初中記事作文集錦8篇

第初中記事作文集錦8篇初中記事作文篇1

歲月無痕的風霜，打濕了逐夢的翅膀。我很堅持，所以海浪洶涌的澎湃，泛起了我奮斗的無盡力量。我不過是一粒被遺落田間的豆種，想用明天的成長證明自己的存在，因為我不甘心時光那鄙棄的眼神，停滯我生存的希望。

風雨的雕琢鑄就了我的頑強，依稀記得與室共處的那幾位兄弟的模樣，只可惜歲月從不眷顧一個小生靈的存亡。被遺棄的我，選擇留下，在這里，就在我的故鄉(xiāng)，我要用挺立的枝莖，泛起那曾被遺棄的綠光。

與我同被遺棄的豆粒還有很多，他們或是逃亡或是流浪，只有極少幾顆選擇留下。大概，逃亡或流浪是因為他們無可忍受田間的孤寂與即到的風霜。但留下，并非害怕世間的闖蕩會無處躲藏。

秋風的蕭瑟讓我感到了無助，也平添了幾許憂傷，我開始抱怨上天的不公，可結局又能怎樣?尚不如借這時斷時續(xù)的狂風之力還自己一身整潔，造自己一所新房……

終于，子夜的驟風太過眷戀這片土地，風卷著黃土漫過了我的身體，我又重新回到了土里，回到了母親的懷抱。那一刻，溫暖驅趕了寒冷與恐慌。就這樣，我在自己的“新房”中克制著自己的幻想和奢望，吮吸著那讓我活下去的甘泉與營養(yǎng)，好讓自己可以生存下去，也好讓自己實現愿望。

我一直堅信：機遇總會眷顧有準備的人。

我堅持了下來，頑強的毅力和對生的欲望，讓我忘記了寂寞，遺忘了憂傷，戰(zhàn)勝了寒冷，也等來了春的明朗。

那厭惡的倒春寒在不經意間來臨，扼殺了我那同眠的兄弟，我傷心極了，但我沒有哭泣。相反，我更加努力，不分晝夜的汲取營養(yǎng)和甘泉，為了夢想，為了奪回那被左右的命運，也為了明天那第一縷陽光。

我成功了，我克服了一切阻遏我的力量，就在身體無限膨脹的那刻，我用微笑隱去了等待的煎熬，忘記了無助與寂寥。

作為一顆豆，我沒有同伴的幸運，上帝沒有給我同等待遇讓我去實現一顆豆的有形價值。雖然經歷生死的磨難，可我掙脫了死亡的束縛，將命運握入了自己的手中。就算難以擔起這沉重的擔子，但至少我改寫了一顆豆的命運!對生的執(zhí)著讓我實現了夢想，也驗證了一粒豆種無形的價值。

我沖破了土壤的掩護，將葉芽吐露在田間。那一剎那，清風拂過，陽光撒過我的臉龐，我選擇用微笑接受第一縷春光的洗禮。自此，我更加肯定了自己的選擇，堅定了自己的信念。

漸漸的，我在茁壯成長著，為那消逝的伙伴點亮生命的續(xù)燈，為那田地泛起了曾遺失的綠光，達到了目的——還于世間一個鄙棄的眼光。短短的幾個月，我經歷了比同輩人更多的風霜，回憶起走過的歲月，即便年到古稀我依舊自豪不已。因為我在無意間讀懂了追求的真諦：沒有不可戰(zhàn)勝的力量會自行滅亡，追求過，把握了自己，改寫了命運的主題，渺小的希望也會生出一雙隨夢翔游的翅膀……

初中記事作文篇2

盼星星，盼月亮，終于盼來了“十一”長假，可以去令人向往的農村，看望奶奶了。呼吸著新鮮的空氣，享受農家小院特有的樸素與寧靜，這一切對我這樣一個城市的孩子來說，簡直就是一種莫大的奢求。在享受的同時，我當然沒有忘記要幫助奶奶秋收。這不，我們現在就開始了“挖土豆大賽”，比比誰挖的土豆最大。

脫下外衣，換上輕便的工作裝，拿起工具，準備開工嘍!

