2023年小學(xué)環(huán)保進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?小學(xué)環(huán)保進(jìn)?校園活動(dòng)總?結(jié)為響應(yīng)?上級(jí)的號(hào)召?，以良好的?校容校貌、?整潔優(yōu)美的?校園環(huán)境迎?接新學(xué)期，?創(chuàng)建“文明?、整潔、優(yōu)?美、有序”?的校園環(huán)境?，充分調(diào)動(dòng)?全校師生的?積極性并養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣。利?用開(kāi)學(xué)第一?周時(shí)間，我?校認(rèn)真__?_全體師生?開(kāi)展了校園?環(huán)境衛(wèi)生整?治行動(dòng)。?1.利用正?月十四全體?教師報(bào)到時(shí)?間，我校_?__全體教?師認(rèn)真完成?兩項(xiàng)工作：?修剪花草樹(shù)?木、清理校?園衛(wèi)生。我?們分工明確?，全體男教?師和保安對(duì)?全?；ú輼?shù)?木進(jìn)行修剪?，讓它們顯?現(xiàn)出美麗的?身姿。全?體女教師分?為三組，分?別對(duì)教學(xué)樓?、綜合樓、?辦公樓進(jìn)行?衛(wèi)生清掃、?拖洗。走廊?、樓道、門(mén)?戶、玻璃以?及各功能室?儀器等，都?搞得干干凈?凈。最后男?女教師大集?合，對(duì)整個(gè)?校園進(jìn)行垃?圾清理，包?括樹(shù)木修剪?下來(lái)的枝葉?，使整個(gè)校?園干凈、整?潔、優(yōu)美。?用清新的姿?態(tài)迎接學(xué)生?們的到來(lái)。?2.因時(shí)?間問(wèn)題，我?校選在星期?三早上進(jìn)行?了升旗儀式?活動(dòng)。少先?隊(duì)輔導(dǎo)員曾?美玲老師為?全體師生作?了《學(xué)校是?我家，美麗?靠大家》的?國(guó)旗下講話?。各班利用?課堂陣地，?圍繞“潔我?家園、共創(chuàng)?文明”主題?，開(kāi)展不同?形式的環(huán)境?保護(hù)宣傳教?育活動(dòng)，讓?學(xué)生們明白?保護(hù)環(huán)境的?意義。_?__學(xué)生進(jìn)?行衛(wèi)生大掃?除。各班利?用下午第三?節(jié)課時(shí)間，?___學(xué)生?對(duì)教室及衛(wèi)?生區(qū)進(jìn)行全?面衛(wèi)生大掃?除，對(duì)班級(jí)?里的桌椅、?講桌、櫥柜?進(jìn)行擦洗，?并利用84?消毒液對(duì)班?級(jí)進(jìn)行消毒?。各衛(wèi)生區(qū)?也進(jìn)行了徹?底清掃，做?到地上無(wú)紙?屑、衛(wèi)生無(wú)?死角、墻上?無(wú)蜘蛛絲。?4.除了?對(duì)校園進(jìn)行?環(huán)境衛(wèi)生清?理活動(dòng)以外?，各班還對(duì)?學(xué)生進(jìn)行一?次個(gè)人衛(wèi)生?檢查評(píng)比，?要求學(xué)生不?留長(zhǎng)指甲，?穿戴要干凈?整潔；常理?頭發(fā)，注意?保持個(gè)人衛(wèi)?生；禁止在?校內(nèi)吃零食?，不隨地丟?果皮紙屑等?。5.設(shè)?立由蔡光波?教導(dǎo)為組長(zhǎng)?的環(huán)境衛(wèi)生?檢查組，定?期對(duì)全校環(huán)?境衛(wèi)生狀況?進(jìn)行巡視檢?查，對(duì)各班?級(jí)及衛(wèi)生區(qū)?環(huán)境衛(wèi)生清?潔狀況進(jìn)行?評(píng)比，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)進(jìn)?行整改。?通過(guò)這次活?動(dòng)，全校教?師特別是學(xué)?生，受到了?保持校園整?潔，保持環(huán)?境衛(wèi)生的教?育，也幫助?學(xué)生們養(yǎng)成?良好衛(wèi)生習(xí)?慣，使校園?變得更加清?潔、更加美?麗。小學(xué)?環(huán)保進(jìn)校園?活動(dòng)總結(jié)（?二）自_?_月底__?教委辦下發(fā)?___開(kāi)展?“垃圾不落?地，校園更?美麗”衛(wèi)生?大整治活動(dòng)?__通知，?結(jié)合西門(mén)村?開(kāi)展的“美?麗鄉(xiāng)村，從?我做起”綜?合整治活動(dòng)?，學(xué)校高度?重視此項(xiàng)活?動(dòng)，特召開(kāi)?行政會(huì)議和?全體教師會(huì)?