軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告500字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告500字軍訓(xùn)，是大學(xué)生走入高校的第一課。穿上軍訓(xùn)的服裝，采納難忘的軍事化訓(xùn)練。那么軍訓(xùn)終止之后，軍訓(xùn)服該如何處置呢?是持續(xù)穿，是束之高閣，還是丟掉?

軍訓(xùn)服濫用處境切實(shí)對(duì)比普遍。大學(xué)新生軍訓(xùn)終止一個(gè)多月后，記者在河北、河南、安徽等地高校調(diào)查察覺(jué)，軍訓(xùn)季終止之后，軍訓(xùn)服也就隨之退出了舞臺(tái)。在厲行勤儉儉約的社會(huì)大背景下，大學(xué)生軍訓(xùn)服每年濫用達(dá)數(shù)億元。那么，為何軍訓(xùn)服淪為“一次性用品”?如何實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)服的有效再利用?

如今大學(xué)生軍訓(xùn)已經(jīng)終止一個(gè)多月了，那件彌漫記憶的軍訓(xùn)服，學(xué)生們是如何處置的呢?記者在全國(guó)多地，隨機(jī)調(diào)查了幾十名大一新生。好多人說(shuō)，軍訓(xùn)終止軍訓(xùn)服也就完成了自己的歷史使命。而對(duì)于軍訓(xùn)服退出舞臺(tái)的理由，邢臺(tái)學(xué)院的學(xué)生們表示，他們發(fā)的軍訓(xùn)服一套65塊錢(qián)，質(zhì)量很一般，沒(méi)人容許再穿出來(lái)：

學(xué)生：不穿，太難看了，而且也不實(shí)用，做的也不好。

學(xué)生：占地、也沒(méi)什么用處。

河南省漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一片面學(xué)生那么把軍訓(xùn)服當(dāng)成了遮雨用品或者勞動(dòng)服。

學(xué)生：過(guò)后不會(huì)穿，假設(shè)下雨了，忘帶衣服會(huì)穿那個(gè)，別的衣服臟了，先穿那個(gè)。

學(xué)生：有一些家里是農(nóng)村的，種地嘛，有時(shí)候會(huì)拿到家里下地的時(shí)候穿。

軍訓(xùn)迷彩服大多在幾十元到一百多元之間，軍訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)多為10到20天，一旦軍訓(xùn)終止，軍訓(xùn)服就被束之高閣或直接丟棄。好多學(xué)生也表示，軍訓(xùn)服遭閑置、被丟棄，實(shí)在有些濫用。

學(xué)生：覺(jué)得花100多塊錢(qián)穿這幾天，挺悵然的。

學(xué)生：迷彩服只是穿幾天，然后往那一扔，反正也不穿了，濫用。

據(jù)了解，今年全國(guó)有近700萬(wàn)大學(xué)新生入學(xué)，假設(shè)按每套軍訓(xùn)服100元計(jì)算，一年軍訓(xùn)服裝費(fèi)就要花掉數(shù)億元，假設(shè)有一半以上的丟棄率這個(gè)數(shù)目也特別驚人。花錢(qián)買(mǎi)的軍訓(xùn)服裝成了“一次性用品”，學(xué)生不熱愛(ài)，廢品收購(gòu)人員也表示不愿接收：

廢品收購(gòu)人員：1毛錢(qián)一斤，你這個(gè)軍訓(xùn)服收衣服的人家還不容許要。

說(shuō)畢竟，軍訓(xùn)服不受待見(jiàn)就是由于不僅設(shè)計(jì)不美觀、穿著不安逸而且普遍質(zhì)量堪憂(yōu)。前不久，湖北宜昌一所高校百余名學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)，一些學(xué)生褲子襠部突然開(kāi)裂，引起不少學(xué)生不滿(mǎn)。軍訓(xùn)服裝已經(jīng)成為了典型的“一次性服裝”。那么軍訓(xùn)服裝該如何有效利用?怎樣制止軍訓(xùn)服裝成為一次性用品?