由于初來乍到，對比賽工作很不熟悉，照貓畫虎是不可以的，沒辦法，為了取得好成績，只好請教“資深”農民——奶奶，來解答我的疑問了。經過半個多小時的講解，我終于初步了解了最簡單的步驟。在我看來，這挖土豆的難度一點都不比語文、數學等功課來得容易。

接下來就開始時間了。我先用手試探地摸了摸方向，確定后，我雙手握著鋤頭，小心翼翼地開始了我挖土豆的處女作，幾番努力之后，，在弄壞五六個土豆寶寶的前提下，終于挖出了那如同寶藏的完整的一個土豆，盡管它才像新生嬰兒的小拳頭一般大，可我還是很高興，這是自己的第一個“勞動果實”啊!

有了第一次的經驗，我更加有了獲得“挖土豆大賽”冠軍的信心，初生牛犢不怕虎嘛!我揮動著鋤頭，熱火朝天地干了起來，挖出了一個又一個土豆，而它似乎也對我有了好感，越挖越大，最魁梧的居然像吃飯用的小碗一般大小，上天對我可真是眷顧，這個土豆讓我成了“挖土豆大賽”中名副其實的冠軍!得了冠軍，我感到前所未有的快樂，當然，不僅高興比賽結果，更快樂在比賽過程中。最后奶奶用我挖到的土豆王和其它幾個“土豆小兵”做了炒土豆絲，我吃起來比任何一頓都香，因為那有我的一份功勞啊!

由于這場特殊的比賽，讓我倍感今年的“十一”過的具有更大的意義，在舉國歡慶佳節(jié)的同時，更加體會到了勞動的快樂，體會到農民伯伯為了全社會人民辛勤勞動的艱辛，也明白了“粒粒皆辛苦”的真正含義。以后，我會幫他人多做力所能及的勞動，讓他人變得快樂，自己也變得快樂。

初中記事作文篇3

六年的小學生涯結束了，我既興奮又擔心。興奮的是我已不再是小孩子了，而是一個小大人了，因為是初中生了，所以許多事都能自己解決了。擔心的是升入初中后，課程會比小學的多，壓力會比小學的大，作業(yè)會比小學的多……

帶著這些擔憂，我來到了十四中學。開始我很緊張，因為到了一個新的環(huán)境，既陌生又無奈。媽媽帶著我找到了教室之后，把我托付給了miss李，就匆忙趕去幫弟弟報名了。走的時候叫我聽老師的話，下午的時候就會來接我們的。

miss李幫我安排了位置，叫我坐下。然后她就去發(fā)書了（因為我是最后一個到校的，所以我一來老師就開始發(fā)書了）。

老師讓我們各自做了自我介紹，在這次的介紹當中，我認識了許多同學，我問他們喜歡玩什么，喜歡上什么課，喜歡那個老師。就這樣，我們就聊開了。其中我印象最深的是蔣文燕，因為她和我是小學的同班同學。所以我們無話不淡。

我用了一個上午的時間了解到：這個學校一共有兩個初一班，109班和110班，我們班有58個人，110班有45個人。我們班的班主任是miss李（英語教師），他們班的班主任是秦老師（數學教師）。

下午第三節(jié)課，miss李進來向我們介紹了這個學校的校規(guī)和一些作息時間（校規(guī)是貼在學校的墻上的，所以老師讓我們自己去看，就沒有講太多）。然后重點講的是作息時間：早上7：20到校，上午上四節(jié)課，中午12：00下課回家吃飯（時間是一個半個小時）下午13：30上課，上到5：00放學。講完后，老師讓我們把教室打掃一下，就讓我們回家了。

我下樓去找弟弟，后來就和爸爸媽媽一起回家了?；氐郊依?，我把今天在學校發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸媽媽，告訴他們我交的`朋友和認識的老師，告訴他們我在學校很開心，讓他們不要擔心，我會好好學習的。晚上吃完飯后，和家人一起散了一會兒步，一回到家我就躺在了床上，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢到和同學在學校一起快樂的學習，玩?！?/p>

初中記事作文篇4

今天晚上，淋浴房的玻璃突然爆炸了，不巧的是，我剛好是在那里!

