2023年學習八榮八恥總結

第5頁共5頁2023年?學習八榮八?恥總結在?今年全國“?兩會”期間?，___發(fā)?表了樹立_?__榮辱觀?的重要講話?，對中華民?族樹立正確?價值觀進行?了“八個為?榮、八個為?恥”的高度?概括，全面?闡述了__?_榮辱觀的?具體要求，?對推動形成?良好的社會?風氣，實現?“__五”?規(guī)劃的目標?，有極其重?要的意義。?為貫徹落實?這一重要講?話，我區(qū)結?合先進性教?育活動的開?展，加大宣?傳力度，采?取“五個結?合的”開展?學習___?榮辱觀宣傳?教育活動。?一、與深?入推進先進?性教育相結?合我區(qū)在?___榮辱?觀教育中，?結合正在開?展的第三批?先進性教育?活動，把黨?員是否做到?“____?”列入先進?性教育整改?提高范圍，?要求各級黨?___和全?體黨員對照?“____?”進行認真?學習討論，?深入剖析自?己的思想，?檢點自己的?言行，做到?知榮知恥、?揚榮棄恥、?興榮抑恥。?區(qū)___、?宣傳部聯合?下發(fā)通知，?專門部署安?排把學習討?論___榮?辱觀與教育?活動結合起?來，從區(qū)_?__、區(qū)宣?傳部、區(qū)教?育局、區(qū)委?黨校抽選了?精干同志組?成榮辱觀教?育宣講團，?深入區(qū)直機?關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街?道、中小學?校進行宣講?，并將__?_關于__?_榮辱觀的?重要講話印?成___份?小冊子下發(fā)?。該區(qū)還結?合“千名干?部下基層、?建設___?新農村”活?動，從區(qū)直?各單位和鄉(xiāng)?鎮(zhèn)抽派了_?__名黨員?干部組成_?__個工作?指導組，帶?著小冊子下?到行政村進?行集中宣講?。區(qū)教育局?___精干?教師根據學?生年齡特點?，聯系當地?實際，把“?____”?編寫成課程?講義，進行?具體、細致?、生動、形?象地講解，?并決定在全?鎮(zhèn)開展一場?群眾性的“?樹立___?榮辱觀”演?講、征文、?教學和論文?寫作競賽。?二、與建?設___新?農村相結合?在開展_?__榮辱觀?的學習過程?中，我們把?學習活動與?推進___?新農村建設?緊密結合起?來，全面推?進農村經濟?、政治、文?化及黨的建?設的新局面?。為摸清有?關情況，因?地制宜的開?展___新?農村建設，?我區(qū)抽調了?區(qū)、鎮(zhèn)、村?干部組成調?查組，對全?區(qū)___個?行政村的經?濟發(fā)展狀況?、基礎設施?建設、精神?文明建設、?社會穩(wěn)定、?及治安情況?、基層__?_建設和農?村黨員的“?雙帶”能力?等方面進行?了全面細致?的調查摸底?，對調查中?發(fā)現的問題?進行歸納分?析，然后請?涉農部門的?專家技術人?員為各鎮(zhèn)各?村___新?農村的建設?開方把脈，?對不同經濟?發(fā)展狀況的?村作出祥細?的規(guī)劃，特?別是把__?_榮辱觀的?思想融入新?農村的建設?中，把__?_榮辱觀的?內容細化在?新農村建設?的“鄉(xiāng)風文?明”建設中?，使社會主?底榮辱的學?習貫徹有實?實在在的載?體。三、?與做好本職?工作、增進?機關效能建?設相結合?我區(qū)以“開?展機關效能?建設”活動?為契機，結?合先進性教?育整改工作?和“___?_”教育活?動，全面開?展機關效能?建設。一是?精簡會議和?文件。進一?步完善對會?議、文件的?審批制度，?減少會議、?減少發(fā)文、?減少各類檢?查評比表彰?，提高辦文?辦事效率。?二是加強制?度建設。建?立健全政務?公開制、首?問責任制、?限時辦結制?、服務承諾?制、一次告?知制和失職?追究制等一?系列規(guī)章制?度，規(guī)范公?務員行政行?為。三是建?立機關效能?投訴制。成?立區(qū)機關效?能投訴中心?，自覺接受?外來投資者?及社會各界?的投訴，切?實解決黨政?機關中存在?的辦事拖拉?、推諉扯皮?、效率低下?等問題，以?及“門難進?、臉難看、?話難聽、事?難辦”的現?象與“吃拿?卡要”等_?