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6/6初中平安大會(huì)心得學(xué)校平安是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,平安工作責(zé)任重于泰山。確保師生平安是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的平安意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少平安事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。這里給大家分享一些關(guān)于初中平安心得,供大家參考。初中平安心得1目前,我國(guó)仍是世界上交通事故死亡絕對(duì)數(shù)最多的國(guó)家之一,交通事故死亡率與興旺國(guó)家相比還相當(dāng)高,交通事故仍呈上升趨勢(shì)。而在我們身邊,因?yàn)榻煌ㄊ鹿手聦W(xué)生傷亡的事例也不在少數(shù),學(xué)生交通平安是擺在我們每一個(gè)教育工作者面前的一個(gè)嚴(yán)峻的話題。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通平安與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。生命是珍貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通平安也是愛(ài)惜生命的一局部。孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通平安宣傳教育工作從小學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通平安知識(shí)教育,到達(dá)自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能否到達(dá)一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。提高孩童、學(xué)生的平安文化素質(zhì)是利在當(dāng)代,功在千秋的大事。加強(qiáng)交通平安教育已到了刻不容緩的地步。隨著人們生活水平的提高,摩托車普及到千家萬(wàn)戶,駕駛摩托也不是什么難事,所以就有學(xué)生在不懂交通規(guī)那么,不具備駕駛資格的情況下駕車上路玩耍,這是極大的平安隱患。當(dāng)然,這與做家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任也有相當(dāng)大的關(guān)系,不要等出了事故再去懊悔,那已經(jīng)是均可挽回的了。交通平安意識(shí)淡薄在農(nóng)村是普遍現(xiàn)象,社會(huì)也應(yīng)該切實(shí)承當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。學(xué)生的交通平安教育知識(shí)一般都在學(xué)校里獲得,因此,學(xué)校必須重視交通平安教育,發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素,滲透交通平安教育。課堂教學(xué)是教育的主渠道,這并非是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或教師決定的,這是規(guī)律。課堂教學(xué)的內(nèi)容與課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)蘊(yùn)含著不少的交通法規(guī)、交通平安教育等資源,教書(shū)與育人猶如形與影、光和熱、密不可分。對(duì)交通法規(guī)、交通平安教育而言,課堂教學(xué)有其特殊的意義,為其它渠道所不能替代。因此,要在課堂教學(xué)中滲透。在教學(xué)中,要不斷轉(zhuǎn)變觀念,改變脫離實(shí)際單純灌輸?shù)年惻f方法,堅(jiān)持“以學(xué)生為本〞,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。形式可采用適合學(xué)生生理和心理特點(diǎn)的教學(xué)方法?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行〞?!澳懵?tīng)你忘記了,你看你記住了,你做你學(xué)會(huì)了’,一句中國(guó)寓言,一條外國(guó)諺語(yǔ),說(shuō)的都是一個(gè)道理,實(shí)踐出真知。我們以往的交通平安教育就是管得太多,放得太少,說(shuō)教太多,實(shí)踐太少。因此,學(xué)校要重視社會(huì)實(shí)踐,勇于探索,不斷求實(shí)創(chuàng)新。要積極開(kāi)展“以實(shí)踐為主的自主性教育〞的活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)身臨其境來(lái)體驗(yàn)、感悟。如果認(rèn)識(shí)的主體不能進(jìn)入狀態(tài),那么體驗(yàn)將會(huì)大打折扣,還學(xué)生以主體地位,推動(dòng)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我感悟、自我教育,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,這才是實(shí)現(xiàn)能自覺(jué)遵守交通法規(guī)的根本動(dòng)力。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們把“交通平安〞這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)那么,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通平安便是你的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。初中平安心得23月的最后一個(gè)星期一是全國(guó)中小學(xué)生平安教育日,這是中國(guó)教育界的一個(gè)特別日子,讓我們記住那些血腥的事實(shí),挽起手為孩子們開(kāi)創(chuàng)一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境,切實(shí)抓好平安教育,抓出成效,抓出孩子們的平安意識(shí),防患于未然。作為家長(zhǎng)放心的學(xué)校,如果只注重知識(shí)的灌輸,分?jǐn)?shù)的提高,名次的前后,卻忽略了最根本的平安教育,學(xué)生就缺乏危機(jī)意識(shí)。如果在殘酷的事實(shí)發(fā)生在身邊后,才會(huì)引起校方的一絲警覺(jué),才會(huì)召開(kāi)全校師生大會(huì)聲嘶力竭的叫喊一時(shí)半會(huì),那只能是忘羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事。在家長(zhǎng)的竭力_中,小城所有的小學(xué)目前都在大張旗鼓的整改,去除平安隱患,茅坑被掏空,圍墻被加固,樓道被加寬。有關(guān)部門又想出一絕招:家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂平安責(zé)任狀。我們的教學(xué)班容量太大。由于從五年學(xué)制到六年學(xué)制的轉(zhuǎn)換,小城2023年入學(xué)的教學(xué)班容量在90人開(kāi)外。就是再有責(zé)任心的老師,不長(zhǎng)個(gè)三頭六臂,是無(wú)力做到面面俱到的。孩子拉肚子請(qǐng)假上廁所,一去不復(fù)返,至于是怎么掉到茅坑的,人們只能猜想了,但如果茅坑設(shè)計(jì)科學(xué),管理標(biāo)準(zhǔn),孩子是怎么也不會(huì)掉進(jìn)去的,這是不容置疑的;如果老師發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)時(shí)間不回教室而去追尋,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,亦或可以搶救;如果家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假在家修養(yǎng)……我們的教學(xué)環(huán)境隱患太多。課間只有十分鐘,每個(gè)孩子在上午近四個(gè)小時(shí)的校園生活中按每人平均上兩次廁所計(jì)算,20個(gè)茅坑是怎么也不夠的。難怪有那么多尿褲子的學(xué)生。校園周邊小商小販狂叫不已,店鋪林立嘈雜不堪,車水馬龍橫沖直撞。最糟糕的是那些游戲廳與網(wǎng)吧,門上寫(xiě)著大大的字:未成年人禁止入內(nèi),形同虛設(shè),掩人耳目。進(jìn)去看看幾乎都是未成年人。每個(gè)人僅有一次童年,擁有平安、快樂(lè)的童年歲月才能使以后的人生燦爛,社會(huì)也將更加美好。社會(huì)、家庭、學(xué)校,都有責(zé)任為未成年人營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。初中平安心得3通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防平安工作的根本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):一、消防平安治理應(yīng)做到平安第一,預(yù)防為主,把消防平安作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被無(wú)視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山這十八個(gè)字至今仍是消防平安治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防平安工作。二、加強(qiáng)消防平安知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防平安教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。三、消防平安工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙。第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要抓薄弱。相對(duì)消防平安隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)平安隱患少并不代表沒(méi)有平安隱患。消防平安隱患和生產(chǎn)平安隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。初中平安心得4生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、保護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否那么很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨⒁馐裁矗阂?校園中存在的平安隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。2.學(xué)生飲食、就餐的平安隱患。3.學(xué)生交通平安隱患。4.校園隱性傷害的隱患。二.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的平安事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好欄桿。3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6、上下樓靠右行。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。4.活動(dòng)要注意平安,切忌猛追猛打,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。初中平安心得5上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通平安與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。生命是珍貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通平安也是愛(ài)惜生命的一局部。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一那么交通平安事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰〞地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車〞,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去?!鞍〃曃也唤@叫起來(lái)。這不是剛剛騎“飛車〞的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛剛不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。〞“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……〞可是,再多的“如果〞也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲哀萬(wàn)分……現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的
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