我剛洗完澡想出來，突然“咣——”像打雷似的一聲巨響，淋浴房的玻璃門炸開了，一塊塊玻璃砸在我的頭上、身上和腳上。我一時受到驚嚇，不禁大叫起來。

媽媽聽到我的叫聲趕緊跑了過來，因為她沒戴眼鏡，看到一地的碎玻璃密密麻麻的，以為是蟲子，她疑惑地說：“哪里來了這么多蟲子啊?”原來媽媽剛才在內衛(wèi)沒聽到爆炸的響聲，以為我是怕蟲子大聲叫起來的。我又大聲說道：“玻璃爆炸了!玻璃爆炸了!”媽媽又看著窗玻璃，傻乎乎地問道：“窗戶玻璃爆炸了?”我急得都快要哭成淚人了：“是淋浴房的玻璃爆炸了!”“啊?”媽媽驚叫道。我舉起手給媽媽看，手背上的血不停地流下來，滴在浴室白色的地磚上，特別醒目。

因為我的拖鞋上都是玻璃渣，媽媽趕緊拿來了一雙干凈的拖鞋讓我換上。媽媽說肯定有很多碎玻璃在我身上，讓我不要動，她幫我吹掉。果然，我的背上，脖子上，手臂上，腿上，好多好多碎玻璃，媽媽吹了很久，才清理干凈。這時，我才發(fā)現，我的腳趾頭也受傷了，一直在流血，手背上的血也止不住，白色的瓷磚上又被畫上了幾顆紅色的珍珠。媽媽讓我用冷水不停地沖傷口，但沖了好幾分鐘，血還是沒止住，媽媽拿出創(chuàng)口貼給我貼上，但是血依然止不住，很快就把創(chuàng)可貼浸濕了。后來，媽媽拿出醫(yī)用棉球使勁按住我的傷口，按了好一會兒，才終于把血給止住了。

幸好，我只是受了皮外傷，媽媽安慰我說沒關系的，還夸我勇敢。我笑著說肯定是月亮婆婆在保佑我，誰叫我拜得最起勁，最心誠呢!

初中記事作文篇5

九月的風徐徐吹走了酷暑的余溫，輕松愉悅的暑假生活已飄然離場，只余下煙雨穿過歲月的面頰，清洗出時光深處最干凈的記憶……

開學將至，偏偏今天早上還考了期初測試，心中不免有些小小的落寞和緊張。淡淡的愁緒纏綿，剪不斷，理還亂。

四周被暮色蒼茫帶來的灰蒙蒙包圍著，心中煩悶，不愿多想。覆下被子，蒙頭就睡。不知過了多久，迷糊間似乎有一股熟悉的飯香，牽著我的鼻翼。于是，睡夢初醒的我恍然間已到了廚房門外。

定了定心神，從來沒有正眼瞧過廚房的我，目光卻已被那熟悉的身影探去。不知不覺，我駐足門外，不愿打擾那方天地的祥和、安逸。

廚房的煤氣灶上，還在熬著清淡的粥，但是從那細微的火焰，冒著縷縷白煙的鍋，以及周圍略顯氤氳的墻壁，就足以看出這粥熬了有些時候了；另一邊的鍋里還在燉著我愛吃的菜，瑩亮的色澤，裊裊飄蕩的菜香不禁使我咂了咂嘴，而一旁的媽媽早已洗好了菜，隨著案板上飄起的“咚咚咚”這般富有節(jié)奏的仙樂，莫名的感到心安，心中的燥熱沿著流水潮聲漸漸深入，歸于平淡，湮于塵埃，再也掀不起半分波瀾……

空氣中漸漸升騰的熱浪，和著氤氳的燈光，與那若有若無的裊裊煙霧相融，一切都被覆上了一層朦朧，看不清、摸不透。眼前漸漸模糊，隱約間一道白光閃現，思緒飄過記憶深處，不留點點印痕。

今早出門即將遲到的情景浮現在眼前。那時的小車里，她在不停地叨叨“急有什么用？”“不能再快了”“又是一個紅燈”……而我看似平靜的眼眸中已然顯露出難以藏掩的焦灼，而目光的盡頭卻是那數字不斷飆升的儀表盤……

憶起了晌午回家時，她狀似無意的目光忽而飄向了我的書包，面露期待?？僧斔|及我面上的煩悶時，又不留痕跡的把話咽回肚里。

想起了……

記憶一點一點的浮現，宛如一切尚發(fā)生在昨天……就像一旁墻壁上因日益長高的體格而刻意貼下的標記不曾存在，現在墻壁上的鐘擺也不曾溜過“10”的界限；而媽媽的烏絲中也不曾藏過一縷白發(fā)，歲月流水般逝去，也不曾留下半點印痕……但是不能，時光依舊被定格在今天、現在、此刻：20某某年8月31日22點03分。不能逃避，不能躲閃，不能粉飾。

