提高教師的道德素養(yǎng)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德模范》及師德先進個人事跡,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教導(dǎo)理論,要求教師有敬業(yè)愛生精神,樹立高度的責(zé)任感和事業(yè)心,關(guān)切崇敬每一名學(xué)生。目前,我鎮(zhèn)各中小學(xué)已根本杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,完全杜絕了有償家教現(xiàn)象。
6、嚴格學(xué)生用書管理。我鎮(zhèn)嚴格按市教導(dǎo)局公布的教科書、教學(xué)參考書和教學(xué)掛圖目次中規(guī)定的科目和版本征訂教學(xué)用書,嚴格按省定標準收費,不定購和使用盜版教學(xué)用書,不超標準收費,不以任何形式組織學(xué)生添置教輔資料。目前,各中小學(xué)沒有向?qū)W生推舉或要求學(xué)生統(tǒng)一添置教輔用書現(xiàn)象。
三、存在的問題及理由
1、音、體、美三門課程個別學(xué)校只能開齊,不能開足、上好。主要理由:一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輕視“小三門”,將這些課程安置給年老體弱的教師;
二是音、體、美專業(yè)教師匱乏,現(xiàn)有音、體、美教師專業(yè)水平較低;
三是小學(xué)體育課程教學(xué)資源短缺,小學(xué)體育教師沒有編排有序、科學(xué)合理的教材。
2、每當鄰近考試個別教師和學(xué)校便開展題海戰(zhàn)術(shù),推遲放學(xué)時間,或擠占音、體、美課,補習(xí)文化課。主要理由:一是受應(yīng)試教導(dǎo)的影響,“分數(shù)至上”的思想照舊根深蒂固;
二是教師畏縮“中考”、“小考”失利,領(lǐng)導(dǎo)和家長“興師問罪”;
三是個別教師的課堂教學(xué)效果差,學(xué)生不能自主學(xué)習(xí)所教科目。
3、對學(xué)生評價在形式上是等級制,而實質(zhì)上仍是百分制。主要理由:一是現(xiàn)行考試仍以百分制為主,以分數(shù)確定等級,注定無法真正落實等級制;
二是家長通過多種渠道掃聽學(xué)生分數(shù),最終學(xué)生的分數(shù)成為公開的機要;
三是個別學(xué)校和教師仍以分數(shù)論英雄,用一把尺子衡量學(xué)生。
四、今后的工作思路和措施
1、實行目標責(zé)任制。明確校長模范辦學(xué)行為的責(zé)任目標,與校長的評優(yōu)、評模、晉升掛鉤,凡違反規(guī)定,情節(jié)嚴重,整改不利的,實行一票反對。
2、實行校際資源共享。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)選拔音、體、美教師,加強培訓(xùn),利用這些教師在全鎮(zhèn)2至3所學(xué)校內(nèi)巡回上課。
3、采納社會監(jiān)視。面向社會公開模范辦學(xué)的根本要求,以公告形式在公示欄公示,積極主動采納群眾和社會的監(jiān)視;
學(xué)校定期舉
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