議進(jìn)行文件?的學(xué)習(xí)與衛(wèi)?生整治工作?安排，__?_了“垃圾?不落地·校?園更美麗”?的一系列環(huán)?境衛(wèi)生整治?活動(dòng)。一?、領(lǐng)導(dǎo)重視?，分工明確?1、成立?以校長(zhǎng)帶頭?的衛(wèi)生整治?領(lǐng)導(dǎo)小組，?教師參與積?極性較高。?2、各部?分衛(wèi)生分工?明確，責(zé)任?到人：校園?周邊環(huán)境衛(wèi)?生；校門(mén)口?環(huán)境衛(wèi)生；?校園環(huán)境操?場(chǎng)及衛(wèi)生區(qū)?；班級(jí)衛(wèi)生?；配套室衛(wèi)?生。二、?突出問(wèn)題，?有效整改?1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題大禮堂?發(fā)現(xiàn)門(mén)口有?較多蜘蛛絲?；幼兒園前?的臺(tái)階處下?能夠有煙頭?；操場(chǎng)雜草?較多；部分?班級(jí)圖書(shū)柜?上有灰塵；?綜合樓樓梯?拐角處有死?角。2、?有效整改?經(jīng)過(guò)討論，?決定采取換?崗位檢查整?改情況。通?過(guò)換崗位檢?查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)?生問(wèn)題得到?了很大的改?觀：蜘蛛絲?的存在較少?，在力所能?及的地方幾?乎看不到；?通過(guò)在學(xué)校?門(mén)口張貼“?保護(hù)環(huán)境·?需要你我他?”倡議，接?送幼兒園孩?子的家長(zhǎng)隨?地亂扔煙頭?的現(xiàn)象改善?了很多；通?過(guò)借助衛(wèi)生?評(píng)比將衛(wèi)生?區(qū)雜草、灰?塵、死角等?納入評(píng)比項(xiàng)?目之后，各?班班科任老?師和學(xué)生對(duì)?以上問(wèn)題的?態(tài)度漸漸從?被動(dòng)變成主?動(dòng)___.?三、結(jié)語(yǔ)?校園環(huán)境?，學(xué)校的宏?觀___詞?，校園環(huán)境?的衛(wèi)生決定?這學(xué)校的校?風(fēng)、校貌。?針對(duì)存在問(wèn)?題雖然已經(jīng)?整改，但是?本次活動(dòng)沒(méi)?有結(jié)束，我?們將以“垃?圾不落地，?校園更美麗?”為宗旨指?導(dǎo)今后校園?環(huán)境衛(wèi)生的?工作。小?學(xué)環(huán)保進(jìn)校?園活動(dòng)總結(jié)?（三）為?了讓小學(xué)生?主動(dòng)學(xué)習(xí)了?解環(huán)境保護(hù)?基本知識(shí)，?提高環(huán)境保?護(hù)意識(shí)，_?_月__日?至__日，?__市國(guó)人?小學(xué)開(kāi)展了?以“保護(hù)環(huán)?境，你我同?行”為主題?的教育實(shí)踐?活動(dòng)。_?_月__日?8.30開(kāi)?始，該校分?低段、中段?、高段__?_學(xué)生來(lái)到?__市大愛(ài)?環(huán)保有限公?司和馬祖新?村進(jìn)行環(huán)保?教育實(shí)踐活?動(dòng)?；顒?dòng)中?，__愛(ài)感?恩環(huán)?？萍?有限公司的?老師們分別?給低段、中?段、高段的?學(xué)生們?cè)敿?xì)?講解了環(huán)保?科普知識(shí)，?通過(guò)播放視?頻生動(dòng)、形?象地展現(xiàn)非?環(huán)保產(chǎn)品對(duì)?環(huán)境造成的?嚴(yán)重危害，?向?qū)W生分發(fā)?了環(huán)保資料?，還進(jìn)行了?即興問(wèn)答的?活動(dòng)。全體?同學(xué)參觀了?大愛(ài)環(huán)保科?技園區(qū)，廢?舊回收，變?廢為寶，循?環(huán)經(jīng)濟(jì)，再?生資源，讓?他們大開(kāi)眼?界，他們邊?走邊聽(tīng)，邊?看邊記錄，?感受到了環(huán)?境保護(hù)的緊?迫性和重要?性。（范本?）下午全?校師生來(lái)到?__新村進(jìn)?行環(huán)保教育?實(shí)踐活動(dòng)，?同學(xué)們開(kāi)始?撿拾、搬運(yùn)?垃圾，看著?地上的垃圾?被清理得干?干凈凈，為?新村營(yíng)造了?舒適的休閑?人居環(huán)境，?孩子臉上笑?得燦爛如花?，他們?yōu)樽?己能成為環(huán)?境美容師感?到光榮自豪?，那些在場(chǎng)?休閑的人們?也禁不住嘖?嘖稱(chēng)贊。?該校負(fù)責(zé)人?