我在長大，媽媽卻在變老。

不可否認的現實。

而在我妄想將一切置之不理，棄之不顧的同時，她依然在操勞，不復青春、不復昨天。多么可笑，多么諷刺，多么……殘忍?？墒牵瑹o論如何，經過無數次的恍惚，我再也留不住那劃地成河的時光，那些我們共同存在的舊時光……

罷了，不語時光難長情，只要，懂了，就好。

初中記事作文篇6

放寒假我住在奶奶家，奶奶家有一只可愛的小貓，它幾乎全身雪白，只有耳朵尖與脖子上有點黑色，看起來非常像是帶著耳環(huán)與項鏈。它十分親近人，喜歡在人懷里睡覺，還時不時地打個呵欠“喵嗚”。它的聽覺非常靈敏，即使在熟睡時，你就是輕拍它一下，它也能驚醒。它那雙綠寶石般的眼睛一到夜里便炯炯有神，真不愧是老鼠的克星。它那肉粉色的小鼻子誘人喜愛，四只小抓肉乎乎的。讓人一看就喜歡。

一天早上，奶奶好像十分生氣，脾氣非常大。一問才知道，東屋有一只小老鼠，咬壞了祖先的燈臺，下了好幾次夾子也沒捉住它，你說奶奶能不生氣嗎？可就在這天夜里，我隱隱約約聽見小貓的叫聲，接著又聽見幾聲“吱吱”的慘叫。我急忙拉燈一看，嘿！那只老鼠已然成了小白貓的肚中餐，那小白貓還意猶未盡的添著小爪子。第二天，奶奶特意買了盒貓餅干來獎勵小白貓，這可把它樂壞了，在餅干前“喵喵”的叫個不停，好像在說，“奧，獎品，謝謝”。

還有一次，我坐在桌前寫數學作業(yè)，小貓在我的作業(yè)本周圍走來走去，盯著看，難道它也會？我對它說：“1+1=幾？”小貓似乎聽懂了，還停了一下，才叫了聲“喵——”。唉，看來朽木不可雕也！不一會兒，它跳起來，走到床上，玩起毛線球來，不過，工夫不大，它便蜷在床上睡著了。看它那樣兒，活像一個大雪球，又像一塊白色的奶油，嗯，干脆叫它“奶油”好了。就這樣，小白貓有了自己的名字。

自打奶油到我奶奶家以后，它捕殺了非常多老鼠，弄斷了許多毛線，同時，也給我們大家驅走了煩惱，帶來了歡樂。

初中記事作文篇7

窗外已下起了朦朦小雨，天色漸漸地暗了下來，我站在窗前開始神游。

時間過得真快，離開學已有1個多月了，我已經是一個高二的學生了。在學校里的每一天我都過得那樣的充實有趣，我變得文靜了，每天都乖乖地坐在座位上背知識點，不再大聲吵鬧了。這應該就是高中文科生的生活了吧！

回憶過去，千種萬種的情感涌上了心頭。當年剛進入高中時，因看到如此華麗壯觀的學校而驚嘆不已，為各科老師的淵博知識而詫異萬分，為課堂和課后生活的豐富而歡喜不絕。這就是當初傳聞中的魔鬼集中營嗎？不是，這才是真正的高中。高中生活雖說緊張，對我而言，其實適應了就好。

初中生活中讓我記憶猶新的就是初三那段日子了。那就是我壓力最大的一年，每天生活在成堆的試卷之中，成堆成堆的試卷壓得我喘不過氣來。每天如同機器人一般地生活，絲毫沒有去想別的事情，一門心思地在為中考奮斗著。十多年的“寒窗”苦讀，終于到了見分曉之時了，在短短的兩天半時間里，驗證了我多少年的心血。很快成績便出來了，十分不盡人意，這次失敗在我的心中留下了深深的印記。

但我不怕，我努力用學習來填平這個印記，現在屬于我，而過去屬于死神，就讓這該過去的都過去吧。

“在干嘛呢，老姐？”聽見小妹已略顯成熟的聲音，我的思緒又從回憶中回來，雨依舊在下，天已經黑了。轉頭看見小妹站在門口好奇地看著我，我朝他笑笑，便又低頭開始做作業(yè)了。

初中記事作文篇8

臘月里，冬天像是一臺年久失修的鼓風機，粗糙的北風沒完沒了地刮著，周圍的一切都像被冰凍了似的，到處都被冰雪裹的嚴