有關(guān)假如給我三天光明讀后感600字

有關(guān)若是給我三天光明讀后有感600字本書敘述XX·凱勒僅在生命的19個月?lián)碛泄饷骱吐曇?，而以后的生活中一場突發(fā)的疾病奪去了她的視力和聽力，而所以喪失了說話能力，此后跌入了黑暗與迷惑之中?？删驮谒馐芰巳坎还院螅粋€改變她一世的人出現(xiàn)了，那個人就是?安妮·莎莉文。在一開始XX·凱勒還不肯意接受她的老師，所以XX?凱勒也曾鬧過性情，可在安妮·莎莉文愛的教育下XX·凱勒慢慢向她敞開的心扉。也在老師安妮莎莉文的教育與幫助下逐漸學(xué)會了明確事物，也是這樣一位在視力，聽力和說話能力上有嚴(yán)重阻礙的人被愛感動，憑著自己堅強(qiáng)的意志和堅強(qiáng)不屈的奮斗精神，戰(zhàn)勝了與外界不一樣的阻礙學(xué)會了念書寫字和說話。在畢業(yè)，而且還寫出了這本她的自傳巜若是給我三天光明》。XX富裕善心，在畢業(yè)以后致力于盲聾人的公共救援事業(yè)，幫助盲聾人改良生活條件和工作生活，在安妮·莎莉文老師的陪同下奔赴世界XX地創(chuàng)辦自己慈善事業(yè)，為殘疾人做貢獻(xiàn)。每一個人的生活都并不是一帆風(fēng)順的，XX·凱勒也堪稱崎嶇，但她沒有放棄，憑著自己堅毅的意志和堅強(qiáng)不屈的奮斗精神而成功。相同也啟迪人們在遭受一些困難時不要輕易放棄，要勇于挑戰(zhàn)困難而戰(zhàn)勝困難，也要有堅定的信心和磨煉的意志，也告訴一些身心上有殘疾的人們不要氣餒，如XX?凱勒一般戰(zhàn)勝黑暗，面對窘境，從心靈上擁有光明。而身心健康的人，不要白白的浪費(fèi)自己美好的歲月，還有好多人正在盼望與乞求這類能力。每一個人都應(yīng)當(dāng)像明日就要失明那樣去利用自己的眼睛，不要讓自己在胡里胡涂的一世中度過，像XX?凱勒相同珍惜當(dāng)今所擁有的全部，珍惜生命。每一個人都應(yīng)當(dāng)回報，正如XX?凱勒面對對她的不公待遇，她仍是回報以無私的愛心。這本書啟迪我即便在遭受困難時，也不可以放棄，要勇于接受生活的挑戰(zhàn)，以堅毅的信念面對生活，找到屬于自己人生的光明。當(dāng)我讀完《若是給我三天光明》這本書以后，我的腦海里不時回憶起那個盲、啞、聾三殘的女孩，那個女孩名叫XX·凱勒。她雖又聾又盲又啞，但她靠著堅如磐(pán)石的性格，駕駛著人生的帆船執(zhí)著的前行。在她不懈的努力和老師的幫助下，學(xué)會并掌握了法語、德語、拉丁語和希臘語，以優(yōu)異的成績達(dá)成了名校的學(xué)業(yè)，和耳聰目明的女子一同從的畢業(yè)，成為人類歷史上獲取文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。“若是給我三天光明”，XX·凱勒第一天希望能看到她親愛的老師、親人、朋友;次日;作倉促一瞥;看看拂曉時由黑夜變?yōu)槿臻g的感人奇觀;到劇院或院享受色彩、優(yōu)美和動作的完滿聯(lián)合;第三天，她想去閱讀城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);閑步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的情景這三天關(guān)于XX·凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明，讓我們反思一下，我們能否都充分利用這日分的五和四肢去感覺大麗和生活的美好了嗎?