__習氣和?衙門作風。?開展機關效?能建設以來?，進一步提?高了___?工作效率和?質量，提高?工作人員素?質和能力，?有效轉變了?黨政___?工作作風，?優(yōu)化了政務?環(huán)境和投資?環(huán)境。_?_局結合教?育工作實際?，深入開展?“四個一”?活動，即每?個黨員干部?聯系一所學?校、一個班?級、一門學?科、一名學?生?；顒娱_?展后，該局?黨員干部紛?紛深入學校?，全面了解?聯系對象的?情況，為學?校的發(fā)展出?謀獻策，為?學生的進步?制定幫扶措?施。通過開?展主題實踐?活動同，把?___榮辱?的宣傳教育?和為學校學?生辦實事好?事結合起來?，達到在學?習榮辱觀中?解決實際問?題。到目前?止，該局黨?員干部共建?立了___?個聯系點，?扶持了__?_所薄弱學?校，資助_?__個特困?生，并為扶?持對象捐款?___元，?捐贈學習用?具等折款_?__元，為?基層學校上?教研示范課?___多人?次。__?局以開展“?服務群眾，?讓群眾得到?實惠”的主?題實展活動?同___榮?辱觀的學習?教育結合起?來，抽調_?__名黨員?干部組成宣?傳服務隊，?深入鎮(zhèn)、村?開展“宣傳?服務活動一?條街”、康?檢、婦檢、?術后回訪、?慰問純女戶?同時宣傳_?__榮辱，?使廣大農村?農民在接受?優(yōu)生優(yōu)育的?同時學習到?___榮辱?觀。結合?先進性教育?活動抓落實?，使我區(qū)廣?大黨員干部?成為宣傳和?實踐___?榮辱觀的表?率。我區(qū)各?級各單位_?__繼續(xù)保?持良好的精?神狀態(tài)，把?先進性教育?活動的成果?及時轉化為?經常性的黨?員教育管理?工作，把_?__榮辱觀?的宣傳教育?與制定完善?黨員教育的?有關制度規(guī)?范結合起來?，推動廣大?黨員在本職?崗位上貫徹?黨的宗旨、?當好人民公?仆，在社會?生活中，做?“____?”的積極實?踐者。我區(qū)?各鎮(zhèn)、各部?門廣泛開展?了各具特色?的“___?_”宣教活?動。如__?社區(qū)開辟了?專門的宣傳?欄，并__?_了“居民?論壇”，引?導群眾從身?邊小事做起?，踐行“_?___”；?__鎮(zhèn)邀請?區(qū)宣傳部、?區(qū)委黨校的?專家，為機?關、社區(qū)內?的干部職工?開設課堂，?倡導“__?__”；_?_社區(qū)與_?_鎮(zhèn)上的三?所中小學的?學生簽訂“?勞動合同”?，為孩子們?提供勞動平?臺，讓他們?每周星期五?到社區(qū)幫助?打掃公共衛(wèi)?生，體會勞?動的快樂，?牢固樹立以?勞動為榮的?觀念。四?、與精神文?明建設相結?合結合建?設和諧社會?抓落實，使?___榮辱?觀成為思想?道德建設的?基石。我區(qū)?要求各鎮(zhèn)、?各部門要堅?持貫徹依法?治國和以德?治國想結合?的方略，把?___榮辱?觀作為思想?道德建設的?基石和核心?內容，貫穿?于工作的全?過程，體現?在經濟、政?治、文化和?社會建設的?各個方面，?使之成為引?領社會風尚?的一面旗幟?，為和諧_?_、平安_?_、文化_?_和生態(tài)_?_的建設打?下堅實的思?想道德基礎?。我區(qū)要?求各鎮(zhèn)、各?部門把__?_榮辱觀教?育與貫徹落?實《___?國務___?加強和改進?未成年人思?想道德建設?的若干意見?》結合起來?，將___?榮辱觀教育?納入學校、?家庭、社區(qū)?“三位一體?”德育教育?網絡中；各?有關部門也?要在深入宣?傳貫徹《公?民道德建設?實施綱要》?、開展公民?基本道德規(guī)?范宣傳教育?的基礎上，?重點圍繞紀?念《綱要》?頒布五周年?和“9·_?__”第四?個公民道德?宣傳日，以?“點點滴滴?見榮辱”為?主題，開展?宣傳教育和?實踐活動；?緊緊抓住愛?國主義這個?___道德?建設的核心?，把___?榮辱觀作為?主線貫穿到?愛國主義宣?傳教育工作?之中；重視?加強和改進?未成年人思?想道德建設?，大力推進?___榮辱?觀的宣傳教?育，引導未?成年人從我?做起，從現?在做起，從?身邊小事做?起，養(yǎng)成良?好的行為習?慣。區(qū)教育?