有學(xué)者建議，學(xué)?？梢越⒀h(huán)使用制度和回收機(jī)制，把軍訓(xùn)服裝洗明凈消毒后，發(fā)給下一屆學(xué)生使用。一方面減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，另一方面制止濫用。在河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的軍訓(xùn)服就實(shí)現(xiàn)了片面循環(huán)使用，學(xué)生軍訓(xùn)完或畢業(yè)后可以把軍訓(xùn)服清洗后捐給學(xué)校的無(wú)償超市，免費(fèi)供下個(gè)學(xué)年的大一新生使用。河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記陳樂(lè)音表示：

陳樂(lè)音：有好多同學(xué)家里特困難的，到無(wú)償超市里面去選，假設(shè)適合自己的，他可以寫(xiě)申請(qǐng)就不需要再添置了。

今年河北外國(guó)語(yǔ)的3000多名畢業(yè)生中有700多人捐出了軍訓(xùn)服，其中的300多套被符合條件的大一新生認(rèn)領(lǐng)，大都是家庭較為貧困的學(xué)生，但是仍有好多學(xué)生并不容許穿別人的舊衣服。

學(xué)生：大片面都是獨(dú)生子女，現(xiàn)在學(xué)生不容許采納上一屆學(xué)生的舊衣服。

陳樂(lè)音認(rèn)為，倡導(dǎo)循環(huán)使用軍訓(xùn)服，是對(duì)學(xué)生的一種道德教導(dǎo)。

陳樂(lè)音：軍訓(xùn)期間它弘揚(yáng)的精神就是專(zhuān)注、堅(jiān)持、征服，在學(xué)校里面提倡儉約，對(duì)于全體的同學(xué)來(lái)說(shuō)理應(yīng)是一種教導(dǎo)和引導(dǎo)吧。我們也想大學(xué)生從大一一向到畢業(yè)，這種精神一向能延續(xù)下去。

不僅是校內(nèi)循環(huán)使用，有些軍訓(xùn)服也捐贈(zèng)給了其他需要的人。最近，在合肥市志愿者之家的組織下，安徽中醫(yī)藥大學(xué)、安徽建筑大學(xué)等15所高校聯(lián)手發(fā)起了軍訓(xùn)服捐贈(zèng)活動(dòng)，募集了上萬(wàn)套軍訓(xùn)服，捐贈(zèng)給敬老院、建筑工地以及貧困山區(qū)。肥東縣福利院負(fù)責(zé)人王宗芳說(shuō)，耐磨耐臟的軍訓(xùn)服對(duì)于福利院里120多位困難人士來(lái)說(shuō)很實(shí)用。

王宗芳：我們里面承接的都是社會(huì)上的流浪，乞討、智障、孤殘兒童，這衣服對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很管用的，他們要不捐贈(zèng)衣服，我們就要花錢(qián)去買(mǎi)，給我們儉約了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。

合肥市志愿者之家負(fù)責(zé)人徐曉東說(shuō)，組織這樣的活動(dòng)，也夢(mèng)想給剛?cè)胄５男律弦惶谜n，讓儉約循環(huán)利用的觀念深入到每個(gè)大學(xué)生的心中。

徐曉東：從某種程度上就是給他們灌輸勤儉儉約的思想，雖然我們生活條件好了，但是在某些地方有些人需要我們的扶助。

軍訓(xùn)服裝的回收、捐贈(zèng)機(jī)制在確定程度上實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用。但要根本解決軍訓(xùn)服淪為一次性服裝的問(wèn)題，不僅要從設(shè)計(jì)之初變更軍訓(xùn)服設(shè)計(jì)不夠美觀、穿著不合體的現(xiàn)狀，更要從源頭上變更軍訓(xùn)服普遍質(zhì)量堪憂(yōu)的問(wèn)題。目前軍訓(xùn)服裝的購(gòu)買(mǎi)是各高校自行抉擇的購(gòu)買(mǎi)工程，這正是軍訓(xùn)服裝品質(zhì)惡劣的根本?！案鞲咝Ｗ孕匈?gòu)買(mǎi)”不僅無(wú)法形成規(guī)模效應(yīng)，購(gòu)買(mǎi)分散也輕易滋生腐敗。因此，只有建立全國(guó)統(tǒng)一的學(xué)生軍訓(xùn)服裝競(jìng)標(biāo)體系，形成規(guī)模效應(yīng)，才是解決問(wèn)題的根本手段。

關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)主題調(diào)研實(shí)踐報(bào)告關(guān)于大學(xué)生傳統(tǒng)民族節(jié)日意識(shí)