比起XX·凱勒，我們實在是太好運(yùn)了，我們擁有美好的全部——健全的體魄、優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)異的老師我們從今日起必定要抓緊每一分每一秒，不要讓歲月虛度，不要等失掉了才懂得珍惜，要像XX·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮斗學(xué)習(xí)，只需努力，沒有不可以成功的事，XX·凱勒的成功就是由于她不懈的努力。XX·凱勒她是個盲聾啞人，但她相同堅持學(xué)習(xí)，獲取學(xué)位，而我是一個健康的人，對比之下，我是多么的微小啊!她的精神激勵著我面對每一次困難，并英勇的去戰(zhàn)勝它。我此后邊對每一個困難，都要不斷努力，不斷加油!《若是給我三天光明》是由的XX凱勒所寫。這是一部催人奮進(jìn)、讓人的名著。合上書，仿佛還有些淡淡的書香。閉著眼，細(xì)細(xì)回憶，眼前又仿佛出現(xiàn)了這樣的一幅畫面1880年6月27日，一個開朗可愛的女孩出生了，她叫XX凱勒。不幸的是，上帝卻狠下了心，在一歲半時，她發(fā)了高燒，致使失明，不可以與人溝通，也不可以傾聽這世上的美好聲音。這忽如其來的全部，沖掉了XX凱勒對將來的美好希望。瞬時間，漂亮的世界在她的眼里顯得這樣無力，這樣蒼白，這樣凄涼她變了，變得煩躁、率性。也許，上帝被她了，給她關(guān)了一扇門，又給她開了一扇窗。她六歲時，一個充滿愛心和責(zé)任感的莎莉文老師給她點燃了希望之燭。她的到來，讓XX充滿了期望于是，XX就這樣踏上了學(xué)習(xí)的航船。她在老師的培育和教育下，博學(xué)多才。只管那崛起的盲文摸到她手指都出血了，但她沒有放棄，也沒有退卻，仍舊如故，閱盡千書萬卷。終于，功夫不負(fù)居心人，她成功了!她畢業(yè)于德里克夫?qū)W院，實現(xiàn)了自己的夢想。XX，用她的行動向全球證了然戰(zhàn)勝生命的勇氣，解說了用汗水灌溉，用樂觀和毅力施肥必開花結(jié)果的真諦。XX，用她的行動書寫了奇觀。一個殘疾人都能夠創(chuàng)建這樣絢爛的奇觀，何況我們?與她對比，我們也許會自嘆不如，慚愧——她面對困難，是多么地樂觀、堅毅、踴躍進(jìn)步啊!她熱愛生命，珍惜時間，分秒必爭地學(xué)習(xí)，百折不回?；剡^頭來，我們也不用自憐自哀，其實，我們還有好多潛力可挖呢!只需我們懂得拼搏。Fighting!eon!別的，我們還應(yīng)當(dāng)珍惜所擁有的全部，不要等它失掉后才來懊悔，世上沒有懊悔藥!珍惜生命，珍惜時間，不要讓時間從你的指縫間流過。讓我們打開書的世界，專心靈與它們當(dāng)面溝通吧!今年暑期，我與媽媽共同閱讀了《若是給我三天光明》一書。讀罷此書，我們倆從中獲取了很多啟迪、勸告與道理。20世紀(jì)，一位偉大的人了世界，度過了

88個春秋的她，卻熬過了

87年無光，無聲，無語的生活。她，就是

XX。凱勒，一位的強(qiáng)者，一位德克利夫?qū)W院的院士，一位被《》評比為20世紀(jì)十大偶像的偉人，一位與黑暗格斗

87年的猛士，一名盲啞女作家，一位偉大的慈善家

!“關(guān)于超出于之上的人來說，是的主宰。”這是XX。凱勒的。這句話是說，一個人假如能征服，成為的主宰，那么他的理想將決定他的將來。這就讓我深有感想：XX。凱勒自己就是一個“超出于之上的人”，于是她才有了這樣偉大的成就。她的理想就十分的偉大，以致于她想不偉多數(shù)不可以了!她在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，像陽光下的向日葵相同，貪心的汲取著知識的陽光，像旱季后的一棵小草，盡興地著知識的甘霖。她不斷的學(xué)習(xí)，以致于在短短的時間里，他就學(xué)會了600多個單詞，學(xué)會了用單詞構(gòu)成句子，還學(xué)會了書寫、閱讀盲文，十分了不起。XX是熱愛生活的，她經(jīng)常把生活中一些平時的事物想象得十分美好。一輪平時的夕陽在她眼中都是十分美好的?！拔医?jīng)常把夕陽想象為一座巨大的玫瑰園”更表現(xiàn)了她對生活的熱愛。在我們這些身體健全的人中間，又有幾個能熱愛生活呢?又有幾個能將生活中那些平時的事物想象的這樣美好呢?這是多么難能難得啊!在XX的身旁，還有一位靜靜支持她，教育的老師——沙利文老師。這位老師也和長大后的XX相同，是一位殘疾人教育家，關(guān)懷殘疾人。她自己也是一位殘疾人。依靠那弱的可憐的視力，遭到了無數(shù)磨難的她，將自己的一世，都無私的獻(xiàn)給了XX，將自己的愛，也都毫無保存的獻(xiàn)給了XX，給XX以體貼入微的關(guān)懷。近來，我讀了XX。凱勒寫的《若是給我三天光明》，深受啟迪。這本書主要講了XX。凱勒固然眼睛失明，但她不放棄，仍對生活充滿希望。最后，終于能和正常人相同生活。這本書中提到的不甘向惡運(yùn)，折服，永不言棄的精神，使我感覺很深。我的學(xué)習(xí)成績在班級里還算能夠的，關(guān)于數(shù)學(xué)，媽媽對我的要求比較嚴(yán)格，由于數(shù)學(xué)基本上都是照本宣科的公式及口算，當(dāng)前階段其實不難。我呢，自然也希望能每次考試都能95以上，誰何嘗不想考高點，讓父親母親快樂呢!我多么想像我們班的學(xué)霸相同，回回拿第一，次次能考在98分以上，永久霸上全班第一的“寶座”，但是，此次的小測試，卻給我來了“當(dāng)頭一棒”狠狠地給我潑了一大盆冷水。當(dāng)英語試卷發(fā)下來96分，我內(nèi)心還算感覺不錯，喜孜孜地等語文和數(shù)學(xué)成績揭曉。當(dāng)語文卷子發(fā)下來時，數(shù)學(xué)試卷也一并發(fā)到了我們的手上，我只看了一眼卷子，便再也看不下去了，不過感覺眼睛有些熱熱的。這絕對是我考的有史以來數(shù)學(xué)最低分!我趴在桌上，心情喪氣到極點，看看他人的99分，完滿的答題，再看我那粗心潦草的字跡，我多么想聽到老師說：“你的試卷拿錯了!”可試卷上理解地印著我不以為意的名字。這時，我想起了XX。凱勒，她從不向折服。是啊，人不正需要這類精神嗎?從小事提及，一次考試，一回測試，甚至是，我瞬時懂了，固然此次的成績對我老說是個巨大的打擊，但只需永不言棄，做題仔細(xì)，就能夠考出好成績，就比方XX。凱勒，她就向來在讓生命發(fā)出刺眼的光。惡運(yùn)，不可以成為任何人失敗的原因，一個殘疾人能夠做到永不言棄，我們有什么原因做不到?在茫茫書海中，我找到了一本書，我打開它，看著看著我不由哭泣了，讓我開始想著該如何感恩。近期，我終于閱讀完了《若是給我三天光明》這本書，XX·凱勒的故事深深地了我，使我從中得益匪淺?！度羰墙o我三天光明》一書的里行間，無不洋溢著XX，凱勒對生活的熱愛，她用熱忱的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的全部。在書中，XX說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)當(dāng)說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，不然就不懂人類生命的音樂!”。確實，知識的力量是無量的，正是知識使XX創(chuàng)建了這些人間奇觀!她盼望擁有三天的光明去感覺這個世界，使她熟習(xí)身旁的全部，XX·凱勒想看到的事物實在是太多太多了，但是這卻不過一個很美很美的夢。XX凱勒本來是位健康開朗的小女孩，在19個月大時，因一場急病致使失明、失聰和失語，此后小小的XX凱勒變得煩躁、率性和孤單。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)靠近失明、當(dāng)時只有20歲的莎莉文老師費(fèi)悉心思的指引下，走出了黑暗與孤寂，感覺到了語言的神奇，意會出了知識的奇特。此后，XX